(薦)植樹(shù)節(jié)的作文8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的植樹(shù)節(jié)的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
植樹(shù)節(jié)的作文 篇1
植樹(shù)節(jié)這天，我和爸爸媽媽踏著輕快的步伐，來(lái)到植樹(shù)點(diǎn)——漩門(mén)二期。喲，植樹(shù)的`人可不少，男女老少，不約而同地齊聚在此處，為全世界人民的眼里多添一份綠色。
開(kāi)始植樹(shù)了，我和媽媽選了一捆茁壯的麻黃苗。它們的樣子像一位位高大健壯的軍人，筆直的身材，仿佛生來(lái)就是軍人的料。媽媽告訴我，這種樹(shù)是防風(fēng)樹(shù)，所以，我們?cè)谶@里種樹(shù)，是為創(chuàng)造防風(fēng)林來(lái)?yè)躏L(fēng)沙。“
植樹(shù)節(jié)的作文 篇2
每年的三月十二日是植樹(shù)節(jié)。今年的植樹(shù)節(jié)我已經(jīng)成為一名小學(xué)生了，學(xué)校大隊(duì)部組織我們?nèi)ソ纪鈪⒓又矘?shù)活動(dòng)提高同學(xué)們從小就要懂得愛(ài)護(hù)大自然。愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
這天上午天氣晴朗，陽(yáng)光普照著大地。我們乘車(chē)來(lái)到郊外的一片空地下車(chē)后，我就和同學(xué)們一起拿著鐵鍬、水桶、扛著小樹(shù)苗。來(lái)到空地里開(kāi)始種樹(shù)。我是第一小組，我們的'任務(wù)是為小樹(shù)澆水。琪琪是第二小組，他們的任務(wù)是給小樹(shù)施肥。東東是第三小組，他們的任務(wù)是給小樹(shù)挖坑。松土栽小樹(shù)苗。大伙各自忙著做自己該做的事，干的熱火朝天。興致昂然的。
每個(gè)人臉上都露出愉快微笑。等他們把樹(shù)種好后該我們小組給小樹(shù)苗澆水了，我們就到河邊提了滿滿一桶水給小樹(shù)苗澆水。仿佛看著白花花清亮亮的水倒入小樹(shù)苗的嘴里，它們大口大口地喝著好開(kāi)心還一邊喝一邊說(shuō)：“謝謝同學(xué)們的辛勤勞動(dòng)，我們?cè)谀銈兊募?xì)心呵護(hù)下，一定會(huì)長(zhǎng)成有用之才的將來(lái)造服人類(lèi)!”我聽(tīng)了后非常高興更加感到自豪，想到多年以后這里我和同學(xué)們種植的小樹(shù)苗會(huì)一棵棵長(zhǎng)大成才，變成一大片綠蔭蔭茂密的樹(shù)林，那時(shí)我們?cè)賮?lái)這里會(huì)是怎樣一種心情啊!正是因?yàn)橛辛讼蛭覀冞@樣愛(ài)護(hù)和關(guān)心大自然的人們。我們的世界才會(huì)變得更美好更綠色環(huán)保。
這次植樹(shù)節(jié)活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)真是增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)，懂得了人類(lèi)只有愛(ài)護(hù)大自然花草樹(shù)木與它們和平相處我們世界才會(huì)更美麗富饒。
植樹(shù)節(jié)的作文 篇3
今天早晨，陽(yáng)光燦爛，是一個(gè)好天氣。我也起床了，穿上衣服，拿著鏟子，就急匆匆的跑出了家門(mén)。知道為什么嗎？因?yàn)槲乙ブ矘?shù)。
去植樹(shù)的路上，樹(shù)木在陽(yáng)光的映襯下，顯得格外美麗。到了目的地，只見(jiàn)人山人海，大家都在熱火朝天的植樹(shù)，臉上露著燦爛的笑容。我看大家干得那么起勁兒，也迫不及待的加入到了植樹(shù)的`隊(duì)伍中。我和媽媽齊心協(xié)力的拔起了一棵樹(shù)苗，把它栽進(jìn)了事先挖好的坑里。媽媽小心翼翼的保持著樹(shù)身的平衡，而我呢？就開(kāi)始向洞里填土。每填一層土還用腳踩一踩，一會(huì)兒，我就流下了汗水，但我堅(jiān)持著把土填滿了，樹(shù)也栽的牢固了。最后，為了防止水分流失，我還用土做了一個(gè)花邊。之后，我就去澆水，一桶，兩桶……小樹(shù)仿佛也露出了笑容。
植樹(shù)真開(kāi)心，我又為祖國(guó)添了一片綠！
植樹(shù)節(jié)的作文 篇4
今天是我國(guó)第41個(gè)植樹(shù)節(jié)，我和爸爸有個(gè)約定，他一定幫我種一棵小樹(shù)苗。
今天還要上學(xué)，爸爸要我放學(xué)了一同他去種小樹(shù)苗。我同爸爸開(kāi)車(chē)到了開(kāi)發(fā)區(qū)，停在了一片剛種植好的速生楊旁邊。爸爸對(duì)我說(shuō)：“女兒，這是爸爸和叔叔們上午剛栽好的小樹(shù)苗，我還有一棵沒(méi)有栽呢，專門(mén)留給你的，我們動(dòng)手吧。”
爸爸從車(chē)上拿了一把鐵锨和我一起挖樹(shù)坑，不一會(huì)我們就挖了一個(gè)1米見(jiàn)方的樹(shù)坑。爸爸說(shuō)：“你把小樹(shù)苗放在坑里扶直了，我來(lái)培土。”小樹(shù)苗栽好后，我就用小桶提了一些水給小樹(shù)苗澆水，看著小樹(shù)苗咕咚咕咚的喝著水，我高興的說(shuō)：“小樹(shù)苗，你快快長(zhǎng)大吧，將來(lái)和我一起做棟梁！”
我過(guò)了一個(gè)有意義的`植樹(shù)節(jié)！
植樹(shù)節(jié)的作文 篇5
我們生命的搖籃是地球母親。它的身上有高山、大海，有高原、平原。最可貴的是我們?nèi)祟?lèi)就棲息在它身上。我們是它的精靈，是生活在它上面的主人。
高山、大海，高原、平原是我們?nèi)祟?lèi)可以信賴的朋友。當(dāng)我們看見(jiàn)草原荒漠，森林稀少，土地干燥，黃沙滿天，自己深受其苦的時(shí)候，茂密的森林就是我們最好的披風(fēng)。今日的地球母親，應(yīng)該是樹(shù)木成行，林蔭載道。
每當(dāng)植樹(shù)節(jié)到來(lái)，我總會(huì)放慢腳步，留心這屬于草木的一天。我努力呼吸那樹(shù)葉散發(fā)的青青香氣，用力盯著那一樹(shù)一葉盎然的綠意。葉綠素是我們?nèi)祟?lèi)不可缺少的特質(zhì)，還有氧氣和水分。可能是我猙獰的面部表情嚇到了樹(shù)兒們，突兀地就與一陣充盈的清風(fēng)撞了個(gè)滿懷，我愣了一下，喃喃的。這該是我多年來(lái)所見(jiàn)過(guò)的那許多風(fēng)中的一縷吧，只是不知它還認(rèn)不認(rèn)得歲月這邊跳接的我成熟的臉。想到這，我開(kāi)始在記憶里搜尋那逝去的植樹(shù)節(jié)我都在干什么，但可惜的是我多年了沒(méi)有在植樹(shù)護(hù)樹(shù)或與樹(shù)兒們談天的，我忽的覺(jué)得自己挺對(duì)不起這些樹(shù)兒，這可是屬于人家草本植物家族的一天啊，我卻什么禮也沒(méi)送過(guò)，枉費(fèi)人家四十幾年如一日的給我提一供氧氣、綠意。唉，自己似乎太不夠意思了，要知道在屬于自己節(jié)日的那一天收到禮物就如同一個(gè)樸素的少女收到她夢(mèng)想的紅嫁衣一樣。
是的，即使我沒(méi)有種一子，沒(méi)有樹(shù)苗親手植上一株，我也得為它們做些什么，可做什么好呢？一抹綠色的小影忽的蹦出了我的記憶，對(duì)了，那株水生植物是我去年夏天弄回家的，可在這逝去的大半年里，卻都是我的家人在照顧它，今天，我也該親手為它換一次養(yǎng)水了。
想到這，我愉悅的向前奔去，腳步輕一盈。
小時(shí)候，我親手種過(guò)、護(hù)過(guò)、插過(guò)大大小小很多的樹(shù)木和花卉。那時(shí)我就知道，這是我們?nèi)松凶钅芨械阶约河凶鳛榈氖拢蚁矚g植樹(shù)節(jié)，我總是希望能通過(guò)自己的作為，去營(yíng)造一個(gè)芳一香潔凈的環(huán)境。我心靈深處一直埋藏著一幅田園風(fēng)景畫(huà)。
春天，原野上到處盛開(kāi)的花朵。一朵朵花兒散發(fā)出陣陣醉人的芳一香，沁人心脾。蜜蜂與蝴蝶在上面翩翩起舞。庭院里的`柳樹(shù)不再干枯，而是換上了一種充滿生機(jī)的顏色——綠色！一股股香氣飄來(lái)，是花香嗎？是的，是花樹(shù)獨(dú)有的清香，這是任何一種香味都無(wú)法相比的。
夏天，知了在“知了，知了”的叫著，叫一聲此起彼伏，連續(xù)不斷，猶如在演奏一首交響曲。池塘里的荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了，荷葉層層疊疊的，像一張張大圓盤(pán)，白荷花在圓盤(pán)之間冒出來(lái)，有的花一瓣全展開(kāi)了，有的還只是花骨朵兒，看起來(lái)飽一脹得馬上要破裂似的。村里的老人們端來(lái)椅子，拿來(lái)蒲扇，坐在大樹(shù)底下邊欣賞荷花邊乘涼。
而秋天是豐收的季節(jié)，雪白的棉花、紅火的高粱、金黃的谷穗、滿枝的果樹(shù)向我們頻頻點(diǎn)頭……秋天的涼風(fēng)一吹，吹走了夏天的炎熱，吹來(lái)了菊花的盛開(kāi)。有些人家房前屋后開(kāi)滿了菊花，朵朵傲一然一挺一立。
即使是冬天，人們也是高興的。鵝一毛一大雪或紛紛揚(yáng)揚(yáng)或漫天飛舞，像一只只白蝴蝶，給花草樹(shù)木裹上了一層銀裝。大人小人們?cè)诘厣隙蜒┤恕⒋蜓┱蹋m然天氣寒冷，可他們個(gè)個(gè)汗流浹背。
在變換的季節(jié)，流逝的時(shí)光中，遠(yuǎn)處裊裊的炊煙，把我的遐想拉得很悠長(zhǎng)，很悠長(zhǎng)……
我們不能忘記啊！地球母親是我們共有的家園，是我們賴以生存的環(huán)境，地球母親可以供給我們吃的、穿的、用的、玩的，地球母親用它甘美的乳汁哺育著它的兒女，我們?cè)诘厍蚰赣H溫暖的懷抱里幸福地成長(zhǎng)。我們所以能幸福地生活，是因?yàn)榈厍蚰赣H供給了我們充足的氧氣，供給了我們充足的水分，供給了我們充足的食品。地球母親啊，它是一位關(guān)心兒女，愛(ài)護(hù)兒女的好母親。
我們不能忘記地球母親！它的本來(lái)面目：它的衣裳——陸地，本來(lái)是一片綠油油的；它的血液——河水，本來(lái)是清澈的；它的裙子——天空，本來(lái)是蔚藍(lán)色的，偶爾還會(huì)有一兩朵花——云彩作為裝飾。這一切，地球母親都曾引以為榮，連那發(fā)出金光的太陽(yáng)也羨慕不已。
當(dāng)我們看不到天空湛藍(lán)，看不到海水清澈，我們?cè)谙肫鹗裁茨兀繜o(wú)奈中的地球母親日復(fù)一日，年復(fù)一年地發(fā)出呻一吟，我們能袖手旁觀嗎？
不能！我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái)，為我們的地球母親做一些力所能及的好事。現(xiàn)在，我們已經(jīng)開(kāi)始保護(hù)我們的環(huán)境，愛(ài)護(hù)我們的地球母親了，比如，我們建起了水力、風(fēng)力發(fā)電站，開(kāi)始保護(hù)野生動(dòng)物，保護(hù)森林，保護(hù)水源，節(jié)約用水，開(kāi)始綠化、美化我們的地球母親了，這是可喜的，這樣可以延長(zhǎng)我們地球母親的生命，使它越來(lái)越年輕，身體越來(lái)越健壯。在地球母親將要消亡的前一一夜，我們應(yīng)該做什么呢？我們要來(lái)保護(hù)、愛(ài)護(hù)地球母親，要來(lái)綠化、美化地球母親，使我們的地球母親永遠(yuǎn)年輕。
植樹(shù)節(jié)的作文 篇6
“耶!!”從我們班傳來(lái)一陣歡呼聲，那是因?yàn)槊魈?月12日我們六年級(jí)就要去蒲塘植樹(shù)了，這可是六年級(jí)才有的殊榮哦，我們能不高興嘛。
第二天下午，我們帶著工具，興致勃勃的來(lái)到了學(xué)校準(zhǔn)備去植樹(shù)，為我國(guó)的綠化出一點(diǎn)力。今天的天氣可真是好啊，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的。我們帶著滿懷的好心情踏上了去蒲塘的路。
令人興奮的.時(shí)刻終于來(lái)了，我們要開(kāi)始植樹(shù)啦!我們到山下的小溪灌了點(diǎn)水，然后到了山上拿了樹(shù)苗就開(kāi)始挖坑。我拿起鋤頭，挖了一下地上就出現(xiàn)了一個(gè)橢圓形的坑，我們就繼續(xù)開(kāi)挖。可是在方昱倩清理泥土的時(shí)候，一不小心把我的食指劃了一道口子，大家立刻把紙拿來(lái)為我包住了傷口，不過(guò)這點(diǎn)小插曲，并沒(méi)有影響我植樹(shù)的快樂(lè)心情。我又開(kāi)始埋頭苦干。很快我們就挖出了一個(gè)較深的坑，我們連忙把樹(shù)苗放下去，然后就開(kāi)始填土。把土踩實(shí)。我們對(duì)汪楊說(shuō)：“快把水拿來(lái).”汪楊把水桶拿來(lái)給小樹(shù)苗交澆了水。看著我們第一個(gè)勞動(dòng)成果，我感到了前所未有的成就感。那顆小樹(shù)苗筆直的在風(fēng)中挺立著。接下來(lái)我們又種好了四、五棵樹(shù)。再看看別人，都是一些忙碌的身影，我們又彎下腰去繼續(xù)植樹(shù)了......
很快，到了下山的時(shí)間了，我們戀戀不舍的望著小樹(shù)苗們，也許，許多年過(guò)后，這里會(huì)是一大片郁郁蔥蔥的樹(shù)林。
植樹(shù)節(jié)的作文 篇7
今天早上徐老師高興地說(shuō)：“同學(xué)們，今天下去我們要去籃球場(chǎng)旁邊種樹(shù)。請(qǐng)大家準(zhǔn)備好啊！”
聽(tīng)樂(lè)這個(gè)消息后，同學(xué)們興高采烈，異口同聲地說(shuō)：“耶！”
到了下午，邊遠(yuǎn)和羅楚峰去三樓把我們班級(jí)的樹(shù)抬樂(lè)上來(lái)，我們班同學(xué)只捐樂(lè)135元錢(qián)，所以只能買(mǎi)一顆龍眼樹(shù)。
“到外面排隊(duì)，準(zhǔn)備去種樹(shù)。”徐老師說(shuō)道
同學(xué)們這一次很聽(tīng)話，老師一說(shuō)馬上就出來(lái)排好樂(lè)隊(duì)，而且也不說(shuō)話……
“開(kāi)始植樹(shù)！”老師說(shuō)
同學(xué)們選樂(lè)一塊相對(duì)來(lái)說(shuō)比較好的地方，就先用鋤頭把那一小塊地挖開(kāi)，到了有一個(gè)地方，一塊大石頭把我們攔住了，同學(xué)們都試過(guò)了，就是挖不動(dòng)。我說(shuō)：“章天翼，把鋤頭給我，讓我來(lái)試一試。”章天翼把鋤頭遞給了我，我使勁一砸，有動(dòng)靜了，我一直砸啊砸啊，砸了一會(huì)覺(jué)得手有點(diǎn)酸，有點(diǎn)兒痛，就把鋤頭遞給了吳風(fēng)，吳風(fēng)才砸了幾下，就不行了，÷。所以最后又由邊遠(yuǎn)來(lái)砸，砸呀……砸呀。經(jīng)過(guò)同學(xué)們齊心協(xié)力，終于把這塊石頭弄了出來(lái)，這是，同學(xué)們都非常開(kāi)心！
在我砸的過(guò)程中，同學(xué)們見(jiàn)我力氣很大，就給我起了一個(gè)“女強(qiáng)人”的綽號(hào)，哎呀！聽(tīng)到“女強(qiáng)人”這三個(gè)字時(shí)，我開(kāi)心得不得了，因?yàn)檫@是全班同學(xué)給我取的名字啊！^_^
開(kāi)始把樹(shù)放進(jìn)去了，老師讓女同學(xué)去打水來(lái)，男同學(xué)在這里挖土……
搞定了，老師走吧！“怎么可以走呢！同學(xué)們，來(lái)和我們的小樹(shù)苗和個(gè)影吧！”老師說(shuō)。
“等十年后，我們來(lái)到恩溢學(xué)校，首先就來(lái)看看我們的樹(shù)吧！我們種它的時(shí)候和我們一樣高，但是十年之后的樹(shù)會(huì)有多高呢！這誰(shuí)也不知道噢！”我說(shuō)
老師說(shuō)：“雖然今天大家手都很累，都很痛，但是你們有了自己的成果，所以勞動(dòng)是光榮的，是開(kāi)心的噢！”
我們走的時(shí)候，一陣風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)苗說(shuō)：“朋友，謝謝你們這么辛苦的挖洞，澆水，我會(huì)努力長(zhǎng)的'，一定不會(huì)讓你們失望哦！”
雖然同學(xué)們沒(méi)有看見(jiàn)小樹(shù)苗成長(zhǎng)的過(guò)程，但是我們心中都知道小樹(shù)苗會(huì)為人類(lèi)作出巨大的貢獻(xiàn)。
植樹(shù)節(jié)的作文 篇8
植樹(shù)一年一度的植樹(shù)節(jié)到了，今年的植樹(shù)節(jié)很特別。表姐家所在的糖果社區(qū)開(kāi)展了一次有趣的業(yè)主植樹(shù)活動(dòng)。早上，溫暖的陽(yáng)光照耀著大地，我們驅(qū)車(chē)到了糖果屋， 來(lái)到后山公園。啊，后山公園里很熱鬧啊，很多業(yè)主全家出動(dòng)，大人和小孩老人已經(jīng)在山坡上植樹(shù)了，有的種龍眼樹(shù)，有的種石榴樹(shù)，有的種荔枝樹(shù)......我 們商量著說(shuō)石榴樹(shù)長(zhǎng)得快，又容易生長(zhǎng)，明年就可以結(jié)果子了，就趕緊領(lǐng)了一棵石榴樹(shù)來(lái)種。我們?cè)谏狡律险伊艘粋�(gè)好的位置，就迫不及待地開(kāi)始種樹(shù)。姑丈拿起鋤 頭挖了個(gè)大坑，我和表姐們將樹(shù)放在坑里，然后拿個(gè)水壺裝水淋到樹(shù)根上。媽媽負(fù)責(zé)照相。最后表姐在樹(shù)上掛了個(gè)牌子，牌子上寫(xiě)了名字和種植日期。我們又笑又 跳，真開(kāi)心啊!小樹(shù)的葉子在春風(fēng)里搖動(dòng)起來(lái)，好像比我們還高興呢!小數(shù)快快長(zhǎng)大吧，希望明年你就結(jié)上很多果子!
我和爸爸媽媽買(mǎi)了幾棵小樹(shù)苗去外婆家植樹(shù)。到了外婆家，我和爸爸媽媽一起去拿植樹(shù)的工具。爸爸先用鏟子在地上挖了一個(gè)大 坑，我和媽媽一起把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，接著把土填進(jìn)坑，再踩結(jié)實(shí)。最后，我又用水壺往泥土上灑水，水慢慢地被吸進(jìn)了泥土里，我心里在想：“小樹(shù)苗呀，你喝了我 澆的水，快快長(zhǎng)大吧!”這個(gè)植樹(shù)節(jié)真快樂(lè)啊!
今年的植樹(shù)節(jié)讓我體驗(yàn)了一次植樹(shù)的快樂(lè)，也讓我感受到植樹(shù)后的一種寄托與希望。我們植的這棵樹(shù)是四個(gè)人一起合作的，它留下了我們共同的足跡，也給予 了我們共同的希望，希望這棵樹(shù)可以成活，可以一直常青，也希望它見(jiàn)證我們的友誼可以長(zhǎng)久。我們將它命名為“生命之樹(shù)”，其實(shí)當(dāng)時(shí)也沒(méi)想什么就給它取了這樣 的名字。
我們八點(diǎn)鐘從學(xué)校出發(fā)，徑直到了湖湘公園。我、李永洪、羅艷作為外員參加了土木學(xué)院教育學(xué)院的'義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)，我們空手去的，他們準(zhǔn)備了桶，礦泉水，還打著 紅紅的院旗，出發(fā)的場(chǎng)景很壯觀。每個(gè)人似乎都帶著一種愉悅，但也有少數(shù)人似乎面無(wú)表情，感覺(jué)前來(lái)植樹(shù)是勉強(qiáng)的。今天來(lái)植樹(shù)的隊(duì)伍規(guī)模挺大的，我們科大就有 好幾隊(duì)呢，另外還有湘大和一些單位的隊(duì)伍。
護(hù)林組事先做好了準(zhǔn)備，在荒地上畫(huà)好了種植的坑，樹(shù)苗放置在一旁。當(dāng)我們到的時(shí)候也有部分隊(duì)伍已經(jīng)開(kāi)始工作了，我整體觀察了一遍大家熱情很高，挖土的動(dòng)作似模似樣，挖土，鏟土，扶樹(shù)苗，倒土，提水，拍照，每個(gè)人都興致高昂，不亦樂(lè)乎，共同的是每個(gè)人的臉上都洋溢著快樂(lè)。
我們領(lǐng)了工具分了組，還有一個(gè)男生與我們一組，是土木學(xué)院 的劉鑌鋒，他話比較少，是個(gè)實(shí)干有內(nèi)涵的男生。護(hù)林組的負(fù)責(zé)人簡(jiǎn)單和我們介紹了植樹(shù)的要求，于是大伙就開(kāi)工了。我們選了一棵最高的樹(shù)苗，我和永洪先摘樹(shù) 葉，羅艷和劉鑌鋒在那挖土。我們摘完樹(shù)葉，趕緊的忙去搶鋤頭，都想試試挖土的感覺(jué)和植樹(shù)的樂(lè)趣，真的很有趣，鋤頭都不知傳遞了多少回。我們都挺開(kāi)心，邊開(kāi) 玩笑邊干活，還時(shí)不時(shí)的拍照，留下精彩快樂(lè)瞬間。我們的坑挖好了，可以放樹(shù)苗了，那負(fù)責(zé)人說(shuō)在放樹(shù)苗之前要先放好優(yōu)質(zhì)的黃土，于是羅艷和鋒哥就忙活去了， 我和永洪就負(fù)責(zé)扶樹(shù)苗了。土一堆堆的覆蓋了，我們的心情逐漸高漲了，我們心里都在想著我們親手種的樹(shù)就要完成了，那個(gè)興奮勁兒別提有多高興了。澆了水，蓋 了土，用腳踩緊了土，一棵樹(shù)植好了，欣慰的笑容自然浮現(xiàn)在我們臉上了。這時(shí)我們最想干的就是用相機(jī)記錄我們的快樂(lè)，于是一張照片在我們最自然最自豪的狀態(tài) 下生成了。
最有意思的是我們?cè)谟懻撌遣皇窃撛跇?shù)上系一根紅條作為個(gè)標(biāo)志時(shí)，鑌哥告訴我可以問(wèn)坐在裝工具車(chē)上的叔叔。我當(dāng)時(shí)就很興奮，跑過(guò)去什么都沒(méi)想叫了聲叔叔，再 提出我的請(qǐng)求，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我犯了一個(gè)錯(cuò)誤，坐在右邊的年輕人發(fā)表意見(jiàn)了：“怎么叫叔叔呢”我只得陪個(gè)笑臉，對(duì)著左邊的中年人回答：“不好意思，我叫的是 他，叫你當(dāng)然是哥哥了”年輕人這才滿意地笑了，我也輕松了一口氣。拿過(guò)紅條，就迫不及待地簽名了，一個(gè)個(gè)地簽，最后李永洪就建議它為“生命之樹(shù)”。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著我們的成果，他似乎很挺拔，但也似乎有點(diǎn)飄搖。 我還是很滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，微笑著，這時(shí)鋒哥讓我們小受了打擊，他說(shuō)去年植的樹(shù)沒(méi)一棵成活，我很驚訝，真的很驚訝，但我還是從內(nèi)心里祈禱：你一定要成活啊，你 是生的希望，也是我們?cè)谙嫣蹲阚E的見(jiàn)證啊。我還說(shuō)我有時(shí)間就過(guò)來(lái)看看他，大四畢業(yè)了來(lái)看看他長(zhǎng)成啥樣了，生命之樹(shù)你一定滿足我們的心愿啊。
植完樹(shù)大家都似乎有點(diǎn)狼狽，鞋子上，褲子上都沾滿了泥土，羅艷說(shuō)要帶點(diǎn)泥土回去象征自己植過(guò)樹(shù)啊，我們都笑了。
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