中學生作文(常用6篇)
在我們平凡的日常里,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的中學生作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中學生作文 篇1
我的寒假,我做主;這一年我的寒假是這樣的,既快樂又酸辛,既幸福又傷心。
我的寒假,是快樂的。去外婆家是,有很多很多的糖吃,有酸酸的;也有甜甜的;是幸福的,是快樂的。和好朋友去打雪仗,雖然這些雪打在我們的身上沒有什么感覺。但是,只要和好朋友在一起玩耍就是非常快樂的,看著自己好朋友美麗的笑容,在冰天雪地上,就像一朵剛剛從花苞里開出來的紅花一樣,即很絢爛;但又很燦爛,這是快樂的。
我的寒假,是酸辛的。會和自己的好朋友發生一些不好的事情,會吵架;會打架;還會和自己的好朋友們鬧翻,會讓好朋友傷心,自己的心里難過,這是酸辛的。會和媽媽頂嘴,會讓媽媽的心里不好過,有時會讓媽媽留下眼淚,這是酸辛的。自己會讓別人不開心,會讓別人流眼淚,自己會讓自己的心里不好過,也會讓別人的心里不好過,這是酸辛的。
我的寒假,是幸福的。每每當快要到過年的前幾天的時候,家里總是會紅火起來,要去買好多好多關于過年的東西。當到了過年的那天的時候,我們要穿上新衣服、新鞋子、新褲子,要把自己打扮得漂漂亮亮的,迎接新的一年的到來。到了晚上,和自己的家人,一起圍在火爐邊吃著香噴噴的團圓飯,有說有笑的過完這一天。這是幸福的。
我的寒假,是傷心的。每次只要去學校拿完成績冊以后,回到家里,總是會對上父母那傷心的眼神,會讓自己的心里不好過。總是會讓父母為自己的.成績擔心過來擔心過去,總是讓他們為自己的學習生涯而傷心。他們想讓我好好學習,想讓我考上重點高中,這是令我傷心的。
我的寒假生活,就是這樣。有快樂的;有傷心的;有酸辛的;有幸福的。
呵呵,雖然是我想象的。但是,這是我心里面一直一直想要的寒假生活,我希望在這一次的寒假生活中完成心里面的那個寒假生活。
中學生作文 篇2
我家的趣事如天上般星星,閃閃發光,每一顆都可以代表我們家庭的人物性格。好東西要和大家分享,我就隨意挑幾件出來與大家高興下吧!
一、書本奇遇記
上個星期,我在家里看意大利作家亞米契斯寫的《愛的教育》這本書,正看的津津有味。突然,一個聲音傳來:“哲妍,把《愛的教育》給我看看,讓我也享受享受‘文化大餐’。”原來是老爸,我連忙把書遞給老爸。一連過了好幾天,家里“嗖嗖嗖”的電腦游戲聲不見了,我覺得有些納悶。
一次,我上衛生間解手,看見那本《愛的教育》亂七八糟地放在洗衣機上,我想:“這個臭老爸,又在弄什么花樣?”我大聲說:“老爸,我的書怎么放在洗衣機上呢?”老爸趕緊過來,有點不好意思地說:“前幾天,我被這本書深深地吸引住了,就連上衛生間也舍不得放下。后來,放在洗衣機上忘記還你了。”我連忙用手捂住鼻子,心想:如果我再看這本書,一定會臭昏頭的。
二、生日巧克力
一次,為了慶祝媽媽的生日,我用平時攢下的錢悄悄買了一盒金莎牌的巧克力放在冰箱里,想給媽日蠟燭。我對媽媽說:“媽媽媽一個意外的驚喜。媽媽的生日終于來了,晚上,我們一家人圍在生日蛋糕前,點燃了象征希望的生,生日快樂。我也有一件禮物送給你。”說完,我跑到廚房里打開冰箱。奇怪,冰箱里的巧克力不翼而飛了。我急得象熱鍋上的螞蟻,這可是給媽媽準備的驚喜啊!我連忙問爸爸媽媽:“你們看見冰箱里的巧克力嗎?”,爸爸聽了,不好意思地說:“那……那巧克力好、好像是……是我吃了。”我用遺憾的`神情望著他說:“唉,我給媽媽的生日禮物就這么被你——毀了。真是成事不足敗事有余的家伙!”老爸尷尬地笑笑說:“那盒巧克力就當是給我的生日禮物吧,反正你又沒送過我巧克力,這盒就當我的以前生日的禮物。”“什么……Oh,My God!”
三、飯菜的“教訓”
爸爸喜歡玩電腦。在吃飯時, 爸爸放不下手中的鼠標,吃一口飯,回身夾一次菜,再回身玩下電腦。媽媽趁機,將菜塞到我的手中,我端著接過來的菜,傻了一陣。突然媽媽對我使了使眼色,我一下子明白了過來,將菜又偷偷藏了起來。爸爸一轉身,看見是空桌板,呆了一下。我一看爸爸的表情,忍不住笑了。爸爸見此情形,判定一定是我們干的。我也到此為止,束手就擒,乖乖地端出了菜,一家人在餐桌前都笑了。不過也給了爸爸一個“教訓”。希望他以后不會這樣了。聽說吃飯不專心會導致消化不良,容易發胖……
我家的趣事有趣吧!這下你認識我家了吧!我家就是一個快樂的家庭!
中學生作文 篇3
天有不測風雨,人有旦夕禍福。自然災害包括人造災害,都是人類的敵人。
地震是由于地球內部的力量引起部分地面快速的震動,它是一種自然現象。全世界每年發生大大小小的地震約有500萬次,其中人們可以感受德到的只有5萬次,能造成破壞性的強力地震每年大約有十幾次,破壞性特大的地震每年約有一次。
在地震時,我們須知的有十條分別是:一、躲在桌子等堅困的家居的下面。二、搖晃時滅火,失火時立即滅火。三、不要慌張地向戶外跑。四、將門打開,確保出口。五、戶外的場合,要保護好頭部,避開危險的地方。六、在百貨公司、劇院時,依工作人員的指示行動。七、汽車靠路邊停車,管制區禁止停車、行駛。八、務必注意山崩、斷崖落石或海嘯。九、避難時要徒步,攜帶物品應在最小限度。十、不要聽信謠言,不要輕舉妄動。
也許有人會好奇,為什么要在地震時關火?因為如果不關火的話,可能會引起火災、爆炸等事情,這樣會使危險變得更大。
地震是有前兆的,一些微觀的.前兆,如地變形、地應力、地磁、地點等這一類是不能被人們的感覺器官直接巨額超導的。而能被覺察到的前兆有:地下水異常、動物異常、地光、地色等。地下水異常的現象有:干旱井水往外冒、反常升降還有規律;雨水變渾濁,有臭味并且難聞。在地震前動物還能給我們一些前兆:家禽上樹、騾馬不進圈、豬往外逃、老鼠搬家、狗狂叫……
因此,我們要多多注意觀察,注意防震減災!!
中學生作文 篇4
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報的得三春暉”每當讀到這首孟郊的《游子吟》時,我就想起了我的媽媽。媽媽不經意間做的許許多多的事情都讓我深深的感動,永遠的感動著。在一個伸手不見五指的晚上,風陰森森的刮著,看看就有些恐懼,形容那天晚上只有一個字“黑”,“呼呼呼,呼呼呼”。詭異的風中還夾著一陣冷漠的雨水然而體弱多病的我,就在那天晚上病倒了,而且是發燒40度,把我媽給急壞了,家里的退燒藥本來有庫存,可是正好今天沒了,所以我媽二話沒說就下定了決心:把我送到醫院。北風呼呼地吹著,媽媽邁著一步步艱難的步伐,走向了醫院。在走向醫院的途中,不時的總有幾顆冰涼的水珠滴到我那滾燙滾燙的額頭,不知是媽媽的淚珠,還是那無情的雨水,媽媽的喉嚨也發出呼哧呼哧的喘氣聲。終于到了醫院,只見醫院燈火通明,看來來看病的`人不只我一個,傷心的父母也不只我媽一位。啊,父母的愛是無窮的,是不能用語言來表達的。
生活中,我們每天被多少平凡的事情感動著。或許,正是由于它們的平凡才讓我們視而不見。紅塵有愛,人間有情,我們又有什么理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛,而無法感受到愛的滋味呢?感動可能是一片小小的樹葉飄入草叢,也可能是一幢高樓大廈倒塌。感動是什么?一千個人就有一千種答案。不過無論是誰,都無法對一個毫無感動的人說出感動究竟是什么。因為感動不是用嘴說出來的,而是用心品出來的。
中學生作文 篇5
我雖然是一個中學生,可是自從我開始關注奧運已經好久了呢,但我真正讀懂奧運也只是在那次的雅典奧運會上。在美麗的雅典我國的奧運軍團也寫下了一段美麗的神話。
對于任何一個運動員來說,能夠參加奧運會是對他們能力的肯定,也是給了他們一個超越自我的機會。站在最高一級的獎臺上,聽著雄壯的《義勇軍進行曲》在賽場上緩緩響起,看著鮮艷的五星紅旗在賽場是徐徐升起,這已成為每個運動員深藏在心中最大的渴望。為了這個心愿,也許僅僅為了場上的幾分鐘,他們都無怨無悔的拼搏了四年或更長的時間。
當張怡寧在奧運會乒乓球女字單打的決賽中,直落四盤擊敗朝鮮對手金香美后,順利的為國乒乓球隊奪的第3枚金牌。1982年僅僅6歲的小怡寧開始打乒乓球,苦練了16年后,她開始向著世界發第一次挑戰。令人出乎意料,年僅22歲的她成功了。從此,她一舉成名,開始了更加漫長的乒乓生涯。從1993年到20xx年整整11年,從17歲到28歲,張怡寧從一個不懂世事的新手成為了一個經驗豐富的領軍人物。11年來從不間斷的訓練鑄就了她今天的`成功。當站在最高一級的領獎臺上,當聽著雄壯的《義勇軍進行曲》緩魂響起,當看到鮮艷的五星紅旗徐徐升起,張怡寧的淚水止不住的向外涌。我始終忘不掉這一幕,忘不了那張寫滿艱辛的臉。是什么支撐著她一路走來?是她對體育事業的熱愛與執著,是這種“舍不得”激勵著她前進。這就是奧林匹克精神。
誰也不可能永遠是冠軍,但有些人永遠是王者英雄。
這屆奧運會是許多運動員的告別演出。可以看到,這屆奧運會實在不夠完美,但又是精彩的。中國游泳女將羅雪娟以高昂的斗志和超人的自信,為在奧運賽場上沉寂了八年的中國游泳界,爭得了難能可貴的一枚金牌。當裁判的槍聲響起,羅雪娟背負著祖國的榮耀和自己長久以來的夢縱身躍入水中,以驚人的速度向前飛快游去,最終以微小的誤差贏得了所有對手,奪得了金牌。聽著雄壯的《義勇軍進行曲》緩緩響起,看著鮮艷的五星紅旗徐徐升起,羅雪娟揮揮手告別了她的最后一屆奧運會,告別了在場的每一位觀眾,已一個完美的句號結束了她的奧運行,不再留有遺撼。全場觀眾大聲呼喊著她的名字,久久不能停息。在他們心里雪娟永遠是最棒的,為追求而努力付出的人是最成功的。
這就是奧林匹克,有歡笑也有淚水。不管怎樣,只要曾經拼搏努力過,奧林匹克就不會吝嗇每一塊獎牌,人們也不回吝嗇他們的掌聲。那些失意的英雄,奧林匹克會銘記你們,全世界會銘記你們!
是奧運教會了我執著,拼搏的精神,是奧運給了我在逆境中站起來的勇氣,是奧運讓我擁有包容一切的胸襟!
中學生作文 篇6
軍訓,顧名思義,就是要像軍人一樣的訓練。 我發現我對很多事物都改變了看法,總的來說:軍訓是一個艱苦的過程,但只要你用心去體會,那么你就獲益良多。
軍訓的'第二天上午,我們幾個同學悄悄在議論一個話題:軍訓看來一點也不辛苦呀,真不明白以前那些哥哥姐姐們是怎么回事。
很快我們就發現我們錯了!至從葉老師把我們帶到操場,教管就叫我們排列好四支隊伍,開始跑步訓練 ,既不叫我們休息,也不和我們多說兩句話。把我們累的虛脫了 。 我們在集體訓練時,有不少同學還嘻嘻哈哈的、不把訓練當回事,結果是連很多簡單的動作都出錯了!教官就懲罰不聽話的同學站立四十分鐘,教管說,這就是不聽話的懲罰,我們要服從命令。那些不聽話的同學在炎炎烈日下已經汗流浹背了!這時我想他們應該感到后悔了。
經過這次軍訓,我決定要改變!改變所有的壞習慣。我要用行動告訴大家,我是一名強者,而且我一定能做到!
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