精選中學生作文集錦7篇
在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的中學生作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
中學生作文 篇1
當太陽沖破地平線，放射出萬丈光芒時，這是新的起點；當一個嬰兒呱呱墜地，開始第一聲哭喊時，這是新的起點；當我們踏上初三的列車，開始一年的奮斗旅程時，這也是新的起點！或許，你會為過去的虛度光陰而悔恨不已——當你在和同學打球時，時間在大汗淋漓中流走了；當你在電腦前手舞足蹈地玩游戲時，時間在隨著游戲積分的增加而減少了；當你沉浸在小說扣人心弦的情節時，時間在字里行間中溜走了春去秋來，四季交替不息，回首過去，盡管我們曾經是如此的年少輕狂、懵懂，但是那些已成為記憶的卡片，儲藏在我們大腦的內存里。我們不必終日把自己封鎖在昔日的過錯中，也不必戀戀不息地抓著過去不放。看！我們正站在新的起跑線上，未來就在我們的前面。新的起點，意味著新的開始。我們要大聲地對自己說：我已經忘記了過去，我更期待我的未來！我相信，我一定能行！。這樣，把過去輕輕地放下來，收拾好心情，我們就能以更嶄新的'姿態，去迎接未來的挑戰。
上帝對于每一個人都是公平的。他給我們每位學子的初三時光也是相等的。我們沒有任何理由為開始而沾沾自喜，因為我們都在同一個起跑線上。只有誰能堅持到最后，誰才能笑得最好。所以，我們首先要訂立一個明確恰當的目標。目標是一個航標，它能指引我們前進的方向。其次我們應該要珍惜每一分每一秒，去科學地合理安排時間、利用時間。懂得支配時間的人，就能事半功倍，而虛度時間的人，往往只能事倍而功半。我們還應該以更多的興趣與耐性去與各科的文字、符號打交道，用毅力去戰勝一切的困難多少次孤燈相對，探索書山的蛛絲馬跡，多少次月滿西樓，暢游學海的浩瀚無垠。我們站在新的起點上，儲備能量，翹首未來；我們站在初三的起跑線上，默默耕耘，等待收獲。
要想搏擊蔚藍如洗的長空，我們要先成為雄鷹；要想無畏地迎接暴風雨的洗禮，我們要先長成參天的大樹；要想通向未來之道，我們要先闖過初三！
中學生作文 篇2
記得小時候，我曾好奇地問媽媽，書櫥里一排排的是什么？媽媽笑著回答：“是書，也叫文學作品。”那時起，你，文學，就像一棵小樹，在我的心里扎了根。
你在我心里不停地生長，從一點點大的小苗長成枝繁葉茂的大樹，這期間，經歷了怎樣多的事啊。
你長出的第一片完整的葉子，便是那又有文字又有圖的《西游記》了。小小的我，整天除了睡覺，吃飯，便是捧著你給予我的第一份禮物，感受著孫悟空的機智勇敢，唐僧的心地善良，沙僧的忠厚老實，妖精們的詭計多端……那本小小的《西游記》不知陪我度過了多少個日日夜夜。
過了不久，你開了第一朵花——那是《綠野仙蹤》。年齡不算大的我看著滿滿的文字，咽了一口唾沫，真怕看不懂，但看著看著，便又沉醉其中。
花兒開多了，該到結果的'時候了。海倫•；凱勒的《假如給我三天光明》給了我很大感觸：海倫是怎樣的堅持不懈啊！那種不屈不撓的精神令我感動。文學，你帶給我的是怎樣的一個世界哪！
就這樣，你一次又一次的開花、結果——從《三國演義》到《基督山伯爵》；從《聊齋志異》到《簡愛》；從《神秘島》到《紅樓夢》……這個過程，怕是說上一天也說不完，而你，帶給我的又何止這些？那龔自珍的“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的奉獻精神；那文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的浩然正氣；那陸游“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”的愛國之情……文學，你開的花太多，你結的果不少，我的心，都快被你全部占據了。
文學，你永遠在我心里。
中學生作文 篇3
聽說有一句民諺“聽過不如看過，看過不如做過，做過不如錯過”。只有錯過才會贏得收獲，它們看起來意思相反，卻在生活中相輔相成。
春秋時期，秦穆公曾丟失了一匹駿馬。當他得知馬被他人吃掉后，并沒有責罰他們，反而賞賜給他們酒喝。后來，秦穆公在一次被圍攻的時候，受到了吃馬人的誓死保衛，成功突圍。在這個故事中，秦穆公雖然錯過了一匹他喜愛的駿馬，卻收獲了自己的生命。正如一句名言：“我之所以選擇了錯過，正是為了更多的不可錯過。”這里的“不可錯過”指的就是收獲。
清朝的蒲松齡，也正是具有這樣的精神。盡管他錯過了兩次考中當官的機會，但他也正因此寫出了一部曠世巨著《聊齋志異》。他和他的這本書，直至今日還為人稱贊，作品也一再入選中小學課本，這是屬于他的`收獲。
被譽為“炸藥工業之父”的諾貝爾也是這樣。他在研究炸藥時錯過了一次又一次成功，甚至錯失了他親人的生命，終于在一次實驗中，他滿臉是血，沖出了被炸藥炸毀的屋子，歡呼道：“我成功了!”他也正是因為錯過，而迎來了自己的收獲。
讀了這么多故事，我情不自禁地思考著：我和我的收獲呢?隨著歲月的流逝，或許它們已經淹沒在記憶的深處了。從今以后，我再也不會痛惜錯過，因為我知道，它正是通往成功的階梯。
中學生作文 篇4
十五歲的花季宛若一首清純浪漫的抒情小調．邂逅在那蓬勃著希望的街口。塵封的記憶揭去歲月的面紗姍姍走來。天空中飄起了五彩的泡泡……
透明泡泡。和煦的微風夾雜著淡淡的幽香飄了很遠。
你對我傻傻地笑，我看見陽光灑在你的發梢上微風拂過，好像跳動著的音符，溫馨而浪漫
校園梧桐的花，依舊開放，潑辣而溫婉，綻放出無限的生機。我喜歡坐在梧桐樹下看書，沐浴著安靜的年華，午后的陽光蔭裹在身后，遮蔽燥熱的感覺，你喜歡靜靜靠近，偷偷地蒙住我的雙眼，然后你那熟悉的笑聲總會像清爽的風，為我送來陣陣涼意。
你說長大了，我們考同一所學校，我笑笑說好。
微風中．飄著透明的泡泡……
粉紅泡泡。夜幕降臨，夕陽的余暉下拉著兩個人的身影，喧囂的城市一下變得好靜，好靜，你拉著我的手穿越如詩般的花季，心靈相撞產生一陣微微悸動。
曾記否，我們攜手走過的風風雨雨，人生坎坷。我們一起流淚，一起笑，時間把我們綁在了一起，我們成了親密無間無話不談的朋友。
當我在學習中遇到障礙，思緒搖搖欲動時，你總是在我背后默默地給我安慰．給我講列賓為了畫好那幅《涅瓦河邊的普金沙》進行了長時間地描描繪繪，畫了數百張草圖，竟花了20年，但他堅持了下來。我那顆原本想放棄的心就這樣被你從懸崖邊拉了回來。
當我心靈凍結成冰而獨享寂寞時．你用那真摯的心火化了我心靈上的陰影。你也總像大哥哥一樣，給予我愛的呵護，我受到欺負、打擊后，你那溫暖的懷抱是撫慰我最好的巢，為我輕輕拭干眼淚，修復傷口。
在我學習之余．你就成了我生活的鐘點工，我每天是否吃好、穿暖、精神狀態都是必修的作業。擷幾片愛調入生活的美酒中，散發出縷縷清香直沁心田，友情的長河中，幸福的漣漪吹出粉紅的泡泡。
銀灰泡泡。你為何悶悶不樂地一個人發呆？你的眼神中為何充滿了惆悵，沒有了往日的光彩？笑容怎么那么陌生，你怎么不和我因一道數學題而爭得死去活來．因一本好看的漫畫書打打飛飛．你究竟怎么了……
晚自習我正著迷于題海戰術里．被一聲召喚聲給打破了。我知道這是暴風雨的前兆。
“你還這么小．正處于學習的黃金時期啊！”老師毫不顧及我的顏面說道。
“什么？老師，我不明白你的意思！”我很疑惑地說道。
“別瞞我了！你們成天呆在一起有說有笑的。以后你們再在一起，就滾出我這個班！”老師憤怒地說。
等我緩過神來，老師早已離去。
無意中抬起頭．天空中竟下起了灰色的雨。
天藍泡泡。雨仍舊在下，空氣中有些濕潤，冷冷的雨敲打著我的心窗，我獨坐在寫字臺前，心里總是平靜不下來。欲把記憶的錄像帶放進時間的機器里，以往的畫面又在我腦海里重播。
尊敬的師長啊．為什么你們總要用一樣的眼光看著我們？為什么不愿相信兩顆純真少年的心？在你們眼里，花季的到來就是學習的克星，斷定是早戀的現象。難道花季中就不存在友誼？
愁緒彌漫于腦海之中．如一張巨網鋪天蓋地地罩住了我．我無法驅逐也無法逃脫。柔風中夾雜著風塵，竟也有微微的寒意。那種不理解的目光及邪惡的'思想能否被封凍而且永無解期。
雨云在天邊越積越厚，花季淹沒了。
我終于身臨其境地體味到你的感受了，心中的愁思可謂剪不斷，理還亂啊，我們之間還存在著藍色的友誼嗎？
風起，帶走了一串串藍色的泡泡。
綠色泡泡。青春的花開花謝，永恒不變的友誼，我將藏于心底，老師的“愛”將化為動力，在昨天的日子里，粉紅的回憶、灰色的雨、藍色的情，蕩開我心中綠色的漣漪，在花季中成長，在花季中成熟。
我微張著嘴，紅唇光亮柔軟如綢，眼睛似笑非笑，發絲隨風向后飄揚，陽光迎面而來，如金如暉，我撒播下種子，肥沃的土地上將會生長出株株蔥綠的希望，這將成為我前進的方向。
“乘風破浪會有時．直掛云帆濟滄海”。成長的五色泡奏起了我生命的新樂章。
中學生作文 篇5
每到秋季，隨處可見一場場歡快的樹葉雨隨風飄零，它們宛如一只只金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞，搖曳生姿。但唯獨松樹依舊直直的立在那里，一動不動。
松樹是鋒利的。它的葉子尖尖的，就像一根根鋒利的針一樣。如果你不小心碰到它的葉子，就像被蜜蜂蜇了一下，有點微微的疼痛。等到秋風一吹，松樹就立刻換上了一件油亮亮的衣服，顯得更加結實挺拔，沒有一絲要凋落的痕跡。它還會結出了一些松果，這是松鼠們最喜愛的食物，有的松鼠在樹上活蹦亂跳，有的在摘松果，有的東奔西跑，有的爬上爬下，全都精神十足。
松樹是勇敢的。它有著很結實的外殼，遠遠望去，它宛如一座綠色的寶塔威嚴的屹立在那里。秋天，涼風一吹。別的樹葉都枯黃的掉落了，唯獨松樹卻沒有掉落一片葉子，依然在秋風中站立著。無論刮風、下雨和下雪，它都會用它堅強勇敢的.身軀奮力的頂住大風、對抗大雨和大雪。
松樹是威嚴的。它有著嚴肅的表情，敏銳的目光，就像一位威嚴的戰士正昂首挺胸的站在那里守衛著我們的家園。一年四季，它不知疲倦的注視著我們，保衛著我們，用它堅韌和不屈的性格戰勝了一切困難，用它堅持不懈的毅力渡過了一載又一載風雪夜。松樹成為了我們每一個人心中學習的榜樣。
如果有人問我：在美麗的秋天，為什么唯獨喜愛秋天的松樹？我會告訴它，因為松樹有一種堅持不懈的精神值得我們學習，是它教會我遇到困難要勇往直前，不能畏懼，我要做一個擁有松樹品質的人，做一個迎難而上、堅強不屈的人！
中學生作文 篇6
“……嗨，你不知道的多著呢！那個馬航啊，馬來西亞那邊都知道，就是不找，搞得跟什么似的！”今天全家和一位遠道而來的客人去飯店吃飯，沒想到老舅又開始了他自我陶醉式的夸夸其談！
在我從前的認知里，老舅就是“上知天文，下知地理，中曉人和；明陰陽，懂八卦，曉奇門，知遁甲，運籌帷幄之中，決勝千里之外；抱膝委坐自比管仲、樂毅之賢，笑傲風月，未出茅廬便知三分天下。”現在我明白了，老舅的知識就是萬金油式，根本都是不求甚解，拿來唬人的。當他說起話來別人還插不上嘴，又不能說聽不懂，只能點頭附和。當你剛找到機會想岔開話題時，他又接著這個話題聊下去。當他說累了端起杯子喝水時，你或許認為終于可以松口氣了，NO！他的`茶水才吞咽了一半，就喘著粗氣急不可耐地繼續“機關槍掃射”。那客人真是悲催了！好不容易來一次，正想抒發一下賓客之誼呢，老舅話鋒一轉，又開始從秦始皇說起，胡亥怎樣無能啊，趙高又怎樣權傾朝野啊……客人臉憋得又青又紫，逃之夭夭去了廁所。天！等客人出來后，老舅又開始唾沫橫飛、滔滔不絕，似黃河、比長江……我當時感覺頭上有許多怨魂在飛，連忙干咳幾聲來提醒老舅，可他正自我感覺良好，根本就是充耳不聞。我受不了了，跑一旁帶著耳機聽音樂了。
老舅啊，我現在算是明白了，你真乃宇宙第一之無敵話霸也！你這是自私的表現！這么大的人了，也該學會尊重與聆聽了。
中學生作文 篇7
世界道，陰陽和。我們的世界好似一個棋盤，而我們只是一枚小小的棋子，將不停息的在這個棋盤上行走，不管怎樣艱難，前方總會有路，也許成功，也許失敗，總有一個位置是屬于自己成功的十字點。
黑棋與白棋，即是陰陽的循環，如果棋盤上少了其中的一種棋，那這根本不是一盤棋，相對，而是一個模糊的處境。
在棋盤中，沒有正邪之分，只有對手與對手，黑棋與白棋的命運在何處？一個個十字點究竟包含了幾個世界？而我們何嘗不是這樣，站在一個十字點，心中的恐慌怎會減少，人生的十字路與與棋子的十字點又有什么區別呢？不知命運，不知成敗，只有向前走，不能向后退，這殘酷的事實有誰可以笑著去承受呢？
也許有一個十字點就會引一個人走向可能，其實樂觀的說，如果沒有這個點，人生也許有無數個可能，可沒有幾個人可以這么想，反之，只為自己的一個看似華麗而超愚蠢的點傾付自己所有。
當你真正的認識到這個世界時，拿出放置已久的棋盤，輕輕地吹開上面的'灰塵，拿出一顆棋子，你的心里是什么感覺呢？是波濤涌上，還是心如止水，當你躊躇后落下第一顆棋子的感覺，也許應該是無比輕松的吧。因為這是這個棋子命運開始的第一步，就像你懷著忐忑不安的心邁出自己命運的第一步的感覺。同樣，世界的某個點像樹苗一樣的成長，你的汗水在為他澆灌，你的努力講給他施肥，那個關鍵的最后一枚棋子，則幫你找到人生的歸宿。
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