中學生作文
在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的中學生作文8篇，希望能夠幫助到大家。
中學生作文 篇1
考試失利，心情糟糕到了極點。呼吸著窗外沉悶的空氣，心中更覺壓抑。算了，還是出去走走吧。
此刻，下起了蒙蒙小雨，我持傘漫步到了荷塘邊，賞一池青紅相間，閱一回人荷異同。
接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。只可惜，今天我是看不到古詩中的美景了。雖是清晨，卻是薄霧朦朧，風中早已夾雜著一些雨水。雨雖不大，可是很密，還像針一般的細，這與夏雨的熱烈風格極不相像。
雨水打在屋檐上，打在我的雨傘上，發出清脆的響聲。雨水從傘邊流過，滴到地上，濺起的雨水漸漸打濕我的褲子，可我并不在意這些，因為我的注意力被這一塘荷花吸引住了。
清幽，淡雅，花與葉緊緊相依，輕快，悠揚，隨風雨輕輕曼舞。今年的荷花開得不是很多，不知是雨水將其打壓，還是討厭這霧霾的空氣，雖然不是很多，但花與葉與水，也是相映成趣。但很快，我的欣賞之情漸漸變為了擔憂，因為這雨，逐漸大了起來。
豆粒大的雨滴打在我的雨傘上，發出“嘭嘭”的響聲，池塘也漸漸動了起來，陣陣漣漪，聲聲脆響。但很快便靜了下來，魚沉下去了，蛙也躲在了荷葉底下，停止了鳴叫。夏雨，終于露出了它真實的.面貌。
雨水落在嬌嫩的荷葉上，引得荷四處搖曳。我真想撕一片云彩給這些嬌美的荷花都蓋上遮雨的篷子，可老天并沒有因為我的善念而停止降雨，反而增大了雨勢，大珠小珠落玉盤，不一會兒，水塘上便騰起了一陣陣雨霧。
令我驚奇的是，荷花并沒有屈服。它沒有向著雨水叫板，但它也不會無視這雨水的擊打。它用自己的花瓣，用自己的翠綠的葉與雨水對抗著：雨水將荷壓彎，可它很快又挺直了身子，就這樣，在茫茫雨水中，荷花一次次抖落了身上的雨水，也一次次在空中撒出一道優美的弧線。
雨漸漸停了，它似乎累了，又變成了當初的絲狀。但荷花卻依然挺直了身子站在那里，不但如此，因為雨水的沖刷，它的精神反而更加昂揚，仿佛隨時都準備著再次迎接風雨的挑戰。
這便是荷的人生。“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”自古以來，面對這亭亭玉立的荷花，文人墨客多贊美的是它的高潔清雅，卻很少有人看到，其實荷花與松柏一樣，也是個威武不能屈的勇敢將士。當風雨來臨時，它選擇的不是安逸的躲避，而是坦然面對這一切，在苦難面前，它不懼，亦不怒，它用自己看似柔弱的身軀，默默抵抗著這一切。對風雨，不屈服，對自己，不放棄。
花亦如此堅強，人又該如何呢?
謝謝你，這一池的荷花，是你們，讓我懂得了很多，很多……
中學生作文 篇2
安安穩穩地坐在教室里，突然——“嘩啦啦！”如同天河被撕開了口子，咱們教室儼然一個“水簾洞”。
唉，不知道媽媽準備怎么辦？本來說好回家吃的，現在食堂去不成，家也回不成。不一會兒，媽媽來到了我們教室，卻說出了我怎么也想不到的辦法——和小史在辦公室里吃盒飯。
我一邊思考著，今天天上的神仙肯定不好過，銀河被人扯了一塊，河水全部傾瀉而下，我們下面吃飯都不行，那上邊呢？一邊飛快地往嘴中送入了一大團又一大團的飯菜，不知不覺竟已經吃掉半碗了。猛然間發現碗里的粉絲是辣的，不過，細細一想，食堂吃飯的同學都只能待在教室里發呆，回家吃的又要淋雨，我的待遇可算貴賓vtp了。于是，我不管三七二十一，把粉絲全吞了。風卷殘云之后，我驚奇地發現——一旁的小史，飯碗里還幾乎是滿的。就這么著，我被冠以“飯桶”的稱號。
唉，都是這突如其來的大雨給害的！
匆匆吃過晚飯，準備往新華書店一行，卻不料天又落淚了。媽媽把手伸出窗外，測一測雨點兒的大小。我目不轉睛地盯著她的手——一定要出去，我可要透透氣了。“這邊有窗檐，沒法感覺到。”呵，浪費我的感情！我氣呼呼地收回了眼神，轉身跑向另一邊的窗戶。嘻嘻，這邊的.窗戶可是沒有窗檐的，我的運氣比媽媽好多了。我把手伸出窗外，牛毛似的雨點兒撫摸著我的手心。我猛地一縮手，興高采烈地一跳三尺高，大聲匯報，聲音中還夾雜著興奮和得意：“媽媽，只有一點點雨！你來伸一下手！”
媽媽走了過來，伸出長臂猿般的手臂，停頓了半分鐘，我卻整個人都快僵硬了，直到從媽媽的口中冒出一句：“好，我們走吧！”我立馬松了口氣，隨即以百米沖刺的速度沖到換鞋子的地方，又以迅雷不及掩耳之勢換好鞋子。萬事俱備，只欠東風。媽媽手起門開，我們來到樓下，剛打開大門，雨卻好像故意耍我們似的，膨脹了自己的體積，一滴還正中我的頭部中央，狠狠地敲了我一個毛栗子。媽媽立馬撤軍：“回家！”啊，剛剛的努力都白費了，出去的愿望還是泡湯了。我垂頭喪氣的，但媽命難違，我只得灰溜溜地跟在媽媽的屁股后面，打道回府了。
唉，都是這倒霉的雨，我的出行愿望泡湯了！
雨，還在舞臺上展現自己的風采，耳畔依舊傳來陣陣雨的歌聲。雨點兒，你知不知道我的好心情都被你搞砸了？
中學生作文 篇3
美麗，不是偉大的專利，平凡中，一樣可以有別樣的美麗。
在喧囂的城市，人來人往，沒有人會注意到在馬路邊，有一塊小小的面包正在悄悄地移動著。仔細看才發現，一群小螞蟻正在努力地搬運著這小小的面包塊。面對比它們自身大幾十倍的“龐然大物”它們毫無畏懼，它們只知道，前方的巢穴中，還有許多需要它們養育的螞蟻。蟻巢是一個分工明確的地方，它們既然成為了負責尋找食物的螞蟻，就必須承擔起這份重大的責任。它們很平凡，甚至在一個小小的蟻巢中都不能脫穎而出。它們用自己的汗水養育了蟻巢中的所有螞蟻，它們雖然平凡，可是它們有勇于承擔責任的美麗。
在寂靜的荒漠，人煙稀少，沒有人會知道在戈壁上，有一排排白楊樹正在隨風搖曳。那正是默默無聞的守衛在祖國邊疆的白楊樹。它們面對大漠的風沙，毫不畏懼，反而迎著風沙，去與之抗衡，它們在維護著祖國的安全，它們是守衛在祖國邊疆的一線的斗士!它們的枝葉向上挺立，展現了它們的奮發向上的精神。它們不一定高大，但它們每長高一寸，都是經過日積月累而形成的。它們用自己的身軀為祖國守衛邊疆，用自己的精神向世人展現中華精神!它們雖然平凡，可是它們有堅強不屈的美麗。
在偏僻的山村，人跡罕至，只有一座座小小的房子，坐落在山間。在半山腰上，有一所小學，傳出朗朗的讀書聲。在這里，也許只有幾位老師，在教著十幾個孩子。孩子們是多么渴望山外的世界，可是，他們只有渴望。在祖國的大地上，有無數個這樣的學校。老師們都是來自祖國各地的志愿者，他們很多人放棄了城市的生活，放棄了高薪的職業，只為了來到山村，給更多的孩子帶去知識的`甘霖。他們的名字叫鄉村教師，他們將自己的汗水灑在了山村學校的講臺上，他們將自己的青春都奉獻給了山村孩子們的未來。一個又一個的山村的孩子們走出了山村，走向城市;一個有一個的大學生走進了山村，離開了城市。每個人都有自己的理想，鄉村教師的理想格外的偉大!他們雖然平凡，可是他們有樂于奉獻的美麗。
我們都是平凡的，可我們又都是美麗的。平凡中，也可以有別樣的美麗!
中學生作文 篇4
冬去春至，春姑娘乘著一陣微風來到了杭州，她不僅帶來了色彩，更帶來了生命。
請看！黑色的土壤里冒出了點點嫩芽，在黑土的襯托下，那點點的新綠顯得更加耀眼，如一股春風吹入了我的眼睛，如一汪清泉流進了我的身體里，如一抹陽光射入了我的心里。突然間，我的心變得明亮，因為綠包裹了我的心靈。
向遠處望去，潔白的玉蘭花映入我們的眼簾。在深綠的照應下越發白亮，這時一陣清風吹過，那玉蘭花的枝頭變輕輕地舞動起來。遠遠的望去，如一群仙子穿著潔白的舞裙歡迎春天的`到來。
在眾多的花中，迎春花特別的素雅，恬靜。那黃色的小花如同天上的星星，稀稀地點綴著碧綠的草叢，迎春花的黃是一種十分醒目的黃色，這時再疲憊的人，只要他一看到它們，心情也一定會振奮。迎春花的黃是恬靜的，更是充滿生命力的。
沿著靜謐的小路走去，我們來到了一片綠的天地，放眼望去滿眼都是綠色，就在這時，我發現在這片綠毯上有一片干枯的草，一陣遺憾涌上我的心頭，又少了一片綠，我慢慢地走近，這是我的小侄女大聲喊道：：快看！快看！這里面有嫩芽冒出來。
我順著她手指的方向望去，真的，只見那一枝小小的嫩芽在黃色干枯的雜草中奮力生長。 春天，生命繁盛的季節，努力吧！
中學生作文 篇5
“哇！多美的草原啊！”我們終于來到了美麗的希拉穆仁草原，廣闊的天空，成群的牛羊。
我們跟著導游先來到了敖包，那里還有一個古老的傳說呢！現在你一定想知道敖包是什么樣的吧？那就讓我來告訴你們吧，敖包是像一座圓形平頂房子，不過是用石頭壘起來的，一層一層的，上面那層最小。導游告訴我們，每一片草原上都有這樣的敖包。只要你拿一塊石頭，圍著敖包三圈，再把石頭扔到最上面，說出自己的愿望，這愿望就一定能實現。于是我悄悄地許下了自己的愿望。
下午，我們來到了馬場，因為我們要去騎馬，真把我給樂壞了，那可是我第一次騎馬呢！由于是第一次，我都有些不敢騎，所以媽媽選擇了騎二小時路程的.馬隊。馬倌抱著我坐在一匹白馬上，他手里還牽著一匹馬，馬上坐著一位胖哥哥。剛開始，我們都很害怕，生怕從馬上掉下來，可是心里卻非常興奮，所以才一會兒的功夫，大家漸漸習慣了，我們的馬隊就有了歡笑聲。
我們騎在馬上還可以看到美麗的風景呢，一群群牛羊在綠綠的草地上吃草，非常悠閑。再看遠處，一望無際的大草原是多么廣闊，多么美麗啊！最后我們來到了一片水草豐足的地方，看到許多人都在拍照。于是我也換上了蒙古族的衣服讓媽媽給我拍照，照片里的我有燦爛的笑容，牽著一只小羊，多像一位真正的蒙古族小姑娘。
回來的路上，馬跑得很慢，大家玩得也很高興。可就在這時，一位阿姨騎的馬沖了上去，我們的馬見了，好像不甘示弱的樣子，也飛快地追了上去，真好玩呀！可是旁邊那位胖哥哥去不行了，他的屁股在馬背上很震，痛得哇哇直叫。大家見他這副模樣，都笑了……
大草原多么遼闊，騎馬特別好玩，真想有機會也來大草原，讓我們在這里盡情奔馳！
中學生作文 篇6
人間百態，什么有趣的事都有可能發生，人與人之間的心靈往往是相通的，尤其是母親和自己的孩子。——題記
眼看著那張臺歷再過三天就要到母親節了，可我的心情卻不象往年母親節時那樣的興奮。這個星期的零花錢被突如其來的“洪水”送給了災區的小朋友，眼下手頭有些拮據，只有十八元，這些錢能給媽媽買什么呢？本來想買一把媽媽幾個月以前相中的小洋傘，可現在別說是洋傘，恐怕連傘把都買不來。我苦思冥想中……
第二天中午，偶然發現樓頭的禮品店貼出“賠錢大甩賣”字樣，走進去轉了一圈，買了兩支筆。賣禮品的地方貨少人稀，仔細查看一番，發現了一對玩偶，那是一對會跳舞的小人，于是我越看越喜歡。
“爺爺，這對跳舞的小人多少錢？”
“三十五，只剩這么一對了。”
“那……我想買一個、給您十五元，行不？”
爺爺猶豫了一下，“拿著吧，孩子，反正也是賠了”
“謝謝爺爺”。我選中了那個帶著粉色小帽子，穿著粉色的連衣裙、黑色小皮鞋，金發碧眼的小女孩，這個媽媽一定會喜歡的，因為媽媽最愛粉色。雖然那個穿著一套黑色晚禮服，帶著黑色禮帽的小男孩我更喜歡。可這是給媽媽選禮物呀！
給完錢我拿著它高高興興的走了，店里留下了一串我快樂的口哨聲和那個老人的嘆息聲。而過了大約一個小時左右又出現了一個中年婦女的講話聲。
晚上，母親給了我五十塊錢，告訴我說：“下個星期媽媽的單位很忙，中午不能回來給你做飯，給你錢自己解決一個星期的午飯。”這個意外使我格外的高興，這樣的.話，那個小玩偶也不會再孤單了，只有一對玩偶跳舞才是最有趣的。放學之后我飛奔到那個禮品店，柜臺前只有老人和那他一陣陣低聲的咳嗽，我找到那個貨架試圖找到我想要的，可搜尋了一遍也不見那另一個小人，我急忙問那個爺爺：“昨天那個剩的小玩偶呢，爺爺？”
爺爺仔細瞧了瞧我，“哦，是你呀，昨天你剛走不久，就有人買了，說是她的兒子一定喜歡。”
“哎，沒辦法。”我垂頭喪氣的走回家。晚上，悶悶不樂的坐在椅子上，心里還在想著：“誰這么可惡，簡直是和我作對。”
這時媽媽走進來。“孩子，怎么了？不開心呢？老師評批你了？和同學鬧矛盾了？”
“媽媽，沒有，都不是。我想送你一個禮物。”
“呵，巧了，媽媽也買了你喜歡的東西，先把眼睛閉上。”
我不情愿的閉上了眼睛，“咚－咚－咚－咚－，睜開。”
我睜開了眼睛，“啊？是另一個玩偶，當時，我心中就像打翻了五味瓶一樣，我一下子抱住了媽媽，把媽媽弄的莫明其妙。
我從書包里拿出另外一個，媽媽的眼睛馬上亮了。
“媽媽，這是一對玩偶。”我開心的笑著。
我把兩個都上了發條放在桌子上，陽光照了進來，桌面上映出了一對影子，一對充滿愛的影子……
中學生作文 篇7
秋天是我記憶中不太好的一個季節，在我記憶之中這是一個十分傷感的季節。
這個季節是要讓整整堅守了三個季節的老葉讓位于那即將要生長出的新葉，那堅守的老葉愿意也要愿意，不愿意也要強制的愿意。那老葉哪想離開生長的源泉——樹木！不行，這老葉沒有能力抵抗那準備擠掉它的新葉。只好被能多張揚就多張揚的討厭新葉擠掉。老葉被擠落到地上，任人踐踏……
秋天并不像人們說的那么好，什么瓜果飄香？什么秋高氣爽？那是以前，是地球誕生初期。現在我們抬頭觀看藍天，天并不藍。聞氣息，有那么清爽嗎。除了那些沒被污染的田野郊區還有這些成語的.一半，試問：哪里還有？根本沒有！
秋天是一個不知奴隸死活的奴隸主，它讓人忙了那個忙這個，根本沒有關心過我們這些人的體力范圍，人們本來想在家里好好休息一下。可是，該收莊稼了，該種地了，該勞動了！人們只好懷著希望去看地，可可惡的秋天不領情，他動不動就會發起一些災難來將人們的勞動成果毀掉。但人們拿它沒有法子。
這是真正的秋天，也是我心中的秋天。
中學生作文 篇8
面前是一抷黃土，面前是一棵粗壯的柳樹，面前是已歸于天國的父親的墳包。父親，如果通往天國的路就是這棵樹，我想爬上這棵樹，我想走向這條路，去見見您，我日思夜想的父親；父親，如果心痛的感覺能換回見您一面，我愿意一直痛下去，痛上百倍痛上百回又何妨？父親，倘若一捆燃燒的黃裱紙，一堆黑黑的灰渣能捎去我抹不去的思念，我寧愿化作這飛舞的火苗、飄逸的灰。
多少個日日夜夜，多少回撕心裂肺的思念的痛，盼您盼不回，呼您呼不應，父親哪，您在天國能看到兒瞅著日落數著星星攬著心痛入睡嗎？麥苗伸展著手臂，炫耀著一冬的儲備，托著穗苞高傲地仰著頭；柳枝搖擺著腰姿、吐露著清爽的嫩綠；林中鳥兒啾啾歡唱，一切欣欣然，……一年又一年春，十五年，父親您能感受到嗎？像這奮力生長的麥子，像這一年壯比一年的柳樹，像這自由鳴叫的鳥兒，對您的思念也一年年的在肆意地蔓延、瘋漲……
“清明時節雨紛紛”。失親的人伴著傷心的淚。一如這涼涼的雨滴包攬著這個季節里濃濃的思念，盡情揮灑。父親，在您的墳頭，就如同見到您，好想抱著您酣暢淋漓地哭一場，給您傾訴我滿滿的思念。父親，天國的那邊，您好嗎？還把兒當成寶貝時時牽掛嗎？沒有親人的陪伴您不孤單嗎？兒想你念你，一遍遍憶起與你共同生活的十九年。害怕歲月會沖淡你的影子，哪怕是您生氣時嚴厲的眼神，高興時嘴角那一絲慈愛的微笑，夕陽下您彎腰收麥子的喜悅，晨風中您鋤草時的穩健……一切，與您相關的一切，兒都熟記于心，逐漸清晰于眼前。每遇困難，您一遍遍鼓勵；做人的道理，您細心教導；成不驕、敗不燥，做得正站得直是您給兒女的親身寫照。父親，您走得太倉促，太匆忙，兒還沒看清您額角剛爬上的紋，頭上是否又新添幾根白發，您已走，留給兒女的是永久的'傷憾！連兒女盡孝的機會也沒有！
父親，沒有你的日子，女兒是孤獨的，靈魂漂泊，找不到靠岸。學著堅強，學著勇敢，學著在這條沒有您陪伴沒有您指導的漫漫長路上獨自思考獨自與煩惱與苦悶戰斗。父親，當兒深陷困境，心灰意冷時，兒多想您就站在我身旁，哪怕只是一句鼓勵的話語；父親，當兒取得小小成就，樂于分享時，兒多想聽到您的夸贊，哪怕只是一個滿意的笑容……父親，您最疼愛您的小女兒，怎么就忍心將她放手，置之不理、不聞不問呢？父親，您最牽掛母親，怎么就不擔心沒有你的日子她會傷心欲絕、操勞過度呢？父親，兒多想牽著你的小外孫的手，站在你的面前，讓孩子親親的喊您一聲“外公”；父親，兒多想給您親手剝一根香蕉，夾一口可口的菜，添一件像樣的衣服……可是沒有任何機會，除心痛，除難過，除淚流滿面………
“佳節清明桃李笑，野田荒冢自生愁”。三月暖風喚醒桃李，卻永遠喚不回我最敬愛的父親；清明的雨讓萬物復蘇，也讓失親的人更惆悵！
父親，愿遠在天國的你更安康無煩擾！
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