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關(guān)于中學(xué)生作文集錦八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的中學(xué)生作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
中學(xué)生作文 篇1
我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)剛從名牌大學(xué)畢業(yè)的人回到了家鄉(xiāng)。他走進(jìn)小村莊,想看看家鄉(xiāng)的變化。他來(lái)到了一條小河的河堤上,看見(jiàn)一個(gè)男人正坐在河堤上很悠閑地釣魚(yú)。這個(gè)男人是村里一名以捕魚(yú)為生的漁民。他每天坐在這個(gè)河堤上釣四個(gè)小時(shí)魚(yú)。他不在乎釣多或釣少,因?yàn)樗淇斓男那榭偰茏屗炆萧~(yú)。家里生活不富裕,但已經(jīng)足夠他生活。他看見(jiàn)這位大學(xué)生,笑了笑。大學(xué)生有點(diǎn)奇怪,他認(rèn)為這位男人正是精力旺盛的年齡,應(yīng)該在事業(yè)上有一番作為,怎么在這河堤上“游手好閑”呢?
于是,他問(wèn)釣魚(yú)人:“你在這干什么啊?” 釣魚(yú)人回答:“釣魚(yú)。” “你為什么不著急呢?你現(xiàn)在只釣了兩條啊!”
“我為什么要急呢?”
“因?yàn)槟汜灥貌粔蚨啵唾u(mài)不到多一點(diǎn)的錢(qián)啊!
“我要那么多錢(qián)做什么?“
“那你就可以搬到城里,買(mǎi)大房子住,買(mǎi)跑車(chē)開(kāi)啊。”
“然后呢?”
“嗯——那你就可經(jīng)很悠閑,靜靜地坐在河堤上釣魚(yú),享受陽(yáng)光,享受喜悅!”
“我現(xiàn)在不是已經(jīng)在釣魚(yú)嗎?”男人笑了笑,回過(guò)頭看著自己的魚(yú)桿,這時(shí)魚(yú)桿動(dòng)了,他拉起魚(yú)桿,的確是有魚(yú)上鉤了。他把釣到的魚(yú)放進(jìn)桶里,一共是三條。他再看看表,已經(jīng)四個(gè)小時(shí)了,于是,他收拾好東西,提起水桶往回家的方向默默地走了。大學(xué)生看到這一幕,一臉的詫異和不解。
也許大學(xué)生會(huì)認(rèn)為這位漁民思想落后,不求進(jìn)取,但他永遠(yuǎn)也不會(huì)明白這位漁民的生活和心態(tài)。雖然這個(gè)故事有點(diǎn)夸張,但是它完全體現(xiàn)出兩種人用不同的心態(tài)去看同一樣的生活中的差異。
其實(shí)生活都是一樣的,無(wú)論人怎么變,生活永遠(yuǎn)都是那么簡(jiǎn)單,而復(fù)雜的往往只是一個(gè)人的心。
人的心一旦復(fù)雜起來(lái),周?chē)囊磺卸甲兊贸舐磺卸疾粷M(mǎn)足。為了得到金錢(qián)而奮不顧身,為了得到權(quán)利而不擇手段,為了得到地位而埋沒(méi)真情。明爭(zhēng)暗斗,無(wú)盡的忙碌,金錢(qián)的交易把心充滿(mǎn)了,也就把生活淹沒(méi)了。得到的越多,欲望就越多,心靈已經(jīng)不再純粹,不再真實(shí)。為了所謂的利益,和平不在,戰(zhàn)爭(zhēng)隨之而來(lái)。利用別人,傷害別人,從而換取自己所謂的成功。
所以我明白為什么陶淵明喜歡世外桃源的.生活;我明白為什么那么多人隱姓埋名地回到鄉(xiāng)下生活;我明白為什么那么多有錢(qián)人感嘆靈魂的空虛;我明白為什么現(xiàn)在的人喜歡返樸歸真;我明白為什么名人會(huì)向往平凡。
其實(shí)只是他們?yōu)榱恕皬?fù)雜”而忙碌后才發(fā)現(xiàn)原來(lái)只不過(guò)是那樣!生活還是一樣的,依然是衣食住行,只不過(guò)是換了個(gè)名詞罷了。
我喜歡簡(jiǎn)單,我選擇簡(jiǎn)單。有一顆簡(jiǎn)單的心靈,就會(huì)有一雙明亮的眼睛,看破庸俗,看清生活。一樣的生活在簡(jiǎn)單的心靈里會(huì)變得更美,變得可愛(ài)。心里充滿(mǎn)著感激,沒(méi)有怨恨。心里的感覺(jué)可以隨時(shí)地流露,感情豐富著生活中的每一個(gè)人,每一件事。不需要計(jì)較,只需要真心。
白開(kāi)水是甜的,面包是香的,細(xì)雨是滋潤(rùn)的,陽(yáng)光是溫暖的,腳步是踏實(shí)的,睡夢(mèng)是安穩(wěn)的。一切就這么簡(jiǎn)單!
愛(ài)上生活中的所有,才是最大的成功!
人的本能就是讓自己眼里的生活更完美,而這會(huì)觸動(dòng)到心靈的本質(zhì)。“簡(jiǎn)單”,它可以很簡(jiǎn)單,也可以很不簡(jiǎn)單。但我已經(jīng)擁有這顆簡(jiǎn)單的心,我喜歡它,因?yàn)槭撬屛业纳钛笠缰篮茫錆M(mǎn)著寧?kù)o。
中學(xué)生作文 篇2
節(jié)能節(jié)電是我們保護(hù)環(huán)境,保護(hù)家園(地球)的好方法。可是,說(shuō)得容易做得難啊!實(shí)際生活中,我們的生活中,一家比一家的`用電量大。這可如何是好呀?
女?huà)z把我們(人類(lèi))造出來(lái),而我們現(xiàn)在正在破壞家園。想要保護(hù)家園,就從節(jié)能節(jié)電開(kāi)始吧!!據(jù)專(zhuān)家說(shuō):一只5瓦的節(jié)能燈相當(dāng)于20瓦日光燈亮度,11瓦節(jié)能燈相當(dāng)于60瓦白燈亮度,這么多的電,真是不聽(tīng)不知道,一聽(tīng)嚇一跳哇!!現(xiàn)在我家所有燈都換成了節(jié)能燈。節(jié)能燈燈光不強(qiáng)也不弱,剛好合適。樓梯、過(guò)道等。這樣既方便又節(jié)約電源。
假如你不想換節(jié)能燈,也可以出門(mén)時(shí)隨手關(guān)一下燈。這樣做下來(lái)也可以節(jié)省很多電呢!還有很多很多的方法,只要你堅(jiān)持的下來(lái),和我們一起來(lái)保護(hù)我們的家園。
一個(gè)美好的星期天,爸爸帶著我們?nèi)メ烎~(yú)。爸爸說(shuō):“我們開(kāi)車(chē)去。”我說(shuō):“不好,釣魚(yú)地又不遠(yuǎn),我們騎自行車(chē)去吧,正好練練技術(shù)。”爸爸只好說(shuō):“好吧!”我們出發(fā)了。涼爽的、一陣又一陣的微風(fēng),吹拂著我們的黑發(fā)。爸爸又說(shuō)了:“以后要經(jīng)常出來(lái)。騎自行車(chē)出來(lái)又可以鍛煉身體,又可以接近大自然。多好哇!那些經(jīng)常開(kāi)車(chē)的人,不如放下手中的汽車(chē),騎著自行車(chē)和家人、朋友出來(lái)郊游。既可以放松心情,也可以節(jié)約能源,豈不是一舉兩得嗎?
只要人人都節(jié)能節(jié)電,那我們的家園將會(huì)越來(lái)越美麗。
中學(xué)生作文 篇3
滑雪過(guò)年前,媽媽說(shuō)要帶我去滑雪,我真是又高興又害怕,高興的是終于能滑雪了,卻又害怕不小心摔倒。 我們穿著笨重的滑雪鞋,再在腳底套上雪橇,雙手拿著滑雪竿,進(jìn)入了滑雪場(chǎng)。呵,好大的滑雪場(chǎng)呀!
來(lái)這兒滑雪的人可真多。一些人一滑準(zhǔn)摔跤,還“姿態(tài)優(yōu)美”地從山坡上滾下來(lái)。我真是越看越?jīng)]底呀!坐著滑道上山,天那!開(kāi)始的居然呈一個(gè)210度角,哎呀,不管這么多了,滑下去再說(shuō)!我拿雪仗一撐,嗖地沖了下去,頓時(shí)我有一種世界傾斜的感覺(jué),我感到我的手腳霎地收縮了一下,有一種要一屁股坐下來(lái)的'沖動(dòng)。我咬著牙對(duì)自己說(shuō):龔嘯峰呀!你可不能摔倒呀!要是在下面摔倒還有工作人員,可是現(xiàn)在是大斜坡,你要是摔倒怕是沒(méi)人來(lái)幫你了。“想到這兒,我忍著要摔倒的沖動(dòng),想著自己滑輪滑的時(shí)候要弓著腰,滑雪時(shí)怕是一樣吧,思念電轉(zhuǎn),一弓下腰,剛才傾斜的世界頓時(shí)又平了,可是前面有個(gè)大雪坡,怎么辦呢,我忽然想起手中的雪杖,就靠你了!
在我沖上大雪坡的一瞬間,我一下直起腰,將手中的雪杖插在了厚厚的雪上,不平橫的身體一下子平衡了,而我也沖破了最后的難關(guān),迎來(lái)了勝利
中學(xué)生作文 篇4
青春,這個(gè)熟悉的字眼,你要是抓住了它,那么,它就會(huì)永遠(yuǎn)屬于你。
15歲,對(duì)于我們正在經(jīng)歷著的人來(lái)說(shuō),有些人會(huì)緊緊地抓住它,因?yàn)樗麄冎溃瑫r(shí)間一去不復(fù)返,抓住現(xiàn)在就是在為將來(lái)打基礎(chǔ);而對(duì)于那些虛度光陰的人來(lái)說(shuō),網(wǎng)吧,游戲機(jī)就是他們的樂(lè)園。到頭來(lái),只會(huì)“老大徒傷悲”。
對(duì)于那些成功的人士,他們會(huì)為自己的.青春而感到自豪,因?yàn)樗麄冊(cè)谇啻簳r(shí)期擁有的東西,為他們現(xiàn)在的成功打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),所以,談起他們的青春,他們會(huì)非常自豪地告訴你:“我的一生是有價(jià)值的,我的青春是在快樂(lè)中度過(guò)的。”他們永遠(yuǎn)不會(huì)為自已的青春感到后悔。
而對(duì)于那些曾經(jīng)虛度青春的人,回首他們已走過(guò)的青春,他們只會(huì)悲哀嘆息,后悔莫及,到頭來(lái)只會(huì)是“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”到頭來(lái)只會(huì)把自己沒(méi)完成的愿望強(qiáng)加到孩子身上。
你打算如何來(lái)度過(guò)自己的青春呢?是讓它從你身邊慢慢地溜走,還是讓你的一生變得有意義呢?我覺(jué)得,在這個(gè)人生的黃金時(shí)期,應(yīng)該讓自己的一生變得有意義,不是嗎?
中學(xué)生作文 篇5
陽(yáng)光明媚刺眼,我走在熟悉度小道上,呼吸著新鮮的空氣。我甚至不需要睜眼就知道我的右邊有一棵百年老樹(shù),前邊50米有一個(gè)小廟,左邊是一個(gè)村子,再往前走,是一堵圍墻。
在我的印象中,圍墻是高大的,要仰著頭,直到脖子累到不行了,才能看得到墻頂?shù)耐咂κ前咨模t磚砌成的墻體,上面涂有一層白漆,嶄新的,在陽(yáng)光下閃耀著冰涼的光。
圍墻后邊是一幢小洋房。有精致的陽(yáng)臺(tái),明亮的落地窗,優(yōu)雅的木制家具。聽(tīng)起來(lái)是令人羨慕的生活。但并不是,因?yàn)闆](méi)有爸爸。記不得不知多少歲開(kāi)始,我就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)爸爸。記憶中每次他回來(lái)的時(shí)候,都會(huì)帶回好多好玩的玩具,他總用那粗糙的臉蹭我,咯得我癢癢的。是這么一個(gè)溫柔的父親。
我曾問(wèn)過(guò)媽媽?zhuān)赣H去哪了。她告訴我,父親在外面掙錢(qián),他要為我們提供最好的一切,所以不回來(lái)。我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,在母親懷里安然入睡。然而,我沒(méi)有注意到的是,黑暗里,母親抱我的雙手在顫抖,眼角有淚閃爍。
我是那么地相信著,父親是為了我而拼命地奔波著。所以,當(dāng)程銘,村子里一個(gè)小孩對(duì)我說(shuō),我爸爸是壞蛋的時(shí)候,血液一下子涌上了我的腦袋。“我不許你侮辱他!”“他就是,他殺了人,被判了刑,他是殺人犯,殺人犯的女兒!”我一下子將他推倒在地,又抓又咬,不是的,不是這樣的,我對(duì)自己說(shuō)。
當(dāng)天晚上,母親把我領(lǐng)了回來(lái),一路無(wú)語(yǔ),我看著金黃色的陽(yáng)光,撒在樹(shù)葉上,在地上打下深深的陰影。黃褐色的落葉,在陽(yáng)光下輕盈地飛舞著,像斷了翼的蝴蝶,無(wú)力地墜落。
“媽”,我說(shuō),“父親真的是壞蛋嗎?”媽媽的背影一下子僵硬起來(lái),我的心一點(diǎn)一點(diǎn)地緊縮著。“不是這樣的,是騙人的!”我拼命地?fù)u著頭,轉(zhuǎn)身跑進(jìn)了屋里。
到了。我睜開(kāi)眼,看著那熟悉的圍墻。白色的漆已經(jīng)有些剝落,露出了紅色的磚,摸上去有粗糙的質(zhì)感。墻上長(zhǎng)了些青苔,濕濕的,滑滑的,比綠葉更深一點(diǎn)的顏色。不知道從哪兒長(zhǎng)出了幾株爬墻虎,緊緊地貼附在墻上,令它少了幾分突兀,多了幾分親切。在我記憶中那高高的圍墻居然變得這么矮,伸出手就可以輕松的.觸到頂。
那天以后,我把自己困在院子里整整一年,躲在墻角,不敢聽(tīng)孩子們歡快的笑聲。我變得沉默,幾乎不和任何人說(shuō)話(huà)。我在自己心中圍了一個(gè)厚重的圍墻,別人進(jìn)不來(lái),自己也出不去。我恨那些孩子,他們看我的眼神好像我是一個(gè)怪物一樣,直到上學(xué)之后我都沒(méi)有和他們說(shuō)過(guò)一句話(huà),而是把自己的身心置身于學(xué)習(xí)之中,我想逃出去,離這里越遠(yuǎn)越好。
多年以后,母親病重,于是我不得不回來(lái)。推開(kāi)門(mén),我看見(jiàn)了母親。她變得那么蒼老、憔悴。在我的記憶中,母親是美麗的,嘴角掛著溫柔的微笑。但是如今的母親,灰白的頭發(fā)無(wú)力地散在枕頭上,稀疏的,身體不自然地彎曲著,臉上的皺紋也安詳?shù)爻了D赣H老了,和圍墻一樣。我走上前去,緊握著她的手,粗糙的,鈍鈍的刺痛。母親看著我,說(shuō):“不要怪他們,好嗎?”我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭,她看著我,安詳?shù)亻]上雙眼。
我站在圍墻的前面,思考著母親的話(huà),不要怪他們。我仿佛看到一個(gè)小女孩蜷在墻這里,暗暗落淚。是的,我恨他們,無(wú)情地戳破了謊言,粉碎了我的一切,但是我真的忘了嗎?第二天程銘的道歉,小伙伴同情的眼神,同學(xué)過(guò)分熱情的幫助。不,我只是在心中建了一道圍墻,把他人的一切擋在了外面,但這真的對(duì)嗎?
我抬起頭,看到了面前的圍墻,前所未有的矮。我退后幾步,深呼吸,躍起,成功了。我坐在圍墻上,看金黃色的陽(yáng)光撒在身上,村子在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
中學(xué)生作文 篇6
我喜歡生機(jī)勃勃的春天,喜歡白花爭(zhēng)艷的夏天,也喜歡果實(shí)累累的秋天,但我更喜歡青松雪白的冬天,打雪仗。
丁零零——下課鈴響了,同學(xué)們迫不及待地跑出教室,來(lái)到操場(chǎng)上打雪仗,大家個(gè)個(gè)都穿上了羽絨衣、棉襖,戴上了帽子、圍脖,這么一番景象,再加上一番這么美的景色,可說(shuō)是一番詩(shī)情畫(huà)意了吧!
我抓起一把雪,把它變成圓形,向別人打去。可他們反應(yīng)快,一下就躲過(guò)了我向他們打的雪球。正在我氣憤的時(shí)候,突然背后“啪”的一聲,我才反應(yīng)過(guò)來(lái),我被別人擊中了。我當(dāng)然不甘示弱,于是,我坐在地上,想著一個(gè)好的辦法。有了!于是,我對(duì)剛才襲擊我的人說(shuō):“你看,**老師來(lái)了~~!”他連忙扭過(guò)頭看一看。正在這時(shí)候,我想,這時(shí)候是我反擊的'好時(shí)候了!于是,我把手中的雪球打向他的背后。他剛好轉(zhuǎn)過(guò)頭想來(lái)好好教訓(xùn)一下我。可沒(méi)想到的是,偏偏給我歪打正著了。哈哈,我心中暗暗高興,我終于報(bào)了一箭之仇了!我是高興了,可他卻滿(mǎn)臉是雪,把雪拍了,那哪叫臉,分明是個(gè)紅萍果。大家都笑彎了腰。我要倒霉了!我想。果真不出我所料,他猛地向我沖來(lái),我連忙逃跑,最后,我倆都跑的沒(méi)勁了,才停止了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。
我愛(ài)冬天,更愛(ài)今天!我永遠(yuǎn)也不會(huì)望了今天的美好時(shí)光!
中學(xué)生作文 篇7
在青春游動(dòng)的心湖上,時(shí)常泛過(guò)一抹名叫明媚的憂(yōu)傷。
——題記
告別了昔日的輕松與幼稚,登上教學(xué)樓的第八級(jí)臺(tái)階,回首過(guò)去,心里滿(mǎn)是憂(yōu)傷,淚落如雨……
初二的教室是一個(gè)諾大的烤箱。我們?cè)跁?shū)山題海中不停的跋涉,和那些“知乎者也”粘貼在一塊,和那些“X﹑Y﹑Z”鍛造成一片。我們忙碌得如同如熱鍋上的螞蟻,不敢稍作停留。
第N次考試,我略有進(jìn)步,長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣。剛想好好慶祝一番,“數(shù)學(xué)老班”的話(huà)又在耳畔想起∶“笑在最后才最美!”我只得鼓足干勁投入下一次戰(zhàn)斗。初二在痛與苦的深處生活,在書(shū)山與題海中漫游﹑跳躍……好想快點(diǎn)結(jié)束這種生活,到外面透透氣兒,曬曬陽(yáng)光……
某日,好友“鍋蓋”竟在黑板寫(xiě)下一行醒目的大字,觸動(dòng)了我麻木的神經(jīng),蘊(yùn)含的哲理驚醒了我“悲慘的世界”,“換個(gè)角度看生活,除了憂(yōu)傷,更多的是快樂(lè)!”我想到我左手書(shū)本,右手試卷,累過(guò)﹑煩過(guò)﹑哭過(guò)……的那些奮力拼殺﹑風(fēng)雨兼程的日子,心里有老無(wú)比的欣喜與快慰。那一道道被攻克的難題,作業(yè)本上那耀眼的滿(mǎn)分,老師們贊許的目光,同學(xué)們羨慕的神色……這不都是我努力奮斗的見(jiàn)證嗎﹖這些不都是值得我自豪的理由嗎?我的生活處處值得留戀,處處充滿(mǎn)著快樂(lè),這是我忽略了他們的.存在。
望天上云卷云舒,我心如桃花吐蕊……這前行的日子溢滿(mǎn)了充實(shí),似水的流年滿(mǎn)是陽(yáng)光!我想起了我前后左右面紅耳赤的爭(zhēng)辯,我想起了老師對(duì)我似嚴(yán)實(shí)慈的鼓勵(lì),我想起來(lái)了我在考試前夕躲在廁所苦讀歷史的情形……繁忙中充滿(mǎn)艱辛,艱辛中滲透著樂(lè)趣。我用知識(shí)充實(shí)了自己,我用雙手寫(xiě)著命運(yùn),為了飛得更高,活在追求中,長(zhǎng)在拼搏中,豈不精彩無(wú)限,快樂(lè)無(wú)比。原來(lái)這是一種名叫明媚的憂(yōu)傷。
恍惚中坐在我前面的好友“鍋蓋”拍著我的肩旁說(shuō)∶“笑一笑,留下你這難得的尊容吧!”她高舉剛問(wèn)老師借的電話(huà),對(duì)我喊“田七”。我“噗”的一聲大笑。“咔嚓”一聲便記錄下我開(kāi)心的笑顏。我驀地發(fā)現(xiàn)緊繃的神經(jīng)依然活力非凡,笑起來(lái)還是那樣輕松與灑脫。哈哈—呵呵—
在忙碌的日子里,停筆靜想,你是否有一股清涼的感覺(jué)沁入你的全身;在奮斗的歲月里,轉(zhuǎn)換視角,你是否感覺(jué)到一種前所未有的快樂(lè)。
中學(xué)生作文 篇8
蘋(píng)果的味道是清甜的,西瓜的味道是爽口的,葡萄的味道是酸甜的,而父親的味道……
記得那時(shí)四年級(jí)下半學(xué)期,我下課后在樓梯上追逐打鬧,一不小心,摔了個(gè)大跟頭, 疼得我連步子都邁不開(kāi)了。爸爸知道后,連忙帶我去看醫(yī)生,醫(yī)生說(shuō)是軟骨扭傷了,爸爸十分著急:“俗話(huà)說(shuō)的好‘傷筋動(dòng)骨一百天’看來(lái)這下得好好調(diào)養(yǎng)幾天了。”于是,二話(huà)沒(méi)說(shuō),就撥通了黃老師的電話(huà),請(qǐng)了一個(gè)星期的假,并向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)了很久的假。
自從爸爸把我從醫(yī)院接到家后,他每天都無(wú)微不至的照顧我,關(guān)心我,我需要什么,他總是在第一時(shí)間給予我,平時(shí)不怎么下廚的他還特地熬大骨頭給我吃,甚至晚上要親眼看著我入睡,他才放心,第二天,我發(fā)現(xiàn)爸爸的眼睛布滿(mǎn)了血絲,心想他一定是晚上沒(méi)有休息好。
一周過(guò)去了……
星期一,爸爸開(kāi)車(chē)把我送到學(xué)校,并親自把我背到教室 ,還再三叮囑我千萬(wàn)不要亂跑。晚上,爸爸來(lái)接我,還把我從一樓背到五樓, 到家時(shí),我看到他大口大口地喘著粗氣,額頭以滲出了細(xì)密的汗珠。
第二天,媽媽不停的把菜夾給爸爸,讓他多吃些,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),這幾天下來(lái)爸爸真的瘦了,看著他,我的眼淚不禁流了下來(lái)。
以前,我從不知道父愛(ài)是有味道的,但我今天才知道,父愛(ài)是甜的!
生活中并不是缺少愛(ài),而是缺少發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛。每一個(gè)角落都蘊(yùn)藏著愛(ài),每一個(gè)地方都留有愛(ài)的腳印。在雨季中為你撐起一把傘,那是我們的朋友;在學(xué)習(xí)生涯中給予你鼓勵(lì),那是我們的老師;在危難中對(duì)你不離不棄,那是我們的父母。
愛(ài)是沒(méi)有界限的,陌生人與熟悉人,殘疾人與正常人,都需要得到愛(ài)。愛(ài)與被愛(ài)雖只是一線(xiàn)之差,但在愛(ài)的同時(shí)也會(huì)感到更多被愛(ài)。想得到愛(ài),就要先付出愛(ài)。愛(ài)心是冬天里的一縷陽(yáng)光,驅(qū)散了凜冽的寒霜;愛(ài)心是久旱后的一場(chǎng)甘霖,滋潤(rùn)龜裂的心田;愛(ài)心是汪洋中的一個(gè)航標(biāo),指明新生的希望。
沒(méi)有愛(ài)的'世界是死寂的,失去了生機(jī)和活力;沒(méi)有親情與友情的世界,缺少了真誠(chéng)和傾心。每個(gè)人心中或多或少都會(huì)有愛(ài)的存在。只不過(guò)有些人不愿意表現(xiàn),表面是冷酷的,內(nèi)心卻是火熱的;有些人并非沒(méi)愛(ài)心,“人之初,性本善”,只是受到后天的不良影響,才使自己忘卻如何去愛(ài);有些人酷愛(ài)表現(xiàn),存有私心,在他人面前假裝出內(nèi)心的真誠(chéng),一轉(zhuǎn)眼則原形畢露。愛(ài),是真誠(chéng)、善良、無(wú)私的,世界如果沒(méi)有愛(ài),將會(huì)暗然失色;人與人之間如果沒(méi)有愛(ài),世界將可能變成永無(wú)休止的戰(zhàn)場(chǎng)。
如果人人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變得更美好。愛(ài)因世界而存在,世界因愛(ài)而美麗;愛(ài)上愛(ài)的味道,“盡在一縷濃煙中,盡在回頭一瞬間”。
母愛(ài)的味道是甜甜的,像露水滋潤(rùn)著我,但也有時(shí)是苦苦的,讓我學(xué)會(huì)怎樣做人。
當(dāng)我生病時(shí),媽媽總是無(wú)微不至地悉心照料我。有一次,我得了扁桃體炎,媽媽焦急死了,連忙帶我上東臺(tái),回家掛了十天的水,在打點(diǎn)滴時(shí),媽媽時(shí)刻守在我的身邊。媽媽每次都叫我把衣服穿暖和了,我一旦脫了衣服,媽媽會(huì)連忙叫我穿上,每次做飯總會(huì)做我合口的飯菜。
有時(shí)候媽媽也會(huì)生氣,生氣時(shí)偶爾也會(huì)像火雞一樣暴跳如雷。上次,我不小心把放在手機(jī)旁的熱茶打翻了,正好水都流在了手機(jī)上,頓時(shí)手機(jī)就沒(méi)用了,翻開(kāi)一片空白。媽媽知道了,看到手機(jī)壞了,就罵了我?guī)拙洌睦镉蟹N舍不得的感覺(jué),又問(wèn)我:“你怎么搞的,怎么這么不小心,干什么的,手捧豆腐的?”我心里也不是滋味,過(guò)后,媽媽也“熄火”了,問(wèn)我手有沒(méi)有燙到,我雖然手疼,但也不敢說(shuō)出來(lái)。之后,媽媽只好重新買(mǎi)了一部手機(jī)。
母愛(ài)的味道有時(shí)甜,有時(shí)苦,但只要我細(xì)心去“調(diào)料”,母愛(ài)的味道將會(huì)更甜!
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