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周記初中生

時間:2023-03-06 09:26:59 周記 我要投稿

【精品】周記初中生范文8篇

  時間真是轉瞬即逝,一周又過去了,這一周里,大家都有不少感想吧,此時此刻我們需要寫一篇周記了。我們該怎么寫周記呢?以下是小編為大家收集的周記初中生8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】周記初中生范文8篇

周記初中生 篇1

  昨天,我在鄉下外婆家過了一個快樂的元旦!想到自己要到鄉下去過元旦,我真是開心極了。

  昨天晚上,大約六點十五分,我們就來到了鄉下。鄉下的元旦,大街上面張燈結彩,人來人往,熱鬧非凡。我們先去“東興商廈”看一看。進了大廈,我們就走上二樓去看新衣服。因為人太多了,我們手拉著手,以免走失。我們看了一段時間以后,決定給爸爸買一件非常漂亮的新衣服。爸爸走進試衣間去穿了。等他穿好新衣服走出來的時候,我看見了,簡直不敢相信這就是我的爸爸。因為穿上新衣服以后,爸爸顯得是那樣的'年輕漂亮。于是,我就對爸爸說了。聽了我的話,爸爸別提有多開心了。

  接著,我們走到了兒童服裝部,父母為我挑選了一條十分漂亮的褲子。我十分開心。

  然后,我們走出東興商廈,在大街上面走了一走。路上有各種各樣的小攤:玩具攤、音像攤、水果攤……每一個攤上都圍著許多人。我想我們烏鎮可沒有這么多的人了。我十分好奇,所以就在每一個攤上看了一會兒。

  啊,鄉下的元旦,真熱鬧,真讓人感到開心和快樂。

  時間不早了,我們乘上汽車回家了。汽車越開越遠,我也就依依不舍地回家去了。

周記初中生 篇2

  這次,我做了一件不可原諒的事。

  今天,大哥哥的家里來了很多客人。大哥哥和他們一起去玩了,也沒叫我一起去玩。玩了很久才回來,回家后他們沒什么可玩,就問我借車子玩。我正在氣頭上哪有心思回答他呀!可他們沒等我答應就把玩具車拿去玩了。恨!真是的,沒經過別人的同意就擅自主張拿我的東西,真是火上澆油啊!他們把我的遙控車撞來撞去,我心疼死了。真想把拿回來,可是家里有很多客人。他們趁弟弟不在家時,放下了遙控車,拿起弟弟的遙控飛機趕緊下樓去玩了。我在想:“報仇的機會來了,于是我讓弟弟把飛機拿了過來。”我得意洋洋的',大哥哥會不會不理我了。

  這件事畢竟是我不對,我不應該這樣做。家里來了客人應該讓他們玩,這下怎么辦,大哥哥會不會不和我玩了。世上沒后悔藥呀!出乎我的預料的是大哥哥不僅和我玩還和我說話了。我真想對大哥哥說聲對不起!

周記初中生 篇3

  前天,我和爸爸去內蒙古游玩,我非常的高興,高興得一跳三千尺。

  來到內蒙古,一下車我們就去騎馬,我和一個叔叔騎,我們騎的是一匹小黑馬,它非常的可愛。我們騎著馬到了一個小山頂,低頭往下看,下面是一大片綠油油、一點都看不到邊,還真是一望無際的大草原啊!然后我們又騎馬下山,馬兒飛快的跑著,像龍卷風一樣飛快的回到了馬場。

  下午吃完飯就上山玩,路上正好看見一只山羊悄悄的`跟在我們后面,我爸爸發現了,爸爸說:“睿睿,有只山羊跟著我們。”我心想,山羊應該很好玩吧,就跑了過去,沒想到山羊就把我當成了它的主人,一直跟著我,一邊上山一邊吃草,這只山羊就像我養的一樣,爸爸也把我當做了牧羊人,左拍一張右拍一張,拍了很多照片。山羊和我一起上山又一起下山,回到蒙古包時我還是跟著山羊,山羊竟然口渴了去喝拖過地的臟水,我不放心就拿了一個盒子裝自來水給它喝,它一下子就喝了三盒子水。這下它又吃飽了又喝飽了,我就放心了。

  晚上,篝火晚會開始了,大家一邊聽著音樂一邊圍著篝火跳舞,還有最后放的煙花更加讓我羨慕不已。

  第二天,我和爸爸又去大沙漠騎駱駝。一共坐了4個小時的車才到沙漠,我們坐上一輛沙漠越野車,車子開得很快,在沙漠忽上忽下,車上的人都大聲驚叫。下了車我們就去騎駱駝,駱駝扒在地上看去很低,但是站起來的時候有2米多高。我們最后還去滑沙,我滑下去的時候,師傅讓我雙手向后撐,背輕輕向后,可我手不夠大所以滑得很快。

  我在內蒙古渡過了非常有趣、十分開心的最后幾天假期,那里有馬、羊、牛、駱駝,你們想去嗎?

周記初中生 篇4

  前幾天,爸爸鄉下的朋友給他帶來了沙雞,朋友說現在的人追求天然,送幾只沙雞給爸爸嘗嘗鮮,爸爸欣然收下了。 今天,爸爸閑著沒事。拿出了沙雞說:“快過節了,得收拾收拾這小東西了。” 只見幾只只有拳頭大的凍僵的沙雞,小眼好像還睜著似的,像是在用無助的雙眼向我求救。我連忙說:“爸爸咱們放了它吧,你看它那么小,都不夠塞牙縫的!”爸爸呵呵笑著說:“傻孩子,它們早死了,還怎么放啊!你別看它小,可香呢!俗話說,任吃飛禽一口,不吃走獸半斤。”說著爸爸開始拔起沙雞的毛來,本來不大的沙雞沒了毛顯得更小得可憐了。我捂住雙眼說:“爸爸太殘忍了!”爸爸說:“大自然就是由食物鏈構成的,弱肉強食是基本原則。”聽起來,爸爸吃沙雞還是理所當然了。 人們口口聲聲說,鳥是自由的象征,現在它們自由嗎?雖然我們國家的法律制約捕獵的人少了,但那些瀕危的鳥類不是依然過著提心吊膽的日子嗎?雖然人類是地球的“霸主”,但是我們也應該善待弱小的動物,起碼的同情心還是要有的埃 可憐的小鳥躺在地上,我想起了人類,什么時候人類才能掙脫束縛,做自由的使者,什么時候!!!

  人生就是一場旅行,目的地不是我們的終點,沿途的風景才是這一生該尋找的、該珍藏的。

  踏著晨露尋找夏的影子,卻發現滿地飄落的香樟葉,綠的、紅的、還有絢爛的夏天的色彩。猛然想起日歷上的日期早已過了農歷的立秋!

  秋天?可明明還是伴著蛙聲入睡的,可明明還有午后刺眼明媚的陽光,可明明還沒尋找到夏的影子。

  像絢爛的夏葉,披著一身夏天的陽光尋找夏的身影,卻早早地飄落在了秋的足跡上。走過四季,來到下一個夏天。

  哦,原來夏天一直都在我心中啊!這最燦爛的陽光一直伴隨著我。

  就算有秋的蕭瑟,人生又怎能時時得意?不如把人生看作一座大山。山頂的風景固然是我們的追尋的美麗,但這美麗的后面總是一條下山的道路。可能蜿蜒崎嶇,可能荊棘叢生,但若沒有這樣的一條道路,我們又怎么能到達下一個山頂去欣賞新的,也許是更美麗的風景呢?一路平坦的旅行決不是旅行家們所尋找的,一點意外、一點冒險、帶來一點刺激,增添一份色彩,這樣的旅行才是不枉此行,這樣的人生才是意趣叢生啊!

  就算有冬的寒冷,臘梅照樣吐露芬芳。暖棚里的花朵雖然嬌艷動人,但何時能與白雪共舞一曲,去創造白色世界里的美麗神話?只有經歷嚴寒的臘梅才能伸展驕傲的枝條,在寂寞的季節寫下自古以來被贊頌的不屈不撓!生活里需要這樣的不屈不撓。在困難面前,昂首挺胸,別輕易退縮,用盡全身的力量向臘梅學習,在寒冷的季節寫下自己的'不屈不撓。冒險家的旅行就是在荒蕪的沙漠里尋找綠洲,來之不易的喜悅才值得被納入人生的旅程。

  就算有春的短暫無奈,時間的腳步不會在百花齊放,草長鶯飛的季節寫下句號。何不瀟灑地放手,去迎接更美好的下一個春天?無奈的事情有許多,就像旅行的列車不會駐足在一個景點,因為下一站會有更美麗的風景等著我們。人生有得必有失,“不因物喜,不以己悲”的豁達才能幫助我們尋找到真正值得珍藏的東西。

  走過秋、冬、春,我的夏天在哪里?尋找的道路是辛苦的,但我知道明媚的陽光就在下一個季節。

  一路上,我就像這夏葉一樣啊,將帶著未實現的夢,走過四季,重新來到有夢的季節,完成未完的夢,尋找新的夢!

周記初中生 篇5

  星期天我閑著沒事干,于是我就想自己來做一道菜,做什么呢?要不做雞蛋餅?可是難度太大了;要不做粉絲湯,可是太復雜了。炒青菜?對,就炒青菜。

  于是,我便從冰箱里拿出半袋青菜,把青菜放進盤子里,打開水籠頭,把青菜葉用大拇指上下搓洗,洗干凈了,我再把青菜切了,系好圍裙,準備開始炒菜。

  我打開煤氣灶,拿出一桶金黃金黃的油,倒入鍋中,等油熱了,我就把菜放進去,鍋里就發出了“噼哩啪啦”的聲音,像放鞭炮似的。然后我就學著媽媽的樣子,不停地翻炒。我的心怦怦直跳,我非常期待我的第一盤菜出爐,是什么樣的.呢?應該也是象媽媽做的那樣新鮮嫩綠、美味可口吧。我心里得意起來,手里也炒得更歡了。“哧哧當當……”鍋里的響聲仿佛在為我能做出一盤美味的青菜提前慶賀了。

  菜終于上桌了,我請爸爸媽媽來品嘗一下,并等著他們的夸獎。“顏色倒還不錯!”媽媽說著拿起筷子夾了一小片葉子放進嘴里,“嗯?”媽媽看看我。“不錯吧?”我趕緊問道。“怎么這么淡?”“呀,只顧著翻炒,忘記放調料了。”

  第一次炒菜,我以失敗告終,心里很不高興。爸爸似乎看出了我的心思,意味深長地對我說:“失敗乃成功之母嘛。”聽了爸爸的這句話,我心里便寬慰了許多,我默默地決定:在學習上我也要仔細、認真,不可以象今天炒菜一樣——粗心大意。

周記初中生 篇6

  這天,我們班舉行了“班級籃球比賽”。

  聽老師說,學校要改建了,原來的操場要修成綜合樓。這次也許就是我們小學生涯當中的第一次,也是最后一次籃球比賽。

  打上半場時,盡管紅隊和藍隊的拉拉隊都拼了命地喊:“加油加油!”可最終,他們比的還是不相上下:0:0。

  也許是因為時間吧!下半場時,一個個隊員都表現地毫不遜色。其中,我認為馬梟寒表現地最為突出。

  雖然說平時看馬梟寒長得瘦瘦的,矮矮的,籃球也打得不怎么樣。可這關鍵時刻,卻發揮地尤為出色。

  剛開始時,他們揮汗如雨,可仍不見一個球進。這時,馬梟寒似乎來了勁,只見他一閃,一躲,再一斷!球便到了他的手上。他快速地穿過紅藍隊員的身邊,一投!球在天空中自由落體,“砰”地一聲,歪了。作文

  “噢!天那!”紅隊隊員遺憾地叫著。紅隊拉拉隊也低頭嘆息。

  涼風呼呼吹過,場上的運動員們卻在不停抹汗。

  紅隊接到球后,便如野馬似的沖向藍隊球框。只見周嘯宇一個漂亮的傳球,球便到了馬梟寒手里。他一閃,便輕松躲過了藍隊的'“魔爪”。他沖到籃筐前,跳起來,手一拋……

  球在籃筐邊轉悠,我們的心都捏緊了!終于!球進了!

  “耶耶耶!”遲來的呼喊聲終于沖破了喉嚨!場上的隊員們歡呼著,拉拉隊員們歡呼著,連呼呼吹過耳邊的風也暖和了!紅隊隊員們的眉毛也終于舒展開了……

  可緊接著,他們藍方也進了一球!哎!

  馬梟寒不停地跑著,他也不累,試圖找一個好機會從藍方手里斷到球。可這次藍方卻長了心眼,說什么也不讓他搶到。

  我們不由得捏緊了一把汗。

  終于,球被馬梟寒漂亮地斷到了!隨后,他飛奔到籃筐旁,他仿佛有一雙翅膀,跳得好高!一拋,手中的球在天空中劃出一道美麗的弧線。

  最后,6:4,我們以2分的優勢險勝。但在場下,我們仍然是“友誼第一,比賽第二”,大家永遠都是好哥們!

周記初中生 篇7

  今天,我和爸爸來了一盤象棋大戰。

  開始,我當頭炮,爸爸把馬跳,我也跳馬,爸爸出車,我挺兵……開始不到兩分鐘,我就和爸爸進入到了“僵局狀態”。

  突然,冷不防爸爸一個偷襲,損失了我一個炮,還將了我的軍,我不禁手忙腳亂起來,慌忙讓車來防御,不料大將車接到命令,去增援別的城池時,自己的城池卻被敵人攻破了,導致一兵一炮死亡,車急忙回城防守,卻導致自己也犧牲,爸爸幸災樂禍的說:“快投降吧!”“我不甘示弱,沉著地把埋伏已久的炮調出來將軍。爸爸不慌不忙地把將往上一推,我又將車一放,哈哈!老爸頓時臉色大變,幾次想落棋都落不下來,我正在洋洋得意時,忽然,爸爸來了個移花接木,以炮在前,車在后,左右雙馬的形勢,打得我措手不及,元氣大傷……

  爸爸的`兵馬來勢兇猛,勢如破竹,我的這隊根本就不堪一擊,碰上炮的,被炸得“粉身碎骨”,碰上車的,被壓得“尸骨無存”。

  我的這隊幾次抵擋,卻損失慘重,我心里一橫:拼了!死的時候也得拉個陪葬的!正好敵人的兵盯上了我的馬,我把馬一轉,吃了一個炮,卻被車吃了……

  最后我還是輸了,通過這次象棋大戰使我明白了個道理,無論做任何事都要講技巧和策略,遇事要冷靜、沉著,要多動腦筋,不能急躁蠻干。

周記初中生 篇8

  我知道很多事情我們總是要面對的,就像我們無法不長大一樣……

  ――題記

  NO.1

  隨手翻閱起桌上的書,看到一篇叫《記憶》的文章。開頭是這樣的:在這一刻,我們忘記了。擁有的,是不是表示永遠不會消失,記住的,是不是永遠不會忘記?

  NO.2

  追憶初二的日子,我們的笑是夸張的笑,放聲的大笑。我喜歡和他們一起在籃球場上奔跑的感覺。但是這學期開學那天老師就下了警告:“初三了,要畢業了,每天都要抓緊時間復習了,喜歡打籃球的同學就……”所以我們變了,業余時間不再是在球場上尋找屬于我們自己的樂趣,而是在教室了啃著書本。和這一起變的還有小W。很久以前我和小W約定著靠同一所高中,而現在小W先放棄了,他說憑他現在的成績考不起那樣好的高中。他說他學不好英語,他要放棄了,他說他讀一所普通高中算了。我不想多說些什么,現實就已經是這樣了,小W學習那么認真,可考試分數就愛捉弄他。原來努力了是不一定會成功……

  NO.3

  正聽著胡彥斌的《皇帝》,窗外下起了小雨,想起了小R,那時這首歌剛發行出來,小R很喜歡這歌。嚷嚷著要我給他找歌詞,一遍又一遍的唱著。小R是我從小到大玩得最好的異性朋友,他是很開朗的那種。從來沒見過他哭喪著臉。但是突然間卻要面對分離,或許中考就是這么殘酷――前些天我問他打算靠那所高中。他想了想說;“還沒好好想過,考起了那所讀那所吧!”聽著心里開始發涼。我們一直都是嘻嘻哈哈的,從未想過分開這個話題,可它卻不知不絕中伴隨著中考而來!我想告訴小R,我們能不能不分開!但始終么沒有說出口,因為我知道,過去的年輪,早已刻在手掌的指紋中,那些雜亂和交錯的曲線,已經可以見證我們一輩子的友誼!小四說過:“有些人會一直刻在記憶里的,即使忘記了他的聲音,忘記了他的笑容,忘記了他的臉,但是每當想起他時的那種感受,是永遠都不會改變的。”

  NO.4

  寫著寫著不知什么時候雨停了,四月的天氣就是這樣!像孩子的臉,變幻著,但我相信,更多的`會是晴天。因為沒幾天就是五月了。算算離中考倒計時還剩不到50天,才發現原來時間可以過得這么快,每天睡在別人之后,卻起在別人之前。似乎在做著周期運動,老師到是一臉平淡的對我們說:“沒事,中考之后你就可以天天睡懶覺了,上一屆的初三比你們還苦呢?”聽完,只看見同學們搖搖頭苦笑。或許這就是初三,這就是初三生活!時間也就這樣在記憶的留聲機里匆匆劃過,留下昨天的點點滴滴……

  NO.5

  突然覺得沒有靈感了,看著眼前的文字。目光竟有些呆滯。耳機里的音樂已經放到了張敬軒的《MYWAY》:一直就這樣找我的方向/不理會別人奇怪的眼光/直到有一天我忽然發現/夢想已經在實現/等待快點過去多少個明天/看著自己已經快快長大/一點一點/我的生活應該讓我自己學會掌握/相信自己不怕風雨再多……

  NO.6

  我不想九月,一個人走在陌生的學校,看著陌生的面孔,坐在陌生的教室。我想和我的朋友們在一起,一起唱我們的歌,講我們的故事……我不想看著滿天飛舞的枯葉默念:落葉原來是孤單的蝴蝶。

  后記:我的朋友們,我們的過去,我們的友誼,我想告訴你們:記住的,便永遠不會忘記!

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