以節約水電是舉手之勞為題的保護環境議論文

　　校園里的浪費水電現象原因大多是兩方面，一是有些人還沒有意識到節約能源的迫切性。過去我們說到國情的時候經常會用到四個字“地大物博”，確實，我國是一個資源大國，擁有許多寶貴的資源，但是當用我們的資源總量除以13億人口之后，人均資源的占有量就遠遠低于世界平均水平了。據國家權威部門預測，2030年，我國人均水資源擁有量將減少20%以上，而目前我國人均水資源的占有量僅為世界人均占有量的1/4，全國600多個城市中有400個處于缺水狀態，尤其是北方地區缺水更為嚴重。從目前探明儲量看，我國可采石油資源只能用到2020年；我國煤炭資源現有儲量最多還能使用不到100年。嚴峻的現實時刻提醒著我們節約能源的重要性。

　　校園里浪費水電的現象還有一個原因是覺得水電是公家的，不花自己的錢就不心疼，也有同學覺得我多用水電多交錢，只要我交得起錢，管它費多少水電呢。

　　雖然水電看起來不太值錢，但不是說就可以不節約了。因為不管水電是便宜還是貴，都是重要的自然資源。你有錢可以消費，但是沒有權利浪費全社會共有的資源。節約水電并不難實現，及時關燈、隨手關閉水龍頭、使用節能燈等不過是舉手之勞，但是只有當節約的意識成為人們日常工作生活中的良好習慣，建設節約型社會才能夠成為現實，我們今天的美好生活才能持久下去。

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