中學生上網作文

時間：2021-02-24 09:59:35 中學生作文我要投稿

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中學生上網作文3篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的中學生上網作文5篇，希望能夠幫助到大家。

中學生上網作文3篇

中學生上網作文篇1

　　當前社會，科學技術突飛猛進，上網成為了當今時尚，電腦也隨著潮流步入了各家各戶。走在社會前端的青少年很快的融入了這個信息時代。

　　中學生上網有利也有弊，我認為利大于弊。

　　上網，可以開闊我們的視野，增長見識，使我們的生活更加豐富多彩；上網，可以幫助我們學習，讓我們學到書本以外的知識；上網，可以使我們足不出戶就能看到最快最準的新聞，了解更廣泛的信息。中學生上網，可以進一步擴展對外交流的范圍。現在，大多數家庭都是獨生子女，而且父母們大都對孩子嬌生慣養，不讓他們太多的接觸外面的世界，這就使他們享受不到與朋友交往的樂趣，養成內向的'性格。但是通過網絡聊天，也可以一方面的滿足他們的內心需要。而且，交友的渠道會更多，范圍會更廣。另一方面，現在的中學生學習壓力特別大，通過網絡，可以聽聽音樂，陶冶一下情操。或者，晚一些益智游戲，發展一下另類思維，即可以調節大腦，又可以放松心情，還可以使思維更加敏捷。

　　在互聯網上，我們可以學習、研究和創新。但是，無論何事，好壞都只有一線之隔，往往是失之毫厘，差之千里。上網亦是如此，跨越了利的界限便是弊。

　　有些中學生，利用網絡玩一些不良游戲或瀏覽不良信息，過分的沉迷其中，不能自拔。甚至因為網絡，他們會走上犯罪的道路。這些青少年，沒有把電腦當作一種工具，而看做是一個純粹用于娛樂的玩具，最后荒廢了學業。

　　網絡，就如同一個浩蕩寬廣的海洋。在這里，有美麗的魚兒和燕鷗，也有兇猛的波濤和漩渦。我們一定要把握好方向，駕駛好我們的生命之艦，切不可淹沒在波浪之下！

中學生上網作文篇2

　　上網為青少年提供了求知和學習的廣闊空間，使我們能博學。

　　涉獵多方面的學問可以提供開闊的思路———格拉肖

　　著名的學者鄧拓，雖然工作繁忙，但仍堅持每天上網瀏覽半個小時。有人曾問他："您每天的工作那么的繁重，為什么還要上網看報呢？你對青少年的上網有什么看法？"他回答，說："在這信息時代，知識的更新速度很快，而我們的信息網絡正能滿足我們這些渴知者的需要。在短時間內能使我們準確，及時了解到各地各方面的最新資訊，增長知識的同時又能節省時間。這么好的工具就在你身邊，我們為什么不好好利用呢？況且，獲取信息是青少年上網的第一目的。當前青少年的關注點十分廣泛，傳統媒體已無法及時滿足青少年這么多的興趣點，互聯網信息容量大的特點最大程度地滿足了青少年的需求，為青少年提供了最為豐富的信息資源。現在，互聯網正在成為青少年獲取種種信息的最佳來源。所以，我贊同青少年的正確合理的利用網絡資源。"所以說，上網為青少年的求知和學習提供了良好的途徑和廣闊的空間。

　　上網有助于青少年不斷提高自身技能。美國的一些專家學者將計算機技能作為未來成功青年所必須掌握的五項基本技能之一，他們說："因為在互聯網上，我們幾乎可以找到涉及人類生活的所有方面的各類信息，對能夠熟練使用計算機的青少年來說，可以說是取之不盡、用之不竭、學之不完的知識寶庫。"

　　提高自身的技能就等于在提高自身的社會價值——陳宏謀

　　上網有助于拓寬青少年的思路和視野，加強青少年之間的交流和溝通，增強青少年的社會參與度，開發青少年內在的潛能。由于互聯網的包容性，使上網的青少年處于和現實生活完全不同的環境中，在思考的過程中，青少年不僅鍛煉了自己獨立思考問題的能力，而且也提高了自己對事物的分析力和判斷力；網絡的互動性使青少年可以通過網上聊天室或者是BBS等方式廣交朋友，參與社會問題的討論，發表觀點見解；而網絡的無邊無際也會極大的激發青少年的好奇心和求知欲，使其潛質和潛能能有效地開發出來。

　　綜上所述，上網能為青少年提供了求知和學習的廣闊空間；有助于不斷提高自身技能；有助于拓寬思路和視野。

　　所以，上網的利大于弊。