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(優(yōu))實(shí)用的中學(xué)生作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的中學(xué)生作文5篇,希望對大家有所幫助。
中學(xué)生作文 篇1
那天,坐在你后面的我看清楚了你那發(fā)自內(nèi)心的笑。
——題記
又是一個多學(xué)期過去了,我和你已經(jīng)相處了一年半時間,不算長,也不算短,時間的腳步不會停留,只是把你帶入了我的內(nèi)心深處。
一年一度的班主任節(jié)不期而至,為了能給你一個驚喜,同學(xué)們紛紛出謀劃策,計(jì)劃為你獻(xiàn)上一個又一個別開生面的節(jié)目,我也不例外,聯(lián)合了“左鄰右舍”,準(zhǔn)備向你獻(xiàn)上一首詩。
星期三的班隊(duì)課很快就到了,你踏著上課鈴聲輕松的走進(jìn)了教室,我驚愕的發(fā)現(xiàn),你居然坐在我前面,于是,你的一言一行被我“盡收眼底”。
活動開始進(jìn)行,很快你就陷入了變態(tài)提問的重重困擾中,苛刻的問題使你很快敗北,乖乖的接受“懲罰”。
懲罰的內(nèi)容很簡單,你做動作,讓一個同學(xué)猜成語,也不知是你的動作令人匪夷所思,還是這些個成語實(shí)在不好表演,那個同學(xué)的回答驢頭不對馬嘴,你笑的.直不起腰,我陡然發(fā)現(xiàn)你笑的樣子還是蠻好看的,為什么不再平時多笑笑呢。
不一會兒,該是表演節(jié)目了,沒想到我們的詩朗頌竟是第一個節(jié)目,我不怯場,但多多少少有些沒反應(yīng)過來,你率先鼓起了掌,微笑的看著我們,定定神,我自信的走到了教室中間。
深吸一口氣,我?guī)е涿畹挠行┥硢〉纳ひ糸_始朗頌,節(jié)目順利的進(jìn)行了一半,你忽然走上來和我們合影,雖然我并沒有轉(zhuǎn)過來看你,可我依然能感到你在微笑,你的手親切的搭在我們的肩膀上,一瞬間,你就像一個大姐姐一樣,帶給我們溫暖,我身邊的同學(xué)情不自禁的說到:“老師,您辛苦了!”這可是事先沒說好的,不過,我萬分的理解她的心情,是你的笑容給了她脫口而出的力量。
接下去的節(jié)目更加精彩,你的笑容始終浮現(xiàn)在臉上,坐在你后面的我看清楚了你那發(fā)自內(nèi)心的笑,其中有驚喜、有興奮,則是感動,是欣慰。
快樂的時光總會結(jié)束,在你的提議下,全班同學(xué)拍了一張合影,每個人的笑容都是天真、無邪、善良的,而你的笑容卻尤其燦爛,仿佛也成了我們中的一員。
微笑,是最有力量的東西,有時候,它勝過千言萬語。老師,我們是多么希望你能多笑笑,你的笑容是多么的迷人,生命最初帶來的東西,往往是最美好的。
中學(xué)生作文 篇2
大家好,我叫~曉荷,拂曉的曉,荷花的荷。取名時,我爸媽正是想到了楊萬里的名句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”才給我取了這么一個名字。怎么樣?聽起來夠淑女的吧。但現(xiàn)實(shí)中的我卻長得丑、嗓門大、膽子粗,活像一個假小子,希望列位及早做好心理準(zhǔn)備。
我畢業(yè)于武漢理工大學(xué)第二附屬小學(xué),這雖然只是一個很小的校園,一個年級只有100來個人,但教學(xué)質(zhì)量還可以,光是今年,就有7位同學(xué)考進(jìn)了我們武漢試驗(yàn)外國語校園,這個成績還是挺不錯的。
我出生于1997年1月13日,再有四個月就滿十二歲了。很多人聽了我的出生年月后非常驚訝,確實(shí),我上學(xué)早了點(diǎn)兒,我或許會是咱們初一(1)班最小的一個,有什么不懂的地方,還望大家多多指教。
我雖然小了點(diǎn)兒,但成績也還說得過去,在小學(xué)時,一般都能考進(jìn)前三。我最好的科目是數(shù)學(xué)和語文,經(jīng)常在各個大賽中取得較好的名次。我的語文稍差一些,尤其是作文,希望哪位語文好的同學(xué)能幫幫我,我相信,在大家的幫助下,我的語文成績會有所提高。我在小學(xué)時當(dāng)了五年的`體育委員,這并不是因?yàn)槲殷w育好,而是因?yàn)槲疑らT大。其實(shí)說來也夠慚愧的,當(dāng)了這么長時間的體育委員,跑步居然還有時不及格,不只是體育,美術(shù)也一樣,這完全是因?yàn)槲抑蛔⒅刂髡n,不關(guān)心副科,F(xiàn)在上中學(xué)了,我一定要改掉這個壞習(xí)慣,再也不偏科了。
我也報(bào)了一些興趣班。我小的時候?qū)W過電子琴和舞蹈,現(xiàn)在在學(xué)小提琴和軟筆書法。我電子琴學(xué)到了五級,小提琴學(xué)到了六級。我的毛筆字寫得還可以(雖然硬筆寫得有點(diǎn)爛),秦楷已經(jīng)學(xué)完了,正在學(xué)隸書,我的書法還在比賽中取得過獎項(xiàng)呢!
我最大的愛好就是看書,書中有無窮無盡有趣的事物,深深地吸引了我。看書時,我時而歡呼雀躍,時而心痛不已。套用我小學(xué)同學(xué)的話來說,就是“死到書里去了”。當(dāng)我讀到《三國演義》中赤壁之戰(zhàn)曹操大敗時,我心中無比暢快,當(dāng)我讀到龐統(tǒng)死于落鳳坡時,我心中十分惋惜,當(dāng)我讀到《卓婭與舒拉的故事》中卓婭與舒拉兄妹倆雙雙為國捐生時,我被他們倆的愛國精神所感動,同時又對他們的死悲痛不已…...古人說的沒錯:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!睍呛芎玫木袷臣Z,這也是我喜歡看書的理由之一。
進(jìn)入初中了,我應(yīng)該比小學(xué)更加努力的學(xué)習(xí)。但眾所周知,武漢外校中高手如云,我也不敢太狂,我把近期目標(biāo)定在班上的前十,以后爭取擠進(jìn)班上的前三。至于干部嘛,我決定先從語文小組長做起,做好了再往上升。
我來到了一個全新的校園,即將展開全新的生活。在新的學(xué)期里,我一定會發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
中學(xué)生作文 篇3
楓葉在這個時節(jié)滋長著,風(fēng)帶著遠(yuǎn)方的思念抑或是不帶任何感情,吹過葉尖,一滴水墜落,輕吻大地,過后,便浸染了新的氣息。跳躍著的火苗,似燭光,送別著知了的歌聲,演繹著夏的挽歌。涼意涌上樹梢,肆意刪改,凌亂了一地的秋啊,如同我的思緒。
我喜歡站在空蕩的走廊上眺望遠(yuǎn)方,可是,我卻看不到世界的盡頭。美麗的霓虹在招搖,慢慢地,變成了一盞、兩盞、三盞……直到我數(shù)不清楚,變成了一張網(wǎng),網(wǎng)住了我世界的盡頭,我才發(fā)現(xiàn),淚水已蒙住了我的臉,我在不停地顫抖。
在一個春暖花開的季節(jié),我想去流浪,可是我什么都沒有。我得趕快去準(zhǔn)備,我向父親借錢,因?yàn)槲覜]能力養(yǎng)活自己;我向母親借時間,因?yàn)槲覐拇吮汩_始放棄我的學(xué)業(yè);我向妹妹借溫暖,因?yàn)槲易⒍ㄩ_始孤單落寞……我提著行李,才發(fā)現(xiàn)我什么都是借的,我什么都沒有,我永遠(yuǎn)也走不出那張網(wǎng),走不到網(wǎng)后面的世界。
所以,在無數(shù)次沒有資本的流浪構(gòu)想后,我用上帝留給我的一點(diǎn)點(diǎn)時間回憶,回憶我的'過去,因?yàn)槲也桓毅裤轿磥怼?/p>
小時候,是一個快樂的時候,我們在斑駁搖曳的竹影、叮咚潺潺的小溪中度過了童年,笑聲濺起的浪花漫過一年又一年的秋天,我們在懷念中無奈,搖頭。
記憶中,只有過一個傍晚,夕陽照在蜻蜓的羽翼,折射著悲涼。我的鄰居,一位和藹可親的爺爺,在修樹枝時從樹上摔下來,我親眼看著他閉上了雙眼,可我眼中掠過的還是他昨天和我爺爺下棋的精彩。
我哭了一夜,生命原來如此脆弱,就像一只玲瓏的玻璃杯,在我們倒水、倒酒中,慢慢傾斜、破碎,尖銳,刺目,粘滿了我們倒的水、酒……最后,我們用掃帚一掃,頓時干凈了,也空洞了,生命又如此短暫,就像一根煙燃燒的時間,不經(jīng)意間,命運(yùn)就像敲煙灰一樣把我們敲落……
記憶在稠密的過去短路,于是,在過去與未來之間,我們重復(fù)沉默。
我以為冬天是最美麗的季節(jié),我們的生命凍結(jié),沒有污點(diǎn)也沒有傷害,冰水束縛住陽光的腳趾,快樂自由,沒有固定的方向,我們跳著我們的華爾茲。
秋天,還在行進(jìn),菊花開了,很美,開滿了整個季節(jié),溢滿醉人的微笑。只是,我們習(xí)慣了,習(xí)慣了低頭看我們手上的世界,卻沒有了時間看周圍的世界,哪怕一朵花開的時間。我們的世界被我們的筆尖封住了,隱忍的蒼涼下,開出了一朵朵的斷章……
我提著歲月的行李,一點(diǎn)時間,一點(diǎn)溫暖,一點(diǎn)思想,這是我的資本。
中學(xué)生作文 篇4
長長的寒假中,我如饑似渴地讀了許多好書。這些書猶如一股股清泉滋潤著我的心田,如同一束束陽光溫暖了我的生命。我與故事中的人物同喜、同樂、同憂、同悲,故事中主人公的命運(yùn)時刻牽動著我的心。而在這些書中最讓我記憶深刻的是《夏洛的網(wǎng)》。
這本書最打動我的是一只蜘蛛和一頭小豬間的真摯友誼。當(dāng)小豬威爾伯知道豬的`命運(yùn)就是被殺變成熏肉火腿,并嚇得大哭起來時,夏洛挺身而出,用自己的絲編織了一張張神奇的“預(yù)言”網(wǎng),這些網(wǎng)不僅挽救了威爾伯的生命,還讓它成為一頭“王牌豬”,一頭贏得特別獎,一頭可以安享天年的豬。可是夏洛卻悄無聲息地走了。
讀完這本書,我被夏洛無私的愛深深地震撼了。是啊,夏洛為了威爾伯付出了太多太多——是誰在威爾伯孤單寂寞的時候陪著它,與它說話?是夏洛;是誰?挽救了威爾伯的命運(yùn)?是夏洛;是誰為了朋友,無時無刻不在辛勞著,即使臨死前也在為朋友著想?是夏洛;又是誰,為了它朋友付出了生命?還是夏洛。為什么夏洛為了一只與它毫無血緣關(guān)系,甚至在與它在以前素不相識的朋友獻(xiàn)出了生命?——只因?yàn)椤拔覀兪呛门笥选薄:靡粋真摯的友情!
捫心自問,我在朋友遇到困難和逆境時,是否也能像夏洛一樣伸出援手,盡自己最大的努力去幫助朋友呢?大概我是做不到的。雖然,我也非常珍惜朋友之間的友誼,但和夏洛比較起來,我還差得很遠(yuǎn)。今后,我要好好向夏洛學(xué)習(xí),在生活中與朋友相處時,也像“夏洛”一樣去無私奉獻(xiàn),珍惜那來之不易的友誼。
夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的大網(wǎng),用生命織成了一張友誼的大網(wǎng),這張網(wǎng)挽救了威爾伯的生命,這張網(wǎng)讓我們感動一生!断穆宓木W(wǎng)》演繹的是一個不普通的故事,網(wǎng)絡(luò)的是一段不一樣的真情,衷心地希望我們每個人的心里都有一張“夏洛的網(wǎng)”!
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