中學生周記

時間：2023-04-23 12:18:09 周記我要投稿

精選中學生周記范文集錦八篇

　　不經意間，眨眼間，一個星期已經過去，想必有很多難忘的瞬間吧，此時此刻我們需要寫一篇周記了。但是卻發現不知道該寫些什么，以下是小編為大家收集的中學生周記8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

精選中學生周記范文集錦八篇

中學生周記篇1

　　我家有只大公雞，它威風極了，沒有一只雞是它的對手：他走起路來，像一個元帥，高高昂著脖子，邁著穩健的步伐，真是威風八面。所以我很喜歡它。

　　每天，天剛剛破曉，大公雞就伸長了羽毛絢麗的脖子，一聲長啼——“喔，喔，喔……”打破了無邊寂靜。大公雞不僅可以在早晨叫我們起來勞動，還可以看門哦！

　　大公雞全身五顏六色，頭上的雞冠像火似的，像是戴著一頂紅帽子，他有兩只圓溜溜的`眼睛，長在臉的兩側。他的耳朵雖然很小，但能聽到細微的聲音，它那黃色的小硬嘴，有點像上翹，它還有一雙枯黃的腳，每只腳上有四只叉開的腳趾，三個向前，一個朝后，尖尖的爪子常在泥土里刨來刨去。

　　大公雞剛走進我家的時候，膽子比過街老鼠還小，東張西望的，很惶恐，連一張紙掉下來，也怕的要命，漸漸地，它好像熟悉了周圍的環境，膽子就變大了起來，在院子里走來走去，衣服隨心所欲的樣子。

　　我愛我家的大公雞——愛它威風八面的樣子。

中學生周記篇2

　　我有一個閑不住的姥姥。

　　一大早，太陽還沒爬上山坡，姥姥就穿上那件又老又舊的衣服，一邊穿，還一邊不停地說：“現在的人，真是個敗家子兒，衣服穿上兩三天就不要了，又要新的。”就這樣，姥姥又撈叨開了。

　　來到外邊，打一盤水洗臉。看到水龍頭又要嘮叨幾句：“現在的人，懶都懶死了，打點水都不想動一下，非要弄什么自來水，這怎么就好啊！”

　　姥姥的'嘴一天到晚都閑不住，手也閑不住。他來到廚房，米下了鍋，本應該坐下來，一邊看著火，一邊休息。可她怎么也閑不住，一邊添火，還一邊在鍋里攪呀攪的。又隨手拿起身邊的蓋簾擦來擦去，直到滿意為止。

　　這不，腿又閑不住了。說著又到地里去看她的“心肝肝菜”，哪些該澆水了，哪些該施肥了，忙了一大陣子。回來的路上，走得急急地，豆大的汗珠從額角滾落下來。到了家，還沒坐穩，又盤算著，再養30只小雞，這不，又到市場買雞仔去了。

　　哎，我這閑不住的姥姥！

中學生周記篇3

　　今天，天氣秋高氣爽，我和姨媽、媽媽一起去太湖水庫摘桔子。

　　我拿著一把剪刀、一個小籃子、走到桔園門口，我看見一個個又大又圓的桔子像一個個小燈籠一樣掛在枝頭，我走到一棵最大的桔子前，左瞧瞧又看看，覺得這個又挺大，那個又挺甜的，我挑也挑不過來了，于是媽媽對我說：“你看，上面那個又大又紅的.肯定是甜。”于是，我一只手拿著剪刀，另一只手拿著桔子，使勁地剪下桔子的根，小心翼翼地放到籃子里。之后，我又摘了又大的、甜甜的、紅彤彤的桔子，不一會兒，我就摘了滿滿一籃子桔子。我還想再摘桔子，但媽媽說：“天不早了。我們要回去了。”于是，我就帶著心愛的桔子依依不

　　舍地離開了桔園，我向著枝頭的桔子，揮揮手說：“我下次一定來看你們的。再見。”

中學生周記篇4

　　小升初的那次硝煙彌漫的考試，著實讓我喘不過氣來。不過，那段小升初的一段小插曲，還是讓我久久不能忘記。

　　記得那是一個赤日炎炎的夏天，燃燒著怒火的時光把大地炙烤得如可以燙著手的火爐一般，讓每個人望而卻步。我滿頭大汗地走進考場。第一考的是語文，必須用鋼筆，拿著鋼筆，便如得到了多么好用的武器，我不禁信心十足，雄赳赳氣昂昂的準備考試。隨著那如警報般的發卷哨聲，我的額頭滲出絲絲汗珠，趕緊“一級戒備”去試試鋼筆有無墨水，這不試不知道，我親愛的鋼筆不知是怎么了，寫在紙上沒有留下一點痕跡，我急了，頓時手腳無措，氣急敗壞甩了甩鋼筆。地板上留下了一灘污漬，鋼筆謝天謝地，終于可以寫出一行行娟秀的鋼筆字了，看著鋼筆畫出的一條條線條，我松了一口氣。

　　不經意間，我朝前面瞅了一眼，那多刺眼的美化一下子便映入了我的眼簾——怎么回事？一定是剛才……我懊惱的敲了一下頭，表示對自己的抱怨。怎么辦？前面的琳一定會生氣的。

　　經過忐忑不安的心里掙扎之后，我輕輕拍了拍琳的背，琳轉過身來，我吞吞吐吐地說著：“琳……我把墨水……滴到了你的'襯衫上。”“哦，是呀？”他笑著檢查了一下襯衫，又不介意的說了聲：“這幾朵梅花開得真美！”

　　是啊！好美！好美的笑容，好美的心靈，如同一股甘甜的露汁，悄然溜進我的心里，我緊張的心一下子放松了下來，考出了優異的成績。

　　原來的琳是個很小氣的人，怎么會……我持著懷疑的態度去找他，他卻笑著反問我：“改變了小氣的我不好嗎？”不是如此吧？改變一點點，有時是會有新發現的。

　　上中學后，我們還在繼續聯絡，電話里，我聽到改變了一點點的他，時常充斥著銀鈴般的笑聲。

中學生周記篇5

　　那次，我流淚了。那次，我不是因為父母的責罵而流淚，也不是因為疼痛而流淚。而是因為“不舍”和“分別”這兩個字徹底擊垮了我。

　　還記得，那是五年級的下學期的最后一堂數學課上，也是我和五年級時的全體同學上的最后一堂課。

　　我至今還清楚的記得那節課上數學老師——許老師說過的每一句話、每一個字。那時，也就是期末考的前夕。許老師沒有再讓我們做那些枯燥無味的數學題，而是向同學說了一番讓人刻骨銘心的話。

　　她對我們說：“同學們，這是我們上的最后一堂課了，老師也將離開你們了。孩子們，在下個新的學期里，你們要適應新的老師，要自覺，要耐得住寂寞，努力地學習。我相信，我們班的同學一定都會記得：我們，曾經是一個快樂的集體，一起快樂過，一起努力過，一起哭泣過……

　　聽到這兒，我眼里又出現了同學們在一起時歡聲笑語的情景，但我又想到，這一切都即將成為幻影了，以后都不能和這些”同甘共苦“的同學們一起上課了，再也不能天天見到這些熟悉的面孔了，我的眼淚就一滴一滴的流了下來，對同學們的不舍都通過眼淚釋放了出來，我恨，我恨時間的沙漏為什么”流“動的這么。我用手將淚水抹掉，努力不想讓淚水流下來，以為我只想在同學們的記憶中留下一個微笑著的`我。但無奈，淚水不由自主地從我的眼里流出。淚水，落到了我的手上，卻又流進了我的心里。隱約中，我看到有的同學也在悄悄地抹眼淚。

　　這時，我又想起了許老師說過的一句話：人不是因為美麗而可愛，而是因為可愛而美麗。這句話，曾多次激勵了我。這時，好不容易止住的淚水又流了下來。我終于被”分別“和”不舍“徹底打敗了。這么好的老師，這么好的同學，讓我怎能舍得分開呢？

　　淚，流進了我的嘴里，好苦……

中學生周記篇6

　　心緒，平靜地。

　　也許我已經習慣了說話很體貼，雖然有時候說話語氣有些不好，但是總會有人諒解。聊天，常常很簡單，也很簡短，但總是令人感動的。也許我也感動過，也讓人感動過，純粹是一種簡單。有時候，也許想得太多。生命中發生了很多事，常常來不及思考就已經成為過去。有時候瞬間表達出來的東西是最真的，有時候卻只是一種沖動。人總是被情緒左右著，發生了什么，總還是在那一刻沒能清楚。做人想簡單點，想讓生活開心點，卻總是有大大小小的不知所措。一句一句的言語告訴我們，生命，并不是那么簡單。每個故事的'開始都是那么不經意，然后經過了很多不經意的過程，說了許多不經意的話，笑過，哭過，然后沉默。終于有一天，所有的故事終于要迎來結局，然后就安靜地結束了。發著呆，傻笑了一會，不回頭，往前走。多少故事串聯成這個生命。能不能重新開始?天氣很多都是不如意，然后給自己找個借口說天氣不好。有時候普通的云也是那么壓抑，無言的風也會吹痛眼睛……其實總是心情在找借口。天氣不是很冷，也不是很暖，靜靜地看著天空，什么也沒有。就這樣漸漸平靜了自己的心情，然后笑自己過得還是不能很簡單。

　　心緒，還是很平靜。

中學生周記篇7

　　如果一個杯中，只裝啦石頭、水或沙子，似乎太過單調，不夠充實，只有一個杯子中既裝啦石頭、沙子，又裝啦水，才能達到真正的“滿”。

　　所以，我們不能局限于自己的某一個優點，要敢于突破自己，才能登上人生的高峰，若自己只滿足于片面，不但登不上那人生之巔，甚至會狠狠地摔下，那么怎樣才能突破自我呢?

　　突破自我，需要有非凡的遠見，正如登山時，若只看腳下，怕前方是懸崖，必然畏首畏尾，若能將遠光延及整個山脈，你可能就能體會到“會當臨絕頂，一覽眾山小”的絕唱。

　　依稀記著那“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝”的'悲歌后，失落的劍柄上那幾滴殘血滴進啦烏江后的豪邁

　　項羽在軍事上那般杰出，靠破釜沉舟那樣雄姿英發般的氣概，以少勝多，鞏固啦自身地位，贏得啦年少英雄的美名。可其在國家大事上的力不從心，使他得啦如此悲慘的結局。他一路燒殺搶掠，火燒阿房，坑殺秦兵，失啦民心;其為啦回家炫耀，失去軍心。如此沒有遠見，怎能突破自己呢。項羽，前方是懸崖，你為何不能抬一抬頭呢?

　　突破自己，需要能力的培養。如果不具備登山的能力，那高高的山峰將與你無緣。還記得那次初見“剪不斷，理還亂，別是一般滋味在心頭”。細細品讀，那憂愁便醞釀啦唇齒間久久揮之不去，

　　如此的哀愁又是如何沾上啦那個少年，那本該是一個“不知愁滋味”的年紀，怎的那眉頭竟似撫不平啦一般?還不是因為那稚嫩的雙肩擔上啦亡國之主這樣沉重的罪名。要是他從小就被培養當帝王的能力，也就不會如此吧。在平路上若都走得艱難，那曲折的山路又如何去登?如果不注重能力的培養，又怎樣有突破自己的能力呢?

　　人這一生，只有不斷地去突破自我才能登上那似插入云端，直破天際的山頂。

　　人這一生，只有不斷地去超越自我才能做那棵破石而出，屹立危峰的迎客松。

中學生周記篇8

　　說到得與失，我不禁想到這樣一個故事：有一個男孩是孤兒，而且都身無分文，上帝看他們可憐，就決定救助他們。于是，上帝給了第一個孩子一包金子，那個孩子高高興興地走了，一年之后，他的金子全部用光了，他又成為了一個身無分文的窮人。這個男孩，他雖然得到了一包金子，解決他暫時的經濟問題，可是他卻失去了能夠永久解決溫飽的機會，那就是學上帝的“點金術”。

　　這次的段考，是我們進初中以來的第一次大型的考試，也是第一次全年級排名的考試。對于這次考試，我完全是抱著一顆平常心去看待的。分數不重要，題目做錯了就是做錯了，這樣，我可以更加牢固地記住，就像孔子所說的一樣：從中得到新的理解與體會，并且牢牢掌握住學習的方法。我的分數雖然不是最好的.，但是也算不錯，應該能進班上前5名，這也就夠了，何必去強求那個“第一名”的稱號呢。這也讓我知道，不要太注重榮譽，只要當考試完畢后，你能夠問心無愧地對自己說：“我已經盡力了，我的分扣得不冤枉，確實是我自己不知道做。”

　　這次的段考，我的收獲不少，但是我失去的并不多，我的分數對于我自己來講是有點可惜的，因為其中有的題目我完全會做，而這樣我也喪失了進前50名的機會。可這一個“丟失”卻也是一種“收獲”，這個沒有得到的機會將會成為我學習的動力，督促我學習，一直在背后鼓勵著我，一步一步地向前進。

　　段考的得與失，誰都會有，得到了，也失去了，可是無論是得還是失，那都會成為你學習的動力，鼓勵著你的學習一步步向前進。

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