【精華】中學生作文300字錦集7篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的中學生作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

中學生作文300字 篇1

　　我們一年一度的校運會到了。我們經過一段時間的練習，就為了這天運動會的到來。

　　這次運動會是在廣東省人民體育場里舉行。

　　8點鐘，校運會準時開始在同學、老師、家長的.掌聲下運動會正式開始，首先是鼓號隊出場，他們給我們帶來的是隊列花式表演。下面是運動員出場。第一個出場的是一年（1）班，班主任是謝老師，謝老師拿著班旗 …… …… 到我們班出場了我們用響亮的聲音說出我們的班風：競爭、互助、共同進步。

　　下面是校長宣布比賽開始，我們先跳集體舞，跳完舞我們就回到自己的座位上。運動員先換衣服再去比賽，我和傅筠雅、吳宏亮、馬文愷都是參加跳高比賽的。我們等了很久，終于一到三年級的跳高。開始了我們金老師那里報了名，就去準備比賽。先是一年再到二年級。終于到了三年級。先是男生，再到女生，老師要我們跳65——85厘米我跘一次，比賽結束了。但我還依依不舍地離開這場精彩的校運會。

中學生作文300字 篇2

　　聲音輕的便是好的，在許多地方是—種標準。

　　電腦，若不懂其中復雜的配置，那無妨，就聽聽電腦運行時的`聲音吧，悄無聲息的總是好的。還有鍵盤，擊打時“啪啪”作響的，那是大路貨，而感覺有彈性且只發出輕微聲音的，定是一塊好鍵盤。在電腦市場上，有一款電源要價500多元，我問為何要價如此高，貨行的老板說：“這款電源裝在你的機子上，幾乎感覺不到它的存在。”

　　還是聲音。

　　我發現人們正大量使用聲音的評價標準去判斷商品或者其他。一個城市的環境如何，聲音的指標十分重要。一個風景區如果能做到萬籟俱寂，那便成了神仙的去處了。

　　那么人呢其實也是。

　　一個人悄無聲息地活著，我會認為他是一個有操行的人。一個人如果在公共場合大聲喧嘩，旁若無人，那絕對是一件令人不愉快的事情。

中學生作文300字 篇3

　　城市的清晨分外喧鬧，被吵鬧聲催起的我睜著朦朧的睡眼去呼吸新鮮的空氣。慢慢地推開窗子，卻突然發現一只灰蒙蒙的東西掉下樓去，平貼在地上。我注目凝視，原來是只被壓得扁平的壁虎。

　　人家都說山林中是昆蟲的家，但我們漸漸發現，這熱鬧的城市中也并不缺少蟲族朋友。傍晚時分，家家燈火通明，在我們彼此聊得正興的時候，也就是這不經意間，它們已悄然來光顧我們的家了，它們在桌角、凳角稍做停頓，注視著我們這群龐然大物的'一舉一動。

　　深夜，我們熄了燈，紛紛進人甜蜜的夢鄉，而此時，它們便開始行動了。櫥下、窗棱、門縫等地都會成為他們暫時的隱蔽地。

　　其實，我們的生活中，難免會有一些縫隙，只是我們沒有細心去觀察，細心去發覺，而正是這些縫隙中，很可能藏有像壁虎一樣的蟲類，其實不只是壁虎，如飛蛾等都可能存在于此。而我們總是漫不經心地推開窗子，窗縫閉合之際，一個無辜的靈魂又上天報道去了。

　　盡管城市中困難重重，但山林中的蟲族對這里依然一如既往，雖然這樣使城市熱鬧了許多，但山林的生態平衡……

　　留一點空隙吧！在推關窗戶的時候，也在開關大門的時候。不只是為了城市現有的喧鬧，山林原有的和諧，也為自己的現在和將來！

中學生作文300字 篇4

　　高中三年的旅途就這樣悄然流逝，面臨著高考的我不禁駐足回味起一路的成長。這三年，是我和一中共同的記憶。

　　高中是一個人成年的過程，這個過程不僅僅是年齡上的十八周歲，更多的是高中生活給人帶來的'心靈成熟。十天的軍訓讓我的意志更加堅強，兩年科代表和學習委員的經歷讓我的組織能力得以提升，而高三一年的學習生活更令我學會了坦然面對坎坷、困難。正是這些經歷讓我成長了起來。

　　高中三年，一中給予了我很多。我成為了學習小組的組長，這讓我更體會到了“三三五“課堂的好處；在我犯錯后，學校的悉心教導讓我明白了許多道理；“春暉工程”的幫助為我的父母減輕了不少負擔；學校還為我提供了清華大學暑期學習的機會，這讓我更堅定了考取名校的信心，這些對于我這個普通的高中生來說都無比珍貴。

　　如今我就要踏上一段新的征程，但我永遠不會忘記母校對我的如山之恩。即將踏上新的征程，承載著母校的寄托，去開創自己美好的未來，請母校相信，我會盡最大的努力回報母校，用知識和力量為一中的發展盡一份力。

中學生作文300字 篇5

　　話說今日，我本欲效仿孔子“談笑有鴻儒，往來無白丁”，巧遇楊祥同學之求：“我想和石笑秋坐一起。”怎奈本人一向對班內同學有求必應，如此思及老師從未染指此等之事，平日又與吳雅靖關系甚佳，不如作成人之美，一舉兩得，娛人娛己。故舍己之位于石笑秋，復與吳雅靖換位。坐窗邊，可賞美景、浴清風，何樂而不為？本是“塵埃落定”，誰知“天有不測風云”——班主任神秘現身，我等欲恢復原樣，怎奈為時晚矣！爾后我等受老師之命寫此文章。無言，故作詞一首，以表悔改之心：

　　今日上午，

　　晴空萬里，

　　風和日麗。

　　望教室內外，

　　心下愉悅，

　　窗外上下，

　　喜不自勝。

　　大雁南飛，

　　遍地金黃，

　　秋高氣爽相見歡。

　　便決意，

　　與同學換位，

　　以賞美景。

　　天有不測風云，

　　引無數同學皆慨嘆。

　　班主任光臨，

　　我等欲回，

　　為時晚矣，

　　被罰作文。

　　無言可表，

　　不勝懊悔，

　　只誓日后不再犯。

　　同學們，

　　今我等作為，

　　日后勿仿。

中學生作文300字 篇6

　　三月的柳兒，輕搖纖腰，何處飄飛而來的笛聲，穿梭在鵝黃的柳芽間？

　　風，微起，伊的長發，伴著這暖風，軟軟地舞。古老的青石巷，泛著歲月的柔光。彎彎的石橋上，可是伊在吹奏那竹笛？伊可見枝枝嫩柳，也聽懂了伊的笛音呢……

　　小橋流水旁，那幾樹粉桃，可是九天玄女撒下的一片朝霞？但就算是千瓣桃紅，萬片朝霞，也遮不住伊那醉人的緋紅呵。

　　雨，好似不忍心，打碎這份寧靜的美，異常輕柔。伊為何還不回家？遠遠地眺望，是在等待那溫潤如玉的鄰家少年嗎？江南的'女孩呦，真是癡情呢，也難怪，雨絲淼淼的江南，自古就是才子佳人所向往的浪漫之地呢。

　　青瓦古屋，被薄薄的雨霧籠著，清幽淡雅，那是哪戶人家飄出的炊煙，與雨霧綿綿纏絡？

　　春雨如絲，伊可知道，伊的輕紗長裙上，印上了無數點春雨的吻？伊可望見了那位少年，正匆匆飛來？哦，有情的人兒終于相見了呵，可否輕輕地互訴衷腸？

　　陽春三月，煙雨江南，伊與伊醉人的故事，在春雨的潤澤中，悄然發出嫩芽兒，綻出最美的一叢朝霞……

中學生作文300字 篇7

　　我追趕希望

　　希望是一輪太陽，照亮人生的道路；希望是迷茫時的一個指路牌，給予人正確的方向。有希望才會有追求，希望，出現在每個角落。

　　愛與希望

　　“有愛就有希望，有希望就不要放棄。”這是在5—12大地震后出現頗多得一句勵志標語。因為在生與死隨時可能替換的時候，希望就變成了生命最后的'支撐愛與希望總是同時出現。希望是愛中不可或缺的一部分。那么，既然我們擁有了愛與希望，為什么不堅持下去呢？在漆黑的廢墟中，在死亡線上掙扎的人靠著求生的信念的信念活了下來。愛，是我們最后的希望。

　　未來與希望

　　其實未來也需要希望。幻想未來，才有可能創造出未來。現在的許多高科技，都和曾經人們的幻想差不多。看過儒勒—凡爾納的《海底兩萬里》嗎？其實現在我們的潛水艇、水下呼吸器和人工降雨，都在他的作品中出現過。只要我們有希望，敢幻想，只要我們大膽地去推測，我相信，不久的將來，我們的希望都會變成現實！

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