中學生作文

時間：2024-06-12 08:55:37 中學生作文我要投稿

中學生作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的中學生作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

中學生作文

中學生作文篇1

　　時候爸爸給我講過一個故事：湖北十堰市的一家上市公司進行慶典活動，一聲炮響，十五只紅嘴相思鳥飛向空中，翩翩起舞，可是當響起騰挪跌宕的樂聲時，相思鳥紛紛墜地而亡，作文 -我愛科學。這是為什么？后來請來了很多專家都沒能解釋這個現象，最后在生物學家和物理學家的共同努力下找到了答案。原來騰挪跌宕的樂聲對相思鳥來說是一種噪聲，這種聲音破壞了鳥兒的神經樞紐，是鳥兒死亡的直接殺手。當時在我的腦海就依稀的種下了科學的種子，長大后要當一名科學家。隨著年齡的增長，我漸漸的知道了科學就是知識，就是力量。

　　科學可以幫助人們解決困難，改變生活，小學三年級作文《作文 -我愛科學》。愛迪生小的時候，有一次他媽媽得了急病，需要馬上動手術，可是醫院離他家太遠，會耽誤病情，醫生決定在他們家里動手術。可是當時還沒有電燈，室內光線太暗，手術無法進行。小愛迪生急中生智，弄了幾面大鏡子，對著燈光，調整好角度，把燈光反射到臨時手術臺上，手術臺上一下子亮了起來。醫生順利的做完手術，愛迪生的媽媽得救了，這就是科學的力量。后來愛迪生經過自己的不斷努力和探索，終于發明了電燈，為人類帶來了光明。愛迪生逝世時，人們為了紀念他，全國熄燈以示哀悼。那天夜晚，連自由女神高舉的'火把也熄滅了。

　　我對科學充滿了好奇心，想努力的成為一名小發明家。在上學期的一個星期天，我和郭子涵哥哥一起去了小牛頓實驗班。這一次做的是星象儀，老師跟我們解釋了很多星座的知識，然后發給我們器材，接著我們就動手開始了自己的小發明。首先在一張紙片上按照星圖的標記扎了很多小孔，并且將星圖紙片和半張硬紙片粘在一起。然后在一張較大的泡沫塑料上用雙面膠固定了兩節干電池，將導線焊接在小燈泡和電池上。最后將小燈泡安裝在紙杯的底部，并用雙面膠將星圖紙片粘在泡沫塑料上，這樣星象儀就完成了。完成后我演示了自己的勞動成果，當我看到墻壁上映照的清晰的星座圖案時，我目瞪口呆。我對這奇怪的現象感到很驚訝，也很興奮。這個小發明我一直保留著，我為自己能成為一名小發明家而不懈的努力著。

　　科學是一把雙刃劍，善良的人們用他來造福人類，邪惡的人會用它破壞我們的家園。我愛科學，我要做一名科學家，用科學來為人類服務，讓我們的生活變得更美好，也讓世界變得更美麗！

中學生作文篇2

　　從小，在我蹣跚學步是，媽媽就像云朵那樣，關心我照顧我，誰知道我為什么把母親比作云朵？如果不知道的話，就聽我慢慢道來。

　　我四歲時，和媽媽一起躺在草地上看天空，我看見了：似乎不希望這么強的陽光照著我，所以白云就擋著那太陽，只是微露一點兒光，我感到無比享受。再回想，媽媽也是那樣疼愛我，媽媽為我付出的實在太多了，我不能在表面上看媽媽愛不愛我，要用心看心，看媽媽心里是不是真的愛我，當然，回答只有一個，那就是“愛”，哪一個媽媽不愛自己的親生子女呢？

　　“白云”帶給了我很多樂趣，小時候，無論媽媽有多忙，媽媽一定會抽幾天的時間多陪陪我，和我一起玩。在這大草原上，我繼續回味著我和媽媽在一起的美好時光。

　　這是，媽媽發覺天氣不對，可能很快就要下雨了，果不其然。一場雨過后，媽媽在窗邊沉思，媽媽想起了我說她像天上的云朵一樣呵護我，媽媽當時只是笑了笑，好像并沒有在意，可是，沒想到在媽媽心里留下了很深的印記，媽媽對我說：在我沒長大之前，她一定會呵護我，但我長大了，就要學會自立更生。我開心得點了點頭。

　　媽媽又在沉思，可是，突然媽媽笑了一下，因為媽媽看見了天空中依偎在一起的'兩朵云，一個像她自己，一個像我，那朵較小的云正在隨著時間的變化，在慢慢變大，逐漸超過了先前那朵較大的云……這一笑，不正是體現母親偉大的一個表情嗎？我越長越大，而媽媽卻白了頭發……

中學生作文篇3

　　孤獨,不同于獨處。魚夫一個人靜靜地在海邊釣魚，獵人藥農在深山打獵采藥,農民在田里插秧,雖無人作伴,并不叫孤獨。孤獨是不得不離開大多數人的生活方式,為一項目標去努力,去自我囚閉的人。如高考前的學生,又如科學家和各行各業的求索者。

　　君子之行，靜以修身，儉以養德。孤獨并非是不懂娛樂與休閑,也并非沒有能力去享受。孤獨,如同在觥盞交歡中獨飲一杯清茶,在笙歌酣暢處默念自己的心語,孤獨者是自甘清苦的修行人。

　　亭亭山上松，瑟瑟谷中風。孤獨是一個人要修養的心性。心比四肢更活潑,思不能止,欲不能平，故有"心猿意馬"之謂。修心,是讓一個人心靜下來,專注一處而無他求。這很難，天下最難管的是一個人的.心。管住了心，就管住了眼耳鼻舌身意。通達地講，享樂沒什么不好，如果不允許享樂，人類沒必要建設美好的家園。見享樂而指斥，不是偽君子就是吃不著葡萄的狐貍。但時間不給有志于事業的人留出享樂的閑暇，他們因此孤獨。經濟學上所說的"機會成本"，剛好用在這里。不享樂，并非享樂不好或不會享樂，只是成本太高，高到要管住自己的心，其中滋味，人稱孤獨。

　　莫嫌海角天涯遠，但肯搖鞭有到時。孤獨者不會因為孤獨就成功，如同煉金的不一定煉得真金，打魚的人不一定獲取錦鯉。任何有意義的事情都與風險并存。無論多么勤奮、頑強、辛苦都不一定獲取相應的回報。但成功一定離不開勤奮、頑強和辛苦，而另一個如影隨行的伴侶是孤獨。

　　財富會改變一個人，機遇會改變一個人，孤獨也會改變一個人。孤獨對人格的改變，不是使人委頓或膽怯，而是讓他沉靜、清醒和忍耐。且不說成功與否，一個人持有沉靜和忍耐的品格，就是大收獲。勝過真金白銀。孤獨時，不須怨人，也不須自怨，不妨靜靜地接受它的錘煉。是的、孤獨也是錘煉，盡管寂寞無聲。孤獨如果是一錠墨，一定是蘊含松煙凈泉之精華的古墨，光潤、寧靜，透出說不出的幽香。

中學生作文篇4

　　天空愁云慘淡，日漸黃昏，烏云開始籠罩這個世界。冷風習習，將窗外的小樹吹得搖搖擺擺。

　　手里抓著慘紅的成績單，心中萬感交集。悲傷、不解、迷茫匯集在一起，如潮水般向我涌來。那一個個可怕的數字繚繞在我的腦海，那一張張冷漠的面孔盤踞在我的眼前。我以后還有臉面見同學嗎？該如何向父母和老師交代？我付出了無數的汗水和努力，為什么這都付之東流？曾經的夢想難道就化作泡影嗎？我的未來只是一個夢嗎？

　　雨，開始冷冷的下，灑滿人間，冰冷刺骨；風，開始呼呼的吹，吹向世界，冷漠無情。

　　我痛苦的倚在窗頭，無言的望向窗外，心中的.愁緒剪不斷，理還亂。只見在昏黑的小樹林里，一棵小樹在風雨中顯得極其脆弱。我同情的注視著它，像是注視著我自己，默默的祈禱。小樹的葉片已被狂風掠走，幾根斷枝亦奄奄一息。在凄風?K雨中，小樹顯得越來越無助。它就這樣筆直的立在風雨中，任雨刷打它脆弱的身體，憑風侵襲它可憐的枝葉，卻沒有任何人的幫助。一片樹葉被刮下了，一根樹枝又被打斷了我的心情更加沉重，不得不離開了窗頭。

中學生作文篇5

　　這是一個異常溫暖的冬季，陽光那么耀眼。

　　有些時候，會恍惚覺得回到三年前的夏天，會看見到那些人，那些事。曾經以為三年會很漫長，漫長到我們可以一路走下去。

　　在這熟悉的地方，看了很久，轉了很久，一切的一切，都與三年前不同了。我坐在操場的看臺上，望著進進出出的學生們，陽光鋪灑在他們臉上，嘴角的笑容一如三年前的我們。物是人非，陽光不銹，時光非永駐。

　　悠揚的鈴聲在上空飄蕩，我收回思緒，和著那縷陽光收入心底。朝著來時的路，背對他們，三年前的我們，毅然的邁開步伐，昂首挺胸的走出這個如今讓我如此留戀的地方。

　　七月的別離只有那不銹的陽光敢恣意的明媚。三年，來的及讓我們遇見，而后形影不離，卻無法讓我們的美好繼續。這三年中的五味雜陳只有每個走過其中的孩子才能深深的體會。在放下筆的那一剎那，欣喜充滿頭腦，疲倦包圍身心，而別離充斥我們之間。這是一場用言語表達不出的'狂歡，全部記在不銹的陽光之中，分發給一起走過三年的我們。

　　花開荼蘼，那個夏天，梔子花卻開得異常絢爛奪目。我們摘下一朵朵潔白的小花，拋灑上天，向青春宣誓。沒有哪一個夏天能讓我快速成長，唯獨這個夏天。當我發現自己獨自掉隊高考落榜時，我明白這個夏天注定無常。

　　當曾經一起瘋鬧的伙伴坐上不同的火車開進了不同的城市，走進了不同的校園，踩上了不同的人行道，一切都似乎將我隔離我好遠好遠。華燈初上，再次回到這個熟悉的校門終究壓抑不住自己的思緒。小心翼翼的將心底那份青春拿出重溫一遍，想念著仿佛分開了很久很久的我們，想念著那時我們那么想逃避卻又如此懷念的三年。

　　紀念是一朵溫馨的花，每一個燦爛的今天都是老去的昨天，陽光不銹，每一天，都像昨天一樣降落在我們身邊，我相信，今年之后的我，再次回首時，定會像如今的我懷念過去的三年一樣的去懷念這無與倫比的一年。

　　我們既然選擇遠方，便只顧風雨兼程，不去想身后是否襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影。前方的路一站一站，遇見、分離不可避免，過去的終究是過去了，再懷念也回不到昨天。深埋心里的那縷不銹陽光，是提醒我昨天的存在，而不是羈絆我去再次起航，追逐明天。

　　收回留戀的目光，投向遠方。過去是如此的熟悉，未來也有著萬分的誘惑，相同的是心中的那份夢想依舊在閃光。

　　春天會如期而至，明媚的陽光在微冷的空氣中顯得更加讓人感動。它將我與這個校門的距離漸漸拉遠，讓今天漸漸成為熟悉的昨天。如今，在每一個清晨日落，陪伴在我身邊的，是高考愈來愈近的步伐，當然，還有三年前的你們，現在的我們。

　　又想起電影里所說：請相信，那些偷偷溜走的時光，催老了我們的容顏，卻豐盈了我們的人生。青春的可貴并不是因為那些年輕時光，而是那顆盈滿了勇敢和熱情的心，不怕受傷，不怕付出，不怕去愛，不怕去夢想。請相信，青春的逝去

　　并不可怕，可怕的是失去了勇敢地熱愛生活的心。

　　無論是以上大學的你們，還是還在向大學沖刺的我們。最終，我們都會長大，致敬青春，致敬歲月，致敬在我身邊走走停停的人們，致敬還在奔跑的自己。

中學生作文篇6

　　今天，我們褪去了幼年的稚氣，保持著那份孩子的清新與自然。今天，我們開始思考我們的未來。今天，我們許下人生的追求。今天，我們擊掌為盟共同見證我們青春的約定！

　　青春宣誓儀式上，我們舉起右拳，我們說，即使在追夢的路上有過彷徨，即使在成長的路上有過迷惘，我們依然堅持于人生不變的追求，我們依然相信前方就有光明。我們在今天腳踏實地一步一步，明天我們勇敢地抬起頭，對著頭上那片璀璨的星空高喊一聲：“青春，我們無悔！”我們要一起邁向那成功的大門。

　　我們在紙上寫下自己追求，有一張上是這么說的：“我要考進省常中！”簡簡單單的六個字沒有任何修飾，沒有任何猶豫和疑問，就這樣在紙上流利地寫上了。也許這是已經在她心里說過無數遍的話了。但終于落到了紙上，所以她在紙的下方畫上了一個笑臉，充滿了自信與希望！我祝福她，那里是我們的約定，再過一年我們還要當校友！

　　有一張紙上又是這么說的：“盡自己最大的努力，做最好的自己，永遠都不要忘記初中的這些朋友！”這是一個多么特別的夢想，不要忘記，要永遠當最好的朋友，這些伴隨我們走過青春歲月的人，彼此之間留下了多少美好的回憶。這青春的約定，我們不忘記。

　　這兩年里我們彼此見證，是誰從不敢將演講稿完整讀完的小學生，逐漸變為敢于接受主持人這一挑戰的小記者？是我，但更是你們的鼓勵，還記得在活動前你們給我的關心“多吃點，好好表現”，還記得在講臺上你鼓勵的眼神和始終保持微笑的.嘴角，這是我們的約定，越是不敢越要展現自我！

　　一張張紙，投入夢想瓶，蓋上蓋子，我們用時間封鎖，把雜念抵制，用心記憶，當夢想瓶的蓋子蓋上的那一刻我們暗下決心！一切都在那一刻改變，夢想瓶將永遠跟隨著我們的記憶，永不磨滅，這是我們青春的約定，一定要像那用真情譜寫的宣誓詞那樣一起走向夢的殿堂！

　　青春，百花齊放才是春，我們不變的友誼和銘記在心的約定一定更會像那長青的松柏。青春的約定，那是永恒！

中學生作文篇7

　　不要幻想完美、應該努力去尋找自己的閃光點、創造自己，那樣未來就不會再遙遠。

　　——題記

　　未來、到底有多遙遠、是望不到邊的盡頭嗎。在這條旅途上、我們曾迷失了方向、掉失了自信、盲目地去尋找一個完美的自己。世界上沒有十全十美的人、每個人或多或少都會有缺陷、偉人也如此。我們為什么不把它想象成是旅途上的必經之路呢。只要順著自己的心勇敢走下去、就可以到達勝利的彼岸。不要總是抱怨自己這里不好那里不好。要相信、上天對每一個人都是公平的、每個人都有比別人更優秀的地方。只是你不善于挖掘、沒發現而已。多往自己的閃光點看看、想想自己所擁有的、而不是去一味的羨慕別人、或許你在羨慕別人的同時、別人也正在羨慕你呢。不是不可能、只是你覺得自己不夠優秀罷了。

　　每個人都是獨一無二的、都是最閃耀的那顆星。別人不信任沒有關系、只是你首先得自己肯定自己。認為自己永遠是最棒的、永遠不輕言說放棄。那樣、你才能贏來別人認同的目光。要想成功、就必須得學會長大。在生活中做到獨立、自強。我知道、這對很多人來說確實很難。因為我們都是在父母的愛護下長大的、父母不舍的讓我們受一點委屈、就算吃再多的苦、也要給我們最好的。正是因為這樣、所以我們才更應該懂事起來、不讓父母整日為我們操心。父母待我們如玉般、那我們是不是也應該如此去回報父母呢？未來、并不遙遠、只要你腳踏實地地踩好每一步了、就能夠到達彼岸、去迎接屬于你的勝利果實。最重要的是我們現在得學會穩重、要知道、世界上沒有什么大不了的事情。一眨眼就過去了。在未來的旅途上鋪下堅實的基石。要明白、先苦后甜的道理、讓自己的人生炫麗精彩。我們要有蟬一樣的信念、它們所有的努力、只為一個夏季的`日光、要堅信、你的努力絕對不是在做無用功。

　　自己折磨自己、而是在期盼有一天、能親自嘗一嘗自己種的果實的甘甜。那樣、我們便可以擁有幾十年的快樂。千萬不能半途而廢。苦已經吃了、何懼再多吃一點呢。努力為自己的未來拼搏吧！讓希望的翅膀翱翔在未來的天空上、讓自己無怨無悔、未來、就不會遠了。

中學生作文篇8

　　老人在朋友家里看到一個花瓶，便覺精美絕倫，而當朋友將花瓶贈送給自己后，卻發現原來并不精美。

　　花瓶還是那個花瓶，只是老人此時已經擁有，花瓶從遠在天邊變成了近在咫尺，花瓶的美麗也在老人的眼中漸漸變淡。生活中，類似老人的人數不勝數，我們總是認為風景“那邊”獨好，而當我們疲于奔命的追逐到手后，又往往發出“不過如此”的感嘆。為什么隔著時空人們覺得美麗，而沒有了距離反倒美感頓失呢？

　　距離產生美源于對未知的期待。生活中充滿了未知，而人類的獵奇心理又引領著人們去探索，而這種期待謎底被揭開的激動心情更無形中為事物蒙上了一層美麗的面紗。古時元宵節的燈謎大會，參加者絡繹不絕，而且這項活動一直流傳至今仍煥發著無限活力，廣受人們的歡迎，或許那份對謎底的期待與熱情早已掩過了對燈謎本身的意義。王安石在《游褒禪山記》一文中對“悔其隨之而不得極夫游之樂”充滿了遺憾，相信他一定認為未至之處必是風光無限的，因為那份對未知的.期待與憧憬更為這份美麗加增了一絲朦朧與浩渺，遙不可及讓美因期待而綻放。

　　距離產生美源于對美好的想象。《詩經》中河畔男子見到在水一方的伊人，便油然而生“窈窕淑女，君子好逑”的感嘆。但因“求之不得”，故“寤寐思服，輾轉反側”，越發多了對女子美好的傾慕。相信此時女子在男子的想象世界中一定是“婉若游龍，翩若驚鴻”的洛神般美麗的，繼而，男子又想象“琴瑟友之”“鐘鼓樂之”，我們看到在男子的想象中女子的容顏愈發熠熠生光。漢代李夫人的哥哥用一首“北方有佳人，遺世而獨立。一顧傾人城，再顧傾人國”勾出了漢武帝對這位絕世佳人的想象，使其成功來到武帝身邊，并集萬千寵愛于一身。那首傳世詩歌實在是功不可沒。距離牽動著想象，想象為美麗添彩，于是美麗愈發嬌艷。相信老人驚羨于花瓶的美麗時，其間也不乏添加了幾分想象的因素吧。

　　距離產生美源于對事物的占有欲。錢鐘書說“城里的人想出來，城外的人想進去”，這不僅僅是用來比喻愛情的。城里太喧囂，城里的人就想去與世隔絕的地方；大山深處太荒涼，那里的青年人瘋狂涌入大都市。這個世界好像就是一個悖論，都在幻想從自己呆夠的地方到別人呆夠的地方。可能是人的劣根性吧，總是對自己得不到的事物有著強烈的占有欲，一如老人對于花瓶。猶記《詩經·氓》中那個“蚩蚩”的男子，為得到心愛的女子，假意“抱布貿絲”，實則“匪來貿絲，來即我謀”，此時的男子自然是誠懇的，因為還沒得到心儀的女子。而一旦得到后，便“士貳其行”“二三其德”，女子的美麗在男子眼中因新鮮感的消失也漸漸褪色。這大概也是《鍘美案》經久不衰的原因之一吧，因為這現象太普遍了。

　　距離產生美，拉近了距離，我們是否能以一種寬容與珍惜的態度來接受現在可能有些瑕疵的美呢？不要像老人那樣，徒發“現在看來并不太精美”的感嘆。

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