關(guān)于我是中學生作文20篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的我是中學生作文20篇，希望能夠幫助到大家。

　　我是中學生作文1

　　早上八點，太陽從東方露出笑臉，射出道道強烈金光，像是在歡笑。一路上暢通無阻，我和同學們來到了江南中學參加英語口語比賽。

　　這個學校有近百年的歷史，它是學生們景仰向往的重點學校。它今天展開雙臂歡迎我們。走廊水泄不通，各路學校的精英在老師的帶領(lǐng)下陸續(xù)來了。他們在互相排練。一個女生小聲得背著：‘’my hometown is wuxi……‘’背的聽上去清晰，音色純正。她背后一定下了不少功夫啊!看她講得滔滔不絕，我腦海中劃過報名時的畫面。

　　三月一個春光明媚的下午，金老師帶給我們一個好消息，韋博杯21屆口語比賽報名開始了，希望大家踴躍參加。我看到金老師一雙眼睛緊盯著同學們。心想：我也要參加，我在班級中實在太安靜了，于是就寫下自己名字。金老師一看報名單很詫異，用詢問的語氣說：‘’你行嗎?’’我內(nèi)心一緊，忽然想起上個學期老師就是因為我聲音小沒選入大合唱，很不甘心。自那以后我不禁暗暗下定決心，告訴自己要自信，別再害羞和退縮，我是一個堂堂的中學生，我行。

　　參賽的題目是：my hometown：past and present我充分的.利用雙休日來寫稿，稿件完成大聲朗讀，覺得自己寫得太繞口，像王婆的裹腳布——又臭又長。于是我把不重要的情節(jié)刪掉再讀，感覺素材沒特點，便趕緊翻書上網(wǎng)查家鄉(xiāng)的名人趣事，添加到文章中，又發(fā)現(xiàn)太長。演講時間70秒左右。我卻用了90秒。經(jīng)再三修改，終于得到了一個令我滿意的稿子。這么盡善盡美的稿子，不用心背熟真是對不起自己的一番苦心。

　　隨著激動人心的時刻來到，我大步流星走入房間，這里正激烈演講。只見班長神態(tài)自若，背挺直，一副胸有成竹的樣子。我握緊拳頭，雙手背后為自己打氣：我是個堂堂的中學生，這次聲音一定要變響亮!從現(xiàn)在起，我就是自信的小明!我神色不驚,聲情并茂地演講著，我的余光瞟到有一位評委伸長脖子睜圓眼睛向我這邊張望著。我想，他定是被我的聲音吸引，我演講地應(yīng)該很不錯!我高興的發(fā)現(xiàn)我做到了自己的承諾。我如同困在籠中多年的小鳥回到了藍天的懷抱，迎接我的是一望無際的天空，仿佛重生一般聞到的都是沁人心脾的清香。

　　小學時老師給我的評語幾乎都是聲音小，如默默無聞的一株小草。那時我是害怕說錯話被別人嘲笑。而我今天才發(fā)現(xiàn)在眾人面前演講原來沒有那么恐怖，小菜一碟。恐懼會隨著年齡增長慢慢消失，我成長了。

　　現(xiàn)在我初二了，我聲音變響亮了，口才也隨之進步迅速，大家對我刮目相看，在班里我有了自己的粉絲，我還需更努力，讓聲音更清晰明了，大膽展現(xiàn)自己的才華。在這信息大爆炸的時代，要不斷學習，適應(yīng)變化，做一個堂堂的中學生。

　　我是中學生作文2

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是中學生了，不再是小學生了。我踏進中學的大門，迎面而來的是撲鼻的花香。鳥兒為我唱首曲子，動聽悅耳的鳥鳴伴我走進校園。

　　我走進新班級，同學們都望著我，我不免有些緊張。我挑了個位置坐了下來。不一會兒，我和新同桌，就說起話來。我靦腆地對她打招呼，她有一頭黑色的長發(fā)，圓溜溜的眼睛，小巧玲瓏的嘴巴，真是一個可愛又漂亮的女孩！

　　老師來了，全班同學安靜下來，老師叫幾位同學到樓下搬書本上來，待到他們搬書上來，老師就吩咐同學把書發(fā)到每位同學的桌上，我瞧見我桌上的書蹭蹭蹭地增多，足足比小學多了幾本書。我想：上了中學之后書怎么這么多？主科從三科變成了七科？要求也高了，書包變重了……

　　學習不再是松懈的了，學習將越變越嚴格了！當然我也發(fā)現(xiàn)學校有許多有趣的社團，我隨著興趣報了一個合唱團。其實學習也需要勞逸結(jié)合，過度學習是不好的，當然要適當?shù)男菹ⅲ�所以學校建立這些社團是個不錯的主意！

　　新的校園，新的老師，新的教室，新的.同學，新的目標，新的挑戰(zhàn)……嚴格的要求讓我有了學習的動力，我給自己定下一個嚴格的目標：第一次月考能有全班前三。雖然還不知道什么同學們的實力如何，但來到這里，我們就是戰(zhàn)友！并肩作戰(zhàn)跨進全級第一的大門！

　　我是中學生作文3

　　樹，是一抹綠意，生機勃勃，樹是一把大傘，遮風擋雨……而我，就想做一粒小小的樹種，我會做很多的事……

　　假如，我是一顆小樹，我會扎根在汶川，為災(zāi)民們遮住炎炎夏日，待我長大時，我會結(jié)出碩大的果，為食不果腹的災(zāi)民們一些美味的食物，我會獻出樹干，做災(zāi)民們的房梁，為他們的美好家園做出奉獻。

　　假如，我是一顆小樹，我會扎根在臺灣，我要扎根在臺灣最高的'山峰上，看著來來往往的汽車，看著美麗的日月潭，看著第一面紅旗在臺灣升起……

　　假如，我是一顆小樹，我會扎根在黃河兩岸，我會用我那強有力的爪子——密密交錯的要，牢牢地抓住調(diào)皮的泥沙，不讓它們隨心所欲地流入洶涌澎湃的黃河，危害老百姓。

　　假如，我是一顆小樹，我會扎根在錢塘江入海口，我人親耳聽聽那如雷貫耳的潮聲，親眼看著那猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬的潮水，親身體會錢塘江大潮的雄偉與壯觀。

　　假如，我是一顆小樹，我會扎根在長城腳下，招來云婆婆，風阿姨向游客問好。葉子就是我的手，我要撫摸長城上久經(jīng)狂風暴雨侵蝕地磚墻，感受歷史的滄桑與古人的血汗和智慧。

　　假如，我是一顆小樹，我會扎根在那廣闊的沙漠，我要擋住可怕的沙塵暴，駭人的火熱，保護好農(nóng)民的良田不被沙子埋成一座座山丘，營造也一片綠州，讓那些迷了路的旅者有水喝。

　　假如，我是一顆小樹，我會扎根在青藏高原，我要看看那雅魯藏布大峽谷，那一片片雪原，那高耷入云的珠穆朗瑪峰，感受那清爽的雪山寒氣。

　　假如，我是一顆小樹，我會扎根在家鄉(xiāng)——遂寧，為家鄉(xiāng)增添一片春意，讓家鄉(xiāng)更多姿多彩。

　　假如，我是一顆小樹，我還會去很多地方旅行、扎根……

　　我是中學生作文4

　　伴隨著涼爽的秋風，新的學期開始了。這一學期，我跨越了小學時代，懷著對新學習生活的憧憬和帶著美好的理想進入中學校園。

　　我理想中的中學校園是這樣的：高大的教學樓，窗明幾凈的教室，神圣的升旗臺，綠草如茵的操場，如紅毯般的塑膠跑道——。當開學的第一天，步入校園，一切和想象都是如此的吻合，聞著小草的清香和花兒的芬芳，是那么的心曠神怡。看著初二初三的哥哥姐姐們，他們與小學同學的差別，就是穿上了干凈整齊的校服，想到自己馬上也能和他們一樣了，心中就不禁涌起一陣自豪感。

　　進入教室，墻壁周圍都有不同的裝飾物，裝扮著教室，使學習的環(huán)境更美麗。課桌椅和小學時的相比，顯得更寬，有更多的位置放書本。最讓我不適應(yīng)的還是一張張生疏的臉龐，但想到后面三年的學習生涯要與他們一起走過，我應(yīng)該慢慢去了解認識他們，和他們和睦融洽地相處。上課時，每節(jié)課都有不相同的任課老師，讓我印象最深刻的還是我們的語文老師——王老師。他的課講得深動而又不乏幽默，我們都很喜歡上他的課，他的`每一句話每一個舉動，都會引起班里一陣哄堂大笑，笑過以后又以最佳的狀態(tài)投入課堂，聽老師娓娓生動的講課。我們班下課和上課一樣，下課別的班的學生在班里竊竊私語，我們班呢，都在埋頭苦干，偶而稍微議論幾聲，靜時仿佛一根針掉下來也能聽見。雖然學習上我們很認真，但瘋狂時卻是沒有人能想象出來的，我們絕不做單純的“書呆子”噢！

　　啊！我愛中學的一景一物，也愛活潑開朗的同學們。

　　從今往后，我就是中學生了，應(yīng)該記住中學門前的那句話：“為傳承文明走進來，為造福人類走出來。”作為努力的方向，奮斗的目標。

　　我是中學生作文5

　　有一種追求，明明失望，卻不愿回頭；有一種努力，明明失敗，卻不愿認輸；有一種喜歡，明明是錯誤，卻不愿松手；有一種美好，明明是幻想，卻不愿打碎；有一種幸福，明明是平庸，卻依舊守候。

　　那個記憶中的下午，陽光收斂了它的光芒，和煦的陽光似有似無的給周圍的一切染上了一層淡淡的鵝黃。我站在游船上，本著童顏無忌的理由，不住地舞動雙臂，沖著岸邊和橋上的游人大喊著“Hell! Hell!”就在這種毫無防備下，一對年邁的.夫婦闖進了我的視線。我照舊如此般熱情地向他們大喊：“Hell! Hell!”他們緩慢而從容地轉(zhuǎn)過頭來，展開微笑，依舊緩緩地向我揮手，那是只屬于老人的微笑，從容，慈祥，帶著歲月的滄桑。

　　我倚在船邊，目送著他們從從容容地離開，塞納河的河水依舊平靜，遠處的鐵塔依舊佇立，巴黎的空氣中依舊流淌著浪漫，婆娑的樹影依舊在塞納河邊上的林間小道，圣母院的鐘聲依舊在敲響。

　　一位頭發(fā)花白的老人攙扶著另一位同樣步入花甲之年的老人，緩慢地前行。或許是我的自作多情，但那一瞬間，內(nèi)心涌起一絲異樣。我不相信存在著轟轟烈烈，耀武揚威，永生永世的愛情，但那一刻我相信我看到了幸福，一種如細水般的老邁的幸福，它飽經(jīng)風霜，但它卻更加真實。

　　這種幸福我為之動容，也為之恐懼，因為它需要大半生的代價。這么說可能會有些不妥甚至是自私，但我認為這是我真實的文字。

　　有的時候，我認為幸福就是一杯咖啡，它需要一個合適的杯子，一種合適的拉花，在合適的時間送到合適的人的手中。這是一種“合適”的幸福。它擁有合適的契機，你為之付出了合適的努力，所以它的到來理所應(yīng)當。

　　總會在無意中看到很多這樣的景象—一位母親帶著蹣跚學步的孩子在玩鬧，母親站在離孩子幾步遠的地方，孩子迫切地想要追趕上母親，但母親總是退一步，再退一步，不知不覺中孩子就已經(jīng)圍著母親繞了一圈又一圈。無法忽視的是孩子和母親臉上同樣燦爛如陽光的笑容。這是世間最偉大的幸福。

　　幸福，它可能是微不足道，也可能舉世矚目，我自是無法用一己之言將其概括而下，只能說——

　　幸福就是以我為圓心，以你為半徑所畫的圈。

　　我是中學生作文6

　　我憧憬沐浴在中學校園里每一縷燦爛的陽光中;向往與各地學友一起交流經(jīng)驗，遨游在知識的海洋;向往著在那里磨練自己的意志，成為學習的領(lǐng)導(dǎo)者…… 中學對我來說一直是一個美妙的名詞。從小學開始，我就好羨慕中學的哥哥姐姐們，因為他們可以在那么美麗的校園中成長、學習。如今，我也踏上了通向中學校園的光明大道，圓了我一個美好的夢。 我憧憬中學里那燦爛的知識光芒，憧憬中學里那美麗的花草、茂盛的樹木。盡管不會有小學的同學，但我并不會放棄每一絲與人交往的機會。

　　中學是一個擁有來自各個學校同學的海洋，我們每個人都是一條小魚，正吸收著陽光的營養(yǎng)、海水的滋潤。我一直向往著溫馨、美好的生活，中學就好比一個大家庭，給了我溫馨;老師又好似空中的繁星，讓我們回想起走來的“腳步”，為我們照亮了前進的道路。 告別枯燥的小學生活，我開始了我新的夢。告別天真的少年時代，我迎來了我的黃金時代。告別昔日的云彩，我捧起金色的'太陽，踏著青春的節(jié)拍，和著鳥語花香，開始我綠色的遐想……中學是一朵綠花，是我們暫時的家;校規(guī)是紀律，鍛煉我們自己。懷著幾分欣喜與浮躁，我踏入了校園，陪伴著熱情好學的同學們，打開綠色遐想的門。這里是學習的圣殿，是綠色的一片。草是綠的，山是綠的，水是綠的，歌也是綠的，把天空都映成一片綠色…… “寒風雖冷，擋不住矯健的步伐;秋雨朦朧，遮不住堅毅的目光;生命如歌，掩不住嘹亮的號角;人生無常，搖不動綠色的信仰;颯爽英姿，何曾露出脆弱的面龐”。

　　何況我們是學習的主人，無論刮風下雨也抹不去我們奮斗的恒心;我們是祖國的幼苗，無論艷陽在天或是寒冬臘月都擋不住我們成長的身影;我們是父母的希望，無論困難重重還是輕松自在都不會讓我們有任何驕傲的想法!

　　我是中學生作文7

　　記得二年級時，我的字實在慘不忍睹，不但別人看不懂，有時，我自己也不認識。媽媽“忍無可忍”，就決定讓我跟馬老師學書法。

　　那天晚上，媽媽帶我去馬老師家，看見墻上掛著幾幅書法作品，龍飛鳳舞，遠看像一幅幅“山水畫”。頓時有了興趣，幻想有一天也能寫得這樣好。

　　馬老師首先讓我寫幾個鉛筆字給他看。隨機，他糾正我的寫字姿勢：不能用手腕用力，向里拐，而是大拇指和食指用力握住筆桿。頭抬起來，保持一尺距離，人坐正，不要彎曲。我還不習慣，我慢慢地寫，發(fā)現(xiàn)我的字不再傾斜了，大小比較勻稱。整夜的字整齊而又清楚，心里想：練與不練的結(jié)果果真不一樣。馬老師及時表揚了我，他在我的練字本上圈了好幾個紅圈。每個星期我去兩次去練書法，回到家里，我也堅持每天寫一頁回宮格。每當八點半時，許多人都在睡覺，而我提起筆寫字，當寒冷的冬天，許多人在睡覺，我的手好冷，但還在寫字；當放假時，我聽見同學們玩時的歡笑聲時，可我還在寫字。那段時間，我的作業(yè)本上都是“優(yōu)”，媽媽也表揚我，進步很大。記得那時。我最高興的事：是和爸爸媽媽比賽，誰的.鉛筆字寫得好。

　　半月后，我發(fā)現(xiàn)我的字不再提高，我有些著急，有些氣餒，對練字有點厭煩。后來，媽媽說：“堅持就是勝利。”馬老師說：“不經(jīng)風霜苦，哪得臘梅吐清香。”于是我又足勇氣寫字。那一個個方塊字就像一個個小娃娃，在我筆下誕生。我把老師圈了很多紅圈的幾頁掛在書房里，搞了個“小小書法展”。每當家里來人時，我就拉他們看我的“書法作品”。

　　書法是我最喜歡的藝術(shù)，練就我的毅力，陶冶了我的情操。

　　我是中學生作文8

　　喜看家鄉(xiāng)變化我與祖國共美麗。

　　時代在飛快的進步著，我們的祖國更是努力奮發(fā)的進步著，像一個嬰兒成長了，蛻變了……祖國在慢慢的變強大，讓我們不用再受外國人的欺凌，讓我們可以抬起胸膛驕傲地說聲：“我是中國人！”

　　寒假，坐上了小轎車，來到了老家，我的老家是九江。看到老家的農(nóng)村，不禁讓我目瞪口呆。原本，坑坑洼洼的'小路早已變成了寬敞平整的水泥路，轎車行駛在上邊，平平穩(wěn)穩(wěn)，不像以前，轎車行駛在小路上，顛顛簸簸的；以前，路邊到處都是農(nóng)民養(yǎng)的雞、鴨、牛……可現(xiàn)在，路邊早已沒了他們的身影；原本用稻草鋪成的茅草房早就換上了用磚瓦改成的房子，堅固多了！我心想：老家的農(nóng)村變化都這么大，那瑞昌的變化肯定更大了吧！我趕緊叫老爸開車帶我去看看，車開到瑞昌，我的嘴驚訝的可以塞下一個雞蛋了。路邊原本有一些枯草的，全沒了，換上了生機勃勃的大樹和美麗的小花，路都成了寬敞的水泥路，紅綠燈隨處可見。車輛串流不息，不時還會看見超市、肯德基、商場……再也不是以前開的小商店了，記得媽媽說：“他們小時候，吃肉，那是每個家庭的孩子最希望的了，可只有在過年時，父母親才會拿幾塊肉出來吃。吃糖，那就更不可能了，有些孩子，連商店都沒去過，因為他家窮，沒錢買糖。”現(xiàn)在祖國越來越昌盛了、富裕了，挨家挨戶都能喝吃上肉了，能過上好一點的生活了。

　　祖國在進步著，我們也要努力讀書，長大報銷做過，為祖國獻上一份力！

　　我是中學生作文9

　　每個人都有自己的成功經(jīng)歷，那么都是怎樣成功的呢？原來都需要有持之以恒的.決心，才會成功，不能半途而廢，這就是學習成功的秘訣。

　　我也有過這樣一段學習成功的經(jīng)歷。那天中午，我看到朋友們都會騎自行車，我也心癢癢起來，磨拳擦掌，躍躍欲試。于是，我央求爸爸教我騎自行車。 爸爸買了一臺紫色的自行車，放在了客廳里。

　　當天晚上，爸爸對我說：“騎自行車需要有耐心，持之以恒最重要。”“我知道，爸爸”我回答。“那明天我們就練習吧。”爸爸說。

　　到了早上，我興奮地推著車子，向樓下跑去。“我們先學跨大梁。”爸爸說。“好！”于是，練習開始了。唉，學騎車就是難！“哇！啊呀……”我摔在了地上，腿流出了鮮血。爸爸幫我包扎了一下。我還要練，可爸爸說：“別練了，下周再說。”但被我斷然拒絕。沒辦法，爸爸就只好繼續(xù)讓我練了。我先蹬左腳再跨右腳，這就是跨大梁。經(jīng)過反復(fù)練習，我終于學會了。

　　接著就是練習掌握平衡。這步可難，我先跨了上去，接著要熟練地行駛。爸爸說：“自行車偏左就向右一點，偏右了就向左移動。”我開始覺得風光，但后來車子開始不聽使喚了。“呀！怎么回事？啊—”我大叫。“咚！”一聲，我又倒在了地上，幸好沒受傷，“小心點兒”爸爸說。我又站起來重新試，又試了幾次，但每次都倒，最后一把我終于成功了！ 我終于可以騎自行車了！我好開心啊！

　　這次成功的過程，給我們的經(jīng)驗是做事只要認真都可成功，真可謂“不怕無能，就怕無恒呀！

　　我是中學生作文10

　　科學作業(yè)本發(fā)下來了。

　　沉默。面對靜靜躺著的作業(yè)本，我只有沉默。內(nèi)心在掙扎，輕輕闔上眼，我感受到靈魂深處發(fā)出的顫抖，恐懼。

　　遲疑了一下，還是翻開了作業(yè)本。如我所料，上面依然圈圈叉叉地畫滿了。艷麗的紅，那么猙獰，充斥我的眼。我又錯得一塌糊涂！是啊，科學——簡直是我的軟肋。上課的時候，我以為自己已經(jīng)掌握了，以為自己可以靈活運用了，可我錯了，錯得那般離譜，那般天真！眼前的作業(yè)本，正無情地宣告我惱人的成績，勾畫著殘酷的現(xiàn)實！

　　睫毛微微顫動，似有什么液體要奪眶而出。小學的時候，我何曾這般狼狽過?那時，包裹我的只有贊美和榮譽。即便是科學，也無如此啊！現(xiàn)在的我，在匆忙里度過日子，像一只緊得上來發(fā)條的鐘，疲憊地在科學的刻度圈上爬行。或許是還未完全適應(yīng)吧？

　　迷茫地修改著答案，眼前媽媽的身影若隱若現(xiàn)，想著媽媽報以深情的目光，張開溫柔的`臂膀，撫慰我啜泣的心。可是，我又害怕眾人失望的眼神。捫心自問：到底有沒有用心去學？回答我的卻是令人恐懼的寂靜。圈圈叉叉，叉叉圈圈，你何時才能舒展身體，變成我渴望的勾呢？惆悵似野獸般撕扯著我，吞噬了我，我看到了大片大片學習的憂傷。或許，漫無邊際的生活，真的有太多太多的無奈，往日的快樂逐漸歸于蒼白。

　　“努力吧，親愛的。”我這樣對自己說。努力？為了夢想，為了將來，我何嘗不在努力？科學作業(yè)，不過是我的太陽被云霧遮擋，下起綿綿細雨的低潮！我相信會有云開霧散、光芒萬丈的時候。

　　揚起苦澀但堅強的微笑，我聽到花開的聲音。

　　懷著一顆忐忑卻堅定的心，等待著科學課的來臨。

　　我是中學生作文11

　　有一日，挑燈在桌前開夜車，忽憶起一歷史大全被藏入床底，頓時生趣，取出鑰匙，拖出鐵箱。“OH，MYDEAR！”我失蹤多年的漫畫書和玩具模型居然一直塵封在這里！可愛的泰迪熊喚醒了我沉睡了似乎一個世紀的童心……

　　我曾經(jīng)因走路看圖書被同學恥笑；曾經(jīng)因玩具被弄臟沖著好友大吼；曾經(jīng)因考試得了雙百向父母索要禮物；曾經(jīng)因不懂事跟鄰居老太頂嘴，最終落荒而逃……

　　當長大后……

　　因走路看書被同學稱著“優(yōu)生寶寶”；因玩具被毀只是一個勁地嘆氣；因考試得了雙百在心中暗喜，卻甚是謙虛；因無意沖撞鄰居老太太，羞愧不已站在雨中被淋成了“落湯雞”，事后仍不能直起腰抬頭“重新做人”。

　　如果說童年是美好的，我贊成；如果說長大是煩惱的，信不信我跟你拼了？！像一陣清風，吹過我的身旁；像一陣小雨沖洗我乳臭未干的'身軀；像一個放大鏡，讓我更清晰的解讀美好人生。——這就是成長，快樂的成長！

　　我已經(jīng)長大了，我開心死了！因為我終于可以一個人去上學了！

　　我已經(jīng)長大了，我幸福死了！因為我可以用自己的壓歲錢給爺爺奶奶買一套心儀的書了！

　　我已經(jīng)長大了，我激動死了！因為過生日的蛋糕比以前大得多了！

　　我已經(jīng)長大了，我高興死了！因為我在家中已擁有了參政議事的權(quán)利，并成為家庭會副秘書長！

　　我已經(jīng)長大了，我快樂！因為我自由了！因為我懂事了！我是真的真的長大了，所以我快樂！

　　新星也長大了呢！我說。哭聲在天地間回蕩，而我卻以一絲甜甜的微笑戰(zhàn)勝了它。月亮——好圓！

　　我是中學生作文12

　　新學期開始了，我們在不知不覺中從小學升入了初中。當面對新學校的時候，眼前的一切都是新的。

　　我踏入了初中的大門，這將是我人生跑道上新的起跑線，我要向夢想、向希望、向成功的未來沖刺。我來到了這個新的學習環(huán)境，這里的一切事物對我來說都是那么新鮮，我對這里的一切充滿了好奇。

　　開學的第一天我懷著滿滿的好奇心，步入這未來四年的`新“家”。在這個新的學習環(huán)境里，我結(jié)交了新朋友，認識了新老師。我很高興能成為班集體的一員，從現(xiàn)在起，我要努力學習、團結(jié)同學、遵守紀律。上了中學功課明顯增多，學習任務(wù)加重，不再像小學那樣輕松。在我們這個優(yōu)秀的班集體中有許多同學都很棒，所以我不能松懈，要更加努力學習才能取得最后的勝利！

　　開學快一個月了，我覺得最有趣的就是生物課了。生物老師是一位非常嚴厲又很幽默的老師，時常把我們逗的哈哈大笑。有一次我們上課，老師把昨晚的作業(yè)發(fā)下來，而且每一份都有批語，正當我看批語時我的后位拍了拍我說：“唉，你看老師這是寫了什么？我沒看出來”。這句話正好被老師聽見了，他說：“我的字太美麗了，你們認不出來的”。我們都笑了起來。后來我才知道老師原來是教語文的，怪不得字寫的這么好。

　　再來說一說我們的宿舍生活，每當午讀結(jié)束之后，我們就迅速跑回宿舍立馬躺在床上。每次我們剛上床不久老師就會來巡查，我們就立刻閉上眼睛，生怕被老師發(fā)現(xiàn)沒有睡著。記得有一次我們?nèi)ニ奚岬臅r候，大家躺在床上誰都沒有睡著，我們閑著無聊就玩起了成語接龍，每當輪到張慧的時候都要拖老長時間，我們都催他快點誰知她來了句，沒聽說過皇上不急太監(jiān)急這句話嗎？我身為“皇上”都沒急，你們急什么。我們一聽這不是說我們是太監(jiān)嗎！我們一起舉起枕頭砸向了她……

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”初中四年一眨眼就過去了，不再有回頭的機會，我不能浪費這寶貴的時光，我將努力拼搏刻苦學習，力爭在四年以后的中考中取得優(yōu)異的成績！新校園，新氣象，我將揚帆起航，充滿激情的踏上征途，迎接屬于我的新未來。我是中學生了，這感覺真棒！

　　我是中學生作文13

　　每個人都會有自己的煩惱，而煩惱的時候卻發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心深處還有道不完的樂趣。

　　我有一個小表妹，她是我老姑的孩子，今年上二年級了。她還有一個可愛的小名——冉冉。

　　特別淘氣，我看電視的時候，她總是不停地用手在遙控器上按來按去，讓我不知道看什么才好。她每次這樣，我都會有想打她的沖動，可我一伸手，她都會大哭大叫的，還會把媽媽引來。

　　四年級放寒假的時候，外面下著鵝毛大雪，“叮咚，叮咚”。突然門鈴響了，我走過去開門，哎呀，小表妹怎么來了？這下糟糕了。

　　“可能要麻煩你照顧一下冉冉了，”老姑站在門外，手撫摸著冉冉的頭說“她會乖的”是嗎？我可不這么想，這句話到了嘴邊又被我咽了下去。

　　“表姐，我們出去玩兒吧。”表妹用十分幼稚的語氣對我說，“喔，你進來吧。坐下，別給我搗亂。”見冉冉不懷好意的笑著，我就知道自己又要倒霉了。

　　“表姐”“啊，什么事？”“我們下去玩吧。”“可是外面還在下雪啊。”“表姐，我們?nèi)ヂ铩！薄安恍校�生病了怎么辦。”“就一會兒，又不多玩，好不好嘛。”“可是……”“不要可是了”她見我怎么也不同意，就用了他的.絕招--哭。我沒有辦法，就只好帶她出去玩了。下樓梯的時候我還在抱怨：真是的，下雪天還要陪她出來玩，真是太不公平了，沒天理呀。

　　到了樓下，只見冉冉興奮地在雪地上蹦來蹦去，只見雪地上印出了許多小腳印，就像一幅美麗的畫活了起來。

　　想想剛才，我還滿腦的不滿，現(xiàn)在卻十分高興。看小冉冉這么淘氣，我真是又苦又興奮。

　　我們在世界上不能只有樂趣，有時，煩惱也會精彩你的人生。

　　我是中學生作文14

　　有一種愛高闊得像蒼天，有一種愛細微得如流水，有一種愛如你每天見到同一張面孔般真實，還有一種愛像流云，像光影，像遠處的歌聲一樣飄渺不定。

　　父親對我的愛致密而溫暖，無聲地滲透到我生命中每一個晴天與雨天中。我一直以來都喜歡晴天而討厭雨天。因為一到雨天，從我家去學校的那條小巷便變得泥濘不堪，很難行走。當時我就讀的中學上學早，放學晚。每天基本上都是“晨興理荒穢，戴月荷鋤歸”,父親怕我害怕，每天都按時接送我走完這條小巷。于是小巷的路況好壞直接影響著我與父親的行程。

　　晴天時，我們的行走相當愉快，小巷凹凸不平的路上埋伏著我無限的童趣。我總是一邊踢著石子，一邊同父親聊天。父親是個非常幽默的人，對于我提出的問題，總是有層出不窮的新想法來回答我。譬如我問：“明天會是晴天嗎？”父親會說：“那得看太陽公公心情如何了。”有時，我們會一起遙望漆黑蒼茫的天穹，天空中十有八九是繁星密布，活像一件尊貴無價的袈裟，將天地間萬物貪婪地籠罩在它的包圍之下。

　　雨天時，可是有人歡喜有人憂了。我理解雨水對于中國的十多億農(nóng)民來說是好事，可對于我和父親來說卻是有百害無一利了。淅淅瀝瀝的`小雨打在門前的青石板上，打在泛白的紅瓦上，打在默默承受了幾千年艱辛與榮辱的泥土上。天鐵青著臉，不給太陽一絲露面的機會，只知道一刻不停地傾泄著悲傷、凄清與哀怨。置身于這樣的環(huán)境中，我和父親只能互相攙扶，小心翼翼地走完這條老巷。

　　當時，每在雨天走盡這條泥濘的巷子，總是特別地激動，可我卻沒有想過父親還要一個人孤單地在巷子里返回起點。

　　父親陪我在這條巷子里走過每一個晴天和雨天，走過了我的中學時期，走得我一天天成長起來，走得他一天天鬢發(fā)斑白，走得整個巷子都印上了我與父親執(zhí)著的腳印。

　　而在這幾年中，每當我抱怨天公不作美時，父親總是笑而不語，他沒有埋怨過我一句，只是默默地付出再付出。 “春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”也能用來形容我的父親吧。

　　父親陪我走過生命中的晴天和雨天，我要陪父親走完他生命的全程。

　　我是中學生作文15

　　親情，就像迷茫中的一塊指路牌，為你引導(dǎo)前方的道路；親情，就像一盞燈，照亮你應(yīng)走的生活；親情，就像一杯茶，可以溫暖你的心靈。

　　我的媽媽是一位平凡的婦女，但在她平凡的一生中，我看到了她不平凡的一面。

　　記得一年級是，我與同學一塊在操場上玩。忽然，我好像被一股力量推倒，下巴撞在一塊石頭上。同學把我送到醫(yī)務(wù)室，老師說要去醫(yī)院縫針。

　　媽媽得知這個消息后，放下手中的家務(wù)，以“超光速”沖到醫(yī)院。

　　在病床上，我十分害怕。我看到大夫正在擺弄一根針，頓時，害怕化作了無數(shù)淚水涌出眼眶。

　　此時，媽媽跑進病房，拉住我的手，不停地安慰我說：“別怕，不會有事的！母親在你的身邊，我會永遠陪你！”我停止了哭聲，轉(zhuǎn)過頭看著媽媽的雙眼。我首次發(fā)現(xiàn)，媽媽的雙眼是那樣大，那樣明亮，那樣迷人。日漸地，我進入了夢鄉(xiāng)。

　　我只依稀記得，我躺在一個溫暖的，結(jié)實的背上。它在輕輕地搖動著，就像一個搖籃，卻沒把我吵醒。

　　醒來是，我已經(jīng)躺在家柔軟的床上。此時，我永遠也不會忘記，是哪個將一小勺甘露放進我的口中，是哪個用關(guān)懷的眼神解決我傷口的痛。是她———我最敬愛的媽媽。

　　雖然她問了我不少問題，我卻沒回答。我不想讓我們的說話聲打破這個時候的.寧靜。我在想，假如時間能停留，就請讓它停留在這一刻。

　　窗外，星星睜著雙眼注視著這里，月亮將最皎潔的月光灑進這個溫馨的小屋。他們非常安靜，好像也不想打破這份寂靜。

　　親情，舊像一顆蜜糖，給你甜蜜的味道；親情，就像沙漠中的一汪清泉，可以在你困難時幫你；親情，就像一艘輪船，載著你起程遠航。

　　親情，就是陰云永遠也遮不住的一片晴空！

　　我是中學生作文16

　　父親不是一個沉默寡言的人，但我和他的交流卻少之又少。

　　小時候，我和爺爺奶奶生活在一起，而父親和母親卻帶著妹妹住在一個對當時的我來講遙遠而又陌生的城市——長沙。

　　童年的記憶里，幾乎沒有父母親的影子，我也從沒想過我的父親是個什么樣子。“父親”這個詞讓小小的我那么陌生，卻又那么期待。

　　一直到上完幼兒園以后，我才明白，原來我也可以像其他小朋友一樣跟自己的爸爸撒嬌，可以騎在爸爸寬厚堅實的肩膀上耍耍威風。但是，當我真的面對爸爸時，我卻總是怯怯地躲在奶奶身后。我的印象中，高大的父親總是微鎖著濃眉，滿臉的嚴肅。我開始害怕父親。

　　和我相比，妹妹顯得聰明伶俐、乖巧活潑，非常的.討人喜歡。父親比較喜歡從小就在他膝下撒嬌的妹妹。每次父親出差回家都會給妹妹帶禮物，而我，只是遠遠的看著。所以，當妹妹的玩具塞滿了整個床頭時，我卻什么也沒有。父親會默默地看我一會兒，然后輕輕的搖搖頭，嘆口氣。

　　第一次感受到父親的愛是六下班歲那年。那次父親也是剛剛出差回家。我以為他又會像以前那樣搖搖頭嘆口氣。沒想到他卻向我招招手，示意我過去，我怯怯地走近他。父親一把就將我抱起，讓我坐在他的膝上。我第一次感到，父親的大手那么有力，那么溫暖。我抬起臉第一次近距離地看自己的父親。我看見父親在笑，我忽然問：“爸爸你的眼睛怎么是紅的？”父親卻輕輕地撫摸著我的腦袋，沒有回答我的問題。他說：“爸爸給你洗個頭好不好？”我開心地點點頭。我記得那次洗頭我沒閉上眼睛；雙手緊緊的抓著盆沿，看著盆里浮起的一堆堆白色的泡沫。我聽見父親似乎自言自語“多久沒洗了，怎么這么臟！”我稍稍偏了頭，父親發(fā)現(xiàn)我睜著眼，他說：“閉上眼睛。”我卻一直固執(zhí)地睜著眼睛看那些白色的泡沫。我覺得好舒服！那種感覺至今我還記憶猶新。

　　他們都說父親不懂溫柔，我卻認為我的父親很溫柔。我無法想像當初父親風塵仆仆地回到家后是怎樣的疲倦，卻還慢慢地幫我洗干凈了頭發(fā)，這該是一個男人怎樣的柔情啊！

　　現(xiàn)在，父親還是常年出差在外，平時月假也很少見到父親，然而那次……

　　然而那次我一踏進家門，我卻詫異地發(fā)現(xiàn)父親在廚房里忙碌。看見父親略顯佝僂的背影我才發(fā)現(xiàn)，父親正一點一點地變老！我呆呆地站在門口，父親轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)了我，招呼我吃飯。菜竟是我小時候最喜歡的筍絲炒肉片！父親竟然還記得！父親對正扒飯的我說：“很久沒吃這個了吧！今天我特地趕回來……”我的淚大顆大顆地落在碗里……

　　父親！你是在怎樣的情況下才算出我回家的時間啊！何況你一直都在為這個家忙碌，為這個家奔波！

　　父親！在我的眼里，你永遠是那么溫柔，那么細心那么體貼！

　　我是中學生作文17

　　漫步于幽靜的小路，朦朧的月光灑在小路上，顯得十分失落。這也許是因為今年的春天來遲了，連花兒也垂頭喪氣的。此時，我不禁想起我親愛的媽媽。媽媽，您是否和我在觀賞同樣的月色？媽媽，我就是這些花兒，因為您就是我的春天呀！在遠方工作的您什么時候能回來？您的女兒很想您。記憶的小舟在歲月的河道上穿行，把我?guī)Щ亓诉^去……

　　那是一天清晨，天灰蒙蒙的，而且時候也不早了，由于昨夜剛下了雨，所以小路顯得更加泥濘。我匆匆忙忙地沖向?qū)W校，一出門就碰上倒霉事，我不小心掉進了“泥水潭”，我本想爬起來，可是動不了。一陣風吹了過來，帶著點小雨，一片落葉吹了過來，我發(fā)現(xiàn)葉子上有幾滴小水珠，不知是雨水，還是葉子在哭泣。難道是我的淚水。此時，我才發(fā)現(xiàn)那種無助的滋味，連小鳥也離我而去。不知什么時候，一只溫暖的手臂向我伸了過來，我緊緊的拉住它，像是深夜的一杯熱茶；撫過淚頰的一雙親柔情到深處的一淚感動。我拉住這只有力的手終于站了起來，我愣住了，竟是媽媽，她拿著一把雨傘，滿頭大汗，狼狽地出現(xiàn)在我面前。我抱住了媽媽，發(fā)現(xiàn)媽媽的頭上出現(xiàn)了幾根白頭發(fā)，淚水打濕了我的眼睛，剛才的無助已被我拋到了九霄云外，連小鳥也趕來湊熱鬧，世界萬物還像都很渺小……

　　一道流星打斷我的思路，我默默許愿：媽媽，您一定要幸福、健康，早點回來，讓我永遠陪伴在您的左右！當我睜開雙眼，才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)走到了小路的盡頭，我轉(zhuǎn)過身，望著月光我又想起……

　　天下著雨，懷著沉默的心情的我，很煩躁只好用扔東西發(fā)性。媽媽悄悄地走進了我的房間，說是為我打開心結(jié)，她的語重心長地說：“只要你有堅強的信念，挫折的惡魔一定會消失的。當一個自信的女孩吧！不然就像是一根潮濕的火柴永遠無法點燃成功的火焰。也許你是一顆渺小的星星，而你卻想成為一個太陽。孩子，既然做不了太陽，就做星星，在自己的星座上發(fā)熱。”媽媽的這翻話激起我自信的斗志，我才知道，我是星星，但我會發(fā)出我最亮的光芒。

　　也許是因為想得太多，在剛才的花兒里我發(fā)現(xiàn)我的淚珠，花兒不再垂頭喪氣，它已經(jīng)開出了小花蕊，也許是因為春姑娘已經(jīng)悄悄的來臨。哦！是因為我的春天已經(jīng)來了，我心中的'小花也盛開了。我明白了，世界上最遙遠的距離不是我和您在地球的兩端，無法見面，而是我在孤獨時沒有記起您的教誨。我不再失落，因為您的教誨才是我的春天。

　　媽媽，正是您的教誨使我在人生的十字街頭堅定我徘徊的腳步，使我懂得了搏擊風雨的堅強。繞著一圈小路，讓我想起冰心的詩：

　　母親啊！

　　天上的風雨來了，

　　鳥兒躲到它的巢里；

　　心中的風雨來了，

　　我只躲到你的懷里。

　　我是中學生作文18

　　沒事閑著干嘛，支持“百變”的我！

　　說起我，那是無人不知曉，因為一個重要的元素，那就是----百變。百變第一變：變“神經(jīng)”，說起我的“神經(jīng)系”，那可是不得了。說我“動若脫兔”吧，可眉宇間似乎還帶著“靜若處子”的模樣。說我“假小子”吧，可我還是脫不了那乖乖女樣。有時我會在別人說話的時候突然喊一聲，使得她們的心臟玩一次刺激的“過山車”；有時我會神不知鬼不覺地從別人身后冒出來，喊一聲，而被我這樣弄的人已經(jīng)當場“休克”；有時我還會“神經(jīng)兮兮”地唱起歌來，而在我旁邊的人都投來了驚愕的目光。百變第二變：變“內(nèi)向”，變“內(nèi)向”的我與“神經(jīng)”的我真的判若兩人，不信，您接著看。“姍姍，出去玩不？”隨著這種誘惑力極大地聲音，我看了看好友，說：“我學習呢？”這種事例經(jīng)常發(fā)生，一個月總是會有那么幾天，我把自己用“內(nèi)向”包裹起來，誰都闖不進去我的世界，往往總是在那幾天，世界才清凈了許多。而我的世界里，仿佛已經(jīng)不在有我的.存在了。

　　在我“變身”的那幾天，最想要的就是清凈，比起之前的“瘋狂”，此時的我也可以用文靜來形容了吧!百變第三變：變堅強。堅強的我總會變成“女漢子”，無論什么挫折都不會是我退縮，再別的同學遇到挫折的時候我也會“親自出馬”，然后事情就“迎刃而解”。堅強的我很少哭，一般都是微笑面對世界；堅強的我很倔強，一般都是要別人屈服我才罷休；堅強的我不畏懼，挫折在我面前只有失敗······百變第四變：內(nèi)心變，變“脆弱”。不少人都說我是“披著羊的狼”，但你們都知道我這“狼”內(nèi)心的深處嗎？我很少哭，不代表我不會哭，那是你們未曾見過，我的眼淚都是在每個夜晚留下的。說真的，我更想把自己形容成刺猬，因為我就是依靠著那滿身的刺來保護自己，因為我不想受到傷害，所以我需要這滿身的刺。你們何曾讀懂過我，我一微笑，你們就認為我快樂，我一撅嘴，你們就認為我難過。其實有時我微笑并不代表我快樂，我悲傷不一定那時我是難過的。你們何曾知道我畏不畏懼困難，其實我也害怕困難，我也想退縮，但我退縮后又有誰能保護我，所以我選擇了面對，繼而選擇了承受所有······你喜歡這個百變的我嗎？這只是百變的我中其中幾變，想更加了解我嗎？

　　那就請記住我，我是百變----常姍姍。

　　我是中學生作文19

　　今天下雪了，一大早起來就看見白茫茫的一片，看著那近乎蒼白的世界，竟有了一種前所未有的傷感。

　　這是20xx年入春以來的第一場雪，記得快過年的時候，我和宿舍的好朋友們圍在一起討論未來，我們說了很多，說道以后考大學，現(xiàn)在怎么勤奮努力，說道以后在哪工作，說到工作以后我們各自的生活。那時候看著她們開心的面孔，真想笑，笑她們想的太早，笑她們把以后看得那么簡單，笑她們幻想的未來太美好。現(xiàn)在想想，或許是那個時候的我還沒長大，不懂什么叫規(guī)劃。

　　依舊站在窗前癡癡的看著那一片純白，仿佛看到了18歲的我，還是那么稚嫩的臉，還是那么高的個子，還是那個笑一笑就會出現(xiàn)酒窩的我，但那種感覺是我17歲時沒有的，是我16歲時望塵莫及的，我知道，我長大了。是的`，我長大了。。。想到這個，我匆匆跑到家里的小飯館，滿滿的一家人，我看到母親在對客人微笑是眼角的皺紋，看到爸爸的身影，汗水順著臉頰留在下巴上，最后沉重的低落在那件被煤煙熏黑的襯衫上。看著這些幻象似得場景，眼睛竟然開始泛酸，但心里卻只有一個念頭，不能讓父母看見，看見他們又要擔心了。我為自己的這個想法狠狠得震驚了一下，最后還是摸了摸眼睛，提了提嘴角，若無其事的走進了廚房。那天，我?guī)椭�爸爸母親忙完了所有的事情，腳已經(jīng)疼得不行，心里卻像曬著太陽一般。

　　晚飯的時候，我和爸爸母親說了我的大學夢，說了我幻象的工作，還說了我為自己規(guī)劃的未來生活，在前面的鏡子里，我看到了自己滿足的笑容，看到了父母寵溺卻又無可奈何的臉龐，還看到了院子里那殘留的一抹白色。

　　我是中學生作文20

　　他是一位普通的搬石工，但正是這樣一位普通的人改變了我的性格……

　　那是幾年前的暑假，姐姐要帶我去爬泰山，做事總是半途而廢的我最煩的事情就是爬山了。但又挨不過姐姐的苦苦哀求，無奈只得踏上了去往黃山的路。

　　真正到了泰山才知道泰山多么雄偉壯觀，親眼目睹了作為“五岳之尊”的東岳泰山神奇秀美的風采，我不禁感慨萬千，神思飛揚，大自然的鬼斧神工真讓人驚嘆！站在山腳，抬頭向上望，帽子丟了我也沒有看見山頂，我四周環(huán)視，最后眼睛定格在我旁邊的一位叔叔，他是泰山的搬石工，只見她穿一件麻布背心，一條洗的發(fā)白的短褲和一雙薄薄的'布鞋，背上背著一個大竹簍，里面有幾塊分量不輕的大石頭，把簍子壓變了形。看樣子他要背著石頭上山，果然他與我們同時上山。

　　一開始，姐姐被我遠遠的拋在了后面，但我很快就氣喘吁吁，汗流浹背了。特別是腿，像灌了鉛一樣沉重，梅抬起來前進一步都非常難受，想放棄的念頭，從心中一閃而過。再看看那位搬石工，只見他不緊不慢，一步一步向上攀蹬，因為是在登高負重應(yīng)該比我們艱難許多，而他卻一直在微笑著，步子邁的也是異常堅實，抬起腳來，常常是輕輕擺動，但只要腳一落下去，就像在臺階上生了根，紋絲不動。我心中暗暗驚嘆，一直盯住他的腳不放。

　　搬石工過了頭，笑著對我說：“小丫頭，這么快就累啦？！你看我背這么多東西還不累呢。”我忍不住問他：“叔叔為什么你搬這么多石頭，都不累呀？”“我每天都走呀，還有你別一心就想到山頂，那樣的急死了。你先想到哪里你就休息一下。等你到那兒時，你就不覺得了。”

　　于是我照著他說的試了試，放松腳步，一心朝著前面的一棵大樹走去。果然，不那么累了，心情也暢快多了。最后我終于登上的山頂，體會到了“五岳歸來不看山”的感情。站在高高的泰山上，看到大自然的博大壯觀，我真切的感受到他能使我的胸懷像天空一樣深邃浩瀚，像大海一樣寬廣無私，其實登上泰山也不難嘛。

　　是搬石工叔叔教會了我切勿心浮氣躁，要選好目標，腳踏實地的前進，才能不半途而廢。

　　謝謝你搬石工叔叔，是你改變了我。

【我是中學生作文】相關(guān)文章：

我就是我中學生作文08-12

我是中學生作文08-09

我讀書我快樂中學生作文12-15

我擁有我快樂中學生作文09-13

我是女生我驕傲中學生作文09-15

我是中學生優(yōu)秀作文09-20

我的中學生活作文11-11

我是中學生了作文11-08

【精】我是中學生作文11-10

我的理想中學生作文08-10