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中學(xué)生作文

時間:2023-10-26 16:32:58 中學(xué)生作文 我要投稿

中學(xué)生作文[錦集6篇]

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的中學(xué)生作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

中學(xué)生作文[錦集6篇]

中學(xué)生作文 篇1

  在這短短的軍訓(xùn)期間,我們不僅僅要與同學(xué)互相認(rèn)識,更重要的是,我們在其中學(xué)會了團結(jié),從中體會了軍人的不易,更能感受到軍人的偉大!

  記得那天無比悶熱,同學(xué)們都希望能夠早點回到宿舍休息。可這時,教官偏偏又要訓(xùn)練一項新技能,沒辦法只好乖乖地服從命令繼續(xù)練習(xí)。可教官好似感受到了我們的不情愿練習(xí)就給我們教了一個“簡單”的技能:前后擺臂練習(xí)。這個項目聽起來簡單,做起來可難著呢:前臂向前擺,與肩平齊,后臂向后擺三十度,保持這個姿勢五至十分鐘之后交換手臂繼續(xù)保持。這時,我看見一些微胖一點的同學(xué)發(fā)根上已經(jīng)留下了點點汗痕,我的汗水也慢慢地從額頭上淌了下來,癢癢的,卻又不能去擦拭。這種磨練是需要大家齊心協(xié)力才能堅持下來的,如果有一個人喊苦喊累,大家的意志就會消減;如果有一個人懈怠,大家的毅力就會減弱;如果有一個人不配合,大家的信心就會失去……但,沒有人抱怨,沒有人懈怠。從中我體會到了一個集體的團結(jié),學(xué)會了軍人的不易。從站姿到坐姿再到蹲姿,每一樣的訓(xùn)練都是那么的嚴(yán)格,每一個項目練習(xí)都是要付出汗水和努力的,從中我們感受到了軍人的`偉大!

  在本次軍訓(xùn)中,我們應(yīng)該學(xué)會軍人的堅強、寬廣,學(xué)會了軍人的勇氣。因為,他們是山,他們是海,他們是雄鷹!他們在戰(zhàn)火紛飛的日子里展現(xiàn)著軍人的偉大!

中學(xué)生作文 篇2

挨千刀的蚊子女士:

  你現(xiàn)在一定長肥了不少吧!你可能已經(jīng)把我忘了,但是你對我的“好”,我仍然銘記在心。

  估計你現(xiàn)在還在做你的“多嘴婆”角色吧!當(dāng)我們?nèi)淌苤娜盏难谉岷貌蝗菀走M入夢鄉(xiāng)時,你就來跟我講悄悄話,“嗡嗡”吵得人不得安寧,要知道,我們語言不通啊!所以,有什么煩心事,去找你的同伴說去!你的生活習(xí)慣令人無法厭煩。謝謝,非常感謝你對我深深的“愛”,但,不要那么激動,對我“又親又吻”,“女女授受不親”啊!小心我把你告上法庭,判你個“非禮罪”和“無期徒刑”那后果,我就不用多說了。所以,請你向你的老公學(xué)習(xí),把你飲用的血,改成水,香甜可口的水,相信你一定會喜歡的。

  還有,希望你能控制一下你的生育,對,讓你的蚊子國搞個“計劃生育表”,為了社會的和平,為了你們的安全,希望你們能夠堅持完成,你想想,如果你們?nèi)丝谝欢啵鞘澄锊怀渥悖庋甑牟贿是自己嗎?在此衷心的勸告:如果你們再不控制生育,我就沖到你的.老窩前,一把火一燒,嘻嘻,你和你尚未出生的Baby肯定Hold不住這場大火的來勢洶洶。

  蚊子女士,你可害了全球的人類。要知道,每年因為你的一個“吻”,就以16億人思域“登革熱”,“乙型腦炎”……可想而知,你的一個“吻”害了多少人啊!我發(fā)自內(nèi)心的說:“該死的蚊子,哪涼快哪呆著去,‘見好就收’,做蚊不可貪心!”

  蚊子女士,希望你能夠改邪歸正。要知道“懸崖勒馬,回頭是岸!”收起那雙貪婪的嘴巴吧!我老爸都戒煙了,你怎么就戒不掉血呢?為了“報答”你所做的“好人好事”,我家已經(jīng)為你準(zhǔn)備了“香氣迷人”和專門供你“洗澡”的殺蟲劑,我想你一定會“喜歡”的,要早點來“享用”哦!我還可以不辭勞苦,親自出馬。將你“五馬分尸”——把你的翅膀,雙腳都拔掉,掛到我們家最醒目的地方,斬首示眾!

  好了,今天就寫到這, 希望你能變好,不然的話,下回寫信我用蚊子血當(dāng)墨水!

  祝:

永遠消失在世界上!

中學(xué)生作文 篇3

  暑假來了,爸爸媽媽說要帶我去黃山游玩。我早已聽說了黃山的奇石,真想親眼去看看,現(xiàn)在我能去黃山了!真令人興奮。

  第二天,我起了個大早。一出門,一股清新的空氣迎面而來。迎著朝陽,我們坐景區(qū)的交通車來到黃山腳下,要坐纜車上山去。我們坐上了纜車,纜車徐徐的前進。拐彎……直線……終于要升起來了。當(dāng)纜車脫離軌道,騰空而起的那一瞬間,我有種失重的感覺,就像坐飛機的感覺。纜車越升越高,本來在地上看起來參天的樹木現(xiàn)在已經(jīng)在我們腳下了,仿佛伸伸手就可以觸摸到潔白的云朵,居高臨下的感覺簡直太棒了!第一次坐纜車,我顯得很不安分,一會兒摸摸這,一會看看那兒,興奮極了。不一會我們就下了纜車,開始爬山了。

  當(dāng)天山上到處是濃霧,一棵棵粗壯的黃山松在霧中若隱若現(xiàn),霎是好看!只是這樣的感覺僅僅過了半小時我就厭倦了,因為到處是霧,既看不到美景,還渾身發(fā)涼。早上的黃山真冷呀。

  我們來到了有巨大的迎客松的的地方,那還有一個玉屏樓,樓前懸崖上有“迎客”“陪客”“送客”三大名松。迎客松姿態(tài)優(yōu)美,雖然飽經(jīng)風(fēng)箱,卻仍然郁郁蔥蔥,充滿生機。它有一叢青翠的枝干斜伸出去,如同好客的主人伸出手臂,熱情地歡迎賓客的來到。可有趣了。在玉屏樓的上方,有一個自然形成的石頭建筑,名叫“睡佛”。旁邊還有還有個烏龜一樣的.石頭,好像在哪里拜佛,所以名稱“烏龜拜佛”。

  走著走著,我們就來到了一線天。我看了這狹窄的一線天,按捺不住激動的心情,就第一個沖上前,要去玩一玩這一線天。剛開始,我爬得還算順利。三下五除二就爬到了中間,我得意洋洋,心想:“哈!這么簡單呀!”誰知,越往上越難走。那階梯只有我半個腳大,踩上去真不容易。我有點膽怯了,生怕從那里摔下去。我打起精神,小心翼翼地攀登著。路漸漸寬了,也不陡了,我便一口氣爬上了頂峰。然后到喊著:“我爬上來了”。走完一線天,它旁邊還有百步云梯,我們順著它,又回到了平地上。

  我們還爬上了光明頂,這里海拔有1860米。站在上面往下看,看見了一片茫茫的“大海”,那就是云海!當(dāng)時我感覺自己就像身處西游記中的天宮中一樣,低頭竟然看到的不是自己的腳和

  路,而是一團團的霧氣,好似神仙一般。看著那些山峰被云霧纏繞,在太陽的照耀下,一座座青山只露出一個個山尖,

  仿佛是大海里的小島,時隱時現(xiàn)在云霧之中,真的是一副美麗壯觀的風(fēng)景畫!

  一天的黃山之旅結(jié)束了,我們依依不舍地離開了黃山,以后有機會我還想再去黃山!

中學(xué)生作文 篇4

  這個星期三到星期五,是我們初二年級為期三天的感恩教育活動,地點依然是在去年軍訓(xùn)的龍崗國防教育基地。

  可能是因為曾經(jīng)住過熟悉吧,我們都有種久違的溫暖的感覺。這次活動不同于軍訓(xùn),所以沒有那么嚴(yán)格,三天下來并不是太累,我們做了風(fēng)雨人生路、無軌列車、核彈危機、浮橋等只有團體合作、一心協(xié)力才能成功的集體活動,令我們領(lǐng)悟了許多。

  最刺激的恐怕要數(shù)空中抓欄了。我毛骨悚然的看著11米高的正搖搖晃晃的柱子,差點就要打退堂鼓了,最后還是咬緊了牙關(guān)穿戴好安全服赴死般的踏上征途。那鐵柱子除了搖晃以外還挺好爬的,我順利的到達頂端。站在不平衡的小平臺,恐懼到了極點,發(fā)抖,眩暈,腳軟,差點就直接掉下來了。我在上面不敢動作,做著激烈的思想斗爭,我告訴自己,一定要堅強,最終打消了放棄的念頭。在飛身一躍的一瞬間,我豁然開朗,縱使沒有抓住鐵環(huán),但我超越了自己,我邁出了自己認(rèn)為不敢邁出的那一步!

  令我最為感動的是無軌列車和浮橋。無軌列車:全班分為四個小隊,每個小隊的成員踩著木板拉著繩子一起向終點邁進,這是一個需要足夠的默契與配合的游戲,剛開始的練習(xí)時間,我們絲毫找不到感覺,各自站在位子上努力著木板卻徑直躺著不動,于是互相埋怨,于是干著急,白白浪費了練習(xí)時間。比賽開始了,其他兩個班級都先后開始出發(fā),我們班的木板還是不給面子的一動不動。大家都急紅了眼,不守規(guī)矩的全部跑到比賽的小隊旁邊給他們吶喊、助威。“左,右,左,右……”,聲音震耳,喊啞了嗓子。卻有股暖流剎那間流過我們每個人的心田。是的,我們很在乎。那一刻,我們知道,我們不是一個人。因為我們的努力,局勢一下子變了過來,終于,在一班之前沖到了終點。浮橋:由二十個強壯的同學(xué)兩個兩個面對面扛著木板,站在一起,身子微蹲,形成一座浮橋,十個輕盈靈活的同學(xué)從浮橋的起點爬到盡頭,由隊長在終點接應(yīng)。這個游戲也是需要團體配合的,為了集體的榮譽,我們沒有任何顧忌,扛木板的同學(xué)在下面使出全力挺著,爬浮橋的同學(xué)用力地向終點摔去,一輪輪的比賽過去,扛木板的同學(xué)肩上負了傷,爬浮橋的`同學(xué)膝蓋一片青腫,卻自始至終,沒有一個人,有一句怨言。我是爬浮橋的,比賽的過程中,我看到的全是一張張流著虛汗面部由于疼痛而扭曲的臉,卻同樣又是一張張洋溢著笑容的臉,那么堅強、那么溫暖,就這么一遍遍的在我的腦海的回……

  只要我們團結(jié),只要我們努力,沒有翻越不了的高墻,沒有克服不了的困難,沒有完不成的挑戰(zhàn)!總結(jié)這非同尋常的三天,歡笑、成功、喜悅,就像是在世外桃源,沒有壓力,無關(guān)學(xué)習(xí),每個人都身心放松,沒有什么多余的顧忌,恍若一夢。我多么希望能多一次這樣的活動。經(jīng)過這一次的體驗,我受益匪淺,我為身邊有這樣一群優(yōu)秀可愛的伙伴們感到幸運感激。只是我們剩下能在一起的時間真的不多了,真的該,珍惜了呢。

  親愛的朋友,我會珍惜接下來我所能跟你們在一起學(xué)習(xí)玩耍的每一天每一年,每一分每一秒,一點一滴,這些成長的記憶,將是我一生中最絢爛的一頁!

中學(xué)生作文 篇5

  那個夏天,我錯過了陽光。

  燈火闌珊處,誰的青春落了單

  那個雨季,我名落孫山,老天爺陪我一同哭泣??

  我像是被人狠狠地打了一拳,立刻呆在空氣里,凝望著他遠去,內(nèi)心如針刺一般,胸口一陣劇痛。這種痛像是從生命深處伸出來,又像是從無盡的黑暗里伸出來,一把卡住我的脖子,張皇,失望,茫然?

  “咯噔”、“咯噔”,老師腳步聲閃閃爍爍的消失了。那清脆而刺耳的腳步,卻深深地烙在了我的心底。“你怎么搞的?”反復(fù)的審問自己,留下的卻是那可怕的余音。試卷零丁的飄落到地下,靜靜的,悄悄的。目光無法逃竄,最后定格在那張被蹂躪的紙上。突然,一個驚雷震驚了天地,剎那間,臉上布滿豆大的水滴,是雨?是淚?還是那哭泣的青春。

  心情有點灰,就向陽光多處走

  那個陰天,我心系陽光,上帝與我一同祈禱??

  “孩子,別哭,在化蝶的'黑暗里,你要勇敢!”媽媽用那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手撫摸著我的額頭,堅硬如鐵,讓我鎮(zhèn)定下來。

  “瑩瑩,別放棄,人生就是一個不斷戰(zhàn)勝自我的過程。不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見彩虹!”老師用那雙銳利的目光注視著我,溢滿了鼓勵與期待。

  所有的希望與幸福化作一縷陽光,驅(qū)散了我心中濃重的陰霾。剎那間,我猛然驚醒:“我的青春我作主,怎能隨意聽眾命運的擺布。”是啊,世界以痛吻我,要我回報以歌??

  我如同蘇醒的睡獅,在學(xué)海中游泳,在書山里跋涉,一步也不停留,一步也不松懈。問老師,問同學(xué),查資料,翻書籍,走一步,再走一步。 別過憂傷,日光傾城

  今年六月,我再度與陽光邂逅,獨自一人在風(fēng)雨中邊走邊唱。我似一只百靈鳥,穿梭在人群之間,看到成績的那一秒,我愣住了,又傻笑,接著“啊!”發(fā)出了邊空氣都為人震顫的聲音,我成功了。

  經(jīng)過一個月血拼,我唱響了屬于自己那首的歌。新的天際,陽光四溢。 感謝那次錯過,讓我懂得了堅強的可貴。只要堅定信念,就能看到冬天之后的春天,失望之后的希望,迎來生命的朗朗晴空。

  感謝曾經(jīng)的失去,讓我有勇氣再將贖回。那自信的陽光啊,將再次伴我向前。今年六月,我揮灑汗水,自信向前,無所畏懼,要讓信念之光,照亮我的前程,開創(chuàng)人生的新天地!

中學(xué)生作文 篇6

  春天來了!春天真美!你看,花園里百花齊放、樹木抽出了新芽,燕子飛回來了,麥苗開始返青了......這一切,無處不呈現(xiàn)出生機勃勃的樣子。

  當(dāng)春姑娘邁著輕盈的腳步悄然來到人間,萬物都蘇醒了。花是春天的請柬。帶著冬爺爺?shù)陌矒幔瑤е汗媚锏淖8#胝业骄G葉和花的足跡、帶著無限遐想的我,踏進了春的世界:睡了一冬的小草,伸了個懶腰,打個哈欠,從睡夢中醒來了;桃花開了,粉紅粉紅的,像一片美麗的彩霞,散發(fā)出芬芳的清香,吸引著蜜蜂來采蜜;還有那各色鮮艷奪目的花,都像趕集似的聚攏來,形成了光彩奪目的春天。婀娜多姿的柳樹低垂著綠色的`柔柔的絲條,春風(fēng)微微吹過時,柳條輕輕地擺動,像是春姑娘那纖細的手指,在鋼琴上彈奏一曲動聽的春之歌。

  柳樹的背后,是一片鑲著露珠的綠茵茵的草地,草地上長著各種各樣的花。你瞧,那些紅艷艷的紅菊,遠遠望去,像小姑娘害羞的紅臉蛋;報春花正拿著小喇叭,使勁地吹,把春天吹來了;還有一些不知名的花,很小很小,小得只能看到它的顏色,這是一些藍色的花,雖然它很普通,卻把春天點綴得那么美麗。

  在田野里,到處都能看到青蛙,蛙鳴四起,聲揚數(shù)里。它們在歡迎春天,為春天喝彩。遠處,辛勤的農(nóng)民伯伯正在播種,播下一粒粒希望的種子。

  呵,地上草如茵,兩岸柳如梅。用“楊柳春風(fēng)舞,桃李艷陽嬌”這對春聯(lián)來形容眼前的動人春色,不是很形象嗎?

  評:你優(yōu)美的語句寫出了春天的動人美景。在文章的最后還引用了”楊柳春風(fēng)舞,桃李艷陽嬌“這對春聯(lián),使文章更加優(yōu)美,是讀者身臨其景,是一篇成功的習(xí)作。

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