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小學(xué)四年級(jí)周記

時(shí)間:2023-12-27 12:38:13 周記 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)周記

  時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,一周又過(guò)去了,我們或多或少都學(xué)到了一些新東西,是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢?但是周記有什么要求呢?下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)周記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)四年級(jí)周記

小學(xué)四年級(jí)周記1

  假期里,爸爸送了我一只黑色的小狗,因?yàn)樗芘郑晕医o它取了一個(gè)名字就叫“胖皮”。胖皮可帥啦,它穿著一身烏黑的衣裳,眼睛象兩顆黑黑大大的彈珠,爪子尖尖的,除了爪子其它的地方都是黑色的,它的頭上有撮毛,象劉海一樣,帥氣極了。

  你別看我的胖皮胖,它看家可厲害哩。有一次,我睡覺(jué)的.時(shí)候,剛躺上床,就聽(tīng)到胖皮的大聲叫喚。我連忙穿好衣服,去看看是不是有了小偷,剛到門口,我想:有小偷,我打不過(guò)他,干脆帶點(diǎn)武器吧。我?guī)Я艘话逊抡嫱婢邩專謳Я艘桓髯樱瑏?lái)到門口,胖皮來(lái)到我的腳邊,好像在為我?guī)匪频模覄傄婚_(kāi)門就舞著棍大叫:“小偷拿命來(lái)。”胖皮又小聲地叫了一下,我一看原來(lái)是爸爸回來(lái)了,我對(duì)胖皮說(shuō):“以后可別亂叫呀。”胖皮點(diǎn)點(diǎn)頭好像在說(shuō):“我知道了。”

  它吃飯的時(shí)候最可愛(ài)啦!爺爺每天都煮排骨給胖皮吃,我把排骨一丟,然后胖皮一跳,就會(huì)把排骨給咬住了。胖皮吃骨頭的時(shí)候都會(huì)發(fā)出“嘎嘎“聲,我看了看胖皮的嘴巴里面,原來(lái)它把排骨咬成碎片了。

  我真喜歡我的胖皮,因?yàn)樗鼛Ыo我很多樂(lè)趣。

小學(xué)四年級(jí)周記2

  又是星期天了。昨天忙了一天,上午畫畫,下午跳舞,晚上還要讀書,好不容易到了今天,又要加班為過(guò)年排練節(jié)目,我們小孩還真是累呀!為了犒勞我,媽媽給我買了雞肉和豬肉,中午奶奶還為我做了我最愛(ài)吃的'熬菜,好吃極了,我非常感謝奶奶。

  下午我開(kāi)始了最重要的作業(yè)任務(wù),雖然我知道作業(yè)非寫不可,我還是有點(diǎn)不想寫,因?yàn)槲叶紱](méi)有時(shí)間玩了。媽媽給我講了很多道理,如果我長(zhǎng)大想做一個(gè)有用有能力的人,現(xiàn)在就要付出加倍的努力。孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,”比起古人我們不知道要好到哪去了,我聽(tīng)了之后,非常感動(dòng),認(rèn)真地做完了全部作業(yè),媽媽站在旁邊望著我,不住地點(diǎn)頭,我笑著對(duì)媽媽說(shuō):“放心吧!我會(huì)繼續(xù)努力的。

小學(xué)四年級(jí)周記3

  要說(shuō)東北大森林那種的天然美景,我沒(méi)見(jiàn)過(guò)。但是我卻知道另一處美景——我家樓下的菜園。

  萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,小草冒出了葉尖,菠菜和韭菜快到采摘的時(shí)候了,薄荷也從土里長(zhǎng)出來(lái)了,發(fā)出淡淡的香味兒。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,樓下一片嫩綠。暮春時(shí)節(jié),正是蔬菜開(kāi)花的時(shí)候,那種四溢的'淡香使人 沉醉。

  烈日當(dāng)空的夏天,小草開(kāi)始瘋長(zhǎng),薄荷散發(fā)出濃烈的香味兒,茄子開(kāi)了花、結(jié)了果實(shí),豆角藤也長(zhǎng)出了豆莢,樓下成了一片翠綠的海洋。

  果實(shí)累累的秋天,小草黃了,豆莢熟了,茄子也熟了。一陣微風(fēng)吹來(lái),油菜花就涌起金黃色的波濤,薄荷也在干枯之前,吐出了它最后的幾縷幽香。

  皚皚白雪的冬天,小草枯了,菜也枯了,只有幾棵松樹(shù)傲然挺立在冰冷刺骨的西北風(fēng)中。一場(chǎng)雪后,你去看看吧:光禿禿的樹(shù)枝上壓滿了白雪,真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”呀!

  還有好多景色,希望大家來(lái)看,我就不介紹了。

小學(xué)四年級(jí)周記4

  星期六,朋友到我家玩。我們玩累了,肚子十分饑餓,朋友對(duì)我說(shuō):“你就做些東西吃吧!”我想起以前看過(guò)爸爸煎過(guò)蛋,就想嘗試一下。

  我先把煤氣灶打開(kāi),再把油倒進(jìn)鍋里,等油熱了,然后放下雞蛋。呀,雞蛋都燒成炭了!我就向爸爸請(qǐng)教,爸爸詳細(xì)地對(duì)我說(shuō):“要燒好煎蛋,最重要的是把握好火候,當(dāng)油燒開(kāi)時(shí),要把火調(diào)小一點(diǎn),然后放下雞蛋,加適量的配料,再油中慢慢煎。過(guò)了一兩分鐘再把雞蛋翻個(gè)身再煎,這樣,你就會(huì)煎出有香又有味的雞蛋。”

  我按照爸爸的方法重新再來(lái),當(dāng)時(shí)心里十分緊張,害怕再燒焦。可是,后來(lái)沒(méi)有我想象得那么嚴(yán)重,雞蛋黃黃的.,而且香氣撲鼻,味道鮮美。

  我把煎好的蛋放在桌子上,我和朋友狼吞虎咽地吃著,吃完后,他們說(shuō):“你真是個(gè)神廚!”

  我聽(tīng)了,開(kāi)心地笑了。

  通過(guò)煎蛋,我懂得了一個(gè)道理:“失敗是成功之母”。我們只要努力,最困難的事也會(huì)做好。

小學(xué)四年級(jí)周記5

  關(guān)于雄鷹之所以能主宰藍(lán)天,是因?yàn)樗胁粩噙M(jìn)取的信念;浪花之所以能拍擊礁石,是因?yàn)樗袘?zhàn)勝恐懼的勇氣;我之所以能獲得成功,是因?yàn)槲矣锌朔щy的信心。

  在去年夏天,我參加了校運(yùn)動(dòng)會(huì)。剛跑完了800米比賽的我又想跑1500米比賽。可是在一旁觀戰(zhàn)的姥姥一直不讓我去跑。我對(duì)姥姥說(shuō):“給爸爸打個(gè)電話,看他讓不讓我跑。”于是姥姥撥通了爸爸的電話,在電話里爸爸對(duì)我說(shuō):“你為什么非要跑1500米呢?”我說(shuō):“我要鍛煉一下我自己,你是不是也不想讓我成為懦夫哇!”聽(tīng)了我的.話,爸爸終于同意了,最后又囑咐我說(shuō):“別累壞嘍,跑不動(dòng)了就下來(lái)。”我放下電話,信心百倍地走向賽道。發(fā)令槍一響,我像離弦的箭一樣沖了出去。跑著跑著我覺(jué)得很累,雙臂甩得發(fā)痛,臉漲得通紅,像一個(gè)熟透的大番茄一樣。可是我在心中默默地給自己加油:堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利。我使出全身的勁,奮力沖向終點(diǎn)。讓我意想不到的是我竟然得了第四名。我心里有說(shuō)不出的喜悅!

  其實(shí)困難是成長(zhǎng)路上不可缺少的一道風(fēng)景。面對(duì)困難,我會(huì)堅(jiān)定信心,化信心為動(dòng)力,克服困難,走向成功。

小學(xué)四年級(jí)周記6

  俗話說(shuō):“蘿卜白菜,各有所愛(ài)!”有的人愛(ài)畫畫,有的人愛(ài)游泳。要說(shuō)我嘛,最喜歡讀書。

  有一天,媽媽答應(yīng)我放學(xué)后給我買一本書。放學(xué)了,我拿上錢急匆匆地跑到書店去。哇!人真多。我挑了一本《綠野仙蹤》,給完錢后我就津津有味地一邊看著一邊往家走,一不小心碰了一個(gè)人,我連忙說(shuō):“對(duì)不起!”抬頭一看,是一根電線桿。

  在家里,只要一有時(shí)間或是做完作業(yè),我就會(huì)拿著書看,就連上廁所的時(shí)間,我也不想浪費(fèi)。媽媽說(shuō)這是一種不好的習(xí)慣。可是,我還是忍不住,每次上廁所都偷偷地把書藏在衣服里,然后在那片安靜的'小天地里盡情地享受書本給我?guī)?lái)的樂(lè)趣。讀書讓我解除了煩惱,給我?guī)?lái)了歡笑。讀書使我多了一份快樂(lè),少了一份寂寞。

  在課余,我還喜歡跳拉丁舞。記得小時(shí)候看電視上的姐姐們?cè)谔瑁┲利惖睦∥枞梗恋母吒揖拖雽W(xué)拉丁舞。從五歲半我開(kāi)始學(xué)拉丁舞。剛開(kāi)始,我不會(huì)甩胯,身體很硬。慢慢地我跳的越來(lái)越好,不僅考了級(jí),還進(jìn)入了校隊(duì)。媽媽說(shuō),她最喜歡看我跳舞了,說(shuō)那是一種享受。

  這就是生活中的我。我的課余生活豐富而又多彩!

小學(xué)四年級(jí)周記7

  在去年和今年的跨過(guò),很多人說(shuō)在手機(jī)中的朋友圈和空間的發(fā)著說(shuō)說(shuō),刷著朋友圈等候著凌晨的到來(lái),然后順便發(fā)條說(shuō)說(shuō),新年快樂(lè)和祈禱著闔家歡樂(lè),而我卻在夢(mèng)鄉(xiāng)中完成這一次跨年,在夢(mèng)鄉(xiāng)中與這世界的一切隔了一層膜,把我?guī)チ肆硪粋(gè)世界,感受不到這忙碌世界的氣息。

  元旦?我記不清去年是怎么過(guò)的了,好像是一家人再一起度過(guò)吧,但仔細(xì)想想也好像像今天一樣各自在一方忙碌。元旦的確是新的一年的開(kāi)始,可能這一年也會(huì)給我們一個(gè)新的開(kāi)始,去追尋著自己的理想,這一年給予了我們時(shí)間和空間,但時(shí)間并不是無(wú)限的,時(shí)間在飛逝的'時(shí)候父母也隨之老去,人世間總不能與生存規(guī)律平衡,為何我們長(zhǎng)大后總是看到歲月的痕跡,在我們的父母身上流露出來(lái)。

  想著想著感慨又隨著產(chǎn)生,筷子兄弟唱的那首《父親》中的“我愿用我一生換你歲月長(zhǎng)流”,可見(jiàn)這世上有很多人感慨時(shí)間的流逝帶來(lái)的殘酷。

  年年歲歲花相似,或許這就是生存法則,我們促立在原地,看云卷云舒,花開(kāi)花落,無(wú)法更改。

小學(xué)四年級(jí)周記8

  星期天的傍晚,太陽(yáng)公公下山了。附近的`天空中有許多人家的煙囪里冒出了一股股濃煙。

  這時(shí)候,媽媽叫我去幫助她燒火。我一口答應(yīng)了。于是,我就去拿了火柴來(lái)到灶口。我就開(kāi)始燒起了火來(lái)了。

  我先拿起一把稻草,挽了一下打了一個(gè)結(jié),然后,放在灶洞口,用火柴點(diǎn)著。我將著了火的草結(jié)放進(jìn)灶洞里面。火越燒越大。這火像一條火龍一樣在灶肚里面翻來(lái)滾去,好不威武。我坐在灶口,覺(jué)得熱了起來(lái),人就往后退了一點(diǎn)。接著,我趕緊再拿了一把稻草挽成一個(gè)草結(jié),放到快要燒盡的草結(jié)上面讓它燃燒。灶頭里面發(fā)出一種聲音,好象有人在狂舞一般。你可能不知道我在那兒干什么吧!那我就來(lái)告訴你吧!我是在那里燒飯。

  燒了好久,媽媽對(duì)我說(shuō):“好了,不用再燒了,讓它燜一會(huì)兒。”我答應(yīng)了一聲站了起來(lái)走出灶間來(lái)到外面玩了起來(lái)。

  又過(guò)了一會(huì)兒,媽媽對(duì)我說(shuō):“開(kāi)飯了,大家快來(lái)吃飯吧!”我答應(yīng)了一聲,連忙走進(jìn)廚房拿出小碗盛起飯來(lái)。我端著飯碗來(lái)到餐廳,大家一起吃了起來(lái)。我吃著飯大聲說(shuō):“今天的飯?zhí)貏e好吃,特別香。”我津津有味地吃著自己燒的白米飯,心里感到非常自豪!

小學(xué)四年級(jí)周記9

  說(shuō)起我的課余生活,那就是天上的繁星數(shù)不勝數(shù)、不計(jì)其數(shù)、多姿多彩:游泳、畫畫、練武……一個(gè)也不少。在這其中我最喜歡的課余生活就是畫畫,每天晚上只要一有時(shí)間,我就會(huì)不知疲倦地大畫一番。繪畫讓我的課余生活豐富多彩。

  在一張白紙上到處有幻想,也許這有一只恐龍、也許這有一只白虎……每當(dāng)畫畫時(shí),我的快樂(lè)思想便會(huì)打開(kāi)。手一揮就是一幅漂亮的畫。在畫中我最愛(ài)畫海洋世界了,原因不只是因?yàn)楹@镉泻枚圄~(yú)值得我去畫,更重要的原因是我非常喜歡“南極龍魚(yú),”他身體紅紅的,嘴巴又長(zhǎng)又圓,據(jù)我所知他的進(jìn)化就是龍。還有一個(gè)原因就是我愛(ài)藍(lán)藍(lán)的海洋,海洋又深又寬闊,海水深的'見(jiàn)不到底。

  課余生活我還喜歡讀書。書中的每個(gè)小故事都有一個(gè)道理更加貼近我的生活。看的入迷時(shí),常常會(huì)被一個(gè)故事情節(jié)感動(dòng),甚至鼻子都酸酸的,也有時(shí)會(huì)被書中有趣的故事情節(jié)逗得哈哈大笑……

  這就是我的課余生活,它是多姿多彩的,他是高興快樂(lè)的。我愛(ài)我的課余生活。

小學(xué)四年級(jí)周記10

  知足常樂(lè),也就是知足了就會(huì)感到長(zhǎng)久的快樂(lè)。

  其實(shí)它反映了一種人:見(jiàn)到錢財(cái)?shù)炔⒉谎勖敖鸸猓玫綉?yīng)有的就很快樂(lè)了,這是一種很高的境界。與之相反的`一種人是:不管得到多少東西多不會(huì)滿足,很貪婪,想擁有更多更多。

  比如說(shuō)賭博吧,許多人因此傾家蕩產(chǎn),在剛開(kāi)始時(shí)他們總會(huì)贏一些錢,于是就愈加想玩。玩上幾盤后,就會(huì)輸?shù)簦逸數(shù)帽融A得多。他們想再贏些錢,接著玩了起來(lái),最后無(wú)法自拔,越輸越多,一個(gè)美好的人生就這樣虛度了。

  那些守財(cái)奴,他們都很有錢,但卻很“窮”,他們總是省下那些可有可無(wú)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi),想要更多,永不知足,最終他們只會(huì)在悲傷中活過(guò)一生,在盼望錢財(cái)中死去,死不瞑目,留有遺憾。

  知足常樂(lè),保持樂(lè)觀的心態(tài),快樂(lè)而滿足的度過(guò)一生。

小學(xué)四年級(jí)周記11

  我最熟悉的人是爸爸,他今年四十歲了,有粗粗的鼻梁,大大的嘴唇,黑黑的眉毛,胖胖的.身體,個(gè)子中等。

  他脾氣不太好,粗心大意,愛(ài)說(shuō)話,什么蔬菜都愛(ài)吃。

  他的愛(ài)好是鍛煉身體,所以他才會(huì)慢慢變瘦,他原來(lái)十分胖,現(xiàn)在變瘦點(diǎn)了。

  有一次我們買了一套新樓房,爸爸媽媽和我去選窗簾媽媽慢慢的在選,而爸爸在一旁叨叨說(shuō):“快點(diǎn)快點(diǎn)。”媽媽說(shuō):“慢慢選你那么著急是選不了好東西的。”爸爸被媽媽制服了,媽媽選了好幾天,終于都選全了。顏色都不好看,媽媽對(duì)爸爸說(shuō):“都怪你在一旁嘮叨,”爸爸說(shuō):“這又不是我選的,憑什么怪我?”媽媽說(shuō):“都怪你......”爸爸說(shuō):“都怪你,”我說(shuō):“爸爸媽媽你們都這么大的人了還孩子氣嗎?”爸爸媽媽只好不吵了。

  我希望爸爸能把他身上的壞毛病改掉。不過(guò)您永遠(yuǎn)都是我的好爸爸。

小學(xué)四年級(jí)周記12

  我的老師是一位非常有學(xué)問(wèn)的人。她有一雙明亮的眼睛,好像會(huì)說(shuō)話似的,簡(jiǎn)直代替了嘴。她的笑容會(huì)讓你感到很親切。

  她對(duì)我們非常嚴(yán)厲,每當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),她會(huì)疾言厲色,冷峻的目光,讓我們各個(gè)膽戰(zhàn)心驚。她有時(shí)也很溫柔。

  記得有一次上課的時(shí)候,老師讓我們背課文,同學(xué)們都背得很流利。我有些緊張,心想:”我能順利過(guò)關(guān)嗎?“我正想著這些的時(shí)候,忽然聽(tīng)見(jiàn)老師叫我的名字。輪到我背了。天啊!如果我能把課文背得聲音洪亮,口齒清楚,有沒(méi)有一點(diǎn)兒錯(cuò)誤,那么任何代價(jià),我都愿意付出。可是,開(kāi)頭幾個(gè)字我就弄糊涂了,只好站在那里,我兩腿發(fā)直,六神無(wú)主,頭也不敢抬起來(lái)。這時(shí)老師用她那溫柔的話語(yǔ)鼓勵(lì)我,使我不再緊張,一字不差的.把課文背了下來(lái)。老師笑了,我也開(kāi)心的笑了。

  我的老師就是這樣一位慈祥而又嚴(yán)厲的老師,老師愛(ài)我們,我們更愛(ài)老師!

小學(xué)四年級(jí)周記13

  上午,我和家人們?nèi)チ硕腊妓畮?kù)玩耍,二道凹水庫(kù)里的水一眼望不到邊,河岸兩邊都是樹(shù),有柳樹(shù)、桃樹(shù)、杏樹(shù),杏樹(shù)上面結(jié)了核桃大小的杏;每年秋天,這里的杏非但沒(méi)有長(zhǎng)熟,反而開(kāi)始慢慢變紅,原來(lái),變紅的杏是被蟲(chóng)子咬過(guò)的。

  跨過(guò)欄桿,就到了河岸邊上了,這周圍的河岸是用石頭一塊一塊地堆砌起來(lái)的,要是你光著腳在石頭上面走來(lái)走去,你就會(huì)覺(jué)得,石頭上非常的熱—燙腳,只有穿上鞋走才會(huì)覺(jué)得舒服、好走。最有趣的要說(shuō)這里的蝦了。聽(tīng)說(shuō)這里有個(gè)進(jìn)水口,在進(jìn)水口處有好多的蝦,蝦身上是透明的,抓它非常難。大人們用早已準(zhǔn)備好的工具開(kāi)始工作了。到了中午,大人們抓的蝦已經(jīng)有滿滿的兩大桶了,用手抓一把蝦起來(lái),可以感覺(jué)到蝦滑過(guò)手指間,癢癢的;這里的'魚(yú)也非常多,有鯉魚(yú)、鯽魚(yú)、草魚(yú)、鯰魚(yú)等,(人們常說(shuō)有水就有魚(yú))一點(diǎn)也不假。白天上鉤的都是小鯽魚(yú),到了晚上,在有燈光的地方,會(huì)出現(xiàn)大群大群的草魚(yú)、鯰魚(yú),有經(jīng)驗(yàn)的釣魚(yú)者在晚上釣魚(yú),準(zhǔn)會(huì)有好收獲。

  這一天,我過(guò)的非常快樂(lè),不但高興的玩了一天,而且也掌握了不少知識(shí);高興我終于認(rèn)識(shí)了哪條是鯉魚(yú),哪條是鯽魚(yú),更明白了:知識(shí)是一天一天積累的。

小學(xué)四年級(jí)周記14

  大家對(duì)紙一定不會(huì)感到陌生吧,我們平常可以用紙做手工、寫作業(yè)、印刷成書本,甚至上廁所也會(huì)用到紙,可以說(shuō)我們的生活是離不開(kāi)紙的。現(xiàn)在還有許多特殊的紙,比如防火紙、熒光紙、滅菌紙等等,都有其各自的特點(diǎn)與用途。

  我也想發(fā)明一種紙,并給它起名叫“夢(mèng)想成真紙”。它的'作用是:只要你在它上面畫上你想要的東西,就可以變成真的了。

  當(dāng)我有了不懂的問(wèn)題時(shí),我就再也不用問(wèn)媽媽了,我只要畫一本書,書就變成真的了,我輕而易舉的就找到了答案。晚上爸爸媽媽下班回家后,我畫了好吃的飯菜和飲料,這樣?jì)寢尵筒挥眯量嗟淖鲲埩耍覀円患胰藝谝黄穑鞓?lè)的享用晚餐。對(duì)了,我還給姥姥、姥爺畫了一臺(tái)健身器,讓他們天天鍛煉,能夠擁有最健康的好身體。

  其實(shí)我想畫的東西還有許多許多,我長(zhǎng)大后一定要發(fā)明這種紙,讓我所有的夢(mèng)想都能夠?qū)崿F(xiàn)。你們想要嗎?等我發(fā)明了這種紙,一定會(huì)送給你們的!

小學(xué)四年級(jí)周記15

  “鈴鈴鈴……”上課鈴聲響了。今天是語(yǔ)文期中考試,我懷著緊張的心情快步跑進(jìn)了教室。

  教室里安靜極了,靜得連我自己都能聽(tīng)見(jiàn)了自己的心跳聲。監(jiān)考老師拿著一疊厚厚的試卷,走了進(jìn)來(lái),她表情嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō):“大家安靜,我把卷子發(fā)下來(lái),你們先看五分鐘,做的時(shí)候要看清楚題目仔細(xì)做。”我拿到那張薄薄的試卷,心里沉甸甸的。我認(rèn)真地看了一會(huì),就拿起鉛筆在規(guī)定的地方寫上了自己的姓名、學(xué)號(hào)、班級(jí),然后開(kāi)始做卷子。第一篇閱讀是課本上的內(nèi)容,我很快輕松地完成了。緊張的`心情慢慢平靜下來(lái),一門心思地往下做了下去。做著做著,我遇到了一道難題,在鐘面上填上不同時(shí)間開(kāi)放的花。這么多花這么多時(shí)間我該怎么填呀?我一下子蒙住了,腦子亂哄哄的,一片空白,可這篇課文我學(xué)過(guò)的我還會(huì)背呢。可現(xiàn)在要填在鐘面上,卻感到好難,無(wú)從下手。我決定先不去管它,繼續(xù)做別的題目。最后就剩下它了,我不得不做了。這時(shí),監(jiān)考老師已經(jīng)開(kāi)始提醒我們還有十五分鐘了。我心里很著急,卻怎么也靜不下來(lái),胡亂地填上了一些花名。

  在老師的催促聲中,我無(wú)奈地交上了試卷,真是后悔當(dāng)初不認(rèn)真復(fù)習(xí)。

小學(xué)四年級(jí)周記16

  外面下著傾盆大雨,操場(chǎng)上白茫茫的一片,教室里只剩下兩三個(gè)人了。一個(gè)小女孩等著她的家人,突然這個(gè)小女孩的目光轉(zhuǎn)向了一個(gè)黑黑的身影。她向那兒飛奔過(guò)去,媽媽!媽媽!那是小女孩的媽媽。雨還在下著,似乎被她們感動(dòng)了,媽媽拿了一把傘,和女孩出去了。自私的女孩的身體幾乎占去了整個(gè)傘,生怕自己被淋濕了。

  這母女倆坐在了車上,女孩還是安然無(wú)恙的,可是那位母親的衣服濕了,褲子濕了,頭發(fā)濕了……每一個(gè)邊邊角角都濕了。伴隨著母親的是一句句責(zé)怪,傷人的話,那些話像一根根針一樣,刺進(jìn)了那位母親的心:你怎么現(xiàn)在才來(lái),做什么都那么慢!沒(méi)有一句關(guān)心的話,都是這些傷人的'話。那女孩怎么知道媽媽的苦媽媽的累呢?做母親的總是會(huì)甘于付出,她們只希望自己的孩子開(kāi)心。所以母親沒(méi)有作聲。

  到了家,女孩才知道媽媽開(kāi)到半路。車胎沒(méi)氣了,那是女孩已經(jīng)放學(xué)了,母親這時(shí)左右為難不知道該怎么辦,所以最后母親決定先去充氣,最后,母親遲到了。

  女孩沒(méi)說(shuō)什么,走進(jìn)了房間,霎時(shí)一道閃電飛過(guò),房間里照亮了,女孩默默地流下了淚水,這是感動(dòng)的淚,是懺悔的淚。“這就是母愛(ài)。”后來(lái)女孩驕傲地說(shuō)。媽媽是第一個(gè)讓她感動(dòng)的人!

  那個(gè)女孩就是我,媽媽謝謝你!

小學(xué)四年級(jí)周記17

  “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課了。同學(xué)們似老虎一樣沖進(jìn)教室。推推搡搡的,很久才到座位上。同學(xué)們有的擦汗,有的喝水,有的忙著做課前準(zhǔn)備。教室里熱火朝天的樣子,顯得有些亂糟糟的。

  聽(tīng)到黃老師的腳步聲,同學(xué)們逐漸安靜下來(lái)了。黃老師站在教室門口沒(méi)有進(jìn)來(lái)。同學(xué)們隨著黃老師的眼光望去,原來(lái)黑板還是白茫茫的一片。“糟糕!忘擦黑板了!”值日生王杰一個(gè)健步跨上講臺(tái),抓起黑板刷使勁地擦起來(lái)。

  只見(jiàn)王杰手忙腳亂,不管三七二十一,一陣亂擦。你看他上擦、下擦、左擦、又擦……有時(shí)跳一下擦兩下。一蹦一跳的樣子活似一只正在覓食的青蛙。同學(xué)們看著王杰這滑稽的樣子,忍俊不禁地哈哈大笑。教室里的氣氛頓時(shí)又熱鬧了,但是瞅到黃老師嚴(yán)肅的神情,同學(xué)們立馬收住了笑容。王杰不停地在黑板前舞動(dòng),跳躍。終于,黑板變得白凈了。他小心翼翼地朝黃老師看了一眼,灰溜溜地回到了座位上。

  我相信王杰以后再也不會(huì)健忘了吧。今天,我們都看了一出擦黑板的.表演。同學(xué)們?nèi)粲兴迹m然黃老師沒(méi)有批評(píng)王杰,但我們都從王杰身上學(xué)習(xí)到了——要履行好自己的職責(zé)。浪費(fèi)別人的時(shí)間是可恥的。我想今后做任何事別只顧著玩,也許會(huì)因此而錯(cuò)失良機(jī)。

小學(xué)四年級(jí)周記18

  今天由我們這一小組值日。

  今天,我早早的來(lái)帶到學(xué)校,我和大家一起撿分擔(dān)區(qū),同學(xué)們你爭(zhēng)我搶。回到班,開(kāi)始了值日的工作。小明和小剛擺桌子,你找不出一個(gè)歪桌子。小紅掃地,讓你看不到一點(diǎn)灰塵。個(gè)子高高的小華擦黑板,能讓你看不到一點(diǎn)粉筆寫過(guò)的痕跡,而我和小蘭擦出的窗臺(tái),是你覺(jué)得完美無(wú)缺。上課鈴聲響了,我們也干完了。

  下課了,同學(xué)們都出去玩了,我們又干起來(lái),有的擦黑板,有的擦窗臺(tái)……看看地上有紙,撿一撿,就上課了。

  放學(xué)時(shí),是我們值日的'黃金時(shí)間,組長(zhǎng)分工,小紅和我去掃走廊,我們?yōu)榱瞬黄鸹遥哉戳它c(diǎn)水,不一會(huì)就把地掃完了。回班一看,別人還沒(méi)有掃完呢,我倆便擺放椅子,倒臟水和垃圾,擺桌子。

  看見(jiàn)被我們收拾的干凈整潔的教室,我們心里像吃了蜜一樣——甜甜的!

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