中學生作文10篇[熱]
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的中學生作文10篇,歡迎大家分享。
中學生作文 篇1
“叮鈴鈴……”放學了,同學們都陸續走出教室,只有小蘭一個人留在教室里。她望著鐘表上的日期“9月10日” 陷入了沉思。今天是教師節,到底送什么禮物給老師好呢?送賀卡,不行,這樣又費錢又表達不了對老師的敬意,那送……對了,聽說學校的后山上長了不少的野菊花,九月菊花開放的時候,那就送菊花吧!
于是,小蘭背著書包大步地往后山跑去,只見綠油油的草叢中,一朵朵開得金燦燦的野菊花正向她招手。她帶著對老師的敬意向前跑去,路邊的小草在為她鼓勁,大樹在為她拍手叫好!小蘭心中無比的.喜悅,她邊采著菊花,邊不由自主地想起了以前放學時,老師背著同學們過河,一點兒也不覺得累;上課時,她用那雙熱乎乎的手握著同學們冰涼的手一筆一劃地描著紅,是那么的溫暖、親切;即使同學們犯了錯,老師也從不怪罪,只是微笑地安慰、提醒大家……想到這里,小蘭已經采了58朵花,正好代表全班58名同學對老師的敬意》。于是,她又飛快地跑向辦公室。
辦公室的窗子是開著的,正好老師開會不在,小蘭從窗外踮著腳小心翼翼地將那束綁著紅線的野菊花插進了筆筒,臉上出現了神秘的笑容。一陣微風吹來,菊花散發出濃郁的芬芳,彌漫了整個辦公室、整個校園……
桌上的日歷顯出的那紅紅的“9月10日”好像活了一般,朝著小蘭笑了笑,夸她是個好孩子;那副老花鏡和語文書似乎在向她點頭,告訴她,老師又要熬夜了;還有那瓶墨水,在老師的辛勤工作之下,漸漸減少,而同學們的知識卻日益增多,這多虧了老師的努力;那有些發黃的地球儀,帶給了我們多少知識,擴展了我們的多少視野,在這幾年的學習過程中,老師您時刻都領著我們遨游知識的海洋。讓我們領略各地的風土人情。
窗外開著正旺的喇叭花也在為老師吹奏愛的歌。小蘭站在窗外,心里默默祝福著:老師,愿您像這束菊花一樣,散發自己的迷人清香。老師,節日快樂!
中學生作文 篇2
題目:
幸福是什么?幸福有時是一種擁有,有時是一種等待,有時是一種感動。收獲是一種幸福,付出也是一種幸福;功成名就是幸福,淡泊寧靜也是幸福……其實幸福就在我們身邊,在我們點點滴滴的生活中,在我們成長道路上的每一個腳印里。
請以“這就是幸福”為題寫一篇作文。
要求:
⑴文體不限;
⑵字數不少于600,詩歌不少于16行;
⑶文中不得出現真實的姓名、校名、地名。
范文:
我曾經迷茫,不知道現實生活中的幸福是什么,又該怎樣去珍惜幸福。聽說,每個人都有自己的幸福,無論你是窮還是富,是老還是少,是美還是丑。可是,幸福往往像手中緊緊抓住的水珠,無論怎么用力,都會凄然地消失在風中。
幸福,你在哪里?
過節的時候,在亂哄哄的家庭里,外婆拿出我的妹妹玩兒的呼啦圈,笑著對我說:“嘿,我小的時候也玩兒這個,有個性吧!”接著,便給我們演示起來。“真厲害!”大家驚喜地說道。外婆的臉上閃著得意的神采,我也笑了。在人生的晚年,回憶年輕時的點滴,快樂地與兒孫聊這過去的`事情。
幸福,在外婆眼睛里閃耀著令人沉醉的光!
回家的時候,路過市場。一個中年女人背著大大的書包,提著滿袋的肉、蛋和蔬菜,拉著兒子稚嫩的小手。“媽媽……”小孩兒的聲音尚有一些清澀,“讓我背吧。”“不用了。”女人雖然疲憊,嘴角卻流露出欣慰的微笑。小孩兒輕輕一跳,奪下書包,背在肩上,輕快跑開。熙熙攘攘的人群里,女人品味著生活中的溫暖,沉浸在愛的深情中。
幸福,在女人的笑容中散發著醉人的幽香!
我不禁閉上雙眼沉思:在媽媽端上飯菜時的神情和爸爸為我擦拭眼鏡的專注中,我感到了幸福;在貧困農村的妹妹拿到捐款的淚水中,我品到了幸福;從一位拄著拐杖的老奶奶被扶過馬路的身影里,我悟到了幸福;在一位收工回家的清潔工人的笑容中,我看到了幸福;從一位遭受了旱災剛領到種子的農民的眼神里,我讀到了幸福。20xx中考材料作文800字:這就是幸福
我終于明白,幸福就像花兒的芬芳、蝴蝶的翅膀,細微于不經意的角落,美好于善感的心靈。品味幸福,就是用心靈去體味星的光芒、淚的溫暖,還有時光的滄桑。
又要返校了。依舊和以前一樣,母親送我。我走在前面,母親走在后面。
雖說是秋季,可陽光卻不和煦,和七月的烈日差不了多少。我一個勁地喊著熱,太熱了,而母親卻一聲不吭。走到馬路上,遲遲不見車的影子,我嘀咕著:“車怎么還不來?是不是天太熱,司機們都躲起來休息了?是不是要和我作對,不來了呢?是不是……唉,真沒勁!”
等了一會,母親建議:“走到前面去一點,前面也許有車。”于是,我往前走,而母親卻又在后面走著。“媽,您回去吧,天太熱了,我不要緊。”我對母親說。“再送你一會。不著急!”母親說。這下我同母親并肩走著,彼此沉默不語。
一絲微風襲來,撩動了母親那烏黑的頭發。隱隱約約中,我好像看到了有白色的東西摻雜在母親的發絲中。定睛一看,是白發!我驚呆了!一直以來,我都沒有在意過歲月會在母親身上留下的痕跡,只知道媽媽就是媽媽,我的母親永遠年輕!
從來也沒有想過,才三十幾歲的母親頭上竟然有了白發!再看看母親的臉,分明已經被歲月的風霜刻上了條條皺紋。逝者如斯!母親在一天天的變老,我在一天天的長大,母親把滿腔的愛默默地付諸在了兒女身上。我幸福,母親說,看著女兒一天天長高長大,一天天懂事,她當然也幸福。
和母親走了一段路了,仍舊沒有車來。看看母親,母親身子有點豐腴,走路很吃力,已經滿頭大汗了。“媽,您回去吧,別送了,我能到學校了。”我說,樣子很誠懇。“再送你一會,就送到前面。你看,送送女兒,媽媽很幸福啊!”媽平靜的說,又往前走著。我不愿母女就這么一直沉默。以往我從不和母親拉東扯西,現在我開始主動說。我說我在學校的表現,說學校里發生的趣事,母親聽得好認真,仿佛自己也身處其中,如癡如醉,可愛得像個孩子。
前面有顆大樹,我停了下來,母親也停了下來。“媽,您回去吧,別再送了。”我一遍遍地催促著。“就送一會,反正我已經出來了,家里又沒有事!”母親一遍遍地回答著。幸福得像一個孩子!
“嘟……”一陣車鳴,母親笑了,我也笑了,車終于來了。我上了車,母親仍舊站在樹下望著我,宛若沐著秋風的紅高粱。“媽,您快回去吧!”我大聲對母親說。
“記住了,一定要加油讀書!”母親一個勁地對我說說。車越走越遠,最終消失在母親的視線里,我知道母親一定還在那兒望著,臉上露出愛的微笑,很幸福。
中學生作文 篇3
快樂,是幸福生活的最重要因素之一。人生中,缺少了快樂,生命就毫無意義。
從小到大,我們所經歷的事情就像樹林間的葉片那樣多,始終無法數得清。因此,我們對那些飄飛的各段歲月的看法也都不一樣。其中,有悲有喜,有苦有樂,有刻骨銘心的夢想也有永遠難忘的追懷。
現在,我已經讀初一了,在奮斗的歷程中,無論將來遇到什么艱難險阻,我都應該選擇用快樂的心態來迎接一個又一個新的黎明。
說實話,到中學后感覺要學的科目多了,要掌握的知識比小學階段深奧了,壓力自然也就大了,所以對學習的態度要端正,我從來不敢掉以輕心。
有時,我們把練習題做對了,常常會得到老師的表揚;倘若作業完成不好,就會受到某某“老虎”班主任或容易對學子“獅子吼”的父母嚴厲的批評。于是,消沉伴隨著我們,失意捉弄著我們,氣餒逼迫著我們。但只要你不因這些小事而沮喪,甚至認為自己很沒用,你就會重新振作起來。在身邊沒人的時候,我常常獨自沉思:我連作業都寫不好,考試肯定不行。因此就覺得考試是一件恐怖的事情。
可是,相當多的同學都沒有發現,其實作為一個中學生還有很多的樂趣。
我們中學校園里有許多四季長青的樹。夏天,我和伙伴們經常在樹陰下乘涼,一陣微風吹過,把我們堆積在心里的郁悶吹得一干二凈。這樣,煩惱和憂傷被我們拋到了九霄云外。此刻,我們很舒坦,因為我們認識到:該玩耍的'時候,就開開心心地玩;該學習的時候,就快快樂樂地學。
想要做一個快樂的中學生,就要有一種快樂的心態,我們應該把復雜的世態梳理成簡單的快樂。
我們在這幽雅的環境中,珍惜青春少年的每一種感受,因為中學時代是人生發展的黃金期。我們要把握好這段黃金期,人人都永遠做一個快樂的中學生吧!
中學生作文 篇4
汽車在蜿蜒的山路上行駛,透過車窗,我看到許多不知名的野花生長在陡峭的山壁上,長在堅硬的巖石的縫隙中,而看起來卻是那樣的鮮艷奪目。看著它們在眼前一簇簇閃過,我心里有一絲絲的顫動。
看著眼前的.野花,我不由得想起了竹子。過去,我曾以為竹子是長在石頭上的,要不它的皮為什么那么硬。然而,眼前這些柔弱的的野花竟然長在石頭上,我實在想不出其中的理由。看來,這些野花的生命力并不低于竹子。
想著想著,思想就開了小差。我好像輕飄飄地飄出了車子,被一陣風刮跑了,恰巧刮到一簇野花的跟前。我好奇地問野花:“你們為什么不在柔軟的泥土中生長,而來到這又高又堅硬的巖石上生存呢?”野花的回答很令我吃驚:“自從離開我的母體,我就要聽從大自然的安排,它讓我在哪兒安家,我就得在哪兒安家。”我又問:“大自然給你一個條件這樣惡劣的家,你不覺得委屈嗎?”野花回答:“當然,我有過失落,有過抱怨,但是,大自然畢竟讓我存活在這世上啊!所以,我要堅強地活下去,要比同類活得更好!”
我清醒了,車子到站了。回想起剛才的遐想,我覺得十分慚愧。就連一朵野花都知道:要對目前擁有的一切知足常樂,沒有任何奢望,遇到挫折的時候,仍然不放棄自己,而且還要比別人活得更好。而我呢,平時總是怨天怨地的,遇到一點兒挫折就自暴自棄。面對野花,我不覺得慚愧嗎?
野花雖小,但心胸遠大;它的生命雖然短暫,但生命的價值重大。我要向它學習,用一顆滿足的心來對待人生,這樣,生活就會更輕松一些。
中學生作文 篇5
中秋的月光下,每個人都享受著同樣的光芒,每個人都有不同的感受和想象。 我們分享月的清凈涼爽。風兒笑了,蟬也靜想。我們在一色的青暉下得到愜意。我們和樹木草禾一起,我們和雞犬貓驢一起,我們和所有的生物一起,分享一樣的清涼。只不過我們又想起了炎夏,和不久會來臨的冬涼。人啊,畢竟不同與其他,人總是這個世界的主宰,人的思想總是那么悠長?? 我們接受月色的.素淡。這是一種安寧的選擇,這是一種質樸的狀態,這是老莊們追求的世界。同樣的一個月亮下,人的認識就是這么的不一樣:有人追逐燈紅酒綠,有人謀劃升官發財,有人安于現狀,有人為國奉獻畢生力量?? 我們聆聽月下的笙歌,我們欣賞詠月的詩行。千百年來,人們對月感慨,對月吟唱。人們起舞,人們歡暢。一個民族的文明在月下延長,一個個時代的文化在月下閃光。21世紀的時代之歌,在今夜登場。看霓虹閃爍,彩旗飄揚;聽頌歌曲曲,詩詞流淌;望萬里江山,處處笑語歡蕩。 我們沉浸入對月的幻想。從古到今,人們把更多的想象放在月亮上。人們幻化了的思想,那些夢想,都無一例外地送給月兒,盼望它成為明天早上的真實。有想象就可能成為現實。阿波羅登月的那一天就成了人類實現夢想的日子。我們的夢想還在延續,我們期待,在中國探月工程實現的時候,有幸第一個真的飲一杯吳剛捧出的桂花酒,得見嫦娥的面象,并能邀她回家逛逛?? 我們感受月下的悲愁憂傷。滿月象征團圓。滿月下,也就成了那些游子們懷鄉的由頭,成了愁緒滿腔的憂男怨女們離散悲歡的比對對象。是啊,人生能有多少如意?不如意者常有。團圓固然人人期望,分別也不能完全由人。況且,在我們國家的建設里,在我們的邊防線上,還有多少人在奮斗,不眠。和他們相比,那些個閑愁離恨又算得了什么呢?!看那些個情山恨海里撲騰的人事,我們根本用不著悲傷。 我們品嘗滿月的幸福甜蜜,我們懷念月影下的情深意長。我的眼前,是一幅幅畫面:婆娑的柳樹影下我們在嬉鬧,一個個影子在跳躍、拉長,那柳枝綰成的秋千在飄逸飛蕩,驚悚的尖叫聲充滿耳旁;玩累了跑到奶奶的懷抱里聽那遙遠的故事,仔細瞧月影里嫦娥的身影,和桂花樹下吳剛掄起利斧砍樹的聲響?? 我們展望對月的寄托期望。明月幾時有,把酒問青天。年年有今日,月月有團圓。我們早就該放下那許多愁怨,我們本不該把什么都算到月亮頭上,我們的夢想,我們期望,都不能太過虛幻,我們只能腳踏實地,才能實現一個個理想。一代代人為之奮斗的事業,從來都是站在前人肩膀上的繼續。我們期待,終有一天,五星紅旗在月宮上升起,就連義勇軍進行曲,也從天上傳到我們每個
人的耳旁?? 讓我們繼續分享月光??
中學生作文 篇6
今天,我去淞誼中學軍訓。在交談中,我認識了三位新同學,我的同桌——李佳珂,曹怡萍和楊欣。曹怡萍,楊欣與我比較熟,同桌還不怎么熟。我相信,在今后我們都能成為好朋友,而且我還會認識更多的同學。
經過這兩天的'訓練,我發現初中的廣播體操與小學的完全不同,更難了。我便每天回家跟著視頻做,對著鏡子做,直到熟練了。
為了盡快適應新的學習生活,我在學習上有自己的目標,提高自己主動學習的能力,在行為方面要嚴格的要求自己。只有這樣,才能把握好學習生活的節奏。體驗到其中的快樂。初中,不是意味著我的成功,而是意味著我要在這新起點上更加努力、堅強。我要在我成功的記錄本里翻開嶄新的一篇,添上嶄新的一筆。
在今后,我會更加努力,更加認真。加油!加油!
中學生作文 篇7
考試前夕,因為一些事情,我無理取鬧地和父親大吵一架,冷戰近一個星期,父親。負氣斗狠之下,作了個被沖昏頭腦的決定。于是我把氣撒在這次生平最重要的考試上。甚至不顧后果到底怎樣,理智就在頃刻消失得煙消云散。
無視于周圍同學和監考老師瞠目結舌的異樣目光,那張只寫了寥寥幾字的試卷被我當枕頭墊著打瞌睡。近期的不忿的難過占據我所有的心思,想到當天父親神情冷漠地拂袖而去,心如刀割的感覺就讓我槁木死灰。少年的多愁善感,我嘗到了吧?
放榜了,毫無懸念,以我每科低于30分的爛成績,名次站在分數榜的最末一名。也毫無懸念的,我被班主任請到辦公室談天了,老師絮絮叨叨地對我教育了天,最后總結道:再不允許這樣任意妄為,最終只會毀了你自己!結果,我面無表情,漫不經心說:“我自己的事情,我喜歡怎樣就怎樣”。老師無奈的低嘆:“你這孩子,脾氣真倔”。
父親,你的你的好女兒已經唱了一臺好戲,接下來的半部,你唱著辦吧。
傍晚時分,不出我的所料,老師的電話準時打到我家。自從父母看了我慘無人道的'成績單之后,父親的臉色一直就保持陰晴不定,而母親就愁氣滿面,眼圈紅紅。也許,我這個舉動太出乎意料,想來也是,在人人眼中乖巧聽話的優秀學生,居然在考試里本末倒置,考得如此慘不忍睹,保不住人人羨慕成績桂冠,還放失了進入本阜最頂尖的中學學府的機會…………
母親到客廳和老師談電話近一個小時,里面的抽泣聲斷斷續續地傳來,我毫不在意地坐在沙發上,眼睛盯著屏幕中的卡通片。就在此刻,父親面有慍色跨步走來,薄怒的眸子緊緊注視我,說道:“真是好女兒,盡惹你母親傷心!”我側目而視,低低地嗤笑:“還不是跟你學的?”我不肖的言語可會沖撞了父親?于是,一陣吹風掠過耳邊,巴掌如天際邊劃過的一道迅雷般銳不可當,干凈利索地甩下在我的臉頰上。我踉踉蹌蹌后退幾步,捂住臉,睜大眼睛不可置信直視父親。浮腫指印還來不及火辣辣的灼痛,他就怒不可遏沖我大吼:“你終日怨氣滿腹,可否顧慮過別人的關心?我女兒是一個有靈魂,有思想,敢做敢為的女孩。而你只會是糟蹋親人的擔心,,使他們愁眉緊鎖!”父親咄咄逼人的徹底把我吼懵了,怔怔地站在那,心中的思緒翻江倒海。:“那天晚上我希望你會沖進房間,要求我向你解釋清楚事情的始末,但你沒有,中學生作文《父親》。你只選擇逃跑,躲到一個自以為安全的地方去,給自己的心理設防高高筑起,不讓人窺視。”末了,父親冷眼瞪住我,擱下一句:“好自為之”。轉身忿然走出客廳,橡木門因摔門力度過大,發出鏗鏘有力的聲響。而一屋子,只留下震動后的余音,和呆若木雞的我。
父親的性子素來冷淡,我從小見他動怒的次數屈指可數,而我這個不爭氣的女兒卻使他勃然大怒。而他和我發生過無數次爭執,無論是否他的對錯,也不向我多作解釋。因而我對父親的誤見很大。
繁星朗月,夜風徐徐,而這么美的夜色我卻沒心情欣賞。在床上輾轉反側,難以入睡,想著母親的飲泣吞聲,父親的黯然傷神,親戚好友的惋惜哀嘆。我想,我又戰戰兢兢走過成長的獨木橋了。
新的學期,我到本地一間普通中學入讀。從開學第一天開始,我摒棄任何一切雜念,全力以赴,專心學習。這段時期,父親卻對我不理不睬,繼續冷戰。
期末,我努力的耕耘終于有了收獲,老師向母親稱贊我這學期進步神速,取得無人能及的進步。呵呵,如何的進步對我不重要,我只要看到母親喜上眉梢就行了。
飯桌上,父親的席位空空蕩蕩,母親就向我挑挑眉毛,示意我親自請父親出來。我聳聳肩,沒辦法,要當一個乖巧的好女兒啊。
父親不喜歡嘈雜,故而我躡手躡腳走進他的書房,看到他正在看一卷年代已舊的錄像。而我驚奇地發現,錄像上活蹦亂跳的小女娃不就是我嗎?只見那小女孩兒邁開小小的步子跑著,可不小心硌到鵝卵石而摔倒,但愣是沒有哭,只嘟起紅潤的小嘴,直嚷個不休:“爸爸抱我嘛,我疼!”錄像中的男子溫柔抱起小女孩,但他明顯動作僵硬抱住手中柔軟的身子。父親似乎察覺我進來了,自言自語道:“女兒終于長大了,那時還經常撒嬌纏著我和你媽要抱抱呢,現在自主自立,不再依賴父母了。”聽著父親的話,心里酸酸的,聲音哽咽著,:“爸。”父親落寞一笑,繼續說:“人在長大,脾氣也在長,性格又臭又倔,一旦決定了的事情,就永不放棄完承,九頭牛也拉不回。頗有乃父之風啊,和我年少時一樣桀驁不馴,反叛得讓人頭疼。”呵呵,原來父親也擁有一個對世事漠然的叛逆時期。我靜靜聽著父親娓娓道來的往事,不發一言,然而,父親說了一句我始料不到的話,讓我瞬間措手不及。他抬頭誠懇直視我的眼睛:“漓璃,我們父女間的縫隙是我間接造成的,是爸錯了,就不能原諒爸一次嗎?還真是性子跟我一樣呢,得理不饒人。”
我的父親呵 !我情不自禁伸出雙手彎住父親寬闊的肩,將頭輕輕放下,像兒時玩鬧疲倦后,趴在父親肩膀上沉沉小睡。以前的我是多么幼稚,使父母操了多少的心!后悔的淚珠潸潸從我臉頰上滑落,悄然無聲,沾濕了父親的衣服。這溫馨時刻,久久無語…………
終于讀懂了父親的心。
懂了父親的心......
中學生作文 篇8
今天是大年三十,為姨娘帶娃娃的婆婆被我們請來一起過節。今年,為了響應政府號召,市民們都沒有鳴放鞭炮,周圍的空氣的確好了許多,沒有了往常的硫磺煙味,但是禁放鞭炮,讓周圍安靜了許多,各家各戶都在自己家里團聚,再加上我們這個小區很多人的老家在外地的居多,他們早早就回家過年了,這讓周圍更顯得冷清的怕人,但是也有熱鬧的地方,那就是精彩紛呈的電視節目,廣大電視人為了給全國人民送上一道道“大餐”,他們放棄了與家人團聚的機會,表現了一種偉大的“舍小家為大家”的奉獻精神。
記得去年在邳州老家過年的,一大家子人守在一起,有說有笑,大人們聚攏在一起打牌聊天,我們小孩子們在一起做游戲,彼此好久沒見面了,互相對對方的'游戲方式充滿了好奇和新鮮感。時不時有鄰居大叔或大伯家放起了“霹靂啪啦”的鞭炮,我們站在遠處捂住耳朵,笑著跳著!大年初一的早晨把農歷春節的氛圍推上了高潮,持續不斷的鞭炮聲自是不必說,就連大人也趕早,去他的叔叔伯伯或爺爺奶奶等長輩家磕頭拜年,小孩子們也單獨或一起去長輩家磕頭拜年,長輩們早早準備好了最好的香煙和好吃的,磕頭拜年的大人一邊說著祝福拜年的話,一邊接過長輩遞來的香煙,做在火爐旁向長輩匯報一年來的收獲和心得。小孩子們磕過頭后,自然會討得果子、土豆片等平時吃不到的好東西。
今年春節因為要陪婆婆,所以是在南京過的,年三十這天,我們家功勞最大的要數我的媽媽了,她從早一直忙到晚,燒了一大桌子的飯菜,有烤鴨、肉圓子、紅燒雞、香腸、香菇菜心等等,我數了數,有十六道菜,兩份湯,晚飯開始前,爸爸笑盈盈地說道:“今天是大年三十,也是年夜飯,我們請實驗小學的好學生姚路恬同學給我們說幾句祝詞,好不好?”,大家一起鼓掌。我清了清嗓子,有點害羞的說:“今天是除夕,明天就是新年了,祝愿大家在新的一年里身體健康,事事如意!恭喜發財”一邊說,我一邊拱手,擺了一個恭喜發財的姿勢,接著我看著爸爸說:“下面請爸爸我的媽媽婆婆各說幾句。”爸爸說:祝愿大家新的一年里身體健康,平安順利。我的媽媽說:祝愿恬恬在新的一年里學習進步,越來越漂亮。婆婆說:祝愿孩子們新的一年里平安健康順利!每個人說完后都獲得了大家熱烈的掌聲。說完祝詞,大家動起了手中的筷子,品嘗著豐盛的佳肴,我心里也是陶醉了:雖不能算是山珍海味,但是有家人的陪伴,讓我們都陶醉了!大家一邊說著,一邊夾著菜吃,每個人都以飲料代酒,互相碰杯,互相祝福著,每個人的臉上都洋溢著滿滿的笑容。
吃過年夜飯,我們一家上床圍著被子,等待春節聯歡晚會的開始!
中學生作文 篇9
俗話說:“人無志而不立”一個人假若沒有遠大的理想,是不可能有所作為的理想是我們奮斗前進、勇于創新的動力;理想是人生的指路燈;理想是戰勝困難的力量源泉。。。 。。。
懵懂的小時侯,當我看到那些富有愛心的幼兒教師用手輕輕撫摸摔傷了的小朋友紅撲撲的小臉蛋、想方設法來哄住他的時候,我便在我童稚的心里立下志愿——我,也要做一名杰出的幼兒教師,做一位辛勤的園丁,細心照料祖國大花園里的每一朵鮮花!如果我的理想實現了,成為了現實的話,我就會把上面的語句落實到行動當中去我會用愛心去征服那一個個頑皮的身影讓他們也懂得,老師是愛他們的當然,必要的時候,我也會給予他們一些小小的懲罰,讓可愛的.小朋友們認識到錯誤、并牢記在心,下定決心改正!最重要的,我要讓他們脫離幼兒時代就背負起學習重擔的陰影,我會用他們喜愛的方式讓小朋友們愛上學習,從而為成為祖國棟梁而奮斗!但我也不會逼迫他們去學習!
然而現在,這一切都還只是泡影。理想是一個深淵,從跳下那一刻起,就逼迫你奮力搏擊要么,大鵬展翅,扶搖而上;要么,石沉淵底,再無聲響。。。 。。。而我,則選擇前者,我會努力奮斗,向自己的理想一步步邁進
每個人都有自己的理想,當然我也不例外小時候,在我那小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的理想今天我就打開我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看。很小的時候,我就有了我的第一個理想當一名女教師。小時候的理想現在想起來既可笑又幼稚當時的我其實是喜歡上了女教師們在講課時的好玩。可是不久,我的理想就發生了改變,因為我逐漸了當一名女教師的辛苦與困難
于是,當一名服裝設計師成為了我的第二個理想從小我就對漫畫里的服裝很感興趣,很喜歡畫寫可愛的服裝,常常自己找些新創意來設計幾件好看的服裝。然后拿給爸爸媽媽看爸爸媽媽得知了我喜歡設計服裝,設計服裝就要畫畫方面好,爸媽馬上就給我報了美術班可能是因為小孩子貪玩兒的天性上了美術班后的我變得不怎么喜歡畫畫了于是,我的第三個理想是。。。。。。。。
如今我已經是一個初中的學生了如今的我已不是一個什么都不懂的小孩子;如今的我,對一些事已有了自己獨到的見解和想法現在我的理想是——做一個對社會有貢獻的人或許你會說,這并不算是什么理想但是在這漫長的學習生涯中,我不敢肯定我的理想會不會再改變但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人
現在有不少學生經常高談闊論自己的遠大理想和抱負但往往沒有做好身邊一些應該做好的小事甚至對一些基本的社會公德都沒有做到我們要實現自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著“不以善小而不為,不以惡如今我已經是一個初一級的學生了如今的我已不是一個什么都不懂的小孩子;如今的我,對一些事已有了自己獨到的見解和想法現在我的理想是——做一個對社會有貢獻的人或許你會說,這并不算是什么理想但是在這漫長的學習生涯中,我不敢肯定我的理想會不會再改變但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人
現在有不少學生經常高談闊論自己的遠大理想和抱負但往往沒有做好身邊一些應該做好的小事甚至對一些基本的社會公德都沒有做到我們要實現自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著“不以善小而不為,不以惡如今我已經是一個初一級的學生了如今的我已不是一個什么都不懂的小孩子;如今的我,對一些事已有了自己獨到的見解和想法現在我的理想是——做一個對社會有貢獻的人或許你會說,這并不算是什么理想但是在這漫長的學習生涯中,我不敢肯定我的理想會不會再改變但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人
現在有不少學生經常高談闊論自己的遠大理想和抱負但往往沒有做好身邊一些應該做好的小事甚至對一些基本的社會公德都沒有做到我們要實現自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著“不以善小而不為,不以惡小而為之”的想法要腳踏實地地為自己的理想奠定基礎最終才能實現它!
就是這個樣子,我的理想都做一名教師,因為教師也算是對社會有貢獻的,可以在每一塊田地里撒下新的種子,讓那種子長大成人。。。。。。
可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管我長大要做什么職業,做什么工作,對自己的要求唯有一條永遠不會改變,那就是,要從小事做起,總自身做起做一個對社會和全人類有貢獻的人!
中學生作文 篇10
父親,這個亦熟亦生的名詞。
他所做的一切,在那之前我都不曾知曉。他只是默默的付出,只是小心地心疼著我。
進入初三,我多了份沉著和冷靜,更多了份細心。在小時候,還沒有弟弟時,爸爸總是喜歡帶我到這里那里去增長見識。可是自從有了弟弟,他就不再關心我。相比爸爸而言我更喜歡媽媽。在我的記憶里,父親總是會督促我學習,總是喜歡責備我,總是喜歡用他那嚴厲的`眼光看著我,看得讓我直升寒意。我總是會安慰自己,爸爸是疼我的。可是每當我看到他看弟弟的眼神,就會無比的難過。可是現在我長大了,我明白了父親所做的一切。父愛沒有母愛的偉大,有的只是平凡。記得那年老師根據成績換位置,我坐在第一排。母親得知后說:”我女兒真厲害!“可是父親卻說:“不行。”當時我就慌了,我害怕父親說我驕傲,心里不禁涼颼颼的。“坐在第一排壞眼睛。”他接著說道。頓時,我感覺我是全天下最幸福的人了。就在那一刻,我明白了所有的一切,父親所做的一切。時光荏苒,如今的我,已不再像昨日的我還是個不懂事的孩子。爸爸我想對你說:“我不會辜負您對我的希望,我已經明白了您的用心良苦。謝謝您,我定會為你撐起一片藍天。”
愿全天下和我一樣曾誤解過父親的孩子,幸福。
初三:蒼空
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