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快樂是勞動的作文
快樂是勞動,快樂是創造,快樂是給予,是奉獻。快樂是什么?誰也不知道,或許它是得到贊揚后,驕傲的感覺。或許它是完成夢想后,那甜甜的笑容,或許它是奉獻之后別人對你的感謝……我也來談談我的快樂!
從踏入校門那一天起,我就希望用自己的雙手去升起那中國人民的驕傲——五星紅旗。但是,一年級生不可以升旗,所以我盼呀盼我終于變成五年級學生,就上上個星期我可以升旗了,我激動萬分,一節課后全體師生集合來到操場上,六個旗手排著隊伍站在操場的中央。這時喇叭里傳出了響亮的聲音“升旗儀式現在開始”。校園里頓時一片寂靜。
我走到紅旗前抓住它,來到了全校最引人注目的地方——升旗臺。我把紅旗弄好,音樂響,紅旗升。一陣風刮來,吹到五星紅旗的身上,它自豪的飄揚著,我心里,也有種就不出的激動!回到教室,碰了碰我胸前的紅領巾,我學習的欲望更強烈了,通過這次升旗儀式,我好像第一次品嘗到快樂的滋味!
真正的快樂是用自己的雙手創造的,所以我們應該更加努力學習,去創造自己的未來,自己的快樂!
記得有一次,我家大掃除,我也很高興的參加了。我戴好口罩,系好圍裙,戴好橡膠手套就出發了。我的第一個目的地就是倉庫。我先把所有的舊物品全部搬出去,然后開始掃地。突然。不知從什么地方冒出一只大老鼠,把我嚇的魂飛魄散。我拿起東西就去砸老鼠,把老鼠嚇得四處亂竄。它一下子就竄到我的鞋子上,我下的直哭。我抓住火鉗,瞄準好老鼠就下手。哈哈,老鼠被我抓住啦!這下它死無葬身之地了,哈哈哈哈!
這次我在也不敢打掃倉庫了,我央求爸爸和我換一下:我打掃臥室,他打掃倉庫。爸爸答應了,我便高高興興地干了起來。我先把我的舊書整理好,放在一個箱子里。再把衣服疊好,分成四份放到四個箱子里。接下來我就要開始“洗刷刷”了。我先用抹布把書柜上的玻璃擦干凈,再把窗戶和燈罩擦干凈。“洗刷刷”完畢之后,還要掃地。我拿起我的天下無敵掃遍天下所有地的掃把,往每個難掃的角落里戳一下,嘿嘿,所有的灰塵都乖乖滾了出來。最后一道工序就是“拖”!我找我多年珍藏的小小小小拖把,往水里一放,頓時水中“灰煙”四起。我拿起拖把就拖地。一時來興,我用拖把跳起了江湖上失傳已久的最厲害的舞蹈“拖把舞”。很快,臥室打掃完畢,接下來就要打掃廚房了。
我來到廚房,左掃掃,右掃掃,終于把油污重地打掃完畢。在此期間,本人還找到了媽媽失蹤已久的天下無敵切菜寶刀。為了感謝我,媽媽特地把寶刀傳給了我,我感動地流下了“淚”。
此次大掃除完畢之后,我感到我很快樂。因為我找到了許多我失蹤的“寶物 ”,而且,我還親自把我家整理地干干凈凈,讓人 一看就覺得心曠神怡。快樂是自己創造出來的,快去尋找屬于你的那一份快樂吧!
首先,我想給大家講一個故事:一群遇到許多煩惱的年輕人向蘇格拉底請教快樂到底在那里,蘇格拉底說:“你們還是先幫我造一條船吧。”這群年輕人把尋找快樂的事先放在一邊,花了很多努力,用了七七四十九天造成了一條獨木船。當他們把蘇格拉底請上船,一邊合力蕩槳一邊齊聲放歌時蘇格拉底問:“孩子們,你們快樂嗎?”他們齊聲回答:“快樂極了!!”
一群年輕人開始四處尋找快樂,卻沒有領悟到什么是真正的快樂。遇到煩惱。憂愁和痛苦當然在所難免。但是后來,他們放棄了刻意的去尋找快樂,而是安下心來齊心協力,努力研究,辛勤勞作。最終,從自己的勞動中獲得了快樂。
何止是這一群人,有多少人不是從勞動中獲得快樂呢?
“鐵人”王進喜帶領了一批石油工人,用雙手挖掘寶藏,用雙手創造奇跡。“有條件上,沒有條件,創造條件也要上。”在他們的努力勞動下,中國的第一口油田被建成了。他們感到無比的驕傲與自豪,他們感到無比的高興于欣慰。他們樂在臉上,樂在嘴里,更樂在心里。勞動獲得非凡的快樂。
農民伯伯們,起早貪黑的在田地里勞作,“面朝黃土背朝天”,勞動,勞動,勞動……雖然很辛苦,雖然很疲憊,但是當看到自己一天天經營的莊稼結出累累碩果時,當嗅到那一陣陣成熟的氣息時,他們的臉上綻放了如花一樣的笑臉。他們樂在臉上,樂在嘴里,更樂在心里。勞動獲得平凡的快樂。
像那一群年輕人一樣,在我們的身邊,有太多太多人,他們辛勤的勞動,不怕苦,不怕累。用勞動充實自我的人生,用勞動創造自我的價值,從勞動中獲得那份快樂。
快樂是勞動前心中的那份期待與憧憬;快樂是勞動過程中不斷克服困難,不斷解決問題并且與人合作的那份探索和與共;快樂是勞動后大汗淋漓的那份酣暢;快樂是勞動換來的那份成功的喜悅。
美國一位作家說過:幸福就像一只蝴蝶,當你追逐它的時候,它會遠離你;但是當你靜靜的坐下來時,它便會悄悄的落在你的肩上。而我卻想說:“快樂就像一片田地,當你用勞動辛勤耕耘時,它才會結出累累碩果。”
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