有關中學生作文集錦4篇
無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的中學生作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
中學生作文 篇1
用我的文字寫過爸爸,寫過媽媽,寫過同學,寫過朋友,卻好像惟獨遺忘了自己……
其實我并不了解自己,于是我開始學著自己慢慢去了解……在安靜的時候,我喜歡獨自去感受自己的心情,梳理自己的成長,沿著我走過的路途,我突然間發現,我長大了……
從小到大,身邊都會有帶給我溫暖和感動的人,我從心底里去愛他們……
每個人的小時侯是那樣的脆弱,可是上帝總是會派很多天使去保護他們,于是孩子身邊有了呵護他長大的爸爸媽媽,有了疼愛他的家人,那種無私的`愛滋潤著我們,成長……爸爸媽媽永遠都是我心中的天使。
后來我上了幼稚園,在我的腦子里開始有了“朋友“這個概念,朋友會陪你一起玩過家家,會在你被人欺負的時候為你打抱不平,會在自己只有兩顆糖的情況下分給你一顆。我開始學會要用自己的心真誠地珍惜每一個朋友。
然后我上了小學,在那里又有了一些新的伙伴。也就是在那里,我認識了大頭,我們每天一起上學一起放學,她成了我從小時侯一直到現在最好的朋友,還記得那條回家的小路,總是會充斥著我們的歡聲笑語,突然覺得很懷念那個時候的友情,透明得讓我感動……。大頭,你知道嗎?我直到現在還是習慣把心事說給你聽,就算你什么意見都不發表,我也會覺得很安心。。這就是你的魔力哦,可是這些話我從來也沒對你說過,你大概不知道吧。我只希望我們永遠都是好朋友。
說說小白吧,我現在的朋友當中,他是認識我時間最長的,用他的話說,我們熟得都快變質了……幼兒園的時候我們就同班,小學也同班過,還成了我的同桌,唯一的記憶就是他那時侯經常欺負我,后來初中又是同班,從那時開始,就由他欺負我變成了我欺負他,有的時候真的覺得他很煩,我們之間也有過很多的矛盾,可是畢竟認識了這么多年,也就算了。從小學到我離開那個城市,關于我們之間的流言蜚語從來沒斷過,我討厭這樣,他不是我喜歡的那種男孩,所以我反感那些話……可是我依然當他是我的好朋友,我知道他也應該是這樣想的。
初二,那時侯很簡單也很感動,在我不開心的時候會有人遞給我一個畫著粉紅色羽毛的豬逗我笑,在我快樂的時候會有人唱<<簡單愛>>給我聽,在我站在廣播室窗邊覺得無聊的時候會有人在對面樓陽光般的沖我微笑,大聲喊著我的名字,在我毫無防備的情況下,這樣一個人闖入了我的記憶……也是從那個時候開始,我喜歡上了粉紅色,喜歡上了豬,喜歡上了阿JAY,喜歡上了陽光的味道。那時侯的感情很簡單很簡單,沒有任何的打擾,也沒有任何其他人了解,只是在兩個人的心里,如同糖果般很甜很甜。沒有任何形式上的束縛,盡管最后已經忘了是怎樣結束的,那也很美。大概因為那時侯的我們都還沒有長大,那只是成長路上的一個花園般的驛站……
中學生作文 篇2
媽媽說,你要對人微笑,這樣才顯得有禮貌?墒菋寢,笑不出來怎么辦?
——題記
笑中的眼淚
小時候,最想要的不是芭比娃娃,不是公主裙,而是爸爸的擁抱?墒前职帜娜チ?媽媽用紅腫的眼睛看著我,說:“妮妮的爸爸到天國去了!碧靽?那是什么地方?是不是以后就再也見不到爸爸了?
那是天真的我還不懂得天人永隔的含義,只是一味纏著媽媽要爸爸。爸爸什么時候回來?媽媽用一種痛苦的眼神看著我,將我抱入懷里:“妮妮乖,爸爸馬上就回來。”
我就像得到了糖果一樣滿足地笑了,看著我燦爛的笑容,媽媽卻哭了……
笑中的掙扎
漸懂人事,明白了所謂天國,媽媽的謊言不戳自破,為什么我沒有爸爸?
每天放學,定是我最痛苦的時刻。別的同學都有爸爸來接,我卻沒有,不禁感嘆上帝的不公,為何要奪走我的那份幸福?可是當看到媽媽疲倦的身影出現在門口時,我的.心又微微泛疼,媽媽獨自撫養我,有多么不容易,我不該讓她再為我操心了。我笑得像小時候一樣,沒有憂傷的樣子,只是其中摻雜了抹掙扎。
笑中的疏離
步入青春期的我,老師無緣無故沖她發脾氣,我的無理取鬧徹底惹怒了她!澳銢]有爸爸,所以你和別的孩子不一樣。你不能再這樣任性了,你爸爸在天之靈要是看到這樣的你,也會以你為恥!”
爸爸?我茫然地看著天空,幾朵白云悠悠飄蕩,一直伸向遠方,那遙遠的天際,是不是有一雙眼睛在看著我?它充滿了失望,傷心,難過……
不!不是這樣的!我只是……只是很愛媽媽而已……笑笑,再笑笑,看到我笑,媽媽一定會高興的。她會原諒我,因為我是她相依為命的妮妮。
陽光下,我對著媽媽笑了,她說,她原諒我了,因為我是她的孩子。母親對孩子,哪有不原諒的呢?
媽媽也笑了,只是笑中少了點東西,少了什么呢?
中學生作文 篇3
當今很敏感的社會問題:老人倒地到底扶不扶?我想大多數老人是需要我們去扶的,需要我們去幫助,人人都會老,人人家里都有老人,如果一個個老人倒地,大家見了就像躲瘟神一樣,那這個社會就太冷血太無情了,人活著也就沒有了道義失去了尊老傳統,不僅會寒了老人們的心,也會寒了我們將來的心,凡事要考慮到以后的自己。
沾邊賴或訛詐畢竟少數,真相總會大白 ,那些利用人們真善美去欺騙別人的人,不僅是對人性的一種踐踏和殘殺,更是對自身的一種侮辱和詆毀。就像假乞丐毀了真乞丐的前途一樣,最后他變得比真乞丐還要乞丐。假和尚冒充真和尚去胡作非為,最后觸犯了神靈。
世界上沒有相同的兩片樹葉,同樣世界上也沒有完全相同的兩件事,凡事不要一棒子打死,不要讓一只老鼠害了一鍋湯。讓那些消失了良心的軀體毀了我們的.美德。
遇到別人有困難,特別是老人,我們必須第一時間出手相救。如果我們救人前還要東想西想,存在著私心雜念,動跡不純,那很多人豈不是要死于我們的熟視無睹、無動于衷和視而不見中,那是怎樣的自私與狹隘?怎樣的丑惡與卑微?怎樣的悲哀與惋惜?人性的殘缺和心靈的畸形。往往去幫助別人就不要帶著任何目的,一門心思地盡自己最大努力去幫助。濁者自濁清者自清相信好人終有好報,這樣社會風氣才會蔚然成蔭。
中學生作文 篇4
病,不一定只在身體上。
天氣是那樣炎熱,仿佛一點星火就會引起爆炸似的。烈日似火,大地像蒸籠一樣,熱得使人喘不過氣來。太陽讓人坐立不安在樹下乘涼也感到急躁。走在路上,迎面的風似熱浪撲來!鞍职,你也買個冰激淋吧!焙⒆涌蓯鄣穆曇魝鞯搅私乖甑母赣H耳中,“沒事兒,你吃吧,我不吃!备赣H不耐煩的回答道!澳悄銍L嘗我的吧,就一口!焙⒆拥脑俅卧儐,終于讓父親的忍耐程度達到了極限。
“啪”孩子手上的冰激淋被父親的一甩手打翻在地,父親楞了一下,尷尬的將哭鬧的孩子拽走,一邊走一邊罵,漸漸消失在人們的視線中。人們又像沒事人一樣散開。
將這一切收入眼中的我產生了疑問,那孩子做錯了什么嗎?他只是想和父親分享一份小小的甜蜜,有什么錯么?歸根結底,這一場鬧劇還是父親沒能與孩子平靜的交流。那人們呢?發生了這樣的鬧劇人們只是在一旁圍觀。這些大人怎么了?
這又讓我想起了當初風靡一時的“灰色童謠”!叭酥酰员旧。不寫作業是好漢……”這種灰色童謠在我們的`生活中已經十分常見了,但每當聽到這種灰色童謠我的心中就不由得生出一種悲哀之情。我中華泱泱大國經過幾千年的沉淀才擁有這樣的文化精髓,但到了我們這一代就變成了這樣了,為什么?中華文明要在我們這一代消失么?
不管是那位父親的焦躁也好;也或者是圍觀的路人袖手旁觀也好;又或者是現在的灰色童謠也好。這些人都怎么了?他們是得病了,是精神上的病。這種病讓人們煩躁;讓人們冷漠;更讓人們失去了對傳統文化的尊重。錯的到底是誰?是社會?是世界?不,是精神上的病,這病讓人們不能真正的享受生活,享受人生。更可悲的是有的人不知道自己有病,沉迷其中,無法自拔。
遠處的地平線上,一輪太陽將要落下,天邊的晚霞揮動著絢麗的紗巾,不經意間,給遍地的小草鍍上了一片金黃色。一陣晚風吹來,吹散了白天的煩悶,我真希望這晚風夜能吹走人們精神上的病。
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