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植樹節作文

時間:2024-04-09 14:46:44 植樹節 我要投稿

植樹節作文[合集4篇]

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的植樹節作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

植樹節作文[合集4篇]

植樹節作文 篇1

  一年一度的植樹節到了,陽春三月,麗日晴空,春姑娘邁著輕輕地腳步來到人間。大地萬物復蘇,小草從土里鉆出來了,這是春天的眉毛。花壇里開出一簇簇的鮮花,這是春天的眼睛。班主任馬老師帶我們來到市外的`公路邊植樹。

  我們抬著樹苗,扛著鐵鍬,拎著水桶,興高采烈的來到公路旁。我們分好小組,我與李浩辰、劉慶龍是一個小組。李浩辰與劉慶龍一起使出吃奶的勁兒,用鐵鍬鏟出了一個坑,再將樹放進坑里,又用鐵鍬埋好土,踩結實了。

  我拎著水桶去找水,走了十分鐘,終于看見一條小溪。我從溪水里撈起滿滿一桶清清的水,然后拎著水桶跑回樹下澆水。劉慶龍也跑來幫我,我們來回拎了好幾桶水,老師當場表揚了我倆。我們雖然很累,但是很高興,因為我們為綠化祖國做出了貢獻。

  愿天下所有人都種一棵小樹,看著他們長大,那多么有趣!讓我們都來植樹,人人都有綠色意識,只有這樣,我們的社會才會與諧,地球的未來一定是綠色的!

植樹節作文 篇2

  當梅花向大家露出笑臉的時候,大家就知道,春天來了。春,是萬物復蘇的季節。湖畔的小草探出了小腦袋,用那淡淡的青色給人們傳遞春的氣息;杜鵑用它那甜美、悅耳的嗓音唱著“春之歌”。在這大好時節,江南晚報社組織小記者們開展植樹活動。

  伴隨著一路的歡笑,一支浩浩蕩蕩的植樹大軍便向目的地——前州出發了。大家來到了目的地,按照老師的指示,四人一組合作植樹。我、裴文濤、胡佳玥和張銘珉被分到了一組,因為有兩個男生所以拿了兩把鐵鍬。植樹活動開始了,我先給大家分好工:兩個男生來挖坑,女生負責搬小樹苗。因為昨天下過雨,土又爛又粘,很不好走。大家深一腳淺一腳來到一片曠地上,那兒有很多棵準備好的小樹苗,小樹苗看上去蠻輕的,可拎起來還真的有點吃力,我倆吭哧吭哧,終于把小樹抬到了“營地”。

  看得出,兩個男生挖得很賣力,雖然有兩把鐵鍬,但也是好不容易才挖出一個坑。大家把小樹苗放進坑里扶正,兩個男生再一點點把土填到坑里,一棵小樹就栽好了。當大家為沒有水澆樹而發愁的'時候,春雨來湊熱鬧了,真是“來得早不如來得巧”哇?山o接下來的栽樹帶來了困難。大家冒著雨,費了九牛二虎之力,又栽了兩棵小樹,此時大家也都成了“泥人”了。大家一共種了三棵樹,每棵樹上都掛著心愿卡。我覺得不光是要植樹,平時也應當好好愛護花草樹木。希望每個人都能為家鄉添一點綠色!

  帶著滿身的疲憊,走在田間小路上。再回頭看看那些小樹苗,它們在風中微微搖擺,好像在和大家道別,想必大家這個時候心中都是無比快樂的吧!

植樹節作文 篇3

  在一個樹林里,有許多小動物不愛護樹林,他們光砍樹不種樹,過了好長時間樹就被砍光了。小動物們一點也不在乎,可是到了冬天小雞和小熊貓等好多動物要砍樹燒火取暖,可是他們四處查看沒有看見一棵樹。小雞他們很發愁沒有樹燒火取暖我們怎么過冬。

  大家很著急,于是大家去找森林管理員——老虎大王想辦法,老虎大王說:“因為你們不愛護森林才有今天的下場,所以大家要愛護森林還要多種樹!毙游飩兟犃死匣⒋笸醯脑,到了春天小動物們就開始種樹了。正好人們也來到這里參觀樹林。

  人們看見小動物們植樹,今天還是3月12日,所以每年3月12日人們規定是植樹節。

植樹節作文 篇4

  春回大地,春天帶著綠色的氣息向我們吹來。這是植樹的最好時機。20xx年的植樹節到了,讓我們大家行動起來,為我們的世界填上一抹綠色,讓我們的生活過得更加的美好吧。以下是關于植樹節的作文怎么寫_寫作思路點撥,希望對大家的寫作有所幫助。

  從我們有記憶的時候開始,不知過過多少個節日。從元旦到六一,從五四到國慶,從端午到中秋,無不留下了難以磨滅的回憶。為了讓作文出眾脫俗,我們首先需要選擇好一個視覺角度,以點帶面展現節日場景。這就需要我們睜大眼睛觀察發現,選取若干事件中最富有家鄉特色的也最能體現節日特點的一件事情或者事情的一個側面,并用學生、孩童或者其他身份的眼光來體察這件事情的方方面面,以表現節日的歡樂和時代的旋律。

  其次,勾勒一點節日風俗和風土人情,讓家鄉的.“土特產”為我們的作文增色添香。

  我們還可以描繪一下美麗的家鄉風光,讓優美的環境和積極的故事變得相映生輝。

  在具體的寫作時還可以從以下兩個方面努力:一是盡力把事情寫詳細。不同的地方不同的人事,看是什么在深深地把你打動著,要多運用各種表達方式和描寫手法。二是要寫出思想感情來。白居易曾說:“動人心者,莫先乎情。”要做到充滿情感的生動描繪,在自然環境中滲透感情,在人物言行中洋溢感情,所有的歌唱與頌揚,都讓其流淌在作文的字里行間。

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