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作文 兒童節的活動
作文 兒童節的活動1
今天,是六一兒童節,這可是我第一次在學校過六一兒童節,一整天都不上課我太開心了!
下午,我們四人小組參加了“魔術妙妙妙”、“下棋”、“看電影”,最好玩的是套圈圈游戲,好家伙我排了三次隊才套到了我想要的東西——小哨。我一吹那個帶子就變長了,像一條小花蛇,小朋友看了都嚇得連連往后退。
游戲結束后我手上提著一大袋獎品回教室,哇!同學們和我一樣也是滿載而歸呢!
假如能天天過兒童節多好呀!
作文 兒童節的活動2
六月一日星期五,天氣晴朗、艷陽高照,我迎來了我在二中心小學的第一個六一兒童節星星游園會。經過一個學期的努力,我集了好多大星,又提前和我的朋友們選好了要參加的活動,就等著這一天的到來。
我第一個要參加的活動肯定是我們二(3)班的“先鋒隊訓練營”的活動,我們班的活動真是太精彩了,想參加的'同學隊伍都從我們班排到了二(1)班的門口。經過了投籃球和跳游泳園的考驗,我成功的通過了訓練獲得了“先鋒小勇士”的稱號,并且還得到了一個冰淇淋的獎勵。
接著,我又參加了“勇敢穿越火線”、“灌藍高手”、“羽毛球”和“京劇臉譜秀”等活動,有的還得了第一名,都贏得了很棒的獎品,還帶回了我自己畫的一個京劇臉譜。
星星游園會的游戲真是太多了,我的星星還沒用完,還有好多游戲都沒有時間玩。好期待下一次星星游園會能夠玩上這些游戲。感謝老師和家長們為我們組織了這么精彩而豐富的活動,這真是我渡過的最快樂的六一兒童節了。
作文 兒童節的活動3
盼星星,盼月亮,終于盼到了六一兒童節。 一早,我來到學校,只見幾個同學在打扮教室。過一會,老師來了,老師等同學們齊了,就開始了我們的活動了。
第一項活動是刺氣球,我排在第三位,我看著前面兩位同學的示范,我漸漸的會了一些,我第一次用力一刺,哎!沒有刺到,看來是我用力大了,第二次,我用小了力。哈哈!刺到了。我的這項活動通過了,進行下一項活動。 我來到了吹蠟燭的活動中,同學們都用力的吹啊吹啊!有的吹滅了,有的沒吹滅,這項活動的`規定是:在3次機會中吹滅 5根蠟燭。
聽著老師的哨聲,同學們開始吹了,第一位同學站在那里看了看,再用力的吹了下去。可惜只吹滅了3根。他接著第二次把蠟燭全吹滅了。慢慢的到我了。 我學著前面幾位同學看著蠟燭,我閉著眼睛用力一吹。大家異口同聲的說: 哇!我還以為全吹滅了,我睜開眼看了看,原來一根也沒吹滅,我第二次,仔細的觀察了一下。哈哈~原來是我沒吹到它們的位置,我又用力一吹。哎~還是只吹滅了2根。接著第三次。我用力一吹~~哎~~還剩1根。我灰溜溜的走開了。 接下來又舉行了``` 這就是我的兒童節。
作文 兒童節的活動4
“六·一”到了,我早早地起了床,吃過飯后,便提上小板橙向學校走去。路上,柳樹的枝條輕輕搖擺,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,好像在對我說:“小同學,‘六·一’到了,祝你節日快樂!”
到了學校,只見學校彩旗飄揚,處處回響著同學們的歡聲笑語。領導們先講了話,蠃得了同學們的.陣陣掌聲。四年級同學們唱了一首歌《春曉》,他們的聲音娓娓動聽,讓人心曠神怡。接下來,幾個穿著小短裙的小朋友走出來跳了舞《我們的希望小學》,她們的舞姿優美,表達了小學生可愛、天真的性格。該到我們表演了,是集體舞《快樂天使》。音樂響起來,我們便揮舞起手中金黃色的彩條翩翩起舞,真的像一群天使。節目演完了,爸爸、媽媽又領著我去新華書店買了幾本書,有《安徒生童話》、《一千零一夜》、《小故事大道理》、《三毛流浪記》、《成語故事》等很多書,它們都很好看。
這個“六·一”讓我難忘,這個“六·一”是我心目中過得最好的“六·一”。真希望下一個今天,下一個“六·一”快點到來。
作文 兒童節的活動5
我們期盼已久的六一兒童節到啦,我們西安高新一小舉行了一年一度的慶六一活動,活動有很多內容,其中最有意思的就是圖書售賣了。參加售賣的都是我們同學自己寫的書,誰信?那就走進我們的售賣活動看一看吧。
早晨,我們全班來的特別的早,同學老師扮演成卡通人物,來給我們發糖果。我們吃完早飯,參加售賣書的同學來到了我們班的樓下,一起布置售賣現場。家委會的叔叔阿姨也來幫助我們置現場,我看見了好多的海報和贈品,看得我眼花繚亂。
售賣活動開始了,二年級其他沒有參加售賣的同學都下樓買書了,我也開始吆喝了:“快來買呀,快來買呀,走過路過,不要錯過,一本20元,最低15元,快來買呀。”說著就有幾位同學來到了我這里,買我的書,我開心極了。我的'桌上還擺了一些贈品,有的同學好奇地問:“這些樂高是贈品嗎?”我認真地說:“是的。”那位同學聽了,就趕快買了我的書,我又說:“如果不好看就來退。”我印象最深刻的是九班的兩位同學一起爭著我的樂高,我搶過來說:“你們兩個石頭剪刀布,誰贏了,就把這個贈品給他,但是得買我的書。” 說完,他們倆就石頭剪刀布,右邊的同學贏了,我就把贈品和書都給了他,那同學給了我一張20元,我很高興。
圖書售賣結束了,我的書也被一搶而空,我還買了幾本其他同學的書,我回家要好好看一看,學習一下別人的優點,明年更加努力創作,繼續參加有意義的圖書售賣。
作文 兒童節的活動6
6月1日是什么節日呢?原來是六一兒童節呀!那一天我校舉行了一年一度的游園活動,到底有什么游戲呢?就讓我來揭開這神奇的面紗吧!
下午,我們班的人像一頭牛一樣沖出了教室,可是我們還要在外面的走廊等候,因為我們要先玩自己班的活動,桌子還沒擺好,所以我們就在門口如同被罰站一樣呆呆的站在門口。只聽一聲沖我們這些餓狼就跑進了教室,我們一進去就有兩聲敲鼓的.聲音,原來我們班的游戲就是敲鼓呀!看上去真幼稚。
一下子,就輪我了,我戴上了眼罩,只見在鼻子下面有一條細細的空隙,可以看得見下面,就這樣我就輕而易舉地得到了3分。之后,我又去了四(五)班,那里是投沙包看上去危機四伏,后來我一個勁得一下子就把五個沙包扔了出去,結果只投進了一個,得了一分。最后我又去了1班2班3班6班,一個比一個好玩。
這就是今天的游園。
作文 兒童節的活動7
今天,我們帶著激動的心情來到學校,早陳天空中下起了細細的如同鉛筆芯的小雨。每次,這個節日都會讓人哈哈大笑,欣喜若狂,一跳三尺高,那就是六一兒童節,是我們的節日,真是太開心了,兒我的心情有點兒失落。
到了中午下課,游園活動在擁擠的人群中開始了第一個我來到盲人擊鼓,咦!四(4)班,是我們班呀!只聽一聲,咚!砰!一個3分,到我的時候卻得到了一分邵佳欣輕聲的對我說繼續加油。
第二個項目我來到好運氣的游戲中他們都說太難了太難了我朝說明圖中一看一手摸三個球那邊大叫道。巨瑞西摸到了三個紅球,一聲尖叫從四(3)班傳到了別的.地方坐在一旁的老師發話了其實抽到三個紅球不難的只要一直在心里說我要拿紅球我要拿紅球,可是這招一點都不管用我只得到了1分,太失落了。
游園活動真好玩!
作文 兒童節的活動8
我們盼望已久的六一兒童節終于來了,是我們在學校最興高采烈的一天。有投壘球、托乒乓球、好運氣、盲人敲鼓等等。
我先在自己的班級里玩盲人敲鼓。在排隊時,心里十分忐忑不安,身體瑟瑟發抖。這時一只光明天使和黑暗天使出現。從此刻我的心里就起了一陣激烈的爭吵。
光明天使鼓勵到:你要相信自己,你一定可以的`,你看別人都得了一等獎,一定要給自己加油。因為自己給自己加油的力量才是最大的。黑暗天使聽了光明天使的一番話后,便氣急敗壞,兩個眉毛下壓,嘴巴上厥下厥的,像一只小魚在沒水的魚缸里跳來跳去,這個盲人敲鼓十分困難,萬一你得零分怎么辦啊!
這樣你今年的六一兒童節的第一名小命就不保了。我就一句話,還是到別的班級去玩吧。啊,不好下一個就是我玩這個游戲了。我把這張入場卷交給了陳浩然媽媽,便戴上眼睛,猶如一位盲人在馬路上走來走去,啊!我發出了一聲慘叫——我的頭被椅子撞到了,起了一個腫瘤大小的包,紅彤彤的,我便大力一敲,咚咚咚的聲音就發出來了,之后便把手舉到肩上敲了下來,我和小伙伴們都驚呆了!
這真是開心的一天。
作文 兒童節的活動9
六一兒童節的慶祝活動
六一的來臨,點燃了我們的快樂,也放飛了我們心中的夢想……“哈哈!”一縷輕風伴著銀鈴般的笑聲,回蕩在操場上。一個個五顏六色的風箏直沖云霄,在天上飛舞、盤旋。看著風箏,我輕輕道:“bey,我的最后一個六一!”
我們排著整齊的隊伍來到了禮堂,禮堂里張燈結彩,熱鬧非凡。一眼望去,禮堂里就像馬勺里淘菜--水泄不通。隨著主持人嘹亮的聲音,開始了這場“慶六一”的聯歡會。首先上場的是一群可愛的一年級小同學,表演的是江南style的舞蹈,她們舞動著小手,扭動著腰身,臉上的笑容,流露出她們的天真無邪。下面一片尖叫,看來又要掀起一片嗨潮了。
表演繼續進行著,終于輪到我們班了。我們班的表演者上場了,表演了南少林的五祖拳。首先登場的是身披白色戰袍的女孩們,那一個個動作,剛勁有力,宛如屹立在戈壁灘上不倒的軍人。接著是身穿黃色戰袍的男同學了,表情嚴肅,動作強勁有力,好像是邊防線上的戰士們,誓死保衛祖國。出拳如猛虎下山的他們,現在一定緊張極了。我仿佛從中看到了大海的胸懷,那氣勢猶如浪花拍打著海岸。表演結束了,我還沉醉其中,不一會兒,雷鳴般的掌聲從每個座位上爆發出來,無疑是給予他們的肯定,苦練了一個多月,這掌聲是他們一個多月的最好的成果。我終于明白了“臺上十分鐘,臺下十年功”這句話的含義了。
這次“慶六一”的聯歡會,是我度過的最快樂的一次六一了,因為使我明白了一個道理:“只要堅持不懈的做一件事,就一定會成功的。”
六一的來臨,點燃了我們的快樂,也放飛了我們心中的夢想……“哈哈!”一縷輕風伴著銀鈴般的笑聲,回蕩在操場上。一個個五顏六色的風箏直沖云霄,在天上飛舞、盤旋。看著風箏,我輕輕道:“bey,我的最后一個六一!”
我們排著整齊的隊伍來到了禮堂,禮堂里張燈結彩,熱鬧非凡。一眼望去,禮堂里就像馬勺里淘菜--水泄不通。隨著主持人嘹亮的聲音,開始了這場“慶六一”的聯歡會。首先上場的是一群可愛的一年級小同學,表演的是江南style的.舞蹈,她們舞動著小手,扭動著腰身,臉上的笑容,流露出她們的天真無邪。下面一片尖叫,看來又要掀起一片嗨潮了。
表演繼續進行著,終于輪到我們班了。我們班的表演者上場了,表演了南少林的五祖拳。首先登場的是身披白色戰袍的女孩們,那一個個動作,剛勁有力,宛如屹立在戈壁灘上不倒的軍人。接著是身穿黃色戰袍的男同學了,表情嚴肅,動作強勁有力,好像是邊防線上的戰士們,誓死保衛祖國。出拳如猛虎下山的他們,現在一定緊張極了。我仿佛從中看到了大海的胸懷,那氣勢猶如浪花拍打著海岸。表演結束了,我還沉醉其中,不一會兒,雷鳴般的掌聲從每個座位上爆發出來,無疑是給予他們的肯定,苦練了一個多月,這掌聲是他們一個多月的最好的成果。我終于明白了“臺上十分鐘,臺下十年功”這句話的含義了。
這次“慶六一”的聯歡會,是我度過的最快樂的一次六一了,因為使我明白了一個道理:“只要堅持不懈的做一件事,就一定會成功的。”
作文 兒童節的活動10
任時光匆匆,流年似水,縱然初中生活七彩斑斕,縱然所有的記憶回旋著迷人的漣漪,然而,當我掀開記憶之門,六一節的屢屢往事就歷歷在目了,它乘載著記憶之舟蕩漾開去.......
“我們是社會主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統,愛祖國,愛人民.......”聽,少先隊隊歌又從廣場的上空飄來——今天又是六一兒童節了。小學生娃娃們又在載歌載舞了,看那流動的人群,看那絢麗的衣裳,美的口水都要流了。
我也曾經是個少先隊員,然而這個光榮的頭銜來之不易,也許對大家而言,系上一張紅領巾簡直就是張飛吃豆芽——小菜一碟了。我可不這樣認為,原因就是——
老師神秘地走上講臺:同學們,我要宣布一個好消息,學校將要在我們一(1)班培養5名少先隊員,要求是。。。。看那神情,樂得!好像六一節就是老師她家的一樣,總之,它充滿了神秘色彩,之后我也顫顫巍巍的報了個名兒,嘴里和大家一樣:得不得無所謂,努力就行。接下來就是做好事,努力學習,好好表現,等待老師帶來好消息。最終,事與愿違,原因只有一個:名額有限!那一個六一節成了我灰色的記憶。
好事多磨,終于,老師又神氣十足的.在講臺宣布了一個似乎陳舊卻又依然吸引人的消息:學校將要在我們二(1)班培養10名少先隊員......這一回,我并沒有付出太多努力,也并沒有太在意,也許是上次報名的積極性感動了老師吧,或許我原本就符合少先隊要求?總之,我順利的得到了一個消息——六一節,我將和全校50名新隊員作入隊宣誓。那天的天氣很晴朗,那天的太陽很燦爛。
入隊的儀式是在六一節上午舉行的,清風徐徐中,我和另外一大群小孩牙子排成長長的兩排標準隊形,臉上掠過淡淡的驕傲,又略顯謙虛,得意中努力保持一種自然。等待老師把紅領巾發到手中。事實不是那么簡單,紅領巾由即將畢業的姐姐們一對一地幫佩戴,那是我感覺是一項殊榮。一個白衣黑裙的學生姐姐雙手捧著紅領巾有節奏的飄到我跟前,打住,我仰視她那潔白的衣裳——整潔、素雅,散發淡淡芳香,凝視她慢慢地展開紅領巾的雙手——潔白,圓潤,只見她右腿成直角抬起,雙手靈巧地把紅領巾紅領巾在腿上折了三折。。。。。。我還記得,那姐姐為我系好紅領巾之后幫我整了整衣領,還行了一個標準的“敬禮”。據說那是隊禮。依稀記得很多新隊員都回禮了。我受寵若驚,局促不安地把手舉了舉,算是還禮了,現在想來,挺自責的,怪自己當時太沒面子。
說真的,連續幾個晚上我都是戴著紅領巾睡覺。
如今,我已經成了一名光榮的共青團員,生活不乏精彩,但我更樂意去記憶之海領略六一節無限風景,把一串串的美麗如貝殼般小心拾起,珍藏。
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