中學生的一天作文

時間：2023-02-03 17:08:50 中學生作文我要投稿

中學生的一天作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的中學生的一天作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

中學生的一天作文

中學生的一天作文1

　　20xx年9月1日，也就是今天，我初次步入南苑中學，也第一次體會到了當一名中學生的喜悅與壓迫感。

　　早晨，初入校園，第一感覺是和諧美好。同學們各自走向自己的班級，雖然也有些小打小鬧，但在我看來是如此和諧，為什么會這樣？可能我在心底里已經喜歡上這個學校了？的確，彩墻白窗，綠樹青蘿，南苑有一種和諧、井井有條的美。

　　我稍微有些遲到，我到的時候，同學們也差不多來齊了。老師來了，稍作休息后，我們排列整隊，去參加開學典禮。到了禮堂，這里的東西都是深色調，給人一種莊重的.感覺。我們大家先入座。坐在主席臺上的有三位老師，其中有印霞校長和張碧璐老師。首先，我們觀看了一段介紹南苑中學的小視頻，它通過講述南苑的“陽光體育”，“彩墨書法”，“科技教育”，“樂學課堂”這四個方面表現出了一個以“樂教，樂學”為理念的南苑中學，使我深受吸引。后來三位老師的講話也使我受益匪淺：只有養成良好的行為習慣和規范，定好計劃并為之努力奮斗才能實現自己的目標，成為一名有素養，成功的好學生，我要繼續努力！

　　吃完午飯，參觀完校園后，體育老師帶領我們全體六年級新生學習南苑中學的特色體育運動“毽子操”。老師發給我們每人一個毽子和一個毽拍，然后由兩位師哥師姐做示范，老師打拍子，讓我們跟著學習。剛開始的時候，因為老師故意放慢節奏，再加上動作比較簡單，我還能適應，后來隨著難度的加大，我就有些招架不住了。下午的天氣很熱，我被曬得滿頭大汗，頭昏腦脹，身體和精神的雙重疲憊，曾讓我一度想放棄，可當我看見許多女同學都仍在認真學習的時候，這個念頭便煙消云散了。只有堅持不懈才能勝利！后來，雖然我有幾個動作沒有完成，但是總算沒有當“逃兵”。

　　第一天的中學生生活結束了，高興的是，我通過了班委競選。不過在英語和其他許多方面上，我都要努力呢。加油吧，呂行簡，努力奮斗吧！

中學生的一天作文2

　　時間，如水，那么迅速，那么不知不覺……

　　轉眼間，我們已經從幸福美好的小學時光，步入了有喜有憂的初中歲月；我已經從那個天不怕地不怕的毛頭娃娃，變成了堂堂的中學生。初中的生活是未知的。而開學的'第一天更讓人期待！

　　步入我們的校園，你一進門就會看見同學們和老師笑容可掬地迎接我們新生的到來。走進教室，你會看見來自五湖四海的同學們匯聚一堂。雖然一開始你會對這個新整體感到陌生，但是漸漸地，你就會熟悉起來，同學們很快就成了好朋友。學校對我們這批新生進行了入學教育。校長向我們講述了這所學校的“德”與“樂學”。老師還給我們看了學校的宣傳視頻。我心想：學校真是充滿了活力。同學們在運動時，也都十分有活力。學校的書法，讓人看了，感覺整個人都靜了下來；水彩畫的畫法可真多呀，居然能在衣服上作畫。就在我們陶醉其中時，宣傳片播完了。老師采訪了幾位同學看了后的感想，同學們各個都回答得頭頭是道。到了中午，我們便排隊前往食堂用餐。拿飯時，同學們都依次排列著拿飯。午飯過后，老師進行了班委競選，許多同學都獲得了職位。大課間時，體育老師教我們如何跳毽子操。毽子操是我們學校創造的，并且獲得了各項的榮譽。毽子操一共分三個部分。同學們在學習當中，感受到了毽子操的樂趣。

　　開學的第一天這么快就過去了。這一天我們學到了許多東西，也真正了解了什么叫“樂學”。學校真是一個能陶冶情操的地方，更是一個能讓人修身養性的地方。讓我們在往后的幾年中更加努力，突破自己。

中學生的一天作文3

　　“叮鈴，叮鈴”“小懶蟲，快起來，沒有出息的東西，第一天就這樣，還想考大學！”鬧鐘發出的刺耳的金屬敲擊聲，夾雜著媽媽絮絮叨叨的話語，打斷了我那均勻、酣暢的鼾聲。張開沉重的眼瞼，望望墻上昨天父親為我制訂的、也許墨跡未干的“晨讀計劃”，在連打幾個哈欠之后，我趕緊穿衣下地，飛快地抄起英語書，竄出房門，趁媽媽不注意，順手“拐”走了門旁的籃球。

　　“李娜娜，76分，張秋梅，89分”數學老師抑揚頓挫的'聲音在靜寂的教室里回蕩著，撞擊著一顆顆顫抖的心。我慢慢抬起頭，望了望王鋒——我班上數學成績最好的數學科代表，喲，他這是怎么了：腿輕輕地抖動著，兩只手不自覺地用力捏著鋼筆，眼睛緊盯著老師的嘴巴，嘴唇顫動著，而且，每當老師念到名字的讀音與“王鋒”差不多的同學時，他臉上的肌肉就重重地抽動一下。再看看他的坐姿，簡直像一支繃緊的彈簧。忽然，數學老師提高聲調，宣布道：“王鋒同學，91分，最高分！”只見王鋒猛地一晃，身子頓時萎縮下去，像大病未愈的人，無力地靠在椅背上。我心中不禁一驚，做一名好學生真難啊。午后的陽光，火一樣熾熱，燒烤著夏日的大地。蒸籠般的教室，剛才還吵吵嚷嚷，現在趨于安靜，因為歷史老師又利用體育活動課來“加班加點”。講臺上，她不厭其煩地講著，喊著，試圖感化那些矢志“學理”的學生。我同情地看了看歷史老師那頗有些氣急敗壞的樣子，悄悄打開了手中的《化學指南》

　　自習課，有的同學孜孜不倦，有人甚至“揮汗如雨”，然而，對于我們這些酷愛“自由”的人來說，后面有人在嘮嗑，只有當“班主任來了”這句激動人心的話語響起的時候，這些“自由愛好者”才正襟危坐，裝模作樣地學起來。夜幕降臨，千家萬戶燈火通明。在燈光下，你會找到一個苦讀的身影。其中，有我，有你，有他

中學生的一天作文4

　　清晨，還在睡夢中，便被隔壁饅頭店嗡嗡作響的機器聲吵醒，每天都是這樣。剛開始的時候，還以為房頂上過飛機呢！呵呵

　　路上還沒有什么行人，只有賣菜的小販們，挑著滿滿一擔子新鮮的蔬菜，徒步向集市走去。他們此刻，也許并不感到辛苦，一定在想著這些菜中午能賣個好價錢吧？勤勞的人們啊，自給自足，悠然自得。

　　太陽緩緩升起！初夏了，這個時候的氣溫是最適宜的，早上不會太冷，中午也不會太燥熱。因為還未到收獲的季節，所以集市上的人潮還是呈擁擠狀態。

　　門口二百米處的大橋又堵塞了。近來處于維修階段，每到中午人流高峰時，大橋兩頭都會堵得很遠很遠，看上去，倒像是一道罕見的風景線

　　傍晚時分，街上的行人漸漸稀少，只有過往的車輛，川流不息。我慵懶的.躺在藤椅上，落日的余暉灑在身上，像是母親溫柔的愛撫自己的孩子一樣，柔柔的，刺激著身體的每一根神經。我閉上眼，貪婪的享受著這份溫柔。

　　買藥！一個蒼老的聲音把我從溫柔鄉里拉回來。

　　是一個拄著拐杖，手腳不便地老人，看樣子應該是腦血栓吧！我對她善意的微笑，拿藥，找錢，她也沖我笑，然后離開

　　絡繹不絕的車輛，還會駛向下一站，下下站。腳步蹣跚的老人，終有一天，也要面對生死離別滾滾紅塵，任何人都只是這個世界的匆匆過客而已，沒有誰能夠永遠的停留。

　　想到這些，不免有些感傷，歲月如梭，人生短短幾十載，人活著，到底有多少意義？

　　夕陽西下，鳥兒回巢，我披上外套，起身走出門外，等待家人的歸來。

　　遠處，亮起了閃閃的車燈，這個世界不久就會陷入一片寂靜

　　一天，就這樣結束了，明天，依然

中學生的一天作文5

　　這個星期天是快樂而又難忘的，它就像一條美好的小白帆永遠徘徊在我幼小的心靈港灣里。

　　當我打開記憶之窗的時候，那是一個萬里無云的星期天，我和媽媽去敏月公園游玩。

　　在我路過一個美麗的小花園，里面的奇花異草不計其數，使人眼花繚亂。緊接著，我們來到“水上行走”大比拼現場。看見一位參賽者玩得那樣瘋狂，我便不禁想去大顯身手。于是，在一位叔叔的`幫助下我進入大氣袋。然后叔叔往袋中充入氧氣，不一會兒，便成了一個圓圓的大氣球，最后我被用力推進了水中。

　　在我掉入水中的時候，我開始害怕起來了，坐在那里不敢動彈。這時，只見一個小毛孩在大氣球里活蹦亂跳，根本沒把這一回事。而我堂堂一個身高一米三的男子漢怎么能打退堂鼓呢？想到這兒，我鼓足了勇氣，小心翼翼地站起來，誰知，連一半都還沒到時，湖水隨風蕩起的微微的波紋輕輕地拍打著大氣球，只聽“撲通”一聲，我便摔了個四腳朝天。“嘿嘿，小意思，我就不相信我成功不了！”我喃喃自語道。我迅速地站了起來，快步走了起來，“哈哈，我勝利了！“正當我得意時，沒想到又栽了個大跟斗，連站的力氣都沒有了。對面的那個男孩子朝我做了個鬼臉，“哼，我走不起難道還爬不起嗎？”你瞧，我學起嬰兒走路，走得很穩當。本以為這次冠軍非我莫屬，可是，后面的小丫頭追了過來與我撞在一起，雙方摔得頭昏腦漲。

　　當我再回頭看那個小丫頭時，發現她己經站起來，踩著氣球又向前進了，看著遠去的身影，我慚愧極了，沒想到我一個男子漢卻輸給了一個“小丫頭”，想到這我...

中學生的一天作文6

　　除夕，是人們團聚的日子，這一年一度的日子，隆重的向我們走來。

　　我早早的就起來了，明天就是虎年了，這只“虎”伴著春天的腳步一同到來，給世界增添了些虎氣。清晨，太陽從東邊徐徐升起，也許是因為今天是今年的'最后一天了，太陽公公的臉蛋顯得格外紅，同時大地也換上了新裝，到處生機勃勃。

　　八九點鐘，人們都急忙置辦年貨。鞭炮自然是不能少了，我和爸爸來到市場，商品琳瑯滿目，到處喜氣洋洋，充滿年味兒，火紅的鞭炮周圍圍了一大群人，他們一定也都早想聽到噼里啪啦的片炮聲吧。

　　時間一會兒就過去了，到了下午三四點鐘，街上基本就沒人了，人們都在家包餃子，到晚上美餐一頓，雖然，太陽還高掛在天上可是遠處就傳來了鞭炮聲，各種各樣的鞭炮聲響成一片：遠處、近處。形成了春節獨特的交響曲。爸爸、媽媽、爺爺和我一邊交談著今年的趣事，一邊包著餃子，好像都不舍得離開這一年。

　　夜幕降臨，街上靜靜的，演奏“交響曲的樂手”也累了。這時，年夜飯在桌子上拉開了帷幕，一家人團聚在飯桌旁，吃著香噴噴的年夜飯，嘮著家常，讓人歡樂不已。飯桌上最“火”的明星——餃子，在這時也閃亮登場了，一家人仿佛一反常態，狼吞虎咽地吃著，餃子很快就被吃光了。又過了一兩個鐘頭，樂手們又重新奏起了和諧的旋律，但是不久便被春節聯歡晚會吸引去了。

　　午夜十二點，當新年的鐘聲敲響時，“新年小老虎”隨著人們又成長了一歲，也正式加入了歡快的行列。又有一些樂手奏起了歡樂又和諧的旋律，我和爸爸也到樓下演奏起“音樂”，今晚一夜都沒睡，真有點困，但是一想到明天要走親訪友，睡意就全無了。

中學生的一天作文7

　　“丁零，丁零……”

　　“小懶蟲，快起來，沒有出息的東西，第一天就這樣，還想考大學！”

　　鬧鐘刺耳的金屬敲擊聲，夾雜著媽媽絮絮叨叨的話語，吵醒了我。張開沉重的眼瞼，望望墻上昨天父親為我制訂的“晨讀計劃”，在連打幾個哈欠之后，我趕緊穿衣下地，飛快抄起英語書，跑出房門，趁媽媽不注意，順手“拐”走了門旁的籃球。

　　“李娜娜，76分。張秋梅，89分……”數學老師抑揚頓挫的聲音在靜寂的教室里回蕩著，撞擊著一顆顆顫抖的心。我慢慢抬起頭，望了望王鋒我班上數學成績最好的數學科代表。喲，他這是怎么了：腿輕輕地抖動著，兩只手不自覺地用力捏著鋼筆，眼睛緊盯著老師的嘴巴，嘴唇顫動著，而且，每當老師念到名字的讀音與“王鋒”差不多的同學時，他臉上的肌肉就重重地抽動一下。再看看他的坐姿，簡直像一支繃緊的彈簧。忽然，數學老師提高聲調，宣布道：“王鋒同學，91分，最高分！”只見王鋒猛地一晃，身子頓時萎縮下去，像大病未愈的人，無力地靠在椅背上。我心中不禁一驚，做一名好學生真難啊。

　　午后的陽光，火一樣熾熱，燒烤著夏日的.大地。蒸籠般的教室內，剛才還吵吵嚷嚷，現在卻很安靜，因為歷史老師又利用體育活動課來“加班加點”。講臺上，她不厭其煩地講著，喊著，試圖感化那些矢志“學理”的學生。我同情地看了看歷史老師氣急敗壞的樣子，悄悄打開了手中的《化學指南》……

　　自習課，有的同學孜孜不倦，有人甚至“揮汗如雨”，然而，對于我們這些酷愛“自由”的人來說，后面有人在嘮嗑，只有當“班主任來了”這句話響起的時候，這些“自由愛好者”才正襟危坐，裝模作樣地學起來。

　　夜幕降臨，千家萬戶燈火通明。在燈光下，你會找到一個苦讀的身影。其中，有我，有你，有他……

中學生的一天作文8

　　走在故鄉的道路上，迎面而來的春風，不時表弟傳來的哭鬧聲，一家族浩浩蕩蕩，談天說地的掃墓去。對我而言，這就是莫大的幸福！

　　原本一場單純的清明掃墓，卻在媽媽的規劃下有了意想不到的改變，在前往貝殼廟的路上，山路蜿蜒，沿途還有當今盛開的櫻花可以欣賞，那樣的美麗，只可意會，不能言傳！聽著CD傳來的樂聲，在別人耳里聽來吵鬧的哭鬧聲，卻成了我生命中最美的天籟。到了目的地，走上廣場，看著表弟搖搖晃晃的走上斜坡，不時的亂沖，令我們防不勝防，隨時都在擔心會不會就這樣掉下去，但在一番疲累的走路后，在車上我跟他都閉上眼睛，進入朦朦朧朧的夢鄉。

　　來到永和，也是媽媽的故鄉。推著表弟的推車，我們走在大街上，看著車水馬龍，一來一往，生活似乎是如此的.忙碌。只要有這樣的旅游，對我而言就是至高無上的幸福了。終于，我們來到了準備用晚餐的地方，一進去就點了數盤鮭魚，來好好的大吃特吃，表弟則是玩筷子玩得非常滿足，不是塞給他一些魚泥，就讓他吃得不亦樂乎！用玩一頓美味的晚餐，回去的路上我帶著表弟，在媽媽買衣服挑選的時候，我就在旁邊逗弄著他，看著他快樂的揮舞雙手，兩只腳蹦蹦跳，兩個眼珠子是那么的明亮清澈，稚嫩的臉龐笑呵呵，連口水都滴著晶瑩……這也讓我的心頭甜滋滋的，歡樂的這一刻是無可取代的。到豆漿店時，他也喝了冰冰涼涼的豆漿跟一小口一小口熱騰騰的包子，這樣就是他的滿足，他的幸福，不再如來時的哭鬧。快到車上時，我們讓他下車走斜坡，不時發出童稚的稚嫩叫聲，伸出手示意要我們看那些明亮的燈光，實在是可愛至極！回家的路上，盡管在睡夢中，他的雙腳依然擺動著，我想，夢中的他一定又在玩耍中手舞足蹈了！這樣也好，帶著一份未完的游戲和幸福到夢中，再一次回味吧！

　　回到家里，我躺在床上，回想今天的點點滴滴，談笑聲，慰問聲，鞭炮聲，和表弟恣意的玩耍……一切的一切都在祖先的庇佑下，歷歷在目，如此鮮活，讓我好懷念這幸福的一天！

中學生的一天作文9

　　快樂的暑假轉眼即逝，迎來了第四年最興奮的日子——9月開學的日子。那一天早上我穿著整齊的校服，佩戴上我心愛的紅領巾，戴好來之不易的大隊章，背著嶄新的書包，高高興興地、心情喜悅地來到我熟悉而又親切的學校。

　　記得，放假前老師就提醒我們四年級教室就該換到四樓了，于是我不加思索、放心大膽、大步流星地直往四樓前進，四樓還真夠累人的，真不容易，看來以后早餐要多吃些才好了。呵呵！到了教室門口還沒踏進新教室，里面的少數同學就對著我手舞足蹈地說：“你好啊！一凡”我看著每一位陽光燦爛又熟悉面孔更是激動不已，按奈不住的揮著手說：“我很好，你們好嗎？暑假過得看來都不錯唄？！”說完就走到了坐位前放下書包，便不由自主地加入三五成群的回憶暑假生活的行例中去了。……正在幾月不見正聊得熱火朝天，不亦樂乎時，有個陌生的身影進了我們的教室。她，個頭不高不矮，扎個馬尾辮，一雙炯炯有神的眼睛上配有副紅色眼鏡，架在高高的鼻梁上，小小的嘴巴有點翹一定能說會道，藍白相間的'衣衫顯得整個人即精神又秀氣。嗯？那是誰？我們的老師嗎？不認得！新老師嗎？沒等我解開這一串串的問號時。

　　她，講話了（付有拍手動作）“同學們，大家好！安靜一下，我來自我介紹，我姓孔，以后大家就叫我孔老師吧，而且我還是你們未來的班主任和語文老師。”看著每個安靜下來的同學都投向異樣目光地看著她時，于是老師又補充道：“有什么疑問嗎？各位同學”就在這時我們所有來到的同學都異口同聲地問：“那劉老師呢？她哪兒去了”新來的孔老師很耐心地解釋說：“劉老師啊！她留在了三年級，三年級還需要她。以后呀，我會替代劉老師給你們上課。噢！好了，時間到了，現在我們開始上課吧！剩下還有什么疑問，下課老師再足一解答好嗎？”就這樣，我以我最好的狀態迎接來了一位新的老師和第一節課。

　　后來，我想了，不管是哪位老師教我知識我都要以好的學習態度和精神面貌好好學習，天天在向！

中學生的一天作文10

　　（一）“絕妙”幻想

　　我一直幻想有一天我能龍飛鳳舞地在紙上揮幾個矯如驚龍的字，而人們都搶著花高價錢買我的字……那一天，我“實現”了，終于可以步入書法課的課堂了，暑假的一天。

　　（二）第一節課的“落敗”

　　今天，我懷著十二分的熱情走進課堂。老師一講完課，我就忍不住了。趕緊抓起毛筆寫字，我真的就跟我的幻想一樣，揮起筆“唰唰唰”在紙上揮舞了一番，寫下“龍飛鳳舞”這篇“驚天大作”還假裝文謅謅地吟起來：“美哉，妙哉！”剛好老師經過，看到這一篇“驚天大作”馬上晴天霹靂，毫不留情地撇下幾句令我信心大跌的評語：奄奄一息的龍在飛，茍延殘喘的鳳在舞，我可是又尷尬又傷心，還凄凄涼涼地吟著：“悲哉世也，豈獨一字哉？”

　　（三）第三節課的“慘敗”

　　經過上一節課的“磨難”，我有些失落。可依舊懷著那份熱情，那份幻想。上完課，我蠢蠢欲動，可又怕得到上一節課的“排斥”。我實在忍不住了，眼看四處無人，揮筆寫下“悲哉世也”幾個字。寫完后，還坐在座位上自我陶醉，孤芳自賞。哪知，讓老師逮個正著。天啊，這回可夠受了。

　　（四）“機械化”的生活

　　經過上午的“拷打”，我的那股沖勁早拋到九霄云外，也不存有什么幻想。只有機械地坐在椅子上，機械地提筆寫字，機械地聽講……一切“機械化”，想逃都逃不掉。

　　（五）第一個樂趣

　　下午，老師為我們普及一下書法知識，他說如果一個人寫字寫的好，人們就會為他的.字體命名，像顏真卿的“顏體”，而這個字體的名字就是取這個人的姓，后面再加上“體”字。我靈機一動，那如果一個人姓“尸”，那他的字體的名字不就是“尸體”？

　　后記：這一天，我飽受煎熬，但我還是很滿足的：其一，我“實現”了自己的夢想，但更重要是，我明白了成功不是一天兩天的事，是由幾千個甚至無數一天兩天積累而成的。

中學生的一天作文11

　　哎！！！一說到倒霉我就想到了自己，我今天別提有多倒霉了！

　　我是住校生，早上，我把被子放反了，生活老師看見了，把正在刷牙的我叫了過去：“你被子怎么放的啊？難道你沒有看見其他同學都是朝北放的嗎？”哎真倒霉！

　　我洗漱完成后，看看值日表，發現今天我倒垃圾，于是，我立即把垃圾倒到了樓下的大垃圾箱里。我快進宿舍時，被兩個正在比力氣都同學一撞，這時，生活老師正好經過，她以為是我和別人撞在一起，我被撞倒了，所以又把我訓了一頓：“剛才才說過你的，怎么又犯錯誤了？被子擺好了嗎？今天罰你去拖地！！”唉，我真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊。

　　這個倒霉的清晨終于過去了。我們大家跑完步以后，陸續進入食堂。我做在座位上，把裝粥的碗攤開，好讓人家打粥。就在我攤最后一個碗時，學部主任突然走過來，不由分說把我拉到了一邊。我今天怎么這么倒霉啊！

　　倒霉的事情還沒有結束。吃過午飯，我們回到宿舍休息。別的同學正在玩耍，我在和一位同學小聲的`講話。突然，有一個同學用“葵花點穴手”點了我兩下。我轉頭對他說：“你干什么？”回答說：“你拐賣人，這是你應有的懲罰！”我火冒三丈，二話沒說就還了他兩下，誰叫他把“收買人心”聽成“拐賣人”。于是，他對我狂追不舍，我趕快朝床上一躺，頭竟然撞到了墻。那個同學追到我的床前，我和他踢來踢去。生活老師不知什么時候忽然冒出來，發現了我和那個同學的“所作所為”，把我們罰去打掃洗手間和廁所。我今天真是太倒霉了啊！！

　　老天為什么總是不放過我啊——“放假咯”同學高興地大喊。可是偏偏在這個時候下起了狂風暴雨，使我們這些在回宿舍路上的住校生們成立一只只落湯雞。太倒霉了，我承受不住啦！！

　　今天倒霉的校園生活終于結束了，可以慢慢的享受剩下的小半天咯！！先不和你們說多少了，我去慢慢享受嘍！！！

中學生的一天作文12

　　就連我自己也沒有想到，我的這一天會如此度過，也就更別提我的爸爸媽媽了。我的這一天，是特別的一天，亦是值得我記錄下來的，我的一天。

　　我的一天，我的這一天，一切都得從早上我被肚子里的疼痛叫醒，以百米沖刺的速度跑進洗手間里開始說起。本以為這只是一般的肚子痛，上完洗手間也就沒事兒了，然而沒有，從開始疼痛起，無論是跑洗手間，還是喝下媽媽為我端來的熱水，甚至于爸爸為我準備了一個熱水袋敷上，我肚子的疼痛還是沒能緩解，最后疼到我整個人在地上打滾了，這一點毫不夸張！

　　緊接著我也就被爸爸媽媽攙扶著送到醫院來，第一次被送進了急診室。在醫生的救護下，我們這才知道我是急性闌尾炎了，還好送來的時候還算及時，沒有嚴重到穿孔，然而，闌尾也沒辦法繼續留著了。就這樣，我的這一天在我們家誰也沒有料到的情況下，變成了在醫院里上手術臺，切除闌尾的一天，除了需要忍受疼痛外，還要失去身體里的一個小部分，此種復雜且遺憾的心情，我的.爸爸媽媽也許能感受一點，但要完全感同身受的話，也不太可能了。

　　我的這一天，在手術結束之后，變成了我們一家三口在醫院里度過的一天，我躺在病床上，爸爸坐在我的病床邊陪著我，媽媽忙里忙外正在給我準備這幾天要在醫院里度過的一切。我的感覺好些了時，我找爸爸說“今天過得太特別了”爸爸聽了只是笑，沒有說什么。他看著躺在病床上的我，看見我還能開玩笑，想必他也算是放心了吧！媽媽在忙完了一切之后，則坐在我的病床旁，雙手握著我，安慰我的這一天，在醫院里做手術的我的一天。

中學生的一天作文13

　　今天，是一個好天，是星期六，是我最難忘的一天。媽媽又能來找我了，她把歡樂帶給了我，帶給了這個家。

　　走出家門，來到戶外，我們母女倆手牽手，滿心歡喜來到了車站。一輛330路公交車向我們疾駛而來，那一瞬間，乘客們蜂擁而上，我和媽媽也急急忙忙上了車。好奇的我心想：太舟塢超市會是怎樣的呢？一定會有很多香甜的水果，很多漂亮的簽字筆，很多精美的、富有哲理的圖書……我腦中幻想著、幻想著……

　　終于，帶著期盼我們來到了太舟塢。走出車門，看到車外的一切，使我目瞪口呆，我迫不及待地牽著媽媽的手進到太舟塢市場。我親眼目睹里面有著很多形形色色的人——小孩、大人、青年……我的心被震撼了，沒有想到，換了一個環境，竟是如此不一般。里面還有好聽的音樂，我聽出來似乎是些愛情歌曲，這些歌曲的一字一句，都讓我感到有一種情緒在波動。音樂對于人是多么具有感染力啊！我不禁回想起一句話：音樂能夠使人的精神迸發出智慧的火花。正因為這樣，我才對音樂如此情有獨鐘！

　　最難忘的要屬買書了。我和媽媽上了二層，找到了買書的`地方。一看到那些精美不一的圖書，就深深吸引了我的眼球。我淡定地走到書架旁，挑選了一本我很喜歡的書，然后癡迷地看了又看，看完一頁又一頁，真可謂手不釋卷啊！我不禁回想起七年級下學期學的一篇文言文《趙普》。那里面講，趙普晚年手不釋卷，并且以天下事為己任。他曾多次奏薦某人為某官，但都被太祖拒絕了，但他的執著、他的付出、他的行動深深打動了太祖，也打動了我，打動了讀者。我想，自己也應該以他為榜樣啊！

　　交完書錢，又買了很多東西，我們滿載而歸的那一刻，上午的朝陽照射在我們母女倆粉紅的臉蛋上，我的心底發散出的是一種怎樣的自豪啊！

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