(集合)中學生作文7篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的中學生作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中學生作文 篇1
半命題作文是一種開放性題型,是由全命題作文發展而來的,指作文題目只出現一半或一部分,另外一半或一部分由考生自己去補充的一種作文題型。半命題作文由文字部分與填空部分兩者組成,文字部分由命題者給出,填空部分由考生填寫。特點是比全命題作文在題材、內容上更為自由。
半命題作文,依據填空部分的位置,可分三種情況:第一種,空在文字之后,如《我多想×××》;第二種,空在文字之前,如《×××的早晨》;第三種,空在文字之中,如《難忘×××的微笑》。
在寫作半命題作文時,我們需要仔細地閱讀和思考原題所提供的詞語或句子。有很多的同學在寫這類作文時為了搶時間,趕速度,對題目提供的詞語匆匆一瞥,粗略一想,就馬上下筆,結果往往出錯。其實,只要我們對數目認真進行審度,理解每個詞語或句子的意思,想一想,用什么詞語表達最貼近自己生活,最能使所完成題目與出題者的思路一致。例如,《我喜歡×××》這個題目,“喜歡”是關鍵詞語,重點扣住“喜歡”的程度或過程,把最喜歡的人或事物的`名稱填上就行了。如《我喜歡爬山》、《我喜歡小兔子》等等。
審完題后要做的就是確定好寫作范圍、寫作中心,并選好角度。對半命題作文題目缺少的部分,要注意題目間的細微區別,要格外冷靜、小心,千萬不能看到相近、相似的題目就照搬舊作,即使碰上似曾相識的題目,在審題時也需要慎之又慎。否則,往往成為陷。所以,一定要審清題意,明確題目要求、內容、范圍。例如《×××的苦和樂》,從學校生活的角度,可選上課、競爭、體育活動等;從家庭角度,可選公公、婆婆、父親、母親、哥哥、姐姐、上班、種田、打工等;從社會角度,可選工廠、農民、戰士、教師、科學家等。經過這樣的全面思考,選項多而充足,就可變被動為主動,很快從其中找一個出來。
中學生作文 篇2
人生擁有自信,奮力拼搏,才會精彩。
有一天下午的課上,一位同學問老師:“‘鞠’字怎么寫?”老師想了想說:“哪位同學會寫這個字呀?”聽完老師的提問,同學們面面相覷,就是沒人說話。于是,我趕緊跑上講臺,拿起粉筆寫出了這個字。看著黑板上端端正正的“鞠”字,老師高興地說:“這位同學寫得非常好,以后,我們每個同學都要敢于踴躍發言,勇于嘗試,只有這樣,我們在今后的學習和生活才會做得更出色。”聽完老師的話,我的心里美滋滋的。
我知道,老師之所以讓我們寫這個字,他是想給學生一個表現自我和樹立自信的機會。老師的良苦用心在我心中栽下了一棵“自信樹”。
著名心里學家羅森塔爾曾做過一過一個實驗。他來到一所小學,在新生的花名冊中隨意挑選了幾個學生,并告訴老師,這些學生特別聰明。這句話很快傳到了這些同學的耳中。過了一個學期,羅森塔爾再次來到這個學校,這位老師信奮地告訴他:“你的眼光真好,他們確實很聰明。”可羅森塔爾卻說:“這只不過是我隨便挑選的,我對他們是一無所知。”
是的',自信就是一種巨大的精神動力,我們一但有了自信,學習的動力就會越來越強,會更加努力,那努力的汗水是必定會澆灌出成功之花。
中學生作文 篇3
黃河,這個名字讓所有的中國人民都感到熟悉,親切,沒有錯,她就是我們的母親河。
黃河發源于巴顏客拉山,全長5400千米,是我們的第2長河!它也是我們的母親河。
想一想以前,我們走遍黃河,仔細光賞黃河那雄壯氣魄在我們心中不停地流動,看看那黃河那清澈見底的黃河水吧!是那么可愛,那么親切,那么雄壯。而現在的黃河,上游雖然清澈見底,但是下游泥沙漫天飛舞,黃河的水已經邊黃了。我不時的回想到古時候人們說的幾句話“跳金黃河洗不清”和“不到黃河非好漢,不到黃河非傳人”著2句話了,說明黃河是我們的母親河,我們應該讓黃河重新變的清澈。
可想想現在,怎么能讓黃河重新變清澈?沒聽說過:“不到黃河心不死”著句話嗎?因為下游的水土流失過多而有了地上懸河。有幾層那么高,現在如果想把黃河變清澈,我們應該從現在做起,做好環保工作,讓全中國人民都行動起來吧,保護好環境,保護好資源,保護好黃河母親吧!
現在的`黃河已經很黃了,再加上斷流的情況更嚴重了,所以現在我們要好好保護環境吧,不要讓最后的一滴水成為人的眼淚吧!
中學生作文 篇4
天空廣闊,是因為它容留了每一片云彩,不論其美丑;
高山雄偉壯觀,是因為他容留了每一塊巖石,不論其大小;
大海浩瀚無際,是因為他容留了每一片浪花,不論其清濁;
寬容是幸福的開闊地,是和諧生活的起跑點;是人與人之間溝通的橋梁;是體現個人品質的前提。寬容別人,就等于珍惜了因寬容別人所得的幸福。
去年的冬天,不,是去年冬天里動人的一幕,至今,使我難以忘懷,想抹也抹不去。
天很冷,空中還飄起了紛紛揚揚的雪花,花兒早已匆匆凋謝,葉兒早已匆匆落下,雁兒早已匆匆南飛,路上行人也匆匆,仿佛時間也只是個過客而已,一切都變得匆匆忙忙。
盡管天有多冷,街上行人仍然很多,我和朋友買完東西后都希望趕快回家,也許今天的原因,我們都抱著向前跑,可沒走幾步,我撞到了一位爺爺,我心想拉他起來再走,可朋友說:快走吧!被家人看見了,還不借此機會敲詐你一筆啊!我剛想走,可聽見了老爺爺在那痛吟了幾聲,我不忍心這樣離開,我做不到逃避責任,可我害怕真的像朋友說的那樣,該怎么辦?我沒有錢,我不想被父母罵,可我更不想把爺爺仍在寒冷的街上。我的心很糾結,我感覺到我遇上一個難題,可自己惹的`禍就應該自己扛。
我拉起了老爺爺,看他很痛苦的樣子,我的心好難過,我一次又一次的給他道歉,一遍又一遍的對不起可老爺爺一句話也不回我,我越來越擔心,我不知道自己在害怕什么。終于,老爺爺說了一句:姑娘,要上課了吧?嗯我急忙應了一聲。那快去上課了吧,我好多了,沒事了我有些驚呆了,我以為老爺爺至少也要向我要點醫藥費什么的,可他卻什么也不要,還讓我趕快去上課,我不知道自己應該高興還是應該難過。老爺爺抱著自己受傷的腳,寬容了一個糊涂而又不小心的女孩,在使我非常感到,我怎么想不到,一個老人還有這么一顆善良的心。姑娘,你還發什么愣啊?快去上課了,可別遲到了,年輕人要好好學習,不要像我們‥
他省略了后面說的話,可我知道他想說什么。就這樣我回家了,我的腳步不再匆匆忙忙,而是重得讓我抬不起來。
一次不幸,我得了重感冒,我不得不請假住進了醫院,可這病像是針對我似的,一直都不會好,一天,我在病房里躺在,媽媽帶了一位護士進來,說是要幫我打液滴,我有些不想,可有躲不過,我就只好服從。這個護士拿出吊針,同時也拿起我的左手,看她找血管的樣子,我就知道她是新來的,因為她不怎么有經驗,可看她小心的樣子,果然媽媽告訴我說她是來實習的。她在我的手背上扎下第一針,沒扎中,還涌出了很多血,我以為是意外,所以沒有說什么,她看我很平靜,又接著扎下第二針,可第二針扎下去,我的手背已經發青。平日時隱時現的血管,今天突然變凸起來了,針尖怎么扎不進血管了顯然她害怕了,沒有信心了。看著她那明亮的眼睛突然變得紅潤了,我不得不裝作輕松的一笑:沒關系,我不疼的,你不要著急。
伴隨著一陣疼痛,針再次扎了進去,這時,我手背上的血管條條綻出,手也隨之脹起來,胳膊開始麻木起來,我只能忍著一陣比一陣的劇痛,暗暗的不斷說服自己,沒關系,會好的。新護士都會出點差錯的啊!這次應該可以了,我默默的期待著可是,她還是抽出了針。又怎么了?我有些失望,看護士紅著臉,手無足措的樣子,我真想說,給我換個吧!可我突然想起,老爺爺不也抱著受傷的腳寬容了我嗎?我想豁出去了,你總不能把我的手扎成馬蜂窩把!我像大人一樣的說:沒關系,你繼續扎吧。我的鼓勵使他鎮靜了下來。
隨后,針第四次扎入。只見一股殷紅的血涌出來,啊,太好了!她擦擦臉上的汗,很客氣的說:謝謝你。護士那濕潤的眼睛再次變得明亮了,她輕松的笑了,我很高興也忍著疼痛寬容別人,我覺得特別開心,特別幸福。我們難道不應該珍惜這種由自已鐘下的幸福嗎?寬容,能使我們彼此減輕痛苦,能使人與人之間變得和諧。從這兩件事中我感悟到一顆寬容豁達的心是何等的可貴。寬容,能融化心頭的冰霜,驅散眉宇的愁云。常言道:‘‘忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。唯有寬容別人才能得到別人的寬容,讓我們都以一顆寬容的心去對待他人吧!那么,這個世界變得美好、和諧將是一個不爭的事實。
中學生作文 篇5
當太陽沖破地平線,放射出萬丈光芒時,這是新的起點;當一個嬰兒呱呱墜地,開始第一聲哭喊時,這是新的起點;當我們踏上初三的列車,開始一年的奮斗旅程時,這也是新的起點!或許,你會為過去的虛度光陰而悔恨不已——當你在和同學打球時,時間在大汗淋漓中流走了;當你在電腦前手舞足蹈地玩游戲時,時間在隨著游戲積分的增加而減少了;當你沉浸在小說扣人心弦的情節時,時間在字里行間中溜走了春去秋來,四季交替不息,回首過去,盡管我們曾經是如此的年少輕狂、懵懂,但是那些已成為記憶的卡片,儲藏在我們大腦的內存里。我們不必終日把自己封鎖在昔日的過錯中,也不必戀戀不息地抓著過去不放。看!我們正站在新的起跑線上,未來就在我們的前面。新的起點,意味著新的.開始。我們要大聲地對自己說:我已經忘記了過去,我更期待我的未來!我相信,我一定能行!。這樣,把過去輕輕地放下來,收拾好心情,我們就能以更嶄新的姿態,去迎接未來的挑戰。
上帝對于每一個人都是公平的。他給我們每位學子的初三時光也是相等的。我們沒有任何理由為開始而沾沾自喜,因為我們都在同一個起跑線上。只有誰能堅持到最后,誰才能笑得最好。所以,我們首先要訂立一個明確恰當的目標。目標是一個航標,它能指引我們前進的方向。其次我們應該要珍惜每一分每一秒,去科學地合理安排時間、利用時間。懂得支配時間的人,就能事半功倍,而虛度時間的人,往往只能事倍而功半。我們還應該以更多的興趣與耐性去與各科的文字、符號打交道,用毅力去戰勝一切的困難多少次孤燈相對,探索書山的蛛絲馬跡,多少次月滿西樓,暢游學海的浩瀚無垠。我們站在新的起點上,儲備能量,翹首未來;我們站在初三的起跑線上,默默耕耘,等待收獲。
要想搏擊蔚藍如洗的長空,我們要先成為雄鷹;要想無畏地迎接暴風雨的洗禮,我們要先長成參天的大樹;要想通向未來之道,我們要先闖過初三!
中學生作文 篇6
清涼的風輕輕地吹在面頰上,風中幾朵淡紫的梧桐花也隨風飄落,秋初夏末的景色顯得更為凄涼。
我停下了腳步,從地上拾起一朵剛剛落地的花朵,細長的花蕊無精打采得靠在花瓣上,整個充滿了靈魂被抽走后的寂靜。
我輕輕地撫摸著它那柔軟的花瓣,在花蕊深處,下午的沖突如同電影一般在眼前映現,痛苦在腦海里劃過,心中傷口在向外滴血。
就在幾小時前,昏暗襯托著昏暗的影子,我用力地放下書本,對著一旁的母親說道:“我長大了,應有一些自己的思想了!你們能不能不要把我管這么緊?”母親愣了一下,對著我說:“好,我以后不管你了!”然后,她就轉身離去,留下了黑暗和一顆受傷的心。
母親啊!我知道你關心我,可你是否注意過我的意見,你是否只把目光投向了陰暗的一面,你注意到的只是大海表面漂浮的污穢,而極少去尋找海底的珍珠。你注意到的只是暴風雨前彌漫的.陰云,而忽略了陰云之后的明星。這一次你又一次發現了我的錯誤。暴風雨在黑暗中降臨,將海面的一切打入海底,黑紫的閃電劃過天空,在無人關心的地方花瓣四分五裂隨風飄揚。
我猛然抬起了頭,一個念頭在腦海劃過,梧桐樹干上的條條褶皺映入眼簾,我猛然醒悟:在暴風雨過后,真正受傷的是守護著大海的海岸;雷霆劈過的地方,真正受傷的是日漸蒼老的樹干。舊花在落地后,會有新紅長出,新紅會更加艷麗。而改造新紅的樹干,卻需要年輪去一層層的包裹傷口。
我輕輕的將花放在樹根旁,心中傷口漸漸在心里愈合,我看著被霞光印紅的樹干,在心里暗暗禱告:但愿天地之間的災難不要去破換這時樹與花的寧靜。
中學生作文 篇7
春風輕輕的吹,一朵野花,突然,開始發芽!
—題記
玫瑰,紫色的外衣,顯得那么溫文爾雅。婀娜的身段,顯得那么嬌羞嫵媚。牡丹,黑玉的臉龐,顯得那么寂靜幽深。花瓣的質感,顯得那么清新雅致。百合,嫩黃的花粉,顯得那么秀麗無比。白色的喇叭,顯得那么欣欣向榮……
可我,偏偏就是一朵野花。我:沒有玫瑰的高端大氣,沒有牡丹的國色傾城,沒有百合的高貴祥和。我,就是我。一個普通的我,低調內涵,人生地疏,但我,也不低賤卑微。我有梅花的傲骨,有菊花的堅貞不屈,有桃花的灼灼其華……
野花,終究是野花,永遠不會被人發現,不會讓別人知道自己的價值。野花,終究是野花,跟那些名模比起來,就只是冰山一角的一角。野花,終究是野花,即使有夢想,也只能深深地藏在心里,也只能是夢……
有一天,野花,終于知道了,自己也好,那些名模也罷,都是人,都是平等的人,都是中華的子女,都是一條條生命,只要付出努力,野花,也會變的,:“唯有牡丹真國色,花開時節動京城。”
我在等那一天,慢慢的等,后來明白了,光等是沒有用的,要用時間來說明。終于,野花,不在是野花了,他通過自己的`努力,讓一些所謂的名模都認識了她,都了解了她,當然,也有許多人嫉妒他,怨恨他。不過,野花并沒有,因此,頹廢,而是更加努力的堅持奮斗,他要讓他些以前瞧不起他的人都,知道,人人都是平等的,都有奮斗的機會,只要奮斗,就有可能被發現,被挖掘。離開,那塊土地,去別的地方。
我就是我,那個堅持不懈的要證明自己并不比別人差的野花。
十年之后,野花在沒有從那塊土地上出現過,再沒有出現過,也沒人再見過他……
【中學生作文】相關文章:
中學生作文05-04
【經典】中學生作文07-21
中學生作文11-05
中學生作文(經典)09-16
中學生作文【精選】09-16
(精選)中學生作文09-25
(經典)中學生作文10-04
【精選】中學生作文10-04
[精選]中學生作文10-06
中學生作文【經典】08-23