實用的六年級小學生作文(精華5篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的六年級小學生作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級小學生作文 篇1
不知不覺，我們已踏入初三的門檻。至今仍記得剛步入中學的樣子。我們像極了一群天真的小鳥，唧唧喳喳，帶著一份稚氣。盡管已經進入過校園，卻還是忍不住東瞧瞧、西望望。前面的老師熱情地給我們講解著初中生活的一切，好像是叫廖老師吧，這也是我們第一次如此細細地觀察這個校園。校園有兩棟教學樓。分為初三的學生一棟，初一和初二的學生一棟。我們是在初三的，而我們的教學樓后面是有個池塘的。池塘上有一座水泥橋，橋的周圍有圍欄，它的一面連接教學樓，另一面連接著宿舍。而我們，便是在這座橋上，不知不覺地快走過了三年。三年，足以讓一個人成長很多。從初一的`天真無邪，初二的懵懵懂懂，已然過渡到了現在——初三，這個字眼很容易讓人聯想起“奮斗”。還記得樹蔭下的少年們，笑談風聲。許是談論某個喜歡的明星，許是討論今天哪兒又發生了什么奇聞怪事，許是朋友間互相開個玩笑……總之，歡笑聲驚飛了頭頂上樹枝間的鳥兒們。也曾記得自己在草地上打鬧，在小路上漫步，亦或是在花叢中散心……那時候，怎么鬧也總不覺得累。
“青春”是我們釋放自己的最好寫照，“年少”是我們釋放自己的最好理由。因為正值花季，校園里的花正開得芬芳。時光讓我們漸漸褪去了幾分青稚，多了幾分成熟。我們對知識的渴求正如那含苞待放的花骨朵對露珠的渴望一樣。于是，開始懂得奮斗，希望能夠做一個更好的自己，這樣才不會辜負明天。日月交替，花謝花開。校園見證著我們的成長，我們已經用青春的腳步在校園中留下了足跡。 偶爾碰到廖老師，打一聲招呼，這時就會想起了種種往事�，F在想想，我們已經成長了很多。三年里，我們歡呼，我們歌唱，我們跋涉，我們耕耘，我們付出了汗水，收獲了希望。這時候，才發覺，校園中我們的青春之花，在這個季節已悄然綻開。
六年級小學生作文 篇2
光陰似箭，日月如梭。二十年很快就過去了，我已經成為了科學家，由于一直工作繁忙，所以我一直沒有回到我日思夜想的故鄉。由于我心里一直徘徊著思鄉之情，所以我決定明天啟程回故鄉。
我收拾行李，踩著我發明的風火輪，一下子就飛上了天空，天空中有很多美麗的白云，每一朵都是那樣的柔軟，放眼望下去，隱隱約約看到連綿起伏的山巒，美麗極了。不一會就到了我的故鄉—武漢。我來到了一座公園，眼前的一幕令我大吃一驚。原來骯臟凹凸的地板，現在變得潔凈平整；原來空氣污染，現在變得空氣清新，清新中還帶著香水的氣味。
當我看到一個機器人在吃垃圾，把垃圾轉換成它的力量時，好奇心驅使著我，我走上前去好奇地問：“原來不是有清潔工在清掃垃圾嗎？她們去哪了？怎么現在變成你們機器人來工作了？”機器人聽了，哈哈大笑地說：“年輕人，你有所不知啊，清潔工早就退休回家休息啦�！甭犃藱C器人的話，我頓時恍然大悟，抬起頭來環顧四周，這才發現原來整條街都是機器人在清潔垃圾。看完這些，我心里不禁默默地佩服和感嘆！
參觀完這些，我就到大馬路上去看看有沒有什么更加翻天覆的變化。當我來到時，我驚訝地在心里發出疑問：車都去哪了？于是，我帶著疑問問了一個路人，那個路人語重心長地說：“現在科技越來越發達，汽車都開到上面去了�！甭牭铰啡说幕卮�，我好奇地仰望天空，原來現在的車都變成三陸空汽車了。天上的汽車有的竟然沒有輪子，在天上像飛機一樣飛，有的車竟然撞到時像一道幻影穿了過去。令人驚訝還有許多，有的車竟然像潛水艇在水里邀游。這樣做的.功能我略知一二，應該是為了環保和防止堵車吧�？吹竭@些各式各樣的車和清潔工人—“機器人”，我在心里默默地為我家鄉迅速發展而感到自豪。
啊!家鄉，你巨大的變化讓我感到無比的自豪。希望再過二十年，我的家鄉會變得更加富裕，更加美麗。家鄉，祝你明天會更好。
六年級小學生作文 篇3
今天是星期六，學校組織我們進行“伸出愛的手，溫暖你我他”愛心義賣活動，活動的內容到新街口賣報紙，用賣報紙所得的錢捐給災區的小朋友，伸出我們的.小手，幫助他們。我每次聽見四川，我就想捐給他們一點錢，盡我所能去幫助他們。因為我很同情他們。于是我就報名參加了愛心義賣活動。 早晨，我早早地就來到了老師指定的地點：新街口中央商場門口，那里行人很多，有花、還有噴泉，可美了。
我先請媽媽幫我和同學們拍了照，然后老師發給我們每個人一條寫著“小小志愿者”、“雨花外國語小學”等字樣的綬帶，讓我們佩戴在胸前，那時侯我覺得很神氣，就挺起胸脯站在隊伍里，等著老師給我發報紙。第一次，我領了5份報紙，拿著報紙，我開始往人多的地方走，尋找要買報紙的人。我看見一對叔叔、阿姨，連忙跑上前去問：“阿姨，請問您要買報紙嗎？我們現在正在進行愛心義賣活動，一元起價，您看著給�！�
阿姨見我很可愛，毫不猶豫地從包里掏出一元錢，說：“你把那份報紙給我，我給你一元錢�！蔽业牡谝环莺茼樌刭u給了阿姨。接下來我又繼續往前走，有一個叔叔花了十元錢買了一份報紙，這也是我賣的最貴的一份報紙。就這樣我不怕苦不怕累，共計賣了38元錢，成績不錯吧。 通過這次義賣活動，我懂得了如何與人溝通交流，懂得了愛心的重要，懂得了掙錢不容易，懂得了在生活上不能浪費。
六年級小學生作文 篇4
飯菜有酸甜苦辣，我的媽媽也不例外，那就一個一個開始說吧？
媽媽是苦的，每天都是風里來雨里去，多年如一日，我有時還會讓媽媽生氣，媽媽也有不高興的時候，有時還要受公司領導得氣，想一想，她的心里也有一絲苦味呢！
媽媽是甜味的，說到甜味就會讓我想到粉紅色，媽媽是甜味時那肯定是開心或者不生氣時，在我過生日前，媽媽給我買了雙漂亮的秋天能上體育穿的鞋，在媽媽領到工資時媽媽心里還是蠻高興的，比吃了蜜還甜，因為她付出了辛勤的汗水得到了回報。
媽媽是辣的，一聽就知道是我讓媽媽生氣時比如：練功練得不到位，寫作業不細心時和考試沒考好試時，她就會對我大發雷霆狠狠的批評，不過這都是為了我好呀。
媽媽的味道真是多樣，太有意思了，我也要媽媽多點甜味，少點苦味。
媽媽的味道，是什么味的呢？麻辣的？噴香的？酸甜的'？咸咸的？還是……
早上，我拿起干凈的衣服時，一股清香的味道泌入我的心脾，嗯！這是媽媽給我清洗衣服后留下的味道，是媽媽的味道，它是甜滋滋的。放學回到家里，飯桌上早就布置好了豐富的飯菜，有雪白的大米飯、香香的紅燒肉、碧綠的青菜，讓我吃了回味無窮，這噴香噴香的，也是媽媽的味道。閑暇時和媽媽一起下棋、打球時，媽媽的味道就變成了酸溜溜的了，比賽有輸有贏，我們都互不相讓，輸了呢？享受挫折那是媽媽給我的酸酸的味道。我生病時，媽媽心疼得流下淚水，咸咸的，還是媽媽的味道�？荚嚊]考好，考砸了，不該錯的題做錯了，不該丟的分丟掉了，媽媽瞪圓了眼睛，狠狠地訓斥了我，那滋味可真像是吃了一個火辣火辣的大紅辣椒，媽媽的味道又變成了麻辣的。
媽媽的味道總是千變萬化，但我知道，每一種味道里都含著媽媽對我深深的愛，不論是什么，都是我喜歡的味道。
中午放學，一進門，誘人的香味就撲鼻而來，我家的午餐真豐盛��！媽媽的廚藝好棒，平時就不斷地給我們變換花樣，紅燒肉、排骨湯、糖醋魚、鍋包肉……真是太美味了！我問媽媽：“你做的菜為什么這么好吃呀？”媽媽說：“我往菜里放了一種特殊的調料�！蔽液芎闷妫驮偃穯枺瑡寢寣ξ易隽艘粋�？形手勢。噢！我明白了，這是媽媽的味道、天下最美的味道！
六年級小學生作文 篇5
人歷險，是精彩的；可動物們歷險，那就是驚心動魄的了。
小猴菲菲在網上交了幾個“網友”，他們是小公雞鵬鵬、小鴨夏露和小狗喬喬。一天，大家相約去森林游玩。小老鼠蓉蓉是小鴨夏露的好朋友，他也要跟著去，小猴菲菲，猴子聽了不屑一顧，認為小老鼠只會打洞，偷東西，其他什么都不會，跟著去只會成為大家的累贅而已。但她斗不過蓉蓉的`“死磨爛纏”，只好同意。
他們來到森林里，不知不覺到了傍晚，菲菲熟練地爬上樹給大家采野果，夏露下河給大家捉魚蝦。
第二天，他們走在森林里，早晨的第一縷陽光透過樹的縫隙照在它們身上，驅趕了夜晚的寒冷，舒服極了。他們有說有笑，絲毫沒有感覺危險正在向他們逼近。突然，“撲通”一聲，他們全都掉進了獵人的陷阱里。只見洞口又大又深，菲菲準備爬出去救大家，可是，才爬了兩三步，就滑下來。沒有辦法了，菲菲急得抓耳撓腮，露露急得嘎嘎直叫，鵬鵬急得直拍翅膀，喬喬急得上躥下跳，只有蓉蓉若無其事。只見他圍著陷阱底部，“坑茲坑茲”地挖起來。大家睜大了眼睛，只見，它不一會兒就挖了一個斜洞爬到了地面上。他拋下了一個樹藤，陷阱里的動物們一個一個拽著樹藤往上爬。不一會兒就全上了地面。
大家很感謝蓉蓉救了自己的命，特別是菲菲，他對蓉蓉刮目相看了。
這個故事告訴我們：一個人的力量看似是微不足道的，但在關鍵時刻，可能會發揮出意想不到的作用哦。
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