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植樹節作文

時間:2023-11-02 15:32:53 植樹節 我要投稿

植樹節作文(精華7篇)

  在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的植樹節作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

植樹節作文(精華7篇)

植樹節作文 篇1

  今天是植樹節,天氣晴朗,陽光明媚,瓦藍瓦藍的天空上飄著幾朵白云。我們三年級的小記者們在老師的帶領下,帶著鋤頭、瓢盆、水桶等工具,來到操場北面,開始了新一輪的護樹活動。

  看著去年今天小伙伴們親手種下的小樹苗,現在已經長大又長高,我們感到很欣喜。我們各自找到自己班種的樹,拿出自己設計的樹牌,掛在樹枝上。樹牌上面寫著中隊名稱、小樹名稱和護綠口號,我們三(2)中隊的口號是:“撒下一點綠色,收獲一片綠意”。我小心翼翼地把樹牌掛在樹枝上。接下來,小記者們就拿起鋤頭開始給小樹除草、松土、有的澆水,有的`施肥,真是有模有樣!你看,我班的徐悅正專心致志地在給小樹澆水,小樹喝飽了水,向上挺了挺身子,一下子精神了許多。

  美好的時光總是很短暫,活動很快結束了,我們戀戀不舍地離開了操場。此次活動讓我懂得了愛護樹木從我做起,從身邊小事做起,讓我們每個人都為綠色出一份力、盡一份心吧!

植樹節作文 篇2

  春天的一個周末,風和麗如。可是,小明他們家附近的一片樹木,早被人無情的砍掉了。小明、小紅和小美看見了這個樣子都非常難過。

  他們商量了一番,決定吧被砍掉的樹木重新種回來。她們找來了小樹、鏟子和水桶。經過他們的一番辛苦,累的滿頭大汗。但是,他們個個都沒有說累。他們回到家里,把這件事情告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽都說她們做得很對。聽后,他們每個人心里都甜茲茲的。別提有多快樂啦。

  我們都要向他們學習,多點愛護我們的.家園,多為美好的生態環境做出更多努力。

植樹節作文 篇3

  昨天是植樹節,我們正好學習了一篇課文叫《一個小村莊的故事》,講的是小村莊里的人亂砍樹,最后被洪水卷走了,是他們一直砍樹造成的.結果。

  星期二的時候,我們的小區有一個小活動,說是為自己栽一棵小樹,我對爸爸媽媽說:“我想參加這個小活動”,爸爸說:“行,我替你報名”!

  植樹節那天,就是昨天了,也就是植樹的那天……我和一個小女孩一起植樹,我先拿了一個筆直的樹苗,再拿了一個鐵鍬,到那以后,樹坑已經被工作人員挖好了,只剩下栽樹苗和填土還有澆水了!

  我先把樹放進坑里,在坑里填些土,用腳踩實。然后讓小妹妹用水桶領些水來,倒入坑里,我再用鐵鍬鏟些土來,倒入坑里,我又讓小妹妹領了些水來,再次倒入坑里。小樹就栽好了!

  栽樹是不是很有趣呀!我希望我們的身邊的環境更加美好!

  今年的植樹節我過得真有意義呀!

植樹節作文 篇4

  3月12日是植樹節,小剛、小明和小冬背著樹苗,帶著工具,開開心心地來到一個漂亮的山坡上植樹。他們齊心協力,不大一會兒,就把兩棵小樹苗種好了,非常高興。

  當他們種第三棵小樹苗時特別認真。小剛先用鏟子使勁地挖呀挖,終于挖出了一個大坑。小明再把小樹苗放進大坑里,并把它扶得筆直的。小剛又輕輕地用鏟子鏟起土,把坑填平,然后用腳踩結實。

  這時,小冬說:“你們堅持一會兒,我去提水。”小冬把水提來后正要往樹上澆,小剛見了急忙說:“小冬,你把整桶水往小樹身上澆,小樹澆了這么多水,它也會沒生命的。”小剛又說:“小冬,你把水桶給我吧,讓我來澆水。”小冬就把水桶提給了小剛。小剛拎起水桶在每一棵小樹苗的旁邊都澆了一些水。

  不一會兒,水就澆好了。小冬說:“我們一起來慶祝一下吧!”小剛、小明聽了,興奮地說:“好的,好的!”躲在旁邊的小動物聽到這句話,就都出來了,跟小剛、小明、小冬一起慶祝。

  這時,天上飛來了兩只黃鶯。小剛說:“小黃鶯,小黃鶯,你們可不能把這三棵樹上的蟲子全部除掉啊?”小黃鶯嘰嘰喳喳地說:“好的,好的',我們愛吃蟲子。”然后,他們就和旁邊的小動物一起盡情地玩起來了。

  這真是一個快樂的植樹節!

植樹節作文 篇5

  小樹與我共成長 春天是播種的季節。陽春三月的一天,我們來到曲江公園,種下一棵棵綠色桂花樹苗。

  我們帶著小樹苗。來到一個小土坡上。我挑了一塊朝南的`地方,因為那里陽光很充足,土地松散,非常的適宜樹木的生長。我和朱俊將合種一棵樹苗。一切準備就緒,我搶先拿起鍬,開始挖坑。本以為鍬對一個六年級的學生來說,根本不算什么,可是由于平時缺乏了鍛煉,我使用起鍬卻是非常的吃力,剛鏟了兩下,我便上氣不接下氣了。只好和朱俊輪流換著挖,朱俊接過了鍬,只見他手腳并用,先將鍬插進土內,然后用腳使勁蹬,一大塊土就“搬家”了,不一會,我們眼前出現了一個深約20厘米的坑。我把樹苗放進坑內并扶正,朱俊把土填進坑內,并用鍬背夯實。我們又拎來了一小桶水,倒在樹根處,一桶水很快被吸收了,我想它們一定渴壞了,于是又給它們澆了兩小桶水,我仿佛看到它們在拼命吸收水分和營料,一定十分的暢快。

  樹種好了,我從口袋里拿出早已準備好的“心愿卡”,將它用紅絲帶系在了樹枝上。我在心中許下了愿望:愿小樹和我們一起成長,成為了國家的棟梁之材!

  從此,我的心中又多了一份牽掛。待到八月桂花香的時候,小樹,我一定再去曲江公園看你。

植樹節作文 篇6

  3月12日八點整,我們的所有都集中在了曲江的北門,用詩一般的對我們說:“今天,我們來到曲江,是為了給我們賴以生存的地球以及大添一片綠,所以,請大家加油吧!”

  聽了的鼓舞,們都信心大增。這次植樹是每兩人植一棵,我恰好分到和副班長周佳康搭檔,這讓我興奮不已。我看著陳老師鏟土,挖坑都沒什么,便拿著鐵鍬挖了起來。剛開始還比較輕松,但越往下鏟,就越,鏟了不到十厘米高的坑,我已是大汗淋漓“我不鏟了!”我對著土坑氣呼呼地說,“別呀,這可是我們倆個目汗水的.結晶呀”。可這個土杭老是跟我作對,怎么辦?這時,陳老師好像猜透了我的心思,主動來到我身邊,親切地對我說:“是不是不會鏟呀,我幫你們”。說完,便奪過我手中的鏟子熟練地鏟起來。終于鏟好了,我把樹扶好,陳老師又將小樹埋好,只剩下澆水了。這時,胡榮康奪過我手中的水桶,對我說:“我來幫你打水”。沒等我回答,他已飛奔到江邊,幫我打好了水,我又親自把水澆到小樹上。

  “咔嚓”一聲,陳老師給我們照了一張相,照片里的小樹上掛著一小木牌,上面寫著:為大自然添一片綠。

植樹節作文 篇7

  我們一直認為自然資源是取之不盡,用之不竭,豐富的資源看來實在浪費。果然還是我們天真了,當我們觀察大自然的運作,會知道任何一種資源不是無窮盡的,我們始終在等待。旁觀看著每一種資源消耗殆盡,期待下一次會更好。

  有樹的地方,就有希望;有樹的地方,就有夢想;有樹的地方,就有歡暢;有樹的地方,就有我的思念;有你的地方,就有我的祝福:植樹節快樂!

  邁開你的腳步,踏著滿地的塵土,堅強的進行著你的征服,人生當自強是永恒的道路,植樹節來到,為你種棵友誼之樹,愿你人生有建樹,成功又幸福。

  森林最值得贊頌就是它的自我表達,不論是工具的`把手,還是枯木椿,或是每一根活生生的枝桿,都紀錄風的吹襲,它總是敘述自己的故事,這就是為何木材對人有一種吸引力,不僅是質料本身,而是一種同源共存與了解的精神。很少人會對松樹帶給我們的感受無動于衷,它們的聲音從山上直入我們的心靈,偶爾傾聽樹的話語,所有森林維護保存的問題都會消失,植樹節,多種樹!

  雪災了,地震了,洪水了,拿什么拯救我們的地球?植樹,對,要環保,多植樹。

  植樹節了,讓我們心里植棵樹,共同保護我們的環境!種下一棵青松,成就一片綠色;種下一棵牡丹,成就一片焉紅;種下一棵真心,撒播愛的種子,植樹節到了,愿你種下好心情,種出好福氣!

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