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學生周記

時間:2022-10-09 09:02:35 周記 我要投稿

關于學生周記4篇

  時光匆匆,一個星期已經結束了,一定有不少的收獲,需要進行好好的總結并且記錄在周記里了。千萬不能認為周記隨便應付就可以,下面是小編為大家整理的學生周記4篇,希望能夠幫助到大家。

關于學生周記4篇

學生周記 篇1

  盼望已久的第三學期終于到了,這次實習從剛入學的那一天就聽說了,所以對實習充滿了好奇心和憧憬,這次實習是我們學習理論知識以來的第一次接觸現場事物,將理論知識與實際相結合,突破了書本上的限制,其意義重大。來到實習工地已經一周了,雖然每天很忙很累,但收獲很多。第一次到現場很好奇,什么都想知道可又不知從何問起,無論我們問什么,師傅都很耐心的告訴我們,第一天去工地,就到現場轉了一圈,師傅給我們講什么是一級鋼筋,二級鋼筋以及磚混結構和鋼筋框架結構的優點和缺點。有些東西在課堂上聽不明白,可到現場一看卻很簡單,師傅教我們如何蓋竣工章及如何填寫。6月9日師傅帶我們去送試,開始不明白是什么概念,師傅告訴我們送試就是將工程所用的各種材料送到質量檢測中心,檢查是否符合使用標準,又學會了一樣東西,很高興!一周過的很快,了解了很多東西,也收獲了很多。通過實習,檢驗出我們所欠缺的東西太多了,加油吧!

  第二周實習開始了,我已經適應了工地的環境,漸漸的融入了工作中,接觸了新的表格,師傅告訴我們怎么填寫,慢慢就會了,師傅讓我們看建筑施工圖紙寫過梁編號,很累眼睛哦!有時候那些監理就告訴我們怎么看圖紙,看圖紙要先看圖紙上標的字,我知道了什么是集中標注,什么是原位標注,以及什么是構造柱,每一天都能學到很多,聽師傅將好多,很有條序,我想以后一定也要掌握更多的知識,為自己的前途做更好的鋪墊!有時間就往施工現場跑,就是想多學一些東西。同學們,把握好實習的機會吧!

  時間過的很快,實習三周已經過去了,不知不覺的就會從周圍這些人身上學到很多東西,無論是專業知識還是為人處事,實習讓我知道自己欠缺的東西了!那就是扎實的.專業理論知識,然后與實踐的相結合!才能塑造更完美的自己,在師傅的指導下,接受了一個新號樓的內業工作,每天都要去福鼎看一下施工進度,盡量多了解一些,順便記一下施工日志,接受新號樓要有很多表格要做,開工報告表、檢驗批、報驗表、試塊委托單,很多表格要蓋章很有程序的放在文件袋里,慢慢的我學會施工內業管理程序。無論做什么事情,都要有認真、細心的態度,不斷地動腦筋去思考,不斷去觀察,就會學到很多,在工地里,每天經歷的都是你從沒有經歷過的事情,為人處事真的很重要。

  生活并不簡單,我們勇往直前!再苦再累,只要堅持做著,總會有笑的一天。實習第四周了,對做內業工作也有了很深的了解,一系列的程序基本上掌握了,不知不覺中就會學到很多,開始做電的內業了,師傅讓我看點的施工圖紙,找每單元及每戶的開關,插座,燈有多少寫在紙上,我還以為做什么用呢?原來師傅是有目的的,讓我填寫相零地線通電檢查記錄,然后填寫一層到閣樓兩個檢驗批的電氣裝置隱蔽工程檢查驗收記錄表格。這周我最開心最有成就的一件事情就是自己去送試!每次都和師傅去,只是幫忙,這次師傅把任務交給了我,我既開心又害怕,很矛盾,因為第一次所以怕有什么差錯,心想一定不要有什么差錯!送試材料比較多,幸虧有司機幫忙,陽光熱得很!

  全身都是汗,真的很辛苦,不過還好,很順利的,每次去的時候工作人員的態度很差,這次不但不差反而帶微笑,感覺很舒服,師傅交給我的任務全完成了,對自己對的事情很滿意!讓我對未來的工作有了更大的信心,我相信在未來的生活中我會做的更好,現在是學知識的時候要踏踏實實的,酸甜苦辣都是營養,成功失敗都是收獲!

學生周記 篇2

  開學一周了,這一周我們女生們過的提心吊膽。為什么?因為頭發上學期學校讓女生一律剪短發,有80%的女生不愿意。然而,這是校長在一次全校的集體朝會上宣布的,不情愿也得執行。

  到了第二天只有劉楊惠子沒有剪頭發。劉楊惠子只堅持了一天,就扛不住了。劉楊惠子要剪也要剪得與眾不同,她剪了個小男式的。那個時候,我們好羨慕長發飄飄的'羅老師。就這樣女生們頂著一頭不喜歡的頭發,胡亂地過了一個學期。一個暑假過后女生們的頭發都長長了,除了中隊長郝加和打籃球的幾個女生再也沒有把頭發剪短。

  今天下午最后一節課,郝加沒幾句就講到了女生的頭發上了。劉楊惠子說:“學校上學期規定,這學期又沒有規定,我們干嗎要剪?”羅老師說:“既然學校這個學期沒有規定剪齊耳短發,你們就先留著吧。學校一旦有規定,你們可一定照辦哦!”今天下午,我的心情好極了。

學生周記 篇3

  一個陽光明媚的星期天,紅紅和媽媽一起去逛街。紅紅要媽媽給她買冰棍吃,媽媽就帶著紅紅去商店里,給紅紅買冰棍。紅紅接過冰棍,把冰棍紙剝開,然后紅紅就跑道前面的.一個廢物箱,把冰棍紙丟進去。

  媽媽看了,笑著說:“我的紅紅懂事了,帶頭遵守:‘十不’規范!

  我覺得紅紅是一個講文明的好孩子,我也要向紅紅學習,做一個講文明的好孩子。

學生周記 篇4

  大自然是我們的老師,會告訴我們很多道理。綠草說,只有堅強,才能沐浴春日的陽光;高山說,只有堅持,才能欣賞高處的風景。

  當我過八歲生日時,爸爸送給我一把弓弩。我很喜歡它,天天把玩,漸漸地,我的箭術基本上百發百中了。

  一個星期天,我削了木頭當箭,帶著我心愛的弓弩去山上練練手。這時,我看見了一只野雞,我屏住呼吸,躲在大樹旁邊準備射擊。我先把弓弦拉好,再放好削尖的木頭,然后對準它,只聽“嘣”的一聲,尖木頭飛了出去,不偏不倚剛好射中了野雞的翅膀。野雞受了傷,我一下子就逮住了不能飛的它。此時,望著手中的野雞,我猶豫著該不該再補上一箭。然而,我產生了惻隱之心,有點不忍心繼續傷害它,但又想到放著它不管,把受傷的它丟在這里,它有可能餓死或者被狐貍吃掉。最后,我還是狠下心,把野雞殺死了。

  看著死去的野雞,我明白這個世界是弱肉強食的'。我也明白了,我要努力讀書,提高自己,不能變成生活中的“小野雞”。

  后來,有一次在表哥生日會上,表哥的朋友指著我說:“這個小不點個子好小啊!”這時,表哥另外一個朋友可能覺得好玩,也繼續說:“可能腦子也不好使。”接著,他們就呵呵地笑成一團。望著他們,望著沒有幫我說一句話的表哥,我心里很是氣憤。

  但是我不得不承認,實際情況正是如此,我個子小,成績也一般,我最多只能在心里埋怨他們,我覺得此時自己就是他們眼中的“小野雞”。也是從那一次開始,我下定決心,一定要努力讀書,提高學習成績。我還要堅持鍛煉,讓自己成為身強體健的人!現在身邊優秀的人很多,自己稍不努力,就會被別人超越,最后被時代淘汰。

  大自然老師還給了我們很多啟示。螞蟻們團結合作,分工明確,才能搬開比它們身體大十幾倍的獵物;蜘蛛們堅持不懈,不半途而廢,一次又一次修補,才能完成自己的網。

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