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中學生的生活作文

時間:2023-04-20 12:54:21 中學生作文 我要投稿

實用的中學生的生活作文集合八篇

  在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的中學生的生活作文9篇,希望對大家有所幫助。

實用的中學生的生活作文集合八篇

中學生的生活作文 篇1

  轉眼間,我的人生第一個學習階段在不知不覺中結束了,又開始了我人生的第二個階段——初中生活。開學第一天,緊張、開心、激動的心情促使我迫不及待地想早點來到學校,來到我即將要生活三年的學校——南昌二中。邁進校門的那一刻,臉上的笑容已溜到了九霄云外,只剩下緊張、害怕。校園的一切都是那樣陌生,但這陌生的環境卻又充滿“誘惑”,讓我渴望去了解它。10班是我這三年學習的班級——我在教室坐下后,周圍的一切又都是那樣陌生,好像是兩個不同世界的。但我堅信,我和她們一定會成為好朋友。在小學時,常聽老師們說,初中的老師是最“殘暴”的,動不動就“鞭打”學生,而且是當著家長的面打學生。

  可是,經過幾個星期的學習,我發現所有的老師并非都是“學生殺手”,相反,我發現他(她)們個個都是平易近人。特別是語文老師講課十分生動,朗讀課文的時候也十分有感情。面對陌生環境的`我們,心中自然有些害怕,上課很少舉手發言,但語文老師經常鼓勵我們,使我們對這個陌生的環境漸漸熟悉起來。開學第一天下午,我班進行了班干部評選。在小學的我,一直擔任著副班長和文娛委員。我心想,初中應該也能謀得“一官半職”吧。可惜結果是那樣殘酷,那樣無情——我“名落孫山”了。我很傷心,但我不會因此而氣餒。我相信,在往后的日子里,我一定會“金榜題名”。初中生活,有快樂,有苦惱,有笑聲,有哭聲,初中是生活的一部分,是豐富多彩的一部分。同學們,你們說對嗎?

中學生的生活作文 篇2

  期考快要來臨,作業;試卷逐漸增多,光是作業就壓得我咽不過氣來一張張白白的試卷又來了,在學校寫、在家里寫;課上寫、課下寫;白天寫、晚上寫??一整天都沒有閑的時候,這是我感到我的初一生活是”苦’’的`。

  我的初一生活真有趣,參雜著“酸。甜苦辣”,這些只是我的初一生活的一些插曲,這個集體給我帶來了無比的歡樂,使我的生活更充實動人愉快??

  在考場我很想考個好成績,還是那句話:付出一定有>收獲,不付出得來的是別人的

  我想了想確實啊!我沒努力怎能有收獲?我會努力的。

  其實我也有好的地方,我也是很愛集體的,我所有些不好,但我也不會一錯再錯,我會努力的。我想我會趕上去的,因為我覺得智商,說趕很快。

  千言萬語,只有一句話:我愛我的初一生活!

中學生的生活作文 篇3

  別人都說少年不識愁滋味,但我卻不同意這個說法。這也太小瞧我們了吧。我們的生活中同樣充滿了酸甜苦辣。

  酸

  周末回家做作業,鼻子都會酸酸的。初中之時,每一次回到家看到的不是可口的飯菜而是成堆的作業。每天晚上,我哪次不是拖著酸痛的眼睛,寫酸的手臂,彎酸的脖子上床,微微休息又鉆進書中背誦,睡意襲來只能洗把冷水臉,直到凌晨。其中的酸楚數不盡、道不完,其中的淚水止不住、流不停,其中的汗水……初中生活的酸讓我品嘗的“意猶未盡”。

  甜

  生活中還有許多甜味呢?!課堂上時有的放松,物理課上老師風趣、幽默的話語,課間與同學偶爾的嬉戲都可以成為我與同學之間的甜。

  每當看到通過自己努力所付出的所得到的`成績,心中也不免產生絲絲甜意;每當看到通過自己努力所付出的所得到的贊揚,心中也不免漾起陣陣甜蜜;每當看到通過自己努力所付出的所得到的榮譽與掌聲,心中也不免泛起縷縷甜絲。初中生活的甜給我的生活增添了一份色彩。

  苦

  初中生活叫人叫苦連天,真是叫天天不應,叫地地不靈啊!我們每天都有許多許多的功課要學,有許多的作業要寫啊!好像永遠沒有盡頭!

  辣

  初中生活雖不是很辣,但我們覺得各科老師都很“苛刻”,很“潑辣”。總喜歡從我們之中挑毛病,不高興了就嘰哩呱啦把我們大罵一通,辣得我們睜不開眼(不敢出聲),真是辣味難熬。熬到頭還不忘辣味的厲害。初中生活的辣確實不簡單。

  生活中酸甜苦辣,需要我們慢慢品味,這就是成長。

中學生的生活作文 篇4

  我是一個快樂的小小的少年,因為我有兩個溫暖幸福的家。

  在第一個家里,爸爸就像一頭不知疲倦的老黃牛,跑東跑西為我掙錢供我上學,媽媽就像金色的太陽,照耀我快樂成長。我呢!就是一棵綠色的小草,隨時隨地都可以接收到陽光雨露的愛撫。

  記得有一次我發高燒額頭燙得像一個小火爐爸爸媽媽連夜帶我去了醫院。一進醫院,醫生便讓我打吊瓶。由于我很瘦,血管又細。那位護士阿姨拿著針頭在我手背上刺了半天也沒成功,隨著針頭的每一次刺進,每一次抽出,我的心都劇烈地收縮著,太痛了!但我沒有哭,連哼也沒哼一聲,終于針頭刺進血管了。望著我那“千瘡百孔”腫得老高的手,媽媽心痛地撫摸著,爸爸則自豪地夸我:“咋兒子可真是個勇敢的棒小伙!”我的手痛著,但父母的愛卻讓的心快樂著。

  當我懷著興奮的心情邁進我的第二個家——東海學校時,我看到的是風景如畫的校園,和藹可親的老師。我在這個家里生活了一年,我感到無比的幸福和自豪。在這個家里,我有27個親密無間的心兄弟姐妹。雖然我們來自全國各地,但我們的`心卻緊緊相連。

  課堂上老師向我灑下了知識的種子,帶領我在知識的海洋里盡情地遨游。課間時,老師和我一起做游戲,給我的課余生活增添了無窮的樂趣。老師像媽媽一樣關心愛護著我們。每天晚上,當我們安然入睡時,老師悄悄地給我們蓋被子,她的腳步好輕好輕,生怕打擾我們的美夢。夜深人靜時,老師還在辦公室熬夜認真地批改作業。其實老師是學校里最辛苦的人,可是面對我們,老師毫不吝惜她們那美麗燦爛的微笑。看到她們微笑的臉龐,我如沐春風,每天都與憂愁擦肩而過,我快樂著!我覺得他們的微笑是東海校園最亮麗的風景線。

中學生的生活作文 篇5

  段紅玉爬在李陽寬厚的背上說:“不好意思,是我連累了你,也讓你受苦了,說實在話,我也想鍛煉一下自己,可是我的腳就這樣不爭氣,真是不好意思啊,讓你這樣受累啊!”

  段紅玉還從來沒讓一個男孩這樣背著,何況是她深深愛戀著的男孩,她雖然腳疼可心里甜著呢!她想這條路再長一些,在這個男孩寬厚的背上多停留一些時間,多感受一些男孩的體溫,她也想這條路在短一些,她不想自己心愛的男孩累著,她覺得今天苦受的值得。

  李陽也從沒有這樣背過一個女孩,當段紅玉柔軟的前胸貼到李陽背上的一瞬間,李陽的全身像被過電一般,有一種激烈的沖動,段紅玉的長發灑落在李陽脖子里癢癢的,麻酥酥的,使年輕的心躍躍欲飛。

  就這樣海拔只有一千多米的駐馬山,我們花費了一個小時才走到了山腳下的鎖河橋頭,同學們早已到了那里在等著我們。

  李玉笑著問段紅玉:“紅玉,在李陽的背上舒服嗎?你今天是有失又有得啊,能讓這樣的帥哥背著下山,真是幸福啊!”

  段紅玉有些不好意思的說:“去你的,人家不是腳上有泡嗎?

  王斌騎著自己的自行車,推著段紅玉的.自行車,李陽帶著段紅玉迎著晚霞飛馳在回家的路上……

  二十分鐘后,來到了段紅玉家的樓下,還好段紅玉家住在二樓,李玉和吳靈慧把段紅玉扶到家中,就各自回家去了。

  自那天郊游后,回到學校上課,李陽、段紅玉、李玉、吳玲慧、王斌、張軍、劉墩子有了一些微妙的變化,雖然爬山讓他們的身體受到了折磨,可是她們的心靈得到了一次洗禮,通過這次郊游讓幾個小兄弟姐妹體會到團結友愛的真諦,也體會到李陽的良苦用心,他們對李陽更佩服更尊敬了。

  接下來幾個小兄弟小姐妹輪流承擔接送段紅玉的上學和回家,李陽、李玉、段紅玉、和吳玲慧也積極承擔去幫助王斌、張軍、劉墩子的學習督促和輔導任務,一時間這幾個小兄弟姐妹成為班里的團結友愛模范和學習的帶頭人。

  臨近考試了,李陽還是堅持著每天早上提前20分鐘到教室晨讀,下午放學一個小時后才回家。段紅玉的學習時間基本和李陽一樣。王斌、張軍、劉墩子也在不和學校里一些小哥們混在一起玩了,他們也忙著復習功課,每天很早都來上自習課,很晚才回家。李玉和吳玲慧也是如此,也在抓緊時間復習功課,不敢有絲毫松解。

  有一天下午放學后,班主任李老師來到班里,看到我們七個同學還在認真學習,就問王斌、張軍和劉墩子:“你們怎么還不回家啊。”他對這三個同學這樣認真學習感到有些意外。

  王斌站起來對李老師說:“這兩道題做完就回,謝謝老師關心。”

  李老師對三位同學的意外變化感到不解,是什么事情促使了這三位同學有這樣的變化?他想到了李陽。

  他把話題轉向李陽問道:“李陽,你們什么時候成立了七人學習小組了。”李陽回答李老師:“沒有啊,她們都是自覺留下學習的,快要期末考試了,她們都想抓緊時間多學一點。”

  “你們要早點回家,不要讓父母等啊!”說完話,李老師走了。大家學到七點,有李陽送段紅玉回家,其他同學也各自回家了。

  臨近放暑假了,考前的日子更緊張,段紅玉的腳已經好了,李陽的學習更刻苦了,他每天早上很早就來到學校,在操場上背英語單詞,預備鈴聲響了,才進教室復習語文和數學。每天晚上放學他都要把一天的學習計劃完成后才會家。

  臨考前的兩天,段紅玉起的特別早,她以為她是最早來到教室的,可是當她進到教室里,她看見李陽的身影,正埋頭趴在桌子上寫寫畫畫,李陽很專注,連段紅玉走進教室都沒有察覺,段紅玉看著他伏在桌前專注的神色,有一種數不清道不明的孤獨,那一瞬間,段紅玉心中有一種柔情涌了上來,她不由自主的走到李陽面前,關心的問道:“你來這么早啊?”

  李陽抬起頭,他的雙眼里布滿了很多紅血絲,看得出是熬夜造成的,他柔了柔眼說道:“你也這么早來了,路上不怕嗎?”說完又低頭復習了。

  段紅玉看他這般勤奮,也受到了鼓勵和感染,忙坐回到自己的課桌前,認真學習起來。

中學生的生活作文 篇6

  有人說,中學生的生活單調得像一張白紙,缺乏時代的色彩。可是作為一個中學生卻要說,我們的生活是一首交響曲,無論它的調子是低沉還是高昂,都充滿著韻律。有哪個中學生不希望在結束自己中學生生活之前,能彈奏出這短暫生活中的最強音呢?

  是的,學習生活是艱苦的,但只有付出代價,才能換來收獲。現在社會上大聲疾呼著這樣一個話題:“減輕學生負擔。”這固然是好的,減輕學生負擔是提高民族素質,使青少年健康成長的需要,也提高了人才創新精神和實踐能力,但現在我們面臨的仍然是應試教育,仍然是千萬人共擠獨木橋。所以我們在“減負”的后面還需努力。

  十四五,十六七歲的中學生的學習生活里交織著酸甜與苦辣,交織著眼淚與歡笑,交織著彷徨與欣慰。雖然挫折不少,但成功的喜悅會沖淡憂傷,代之而來的是新的信心,新的力量,新的希望。這才是一首真正的交響曲,有低沉,有高亢,也有舒緩,無論怎樣,你能說明它單調而枯燥嗎?

  學習,娛樂,繁忙而充實看似簡單,而里面卻蘊藏著豐富的'內容,深刻的哲理,美好的旋律。這就是中學生的生活,這就是時代驕子的生活。那么就讓我們大家愛護它吧,珍惜它吧,不要只會一味地抱怨,生活的創造者不是別人,是你,是我,是他!

中學生的生活作文 篇7

  在我們的學校,有一個五彩繽紛的廣場,那個地方是我們校園最美好的一角,你想知道嗎?那么接下來你要看好了哦!

  一進校門口,就是我所說的美麗的廣場了。在這個廣場里,最引人注意的就是木棉樹了。特別是在春天的日子里,木棉樹上黃黃的葉子開始飄落,突然長出紅彤彤的花朵。一旦有花朵落下,低年級的小朋友就會搶著撿,撿了之后,他們可能會用來玩,可能拿回家里給家人曬干煮粥。這棵木棉樹高約三層樓,像一位站得筆直的戰士一樣。木棉樹下面簇擁了一些綠油油的草,好像一個個穿著綠衣裳的小孩子在玩耍,它們玩得多快活啊!

  再走近點一看,原來草地里還隱藏著一個小花壇。花壇里的花五顏六色,有紅色、紫色、白色和黃色,其中,我最喜歡的是紫色。它們開得像燦爛的煙花,微風吹來,隨風舞動著,像和我們一一打招呼,真是美不勝收!

  廣場的左邊有一個籃球場,上體育課的時候,那里會分外熱鬧。

  早上,如果你在廣場里散步,便會聽到教學樓里傳來瑯瑯的讀書聲。這就是我們學校美麗的廣場,你覺得它怎樣?

  一年四季中,我最愛的是春天,但我更愛學校里春天的廣場。

  從學校的正門走進去,就踏進了我們美麗的廣場。抬頭一看,學校的辦公樓墻中央掛著一副對聯“童趣書趣趣趣生智,墨香心香香香怡情”,瞧,這真是一幅充滿書香氣息的對聯啊!廣場的右邊是教學樓,旁邊是小范圍的綠化帶。而最引人注目的莫過于那棵挺拔的木棉樹了。每當春暖花開,木棉花開,就引來了不少的小鳥在花兒上玩耍。木棉樹的周圍,是翠綠的牽牛花藤和星星點點的各色小花。廣場的左邊就是羽毛球場,相鄰的就是兩個籃球場了,球場的周圍種了幾棵郁郁蔥蔥的大樹。每到夏天,大樹不僅成為了鳥兒的樂園,還為那些小球員遮蔭送涼,讓孩子們感覺非常舒適。

  大課間到了,廣場上響起了一陣陣悅耳的聲音,那是同學們要踏步的音樂。一排排整齊的隊伍,踏著有力的步伐,從教學樓里魚貫而出。一個個同學昂首挺胸、精神飽滿,頓時,給這個寬敞而又美麗的廣場增添了許多生機。

  我愛我們的學校,更愛那美麗而又充滿生機的廣場。

  我們的學校四季如春、美麗如畫,我愛我們的學校。

  踏進學校的大門,就是廣場。一眼就看見廣場右邊種著一棵高大的木棉樹,約有三層樓這么高。它默默地站在廣場邊,高大挺拔的身軀,像穿著紅衣裳的一名光榮的戰士。木棉樹上還未見一片綠葉,但火紅的花朵已布滿枝頭。廣場的左邊有個花壇,里面不僅種著玫瑰,還有許多無名小花,星星點點的,異常美麗。

  接著,我來到了操場,塑膠跑道讓人真想在上面奔跑。不禁讓我想起在運動會上,運動員在跑道上揮灑汗水、奮力拼搏,同學們不由得鼓掌叫好。操場周圍布滿了許多健身器材,同學們在那里盡情地玩耍。

  下課了,這時,同學們都在教室待不住了,不約而同地跑到操場上,欣賞著這滿園生機勃勃的春色。頭上的小鳥歡樂地歌唱,四周的樹木都長出了新枝嫩葉。

  啊,我們的操場真美,我愛我們的學校。

  我的`學校在樂從鎮中心,是一座美麗的校園,這里花美、草美、人也美!

  經過樂平路,老遠就能看見一座座威嚴的五層建筑群,中間的一座建筑上寫著“學會關愛,學會實踐,學會甄別,學會生活”十六個大字,在陽光下熠熠生輝,這就是我們的學校——樂從小學。

  走進校園,首先映入眼簾的是我們的教學樓,那里是辛勤的老師把我們教育成有學問、有素質的人才的地方,那里也是教會我們真、善、美的純潔“圣地”。教學樓后面是食堂和操場。先從操場說起吧,我們的操場非常漂亮,紅色的跑道圍著一片綠茵草地,拼成了一大個一紅一綠的“回”字。綠油油的草地非常可愛,讓你都不忍心在草地上面奔跑、玩耍。操場右邊是飯堂和宿舍,在宿舍的二樓也有一個我們全班同學都喜歡的不得了的地方,那就是游樂場,里面有滑滑梯、蹺蹺板、云梯等等好玩的器械。每當輪到我們班去玩的時候,每個人都開心的像猴子有了全世界的香蕉,兔子有了吃不完的胡蘿卜似的,叫呀,跳呀,別提有多高興了。

  在操場的一角,有一個小花壇,里面種著許多的金銀花和月季花,到了春夏季,里面的花兒全開了,整個校園都彌漫在甜蜜的花香里,我偶爾忍不住偷偷的摘一朵金銀花,把花的蕊拔出來,吸上面的一小滴蜜汁,甜極了!

  我愛我的校園,也愛這里的花朵,他們都是我心里最甜美的篇章!

  我在樂從小學讀書,這里可美了,處處景色宜人,到處洋溢著同學們的歡聲笑語。其中我最喜歡的是植物園。

  走進植物園,到處一片蔥綠。沿著小路往里走,在一處不起眼的地方長著一棵七彩竹竿。它那又粗又大的莖托著那些細長的葉子奮力向上生長。七彩竹竿的葉子有橙、黃、綠三種顏色,這大概就是人們給它取這個名字的原因吧。

  再往里走,小路左側有一叢叢的非洲霸王樹。那火紅的花顯得格外顯眼,花朵一簇簇的,猶如一把把火。這種樹還有兩個“衛士”保護它呢,一個是葉子,它的葉子很硬,周邊長著一排鋸齒,像鋒利的鋸子,讓你不敢接近;第二個是莖,它的莖長滿了刺,齜牙咧嘴的,霸氣十足。霸王樹還很喜歡陽光充足的地方,陽光越多長得越茂盛。

  小路右側,長著一棵紫杜鵑。紫杜鵑的花兒可香了,在不遠處就能聞到香味;紫杜鵑的葉子可綠了,綠得像被噴過綠色的油漆。從遠處望去,仿佛那翠綠的葉子上托著一顆顆淡紫色的夜明珠。生長在一旁的桂花也不甘示弱,矮矮的樹上開滿了一簇簇的小小的花,嬌嫩得像一碰就會掉下來。桂花的花香可不遜色于紫杜鵑,走進一聞,香味撲鼻而來,沁人心脾。

  植物園還有高大的龍爪樹、茂密的芒果樹、番石榴、雞蛋花……品種多得數不勝數。

  下課時,一年級的小朋友總喜歡在這兒玩耍,嬉戲聲給植物園增添了活力。我喜愛植物園,不單因為它的美,還因為它記錄了我們的歡聲笑語,給我們留下了美好的童年回憶。

中學生的生活作文 篇8

  尋尋覓覓,泠泠清清,凄凄慘摻,放學時候,倚樓攔向下俯視

  只見一群女同志,男的似乎沒有的。也無怪,男兒以事業為重嘛,大多是不愿浪費時間在讀書上的,外出打工,賺他幾麻袋的人民幣回來起幢大樓,才是硬道理。

  當然也有一些怕辛苦的,躲到書叢中度日的,每周領著工資來上學,期末拿張幾百分的業績單去領年終獎金的。

  另外學校里也有一些藝術家,學校的花草樹木及各種公用設施都讓他們改變了形狀——很有形態美。藝術家門大多數是貧窮的,雖說每周都有補貼,但在課堂上,依舊是熊貓眼特困生。不過說來倒也稀奇,到了晚上他們就都邊了樣——都成了白領,在網吧做兼職——于電腦前做殺手賺錢!

  也有些天才,不僅上課時間能幫老師上課,課后還有同學們組織起來上些生物課.愛情講談什么的或開展個辯論賽,說是可以豐富一下見識,鍛煉一下思維,提高語言表達能力什么的。當然辯論并非是用那交文縐縐的`文乎者也之類的,而是寫富于哲理的污言穢語幸而我耳背,不堪讓其入耳。

  上述大抵都是我們男同志,而女同志是無我們這般好過的。它們的生活很是簡樸的,無非就是每天買幾斤零食或趁減價時,買幾箱化妝品,絕無亂花半分錢。而極個別女同志與男兒無異是絕對的女強人,其聲之洪亮是足以擔任學校廣播員一職能,這正好為學校省下一筆買廣播器材的錢。

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