中學(xué)生作文

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的中學(xué)生作文7篇，歡迎大家分享。

中學(xué)生作文 篇1

　　春天里，小草堅(jiān)持地破土而出，是因?yàn)樗鼕^斗過(guò)；天空中，雄鷹自由的展翅飛翔，是因?yàn)樗鼕^斗過(guò)；貝殼中，珍珠毅然的華麗出場(chǎng)，是因?yàn)樗鼕^斗過(guò)。奮斗可以使一切壞事變?yōu)楹檬拢瑠^斗是青春的魔法棒，它讓青春美麗。

　　為了事業(yè)奮斗，不死不休。沙漠中，平沙莽莽黃入天，有這樣一個(gè)人，他為了國(guó)家，為了事業(yè)，為了心中的一份責(zé)任，入住沙漠十余載，潛心研究原子彈與核武器，在他回到妻子身邊沒多長(zhǎng)時(shí)間就因病去世，他就為事業(yè)奮斗，不惜一切奮斗著的人—鄧稼先。他當(dāng)之無(wú)愧于英雄二字，他所有的成就，為之付出的汗水都沒有白費(fèi)，皆因他奮斗過(guò)。鄧稼先，他用奮斗開啟了科技之門。

　　為了抗癌斗爭(zhēng)，死而無(wú)憾。

　　還記得那位被稱為“抗癌斗士”的`埃里克.尚托了嗎？還記得他是怎樣堅(jiān)強(qiáng)地走過(guò)來(lái)的嗎?他是一個(gè)真漢子，在檢查出自己身患癌癥后，他依然選擇了體育長(zhǎng)跑，他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我還沒死，就應(yīng)該抗癌，就應(yīng)該奮斗地為國(guó)家做最后一份事�！彼�作為體育運(yùn)動(dòng)員，他是成功的；作為國(guó)家公民，他是合格的；作為抗癌斗士，他是驕傲的。埃里克.尚托,他用奮斗奔跑出生命之路。

　　為了大愛奮斗，心甘情愿。

　　白芳禮，一位用奮斗書寫大愛的老人，每天騎著破舊的三輪車辛苦的為了貧困學(xué)生攢錢，有時(shí)在大雨天也要為別人看車才掐幾分幾角，少得可憐，但他卻每月會(huì)拿出幾百元捐到希望小學(xué)，他希望孩子們都可以獲得知識(shí)，所以他奮斗著，拼搏著。是大愛在堅(jiān)持著這個(gè)老人奮斗著。白芳禮，他是中國(guó)最美的老人，他用奮斗點(diǎn)燃了孩子們的希望。

　　縱觀世界，有多少的人為了生活、夢(mèng)想、工作、學(xué)習(xí)而奮斗著，可是也會(huì)有一些人承受不住命運(yùn)的鞭策而想到輕生。米蘭.昆德拉說(shuō)過(guò)：“生命不能承受之輕�！钡拇_，只有我們經(jīng)得起命運(yùn)的打擊，都會(huì)在打擊下蛻變，要永遠(yuǎn)記�。黑d挫赿勇，努奮斗吧！要打敗命運(yùn)的不堪！

　　青春中的我更應(yīng)奮斗，為了不負(fù)父母的期望，自己的夢(mèng)想，奮斗化筆，在青春上寫下最美麗的華章！

　　評(píng)語(yǔ)：文中的例子不是證“奮斗的青春最美麗”而是“奮斗的人生最美麗”

中學(xué)生作文 篇2

　　在上中學(xué)的時(shí)期，我有許多朋友，但關(guān)系最好的卻不是很多，但有一位同學(xué)卻是我的死黨，他叫小花。

　　她有一頭烏黑的秀發(fā)，一雙清澈的眸子陪在她那圓圓的臉蛋上簡(jiǎn)直是“黃金搭檔”，一個(gè)挺拔的鼻子下有一張刀子嘴�？墒俏覅s有一個(gè)疑問至今還沒有答案。就是她的臉頰為什么一直都是紅的.，而且是那種蘋果紅。我每次問她，她總是不回答，真是讓我氣得牙癢癢的。和她在一起的時(shí)候總是很快樂，他是一個(gè)很細(xì)心的女孩子，每次在我需要幫助的時(shí)候，都是她在默默地幫助我，每當(dāng)我傷心的時(shí)候，也是她在一邊安慰我，每當(dāng)我開心的時(shí)候，也是她和我一起分享著。我對(duì)她的感情是像同學(xué)更像朋友，她對(duì)我的感情像母親更像姐姐。

　　記得有一次，在英語(yǔ)小測(cè)試中，我沒有靠到我應(yīng)考的成績(jī)上，英語(yǔ)老師當(dāng)眾批評(píng)了我，事后，我很難過(guò)，也很生氣，氣自己的粗心，氣自己的不用心；氣自己沒有。不知不覺中，一只溫暖的手搭到我的肩頭，我無(wú)力的掙扎了一下，反而又加重了幾分力量，我又搖晃了幾下，試圖將手甩下去，很遺憾，沒有成功，我無(wú)奈之中放棄了，正在這時(shí)，肩膀上的手自動(dòng)放了下去，小花來(lái)到了我的身旁，語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我；“你知道嗎！一個(gè)人失敗并不可怕，可怕的是不敢去面對(duì)失敗，就像你剛才像要把我的手甩下去一樣，只有你堅(jiān)持，只要你努力。就一定會(huì)成功，不是嗎？”小花的話使我一下子豁然開朗，我激動(dòng)地抓住她，感謝她給我鼓勵(lì)。

　　這就是我的好朋友，一個(gè)讓我由哭變到笑，由害怕變到自然的女孩，也是陪伴我三年的同學(xué)。

中學(xué)生作文 篇3

　　人生是一個(gè)漫長(zhǎng)的征程，不會(huì)有人永遠(yuǎn)陪伴在你身邊，那些陪伴你走過(guò)一段路的人，是因?yàn)樗麄冋鞒讨械哪骋欢魏湍阒睾狭�，等遇到岔路的時(shí)候，他們自然要去走自己的人生道路，你與他們各自前進(jìn)，不再相遇。

　　每一個(gè)路過(guò)你世界的人，都是值得懷念和珍重的人，因?yàn)樵S多個(gè)他們這樣的路人，才組成了你最真實(shí)的人生。

　　在我的幼兒園時(shí)代，有一個(gè)朋友叫瑤，現(xiàn)在回想起來(lái)，朦朧中似乎還記得她的容顏，卻忘記了那童年的'故事。只聽母親提過(guò)：“瑤呀，小時(shí)候最愛和你玩了，每次你不在或和別的小朋友先去玩的時(shí)候，她總會(huì)在你房間等你。但她每次去哪兒玩都要先叫上你�！碑�(dāng)時(shí)童真漫天，定又許下好多永遠(yuǎn)的諾言，鎖在小拇指上的約定，現(xiàn)在都變得模糊不清。曾經(jīng)的傻傻等待，成了我現(xiàn)在夠不到的夢(mèng)，她從我的生命中經(jīng)過(guò)，又匆匆離去，我記得的，只有她的名字和朦朧中的容顏。

　　小學(xué)，六年；初中，三年。感覺很長(zhǎng)，其實(shí)過(guò)得也快，又出現(xiàn)了很多像瑤一樣的人，化成回憶的沙漏里的細(xì)沙，沉淀在我心底發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)微光，給我溫暖。

　　最令我感動(dòng)的是在初三，為了體育中考，學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)初三學(xué)生的訓(xùn)練，但入冬之后就沒有做強(qiáng)制性的要求了，基本上所有的同學(xué)都沒再訓(xùn)練，這樣還能在家多睡一會(huì)兒。由于體質(zhì)不好，再加上老不鍛煉，每次八百米測(cè)試的時(shí)候我都不能合格，所以我決定繼續(xù)訓(xùn)練，結(jié)果去操場(chǎng)之后，發(fā)現(xiàn)沒有一個(gè)人，就有點(diǎn)打退堂鼓，后來(lái)微決定和我一起跑，于是便有了晨曦下兩個(gè)人的背影。微的陪伴，一直到了體育中考，雖然我最后還是沒達(dá)到優(yōu)秀，但每當(dāng)我想起微的陪伴，心中總會(huì)溫暖如春。

　　現(xiàn)在，那些曾經(jīng)很重要的人都漸漸地在我們生命中變淡，以后，他們終將離去。就算有一天我們會(huì)忘記他們，也要真心地感謝他們。

　　因?yàn)槊恳粋�(gè)陪你走過(guò)一段人生路的人，都讓你的人生不孤單。

　　每個(gè)人都有離開的方式，只要我們心里記得就好，天下沒有不散的筵席，也沒有永遠(yuǎn)不再見的人。因?yàn)樗麄儚哪愕氖澜缏愤^(guò)，早已在你的世界盛開了一朵記憶之花。

中學(xué)生作文 篇4

　　有些事情在我的腦海中就像炊煙一樣，淡淡的散去，而有些事情總有一抹閃亮與溫暖感染著我。

　　記得那天雨下得特別大，好像要把整個(gè)城市淹沒，城市的交通處于極其擁堵的狀態(tài)。我放學(xué)回到家，等著母親下班。可是等啊等，天色漸漸黑了下來(lái)，母親還是沒回來(lái)。這時(shí)我的心情就像熱鍋上的螞蟻，焦急萬(wàn)分。平時(shí)母親工作很忙總是很晚回家，今天應(yīng)該也不例外吧。我仍然耐著性子等呀等。

　　時(shí)針已經(jīng)指到八點(diǎn)，我不時(shí)的'望向門口。突然電話鈴響了，我拿起話筒傳來(lái)母親著急的聲音，母親說(shuō)：“因?yàn)槎萝�，還有幾個(gè)小朋友沒有接走，你在家再等我一會(huì)兒，別著急��！”我聽了母親的話，心里雖然有些不開心，但我還是安慰母親說(shuō)：“母親，您別著急，我會(huì)照顧好自己的�！�

　　又過(guò)了許久，肚子早就開起了音樂會(huì)。母親又打來(lái)幾通電話，我的心情總是從高興到失落。等啊等，這時(shí)，時(shí)針已經(jīng)指到十點(diǎn)整。我又餓又有些害怕。心想：別人家的孩子真幸福，有母親陪伴，而我卻獨(dú)自一個(gè)人在家，心中不免有些失落。可轉(zhuǎn)念一想，母親為了更多的人而無(wú)法顧及到我，我應(yīng)該理解母親呀！突然聽到樓門口熟悉的腳步聲，我便迅速的打開門迎接母親，母親愧疚的說(shuō)：“最后一個(gè)小朋友剛被接走，所以我回來(lái)晚了，肚子餓了吧？母親給你做飯去�！蔽椅⑿χ�說(shuō)：“母親我已經(jīng)長(zhǎng)大了，您就別擔(dān)心我了，快休息休息吧！”說(shuō)著我和母親不約而同的向廚房走去，撞到了一起，我和母親哈哈大笑起來(lái)！

　　盡管那晚我很餓、很孤單，但我的內(nèi)心卻一直很溫暖。

中學(xué)生作文 篇5

　　當(dāng)我們走向雪花紛飛的二月，絢麗的禮花便預(yù)示了年的開始。

　　心中所念的，是家的方向；耳中回響的，是家人的祝愿；齒間留戀的，是年的味道。

　　窗前第一抹灰暗的光溜進(jìn)家中，照亮了年三十忙碌的一天。一大早，母親便喚我與姐姐趕緊起床，準(zhǔn)備新一年的年夜飯。

　　匆忙啟程，是為了更好地享受；長(zhǎng)時(shí)間的準(zhǔn)備，是為了舌尖上的美味。

　　我們都明白年夜飯需要下功夫。但要忙的事一多，卻覺得無(wú)事可做，于是我們就被動(dòng)分配到了個(gè)包餃子的職務(wù)。誰(shuí)知我們一使壞，便在餃子中放了許多味佐料，使得餃子更加“美味”。

　　漆黑的帷幕終于如約落下，點(diǎn)點(diǎn)星光眼饞地望向我們家中。期待已久的年夜飯即將被我們一一品嘗。而作為當(dāng)頭炮的，就是每年必不可少的餃子。

　　我們姐妹倆笑著對(duì)視了一會(huì)兒小心的挑出做過(guò)標(biāo)記的餃子，放入自己碗中。其余的就看天意而行。我迫不及待地品嘗起自己的美味來(lái)。輕咬一口，一陣暖流從口中慢慢流向全身，一股暖意從那餡料中釋放出來(lái)。還是熟悉的配方，還是熟悉的味道。

　　年的味道，美味而溫暖。

　　等我不緊不慢的吃完我的餃子后，竟沒有一人提出這餃子的怪異之處。與姐姐以目示意也不得其解。我們也只好識(shí)趣不了了之。

　　按照往年的慣例，一樣樣菜上完后，便是我們最愛的.吃螃蟹了。一只只巨大的鮮紅螃蟹躺在玉白的盤子上，等著我們的臨幸。

　　熟練地挑出一只，“啪”一聲雪白的肉便露了出來(lái)。蘸點(diǎn)醬料，一口放入嘴中。竟有不同于往日的辛辣味迅速在口中蔓延開來(lái)，辣得我只找水喝。待我得到甘泉的救贖歸來(lái)時(shí)，卻正對(duì)上母親的目光。原來(lái)，是她在報(bào)復(fù)我們。

　　倏地，我們都笑了，笑得溫暖，笑得幸福。一時(shí)間竟忘了口中殘余的辛辣味道。

　　午夜的鐘聲準(zhǔn)時(shí)響起。入席大雪，也難抑心中熱情。新年，變的是時(shí)間，不變的是家人，是親情，是歡笑，。

　　只要身在家鄉(xiāng)，不論何時(shí)，都品拼出年的味道。

中學(xué)生作文 篇6

　　雖說(shuō)時(shí)間可以淡化一切，可我認(rèn)為有些人，有些事卻是因時(shí)間的積淀而在自己的心中更加的根深蒂固，更是誰(shuí)也替代不了誰(shuí)；我是這么覺得的！

　　不管你信與否，總有一些人或一些事早已在你心中隱隱存在，只是我們都不輕易去發(fā)現(xiàn)罷了；但要是在某一天，某個(gè)時(shí)間段你一旦明白了，你就會(huì)有所思，更是有所悟！不是我太容易滿足，而是她們給我的感動(dòng)偏偏是我最在乎的；對(duì)于我來(lái)說(shuō)，她們的一句寒暄問候就能讓我感動(dòng)好久，因?yàn)樵谝�，因�(yàn)樵诤�。她們是我的supperman.我發(fā)現(xiàn)，我的每一次感動(dòng)，每一次幸福都是她們所開發(fā)的'；因?yàn)樗齻儗?duì)我很重要！朋友，很重要！我從不敢去質(zhì)疑誰(shuí)是真心，誰(shuí)是假意。

　　因?yàn)槲矣X得，有些話，不必去言說(shuō)，有些事不必去銘記，有些想法不必涌動(dòng)......原終究，對(duì)你好的會(huì)一直對(duì)你好，在意你的會(huì)一直在意；可反之亦然�？刹唤�(jīng)意你要是發(fā)現(xiàn)了什么，記住不要去定論，耳聽為虛，眼見為實(shí)，給自己一些質(zhì)疑，不如給自己一些肯定！一輩子，很短亦很長(zhǎng)！那要看自己怎么想，如何想！一輩子的友誼，就如這輩字，經(jīng)過(guò)的是是非非是要通過(guò)時(shí)間的車輪去證明，去印證，所以我們應(yīng)該承受時(shí)間的洗禮，再次洗禮！那樣生活會(huì)過(guò)得很美好，一切都安好！常常聽你們說(shuō)；時(shí)光不老，我們不散！

　　我卻想說(shuō)；時(shí)光會(huì)老，我們會(huì)散，散落了我們的曾經(jīng)，散落了我們的青春，可誰(shuí)也代替不了各自心中的誰(shuí)，因?yàn)槲覀儠?huì)是誰(shuí)的誰(shuí)，也不經(jīng)意保護(hù)了誰(shuí)！一切的始作俑者究竟是誰(shuí)？不要輕易說(shuō)出口，或是時(shí)間，或是青春，或是無(wú)知......我們必須學(xué)會(huì)作噓， 可不能讓時(shí)間輕易的知道，可不能讓青春就此罷休......歲月記錄了我們的溫柔，我們的狂妄，還有我們的懵懂......

　　利用我們的青春去試探，要知道這不算什么，因?yàn)槲覀冇袌?zhí)著過(guò)！天會(huì)變黑會(huì)變藍(lán)，一開始的純白渲染了誰(shuí)的曾經(jīng)！因?yàn)橛谐兄Z，自己的承諾，不要讓等待成為回憶然后匯演......天知道我們有多可愛，因?yàn)槲覀冏岋L(fēng)箏飛翔過(guò)帶上自己的夢(mèng)想：地知道我們多執(zhí)著，因?yàn)槲覀兲け榱嗣恳惶幠嗤磷詈筇ь^仰望了天......過(guò)去屬于瀟灑，未來(lái)屬于自己，我們唯有努力生活，

　　等待下一場(chǎng)比賽，請(qǐng)相信掌聲會(huì)是自己的！

　　沒有誰(shuí)能夠代替自己，我們唯有單槍匹馬自己上戰(zhàn)場(chǎng)，我們的鎧甲注定輝煌燦爛，畢竟我們很勇敢，故事續(xù)集了什么？別擔(dān)心，主編是自己。

中學(xué)生作文 篇7

　　夏天，如果要去參觀的話，那肯定少不了那西湖獨(dú)特的美。

　　西湖就在遂有“上有天堂，下有蘇杭”的杭州，它可與漓江媲美。在西湖是最能感受得到夏天的醉人。

　　我乘著小船來(lái)到西湖上，發(fā)現(xiàn)西湖的水可不比漓江的水遜色。西湖的水靜，靜得看上去如同鏡子一般；西湖的水綠，綠得像一塊翡翠；西湖的水清，清的可以看見水底的小魚、小蝦，還有沙石；她美，美得可跟西施甚比；她更干凈，干凈的似乎找不到一點(diǎn)雜質(zhì)。連蘇軾這位大詩(shī)人都說(shuō)：“欲把西湖比西子，淡妝抹濃總相宜�！�

　　西湖也是夏天的“代言人”，因?yàn)橄奶斓搅撕苫ň蜁?huì)盛開。夏天的荷花是千姿百態(tài)的。有的荷花是含苞的，像個(gè)宅女；有的荷花是剛剛張開了一半的花朵。像害羞的小姑娘遲遲不肯張開花朵；有的則是怒放著，每個(gè)盛開的花朵都想爭(zhēng)當(dāng)下一個(gè)“美麗王”。還能從花草樹木中找出來(lái)。小草已經(jīng)忍不住了，長(zhǎng)出像頭發(fā)般一樣密密麻麻的嫩葉，小花自然就跟不用說(shuō)了，他展現(xiàn)出了自己美麗而又婀娜多姿的身軀，大樹一點(diǎn)一點(diǎn)的想要長(zhǎng)高，我仿佛聽到大樹說(shuō)：“我……我要長(zhǎng)成參天大樹，比……比珠穆朗瑪峰高！”動(dòng)物——小魚也受不了太陽(yáng)的烘烤，吐著泡泡，冒著頭。

　　如果要說(shuō)夏天的`西湖的話，那當(dāng)然少不了人了。來(lái)這里的人無(wú)不稱贊西湖。我聽見有人說(shuō)：“真美，我真不想回去了！”有人說(shuō)：“這里真涼，我以后每年夏天都要來(lái)這里�！边�有人說(shuō)：“‘天堂’我來(lái)了！”

　　西湖的美真是無(wú)懈可擊��！

　　讓我們一起擁抱西湖的醉人，更不能忘了西湖的美的原因——也讓我們一起擁抱夏天！

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