小學的周記【熱】
不經意間，一個星期已經結束了，相信大家都倍感充實，收獲良多吧，立即行動起來寫一篇周記吧。但是卻發現不知道該寫些什么，下面是小編精心整理的小學的周記，希望對大家有所幫助。
小學的周記1
一周的時間像一道光一閃而過,明了而又干脆,唯獨那心底的孤單永遠地存留了下來.它是個催命者,無時無刻地提醒你,流下傷心孤獨的淚珠兒才是最好的發泄,而不是強忍地笑.如果是這樣,當一個人的時候,也不知道還能干嘛了.
有時候會自嘲,我有什么好傷感的`?明明在身邊有那么多好朋友,可是……好像少了什么……說不清楚……你有過這種感覺嗎?沒有理由的悲傷起來,如果有,那你可以理解我嗎?我說不出的感覺：是割舍,是留念,還是向往……好像都有吧!割舍,是忍痛失去一樣東西,這樣東西是很寶貝的,是有種想把它藏在身后保護的沖動.留念,是一種痛苦的思緒,思緒著曾經擁有過的美好.那最親最妙最美的心情,那個時侯,心田的稻草向著春風,迎接著下面的溫暖.向往,是夢里的境界,它殘酷的把現實和幻想分開,讓一些像風一樣,沒有中心的人,只能向往它,伸手觸碰,它就會變成水,蕩漾……~~孤單的時候,一杯冰水的溫度可以代替熱咖啡,一片枯葉是大樹曾經的茂盛,一粒細小的沙粒鋪墊過心中的大海……
所以,孤單也是另一種完美里的缺憾,它讓你全面領受了心情最低落,沉重的滋味,讓你體驗不同人生帶來的特別感受
小學的周記2
音樂，這個美麗的名字楚楚動人。那么，音樂在你們看來是什么呢？音樂在我看來就是滋潤生命的靈泉，音樂在我看來就是照耀大地的太陽，音樂在我看來就是盲人心靈當中的蠟燭。
音樂她的魅力不僅僅在于那“DoReMiFaSoLaSi”七個音符，音樂的魅力我想更是在于創曲人給予的生命力量啊。是那些聰明的.創曲人把這些簡單的音符變得有生機，是那些聰明的創曲人來給這些音符生命，更是那些聰明的創曲人來讓音樂照耀著大地。
每當我按下播放鍵時我感到興奮，當我聽音樂的時候只要我煩惱，那么煩惱的心情就灰飛云散，只要我傷心，那么傷心的心情變得吃了糖似的，而只要我開心，那么開心的心情就只會更開心了。我覺得是音樂給予每個人生命的色彩，我覺得音樂是我們活著的樂趣，我覺得音樂就是我們無限的動力。我們都會喜歡上音樂的不是嗎？
我愛音樂的愛是無法言語的。就像爸爸媽媽愛我們一樣，就像小孩子愛吃糖一樣，就像天空中的太陽那般明亮。最后呼喊：我愛音樂，愛到無法自己。
小學的周記3
暑假一周又過去了，時間總在不經意間溜走。在寫完作業后，聽聽新聞，看看報紙，那些聳人聽聞的事情并不鮮見。這周看了一個電視節目，有的貪污官員本來是兩袖清風，因為自己的貪念，他們將自己推入了深淵；有的不良少年本來是品學兼優，卻也因為經不住花花世界的誘惑，而一步步走向墮落。而他們，本來都不想這樣的，只是因為一念之差，因為在一瞬間失去了管束自己的毅力，而斷送了自己的.前途。
回想我們學過的課文《許仲平義不茍取》，我們也能感覺到，一念之差，對人的影響是巨大的。許仲平“暑中過河陽，渴甚”，面對“道有梨”的誘惑和“眾人爭取啖（吃）之”的影響，j然能“獨危坐樹下自若”，仿佛絲毫不為所動。難道他不想在驕陽下吃個梨解解渴嗎？難道他不吃也不會難受嗎？不，都不是。他可能一次一次的與自己做心理斗爭，可能幾次想伸手去摘梨卻又縮了回來，幾次有了這樣的“一念”，卻沒有造成“差錯”，只因為“梨無主，吾心獨無主乎？”
所以，在錯誤發生之前，我們就應該管好自己，不讓一念之差使自己受傷——多想想“吾心有主”吧！
小學的周記4
星期天下午，風和日麗，萬里無云，正是的好天氣。我和拿著自己親手做的風箏，去田野里放飛。路邊的幾位老人家摸著白胡子，說道：“看，這兩個孩子多活潑，多可愛呀!”
到達目的地了，哥哥喊了一聲：“放風箏咯!”我們各自松開了手中捧著的'風箏，抖著線軸，飛快地跑起來。我跑了一陣子才停住腳，扭頭一看，我的“花蝴蝶”已經飛上天了。我開心地跳起來。我正在得意，忽然，看到風箏漸漸落下來了，我趕忙拉著線飛快地跑起來，風箏又高高的飛上了天。風箏好像在對我說：“小朋友，多虧你把我扶起來，謝謝你!”這時候，我那顆跳動很快的心才平靜下來。
天空中的風箏越來越多，熱鬧極了。有“仙鶴”，有“蜈蚣”，還有紅色的“大金魚”，尾巴一擺一擺的，映襯著瓦藍瓦藍的天空，好像在大海里游泳。
五顏六色的風箏，帶著我們歡樂與希望，自由自在的隨風飄蕩。我們跳躍著，追逐著，歡呼著。靜靜的田野里響起了一陣陣歡笑聲……
小學的周記5
經過了4到6天的發芽之后，我的牽牛花終于從一粒種子變成了一棵小小的小芽兒了，下面就讓我來帶你們去參觀一下吧！
牽牛花的葉子剛長出來的時候只有兩片葉子，那樣子就像一個迷你版的小屁屁一樣，那葉子大約只有1厘米的長度；牽牛花的葉子厚度只有0.0001毫米差不多，長度只有大約0.5厘米；只要你輕輕動一下它的根，那么它會彎一點。它的根上面部分是綠色的，下面部分是紫色的`，如果看整體的話它就像我們人體的一根筋一樣，它的上半部分是分半的，有幾片葉子就有幾半，很神奇吧！
過了2天，它又長高了0.5厘米，葉子也自然多了幾片哦！當然咯，根也不想落后，最頂端也從2半變成了4半了，厲害吧！
這就是我觀察到的牽牛花。
小學的周記6
愛，是冬日里的太陽，給與我溫暖；愛，是一捧清冽的泉水，滋潤我的心田；愛，是一座巍峨的山峰，屹立不倒！蕓蕓叢生，愛有許多種，不能用語言來形容的。但奶奶那“細微的愛”深深的印在我的心里。
奶奶有輕微的精神病，發起瘋來很嚇人，包跨我爸媽也不敢接觸她，但惟獨有我，奶奶卻對我很好，只有她看見我時，就恢復正常。奶奶總愛將媽媽給她的錢拿給我，把好吃的東西給我留著。可我，卻對奶奶產生了厭惡。
今年，媽媽帶她去醫院檢查時，被診斷出癌癥！醫生說：很有可能活不過這個春節。而我，看見躺在病床上的奶奶，痛苦的`呻吟著，心中產生了憐憫。媽媽決定讓奶奶與我們一起住，讓奶奶走的安康。
奶奶個幾天就要做化療，每次見她那樣痛苦，我只能無助，憐憫。那天，奶奶仿佛知道自己活不到多久，她拉住醫生得手：”求求你，你們大慈大悲一定要救活我，我還要與孫女玩。“可醫生只能搖搖頭，而我卻驚訝，淚水無助的流了出來。作文
剛開學，我們要軍訓，媽媽怕我走后，奶奶就不行了，于是讓我給奶奶洗澡。奶奶走在浴缸里，我輕輕地給她洗澡，看見奶奶搜了許多，全身只有骨頭。奶奶笑嘻嘻的對我說：“我的孫女懂事了，還會給我洗澡！”說完，哈哈他笑起來。但我的心中不知是酸還是辣，還是甜？
軍訓了七天，奶奶得知我要回家，很高興。剛好家里沒人，奶奶又怕我嫌棄她臟，她就自己摸著墻，因為不會用熱水器，于是就用冷水洗澡。我回到家，看見奶奶，又用手去摸了冷水，抱著奶奶說：“你怎能這樣？要洗澡我幫你洗牙，或是叫媽媽給你洗。”奶奶一臉的慈祥說：“嘿嘿，你媽媽這幾天累，反正我走得動，沒事！只要你不嫌我臟！”淚水流了出來，滴在地上，滴在我與爸爸媽媽的心里……作文
死神很無情，很殘酷，最終將奶奶的靈魂帶走了。奶奶在靈堂里，我不敢去看她，因為我欠奶奶太多了，心中對奶奶的內疚太多了，我只能在她外面，給他燒紙，以贖我對她的愧疚……
人們都說秋天很凄慘，很悲涼，那天我終于體會到秋天的殘酷，秋天的的冷，這種冷比雪披在我身上還要冷，用棉被包裹著我，也不能驅散的冷。
奶奶對我的愛，如上刀疤刻在我心總上，給我“教訓”，讓我用一生也還不完的愧疚！
小學的周記7
在一個春色滿園、春風拂面的下午，我們舉行了一年一度的春季趣味運動會!
運動會還沒開始，大家就激動開了，李老師說五年級下操場時，同學們爭先恐后的跑出了教室。李老師剛開口，全操。場沸騰了起來，期盼已久趣昧運動會開始了。我們班的幾個同學們齊心協力，我問了同學們跟他們說：“我們能班級付出貢獻，為班級奪得光榮”。
滾鐵王，看著他們滿頭大漢，我可真想為他們擦一擦，到了期盼已久的跳大繩的時候，我們在臺下手搭著手喊著：“一，二，三，加油”這句說給予了我們鼓勵，好了，到我們上臺了，我們己準備戰斗了，像在激烈的戰場上蠃得冠軍一樣。我們跳完了，跳了32個，不過柴彥娜的'腳拌了一下，都怪我，一下子給搖快了。
最后，我最最期盼己久的拔河比賽出來了，可是老師沒選上我，小柴是我們班的力量擔當，又是我們班的重量擔當，他在后面，就像一座大山，對手是五一班，我們用了3秒就勝利了，我們個個喊的噪子都啞了。
今天是我最難忘的一天，我們的心停留在這個一刻。
小學的周記8
又到了梔子花開的季節，空氣中處處彌漫著誘人的幽香。
喜歡花，因為錢少，幾乎從來不買花送給自己，但每年梔子花開的時候，總是會買幾把放在自己的房間里，那確實稱得上最廉價的花了。
對梔子花的喜歡當然不會僅僅因為廉價，和黃桷蘭、桂花、臘梅等常見的香花比起來，我對梔子花是情有獨鐘的。黃桷蘭太膩，桂花太悶，臘梅太冷，唯有梔子花馨香而自然。黃桷蘭太忸怩，桂花太小氣，臘梅太孤傲，唯有梔子花，純白的花瓣在高高的樹枝上亭亭玉立，是怒放的生命，是坦蕩的胸懷，低調里透著張揚，高潔里露出親切。喜歡梔子花，還在于她的“野”，滿山遍野，星星點點的白色精靈競相露出陽光般燦爛的笑臉，她們不會因為無人欣賞而自怨自艾，不會因為無人采擷而患得患失，她們的開放不為迎合任何人，人工豢養的梔子花是斷然沒有那樣的風骨和韻味的。
梔子花是大自然對平常百姓的'饋贈。還記得中學時的一天，同年級的表姐帶著一大幫同學，利用午自習的時間跑了幾里路，爬到大坡上去采了很多梔子花，回來時，同學們便瘋搶一空。表姐留了一把最好的花送給我，我也不貪心，只選了其中一朵最美的，那也是這么多年來我見過最美最香的一朵，至今都還記得。
有關梔子花的故事有很多很多，感動也隨時都會發生。就在前不久，我在公交車上就看到了這樣一幕。一對夫妻，兩個民工，下班坐車回家，看得出來他們很疲憊。這時，那個男人不知從哪兒掏出兩朵梔子花，說實話那花已經被他蹂躪得不成樣子，但沒有關系，那男人還是很細心地把花戴在了女人頭上。女人用手摸了摸，心安理得地笑了。我突然對這對夫妻肅然起敬。沒錯，在這個男人心里，眼前的女人一定是最美的，盡管她的衣服又臟又舊，她的皮膚又粗又黑;而此時的女人也一定是世界上最幸福的人。和浪漫的九千九百九十九朵玫瑰相比，誰能說這不是偉大的愛情?
一直對夏天開的花心存敬畏，因為那是離太陽最近的花。又到了梔子花開的季節，街上一定又有很多賣花的老人和小姑娘了吧，真希望梔子花的幽香能飄進千家萬戶，真希望梔子花的情懷能流進世人的心田。
小學的周記9
愛心是什么？愛心是每個人都要擁有的。你們的愛心是怎樣的？現在就來聽聽我的愛心是怎樣的吧。
有一次，我和爺爺，姐姐去博庫書城買書，我們乘的是76路公交車，那里人很擠，我好不容易找到了一個位子，后來一個老奶奶上來了，我就跑過去親切的`說：“老奶奶，您坐我的位子吧？”老奶奶說：“好孩子，謝謝你啊。”姐姐和爺爺看見了我的行為后表揚了我。
有一次，我和媽媽去郊外旅游。終于到了。我聽見了有小鳥的尖叫聲，我立刻跑過去看，看見小鳥在籠子里不能飛出來了。我就把籠子打開把小鳥放出去。小鳥嘰嘰喳喳的叫好像在說：“謝謝你。”
有一次，我和媽媽，阿姨去大海玩，到了大海，我尖叫起來，左走走，右走走，突然我看見一位叔叔拿著魚鉤在釣魚。我跑上去阻止他。媽媽和阿姨看見了表揚了我。
還有一次，我出去玩，不小心絆倒了一只小狗，它眼眶里流下了眼淚，原來它是一只流浪狗，它一天都沒喝水了，我就給了小狗一些水，小狗活蹦亂跳開心極了
小學的周記10
9月1日的早上，我們大家帶著興奮的心情一起回到學校讀書，我跑到學校的門口，就看見很多同學回自己的教室里，我也回自己教室，回到教室里看見其他同學教室里很開心地說話。
不久，有一位年輕的老師進了我們的`教室里，說：“各位同學你們好！”我們也對老師說；“老師好”老師又說“同學們，你們的語文老師就是我”，我“性”徐，你們叫我“徐老師”吧！我們就興高采烈地一起叫“徐老師”好，不久，很多哥哥把三年級的書全部都搬到我們的教室里，我們就趕快坐好，不一會兒，老師把新書發給我們后就書里寫名字，寫完名字后，老師叫我們搬凳子下去操場聽去“聽開學典禮”，我們就聽老師的話把凳子搬到操場上聽“開學典禮”心里又興奮又開心，因為，有新書發，又能參加開學典禮，還可以和同學下課說話，所以我覺得很開心。開學典禮的時候有很多的表演看，我最喜歡看的表演是“采蘑菇的小菇娘”。
啊！開學了，這是多么快樂。
小學的周記11
我們哈爾濱的冬天，可以玩冰、玩雪。
今天中午，我和爸爸去黑龍江大學滑冰。走到樓下，爸爸發現沒帶錢，就讓我回家拿錢。拿錢回來的時候，爸爸說走到冰場只能滑十分鐘了。正好看見了鄰居家好朋友的爺爺，他說在生態園里有個雪滑梯。我和爸爸就去生態園玩雪滑梯了。
我走到生態園，看到雪滑梯，令我很驚訝。因為雪滑梯是在圖書館外面的樓梯上做的。隔壁的奶奶在那里，她告訴我，墊個紙殼更好玩。爸爸就給我找來了一個紙殼，我滑得可入迷了。
滑了一會兒，爸爸又拿來一個大的紙殼。我用紙殼滑了一次又一次。用爸爸拿來的大紙殼滑，我感覺像飛起來了似的。
今天，我滑得可開心了！爸爸說：“寶寶的`臉凍得像秋天的紅蘋果、秋天的紅高粱。”我說：“像秋天的紅辣椒耶！”
我喜歡哈爾濱！
小學的周記12
七月，一個離別的月份。只是，唯一不同的是，原來我是看著別人離開校園，離開相伴多年的同學、老師，而此刻，我卻要自己親身體驗那份離別的苦澀。
今天，是我們在校的最后一天，同學們都在班里忙著寫同學錄，看著那一張張寫滿不舍，帶盡淚痕的紙，我的心情一下子跌到了谷底。
老師，我想出去走走，我再也受不了這種傷感的場面了。嗯！正在忙著給同學寫留言的老師邊說邊點了點頭。
扶著樓梯的把手，我緩緩走下樓，那原本冰冷的扶手，此刻卻變得異常溫暖，我走得很慢很慢，很輕很輕，我們還是那群一下課就沿著樓梯瘋跑的小女孩嗎？
記得之前不是這樣的，每當上下樓，我們便三五群地在這兒瘋跑，都想第一個沖出教室到操場上嬉戲。直到遠遠看到值周老師，我們才會像現在這樣安靜下來。
來到學校的操場，我的腳步不由自主地停了下來。撫摸著校門旁的那棵楊樹，看著眼前熟悉的操場，我正望得出神，這棵大樹最能勾起我的回憶了身邊的朋友幽幽地說道。是啊，在這棵樹下，我們度過了整整六年的時光。
望著空曠的操場，我想起了那個繽紛的夏天，那天，學校正在舉行課間操比賽，我們班為了那次比賽，付出了巨大的努力。我們課間練，課后練，操場上撒下了我們多少汗水啊，最后，我們獲得了第一名！那天，那一刻，老師臉上的'笑容，如今還清晰地浮現在我的眼前；那天，那一刻，同學們的歡呼聲還在我的耳邊回蕩。我們再也不能到這兒玩了，真不想走！聽了朋友略帶哭腔的話，我的眼淚在眼圈里直打轉。
正是上課時間，這時政教主任走了出來，她看著我們，難得的笑了笑，什么也沒有說便走了回去，望著她的背影，平時對她恨之入骨的我，此刻竟感到她是如此的親切。
放學的鈴聲還是不期而至了，低年級的小同學背著書包沖了出來，看著他們那股歡快勁，我真的很羨慕，明天，他們還可以像現在一樣快樂地踏進這方操場，而我……
六年，在這所學校里，我從一個懵懂的孩子，變成了如今的青澀少年，在我記憶的長河里，貯存著關于這所學校所有的美好記憶。再見了，我美麗的校園!再見了，我難忘的小學時光!多年以后，你必將成為我心中最靚麗的一道風景線。
小學的周記13
敬愛的老師們，親愛的同學們：
你們好！我即將要告別我的母校。我不敢想象告別母校的情景，但是這一天遲早要到來。所以，現在我要加倍地珍惜在母校的每一天。愿我們的母校明天更加興旺發達，以后更加輝煌！
敬愛的老師們，您們每天傳授知識給我們。您們就象一只只勤奮的蜜蜂，而我們就象一朵朵漂亮的花朵，您們給我們授粉，您們用這樣的方式，讓我們生活得如此快樂！讓我們時刻得到知識的滋潤，讓我們的生活感覺到那么的美好！敬愛的老師們，我愛您們！
記得去年的時候，我被無情的流感害得一個星期都不能上學。那時，我發高燒，感到四肢無力。就在我正在打點滴時，我仿佛聽到一種憐惜的聲音在問：“黃鶴，你病得怎么樣啊？嚴不嚴重？你一定要堅強起來，盡快地好起來，老師和同學們都非常想你。”啊，原來，這是我敬愛的'老師在和我說話！我一下子感覺到病情好多了，心里感受到一股暖流，內心更是感到無比的激動。
敬愛的老師，我雖然是從陡崗中心小學轉到這兒來讀五、六年級的。不用說，我在陡崗中心小學待的時間長一些，但我還是更愛白蓮小學——愛我的母校！
敬愛的教師們，親愛的同學們，兩年的光陰轉瞬即逝了，而往事卻一樁樁一件件，歷歷在目……
我即將告別鮮艷的紅領巾，步入到五彩斑讕的少年時代，去迎接我早已向往的新學校——中學。親愛的母校，在這兩年的時光中，我從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢，我感覺到，我真的長大了！
敬愛的老師們，是您們為我打開了知識的大門，啟開了智慧的道路，教會了我做人的道理。您們就如同我的親生父母一樣，時時刻刻關心我的成長。在您們的關心和教育下，我感到我是世界上最幸福的孩子。
親愛的同學們，在這兩年的時光中，在這成長的過程中，在這美麗的校園里，我們一起一天天的增長知識和本領，并且一起種下了友誼的種子。在這里，我祝愿我們的友誼天長地久！
再見啦，我親愛的母校！再見啦，我敬愛的老師們！再見啦，我親愛的同學們！
小學的周記14
我們的老師為了我們不亂丟垃圾，養成良好的生活習慣，經常會給我們將亂丟香蕉皮的故事。講的是一個小孩吃了香蕉后把香蕉皮隨意一丟丟在地上，導致他的奶奶踩到后摔倒在地上。
我一直記得這個故事，于是在學校的時候我都會把垃圾扔在垃圾桶里。暑假已經到來了，不知怎么的我竟然忘記了不要亂丟垃圾的`事情。沒想到因為我的疏忽而讓這樣的事情發生在了我的身上。
今天奶奶買來一個大西瓜，切開來給我吃，我吃完一快便順手扔到小路中央。下午，一位阿姨去上班，因為時間緊迫沒看見馬路上有西瓜皮劃了一腳，文件撒了一地。
過了一會兒，來了一位小朋友，他高興的跑著，也踩到了西瓜皮，摔了個“泥肯嘴”哇哇大哭，奶奶聽見哭聲便連忙跑過去扶起小朋友，也沒注意西瓜皮。
接近傍晚了，我打算去叫小伙伴們玩，也沒注意西瓜皮，踩了上去摔倒了，小聲抽泣起來。傍晚媽媽下班回家經過那條小路發現了西瓜皮，撿起來扔進垃圾桶。
后來，我意識到了亂扔西瓜皮的壞處，就到媽媽面前承認錯誤，媽媽不但沒有罵我，還夸我說:“承認錯誤還是好孩子，以后要記住，不要亂扔垃圾了。”
有了這次西瓜皮的教訓，我再也不敢扔垃圾了，萬一再鬧出什么事來，可就糟糕了。
小學的周記15
星期天，天氣晴朗，陽光明媚，天氣真好人。我們全家決定塘山嶺野炊，我和表妹聽了開心地跳起來。
我們來到塘山嶺，這里景象怡人的地方。我們找個地方坐下來，把這里當野炊地方。我們計劃好，首先野炊，然后在進行釣魚比賽。
當我們準備煮飯的時候，發現我們帶來的魚發臭了，那是野炊的主菜，那該怎么辦呢?突然，我發現前面有一個魚塘，我對爸爸說：“爸爸，我來分工，你和我一起到魚塘挖野菜，媽媽你們做飯，叔叔你們挖野菜。”當我和爸爸掉回了五條魚回時，叔叔們也挖了許多野菜。于是我們一起做起飯，我們吃飯，這飯真香啊!歇了一會兒，我們進行釣魚比賽。
我們來到魚塘邊，給看管魚的工人，付了錢，接著分好組，每三人一組，爺爺當裁判，爺爺叫了聲：“預備，開始。”我和大家一齊放魚餌，大家都不出聲，怕魚兒被我們嚇跑了。突然，我感覺魚桿動了一下，我馬上往上拉，是一條小里魚，媽媽把它放進桶里，魚兒游來游去，可愛極了!隨著魚的.增加，我們組已經釣了五桶魚兒，爺爺說：“時間到，看誰的魚兒多。”我們家釣了15條，叔叔家釣了11條，伯伯釣了3條，我家創下了這次比賽的是最高紀錄。
這是一個快樂的星期天，我愛星期天，我閃異口同聲地說。
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