大自然的啟示作文指導

時間：2023-05-06 13:59:42 作文指導我要投稿

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大自然的啟示作文指導

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　　一個人一輩子能把每件簡簡單單的事情做好就不簡單了，把每件平平凡凡的事做好就不平凡 第三單元作文：大自然的啟示——習作指導

大自然的啟示作文指導

　　一、本次習作寫什么呢

　　寫“大自然的啟示”綜合性學習中的發(fā)現(xiàn)、活動經(jīng)過或心得�！傲曌鳌奔瓤蓪懺诰C合性學習中的發(fā)現(xiàn)，又可寫活動經(jīng)過或心得。

　　二、本次習作有什么要求嗎

　　知道了習作的題目，下一步要了解的就是本次習作有什么要求，這一點可是很重要呢，不然有可能會出現(xiàn)跑題的事情，后果很嚴重哦。那么，本次習作有什么要求呢？

　　請小朋友們注意啦，本次習作有兩點要求：

　　1）寫“大自然的啟示”綜合性學習中的發(fā)現(xiàn)，

　　2）也可寫活動經(jīng)過或心得。

　　三、確定自己要寫哪一個

　　寫“大自然的啟示”綜合性學習中的發(fā)現(xiàn)、活動經(jīng)過或心得，應該從哪兒入手呢？

　　把自己搜集到的有關大自然給人啟示的資料，自己了解到的有關發(fā)明創(chuàng)造的事例或自己從動植物身上得到的啟示，用自己的話表達出來，和同學交流，是一件很快樂的事情。寫這類的作文，應該從思考我們的生活入手。

　　大自然的萬事萬物，都在用它們的行動，它們的堅毅，要我們懂得怎樣的生活；要我們明白生命的真諦。生活是美好的，但更多的時候我們會迷茫彷徨，找不到生活的方向，當我們面對挫折時遭遇困惑時，不妨放下包袱，聆聽一下這奇妙的大千世界，感受一下這些美好的精神，也許從中我們會找回自我，領會到生活的真諦。如果你細心地思考一下，大自然給我們的啟示，隨時都可以從我們的身邊找到例子。

　　四、有一些問題需要弄清楚

　　1、如何理解大自然？

　　當春天第一抹嫩綠照亮你的眼睛；當夏天繁茂的樹葉為你送上濃濃的綠蔭；當秋天累累的碩果讓你咽著口水；當冬天第一片雪花飄落在你的手心，親愛的小朋友，在這個時候，你的心情是怎樣的呢？一年四季，春夏秋冬，這就是大自然的規(guī)律。我們研究大自然的特點和規(guī)律，研究生物的特性，可以從中受到啟發(fā)，從而更好地指導人類的發(fā)明創(chuàng)造活動，更好地指導我們利用大自然的規(guī)律，科學合理地開發(fā)、利用大自然，為人類服務。

　　2、什么是大自然的啟示？

　　所謂大自然的啟示，就是人在觀察體驗自然現(xiàn)象中受到的啟發(fā)。本組四篇課文有敘事性文章，有的是講大自然給人類的警示，告訴我們要研究和掌握自然規(guī)律，按自然規(guī)律辦事，與大自然和諧相處；有的是講人類從大自然中受到啟示，有所發(fā)明創(chuàng)造，告訴我們大自然也是人類的老師。我們學習這幾篇課文，可以了解一些新的科學知識，引導學生進一步關注自然、了解自然，在對自然的觀察、了解、發(fā)現(xiàn)中受到有益的啟示，同時發(fā)展自己的觀察、想象等思維品質(zhì)。

　　五、該怎樣開始呢

　　小朋友：我也很喜歡觀察和體驗大自然的現(xiàn)象，可是，一到寫作文，就不行了。要想寫好本次作文，應該如何開始呢？

　　老師：我提醒大家注意三點：一是廣開思路，二是選好角度，三是選好材料。

　　方法提示

　　1、怎樣才能廣開思路呢？

　　我們生活在大自然中，我們生活在一年的四季中，春的勃發(fā)，夏的熱烈，秋的成熟，冬的冷峻，讓我們深深感受到大自然的五色斑斕，一切生命才如此豐富，生活才有了意義而顯得精彩。你看過山嗎？山是偉大壯闊的。你看過海嗎？海是寬廣無邊的。一片偶然飄落你手中的落葉能讓你想到什么？是它過去曾擁有的歷史？是它來自何方？還是依靠在枝頭上的歲月中所看見的大大小小的、數(shù)也數(shù)不清的人人事事？我們可以從災害啟示出要保護環(huán)境，我們可以從動植物的生長啟示出做人要有××的精神，我們奧裔從動植物的生老病死（生命循環(huán)）啟示出生命的可貴，做人要過得有意義……

　　一篇優(yōu)秀的創(chuàng)新作文，在選材方面應具備三個特點：一要真實，二要典型，三要新穎。

　　1）選材要真實。我們要想寫好作文，應該選真實的材料，真實的材料，使人深信無疑，最有說服力。寫自己親眼看到、親耳聽到、親身經(jīng)歷過的事，我們與文章就有話可寫。要想得到很多真實的材料，要睜大眼睛觀察周圍的人和事、景和物。有意識地去看，你的眼睛要像一臺照相機一樣，攝下一幅幅美好的畫面，深深地留在你的腦海里。用你的耳朵傾聽周圍的一切，像一臺收錄機一樣，錄下那悅耳動聽的話語，牢中地記在自己的心窩里。

　　大自然，教了我們許多知識，也給了我們許多啟示，發(fā)明了許多東西。記得有一次，我去上學，在地上看見了一群螞蟻在搬東西，十分團結，這些螞蟻教會了我學會了團結。有一次，我買了一盆含羞草，我碰了一下含羞草，它立刻縮了回去，我看見了，立刻想到不可以驕傲，一定要虛心，向含羞草學習！

　　2）選材要典型。典型的材料，是指那些有代表性的，最能反映事物本質(zhì)的，最能打動人心的，最能表現(xiàn)中心的材料；這樣的材料能以一當十，具有典型意義。典型的材料，應該具有廣泛的代表性，應該具有強大的說服力，它能夠深刻地揭示事物的本質(zhì)。

　　3）選材要新穎。新穎的材料，就是說，材料本身既要新鮮不俗氣，又要反映具有時代特征的新思想新風貌。新穎的材料，生動有趣，本身就是最有吸引力的。選材要新穎，你必須學會思考。學會見別人所未見。，想別人所未想。

　　3、寫好“大自然的啟示”這篇作文，有哪些好的寫作方法呢？

　　寫作方法沒有好壞之分。你用的巧妙，就是好方法。我這里提示幾點，僅供小朋友們參考。

　　A．立意要出新。所謂立意出新，是指在選取材料（或掌握現(xiàn)有材料）表現(xiàn)主題的，要尋找到一個與本不同、別出新裁的點，要在事物的“異”上下功夫，而不是在事物的“同”上費力氣�！俺鲂隆钡母臼恰扒螽悺�。在“同”上用力氣，就會腳步磋趨、拾人牙慧，就會擺脫不了他人文章的菜博，寫出采的文章就失去它獨直存在的價值。在“異”上下功夫，描述事物就不舍走“捷徑”“取別人用過的，甚至經(jīng)常用的材料和角度，就不會眼清老盯著別人寫什么和怎樣寫，而苦努力去尋覓新材料，尋找新角度，把眼睛放到自己的“所知”“所感”上，而表達出來也就確確實實是仰自己所特有的、閃發(fā)著你的個性光彩的感情了。

　　B．是要巧妙切入。舉筆作文，往往會遇到這樣一個問題：面廣量大，無從人手。遇到這種情況，須仔細審題，認真選擇自己的切入點，切切面面俱到，不分主次。

　　所謂巧妙切入，指的是在構思立意過程中能準確找到一個突破口。會寫文章的人，都根據(jù)自己對生活的理解和感受，經(jīng)過一震的思考在尋找到一個巧妙的切慮后組織安排材料。這好比作曲家譜一曲或作一歌時的定基調(diào)，基調(diào)定了，旋律就會隨之而嚴生，體的內(nèi)見的感情、你的飛散的樂思就會自然而然地化為動人的琶樂。切入的方控是多種等樣的，習以從胄景的交代入手，可以從介紹人物、描寫環(huán)境入手，可以從訴說自己的感受入手，也可以“顧左右而言他”，從別人的事物、別樣的天地說起；但不管哪種方式，都必須自然、和諧、巧妙。

　　六、如何寫好作文的開頭呢？

　　新穎的文章必然會有一個新穎的開頭。一篇文章的開頭是文章的重要組成部分，寫好開頭，也是寫好作文的重要一環(huán)。當然，作文的開頭沒有固定的模式，也不能說哪種開頭好，哪種開頭不好，這要根據(jù)文章的體裁內(nèi)容而定。但也不是說開頭沒有基本的規(guī)律可循，下面介紹幾種常見的寫文章的開頭方法。

　�。╨）敘述式開頭。它的特點是一開頭就記敘事情，開門見山，直截了當。

　�。�2）交代式開頭。它的特點是首先交代人物、事件、時間、地點或有關情況，起說明和介紹背景的作用。

　　（3）描寫式開頭。特點是一開頭就形象地描寫人物或景物，為揭示文章中心服務。

　　（4）提問式開頭。文章一開頭就向讀者提出問題，吸引讀者追根尋底，往下閱讀。

　�。�5）簡要敘述，說明原因。

　　開頭可以各種各樣。但是，不管用哪種開頭，都應該做到緊扣題意和內(nèi)容，語句簡潔，不繞彎子。

　　七、如何寫好作文的結尾呢？

　　一篇好的文章，貴在結尾。記敘文的結尾也是文章的重要組成部分。結尾的好壞對突出文章主題很有關系。結尾的作用，大致有三：一是歸結全文；二是照應前文；三是拓展意境。一般的結尾方法有以下幾種：

　　l、自然結尾。即當記敘的事情結束，文章也就自然結尾。故事結尾，文章也結束。

　　2．總結點題。即對所記人、事作總結來結束全文�；蛘諔_頭，或表示祝愿。照應開頭的，不僅在結構上有前后呼應，結構嚴謹?shù)男Ч矣幸怀龂@的音韻美，結尾的詞句不是開頭部分的簡單重復，而是形象的突出，情感的加強和主題的深化。

　　3．議論深化。即運用議論方式、充滿哲理性的語言來點明主題或深化主題，如《珍珠烏》的結尾，作者運用充滿哲理性的語言，點明主題。

　　4．抒情作結，即用抒情性語言結束全文。如《為中華崛起而讀書》的結尾，就是用抒情來結尾的。