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六年級小學生作文

時間:2024-12-10 10:03:45 小學六年級作文 我要投稿

六年級小學生作文匯編(10篇)

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的六年級小學生作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級小學生作文匯編(10篇)

六年級小學生作文 篇1

  今年3月,學校開展了許多關于安全問題的有益活動,目的就是增加同學們的安全知識和培養同學們的安全意識,學習安全知識可以讓同學們時時注意安全,珍惜生命。

  有些同學不懂得珍惜生命,在拿自己的生命開玩笑,如橫過馬路的時候,看見有大卡車飛奔過來時,他還要橫跨馬路,好像車子會長眼睛似的,不知道危險;有些同學因家里比較“富裕”,無證駕駛摩托車,特別是為了表現自己的“酷”樣,不顧一切地騎著摩托車飛奔而去;還有些同學為了趕時間,騎著自行車橫過馬路時,不顧公路上來來往往的車輛,不注意交通安全,這樣會發生許多不該發生的交通事故的。同學們,我們要“寧停三分,不搶一秒,”如果你因為爭這一秒的.時間而落下了個終身殘疾或失去寶貴的生命那這樣你覺得值得嗎?

  有些同學不注意防火,在宿舍里抽煙、點蠟燭、燒蚊香等,這些都是不安全的,都存在著安全陷患,如果你在宿舍抽煙,把煙頭丟在地上,地上正好有廢紙,燃燒起來怎么辦?而且學校明文規定學生不許抽煙。有些同學晚上喜歡點蠟燭看書,這也是不好的,萬一你打嗑睡,睡著了,那蠟燭就會燃燒起來,正所謂不怕一萬,就怕萬一。燒蚊香也是一樣的道理。同學們請注意,不要認為安全是件小事而不去理會它,正因為很多事故都是因小事才釀成大事的。

  請同學們一定要注意安全,不要在公路上打鬧、不要玩火、小心觸電等等,總之一句話:生命屬于我們只有一次,注意安全,珍惜生命。

六年級小學生作文 篇2

  光陰似箭,歲月如俊,一晃眼,5年的光陰像云彩一般離我遠去,我已六年級了。小學的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今,我們的同窗生活只有一年了,想起過去種種往事不禁感概萬千。

  在母校的時間只剩下短暫的一年了,在這個上千多個日子里。我就像一根幼苗,像一根小草,像一個種子,在“園丁”——老師精心的照料,用心的灌溉下,茁壯成長,長成一棵蒼天大樹,將來回報祖國,回報母校,回報老師。聽著老師一遍又一遍的叮囑,聽著老師一遍又一遍的教誨,靠著同學們的互想幫助,互相鼓勵,我們同學都一起日漸成長。似乎在班級里還回蕩著我們瑯瑯的'讀書聲,在操場上仿佛繚繞著我們的歡聲笑語,在校園里還有我們嬉戲的身影,在每一個角落里,我們曾留下過難忘的回憶。往事還厲厲在目,記憶猶心。

  在母校老師的教誨下,我得到了許多。我得到了許多朋友。我在母校留下了許多難忘的往事,也留下了許多美好的回憶。但現在我在母校的時間已不多了,仿佛督促我的老師,鼓勵我們的師長,還有可愛的校園。不知何時我們已成了校中的大哥大姐,成為弟弟妹妹的樣。

  記得我在二年級的時候,那天是家長開放日,有許多家長進來了我們的教室聽課。這節是黃老師的語文課,她叫我們朗讀第1課《秋天的圖畫》我們大聲地朗讀了起來。讀著讀著,我開始沒勁兒了,便從抽屜拿了一塊橡皮來玩,把書豎在桌面上,我以為這樣老師就不會看見我在玩。我玩著玩著,看了看老師,發現老師正瞪著看我呢。我連忘把橡皮放進抽屜,又跟著大家一起讀起書來。下課了,黃老師帶我到辦公室談話,批評我上課開小差。頓時,我感到的不僅僅是后悔,還有羞恥……

  如今我回首想起,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學們的歡笑聲,把握最后留在母校的一年時間,看一看可愛的校園,看一看教導我們的老師,看看鼓勵我的同學,珍惜最后歡樂的日子。

  天下沒有不散的筵席,光陰一去不復返,我會永遠記住老師的教勉。記住:今天我已東方為榮,明日東風我為榮。啊!美麗的校園,你帶給我多少歡樂,多少呵護。

  小學生活,時光飛逝,不知不覺,眨眼六年的小學生活即將過去了。東風那所歷史悠久的學校,正是我的母校。這里綠樹成蔭,這里書聲朗朗,這里是我們成長的搖籃。在這里,我們留下了多少童年的足跡,多少快樂的笑聲。

  這六年的小學生活,歷歷在目的往事,我難以忘懷。在小學生活了六年的我,今天已經是一個畢業班的學生了。還有兩個月,我就要離開陪伴了我六年的母校,小學的生活使我過得充實、快樂,更使我難忘。小學的生活是多么難忘啊!

六年級小學生作文 篇3

  文章開頭簡而得當,通過環境描寫來襯托人物心情,十分藝術化.雜而不亂,能做到詳略得當,重點突出.結尾恰到好處地點明中心,語言樸實而含義深刻,耐人尋味.

  以感受開頭,以感受結尾.這樣便使文章前后照應,首尾連貫,同時又使文章主題回環復沓,感染力極強.

  以飽滿的激情,描寫了……,開頭簡明扼要,重點突出,詳略得當,內容具體.

  文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處,對文章重點…作了細膩而傳神的刻畫.立意高遠,令人贊嘆.

  …切合實際,蘊含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂.

  …特寫鏡頭別開生面,情趣盎然.全文充滿童心童趣,讀來倍感親切.

  這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情.全文層次清晰,語句流暢.

  事例敘述生動,具體,趣味性強,且與前面的比喻…一脈相承.最后,作者用寥寥數語,表現出了自已對…的情感,令人感動.

  文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀.

  文章語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人倍感親切.

  文章開頭新穎,具有先聲奪人之效.使讀者一見面就能對人物產生…的印象.文章前后連貫,形成完整的形象.

  文章能過清新有趣的語言,描寫了…的事.字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作.詳略得當,虛實相生,是本文的兩大特色,……內容更豐富,更生動.

  充分運用動靜結合的寫法,并輔以比喻,擬人等手法,通過生動,形象的語言的`描繪,使讀者仿佛置身于夢騁話?結尾處對人物的贊美,情真意切,感人至深.

  注意觀察具體事物,并展開合適的想象,這是本文的成功之處.文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運用打比方的手法,使文章生動具體,讓人愛莫能助釋手卷.

  文章含蓄的結尾,既點題,又耐人尋味.文章開頭引人入勝,吸引讀者.…點面結合,使文章生動,具體,詳略得當.

  對于景色的描寫,語言簡練而準確,聯想則為觸景生情,情景自然融合.全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借鑒.

  全文眉目清晰,生動緊湊,趣味性強.

  文章邊敘事邊抒情.結尾處集中表達情感,既照應開頭又總結全文.首尾連貫,一氣呵成.

六年級小學生作文 篇4

  今天,爸爸媽媽都不在家。

  我從睡夢中醒來,睜開朦朧的眼睛,一看鬧鐘,“呀!不好!七點鐘了。”我趕緊洗漱。正要跑去學校,忽然想到:今天是星期六呀,真是虛驚一場啊!

  我慢慢走回房間,拿了三元錢去買早餐吃。吃完早餐,想到昨天衣服還沒有洗,便走到陽臺邊的`水槽洗衣服。

  我把洗衣粉加在水中,發現洗衣粉竟是漂在水面上。我想,它一定是劣質產品,正要看是什么廠子生產的,卻看見“安全面粉”四個字,我這才明白了,原來我把面粉當洗衣粉了,怪不得會漂在水面上。

  我沒有辦法,只好請“洗衣機”弟弟幫忙了,我把衣服往里面一放,洗衣粉往里面一倒,按鍵,只見洗衣機開始震動起來,總算松了口氣。

  震著、震著,我發現地下有一灘臟水,原來,洗衣機漏水。我急忙拿拖把,把地下的水拖干凈,放在陽臺上曬干。突然,樓下的王阿姨開始叫起來:“呀,是誰把人家剛洗完的衣服又弄臟了!誰,到底是誰!”我一聽,壞了!八成是我那拖把的臟水滴到她家衣服上了,我趕緊把拖把拿下來,心里怦怦真跳,生怕給她發現。

  哎,這個家可真是不好當啊!

  當爸爸媽媽回來時,我把事情原原本本的告訴了他們,他們哈哈大笑,還夸我長大了,我也笑了起來,家里充滿了歡樂的笑聲。

六年級小學生作文 篇5

  我的媽媽,一個地道的60后農婦,一個了不起的女人,她用她那羸弱的身軀,撐起了我們這個家!

  從我記事起,很少見到我的媽媽,因為她很早很早就離開我們去了外地打工,平日里的只能靠著堂哥家的`座機和她聯系。后來,爸爸也去了外地,那一年我和弟弟才上五年級。

  “我的媽媽,你在哪里?我好想你!”有時候做夢都會夢到媽媽,夢醒后沒有看見她,就開始偷偷的流淚!記得有一次我夢見恍惚中媽媽在床邊為我扇扇子,醒后發現這個人不是媽媽,而是奶奶。

  自從爸爸媽媽外出打工后,我和弟弟就跟爺爺奶媽住。那時候這個家住著一堆人,有伯伯、堂哥、堂姐、堂妹們,后來為了更好的融入這個家庭,除了讀書,我們都是輪流的幫助家里做些家務。當時我和弟弟都還小,所以就經常被堂哥堂姐們欺負,常常被他們給使喚去干這干那!印象中最深的是我們家那口壓水井,每天都要去壓它好幾次!當時個子矮力氣小,根本壓不出多少水,后來慢慢的就多了起來!

  窮人家的孩子早當家,當城里人還過著衣來伸手飯來張口的日子的時候,我們早已學會面對生活的瑣事了!

  有一年,爸爸媽媽回來了,還給我們買來了一個彩色電視機,也同時結束了我們跟隨奶奶去別人家看白色電視機的時代,爸爸媽媽帶著我們去了舅舅們家過了一次年。

六年級小學生作文 篇6

  今天我們吃完早飯,就去了深圳的海洋世界。

  到了極地海洋世界,我們就看了一場非常精彩的表演。首先是海狗登場。它的身上全黑,長1。4米左右,重40千克左右,它們即會鼓掌又會跟人打招呼,你看它們多聰明。然后還有精彩的海獅表演,最后還有壓軸戲,海豚在空中轉。

  看完表演,我們就來到了國內最大的水母館,里面有五顏六色的月光水,有全身有點點的'斑點水母,還有頭上有櫻花狀的水母。

  看完水母,我們就到了極地館,里面有北極狐,它們悠閑地躺在雪地睡覺;北極狼好像聞到了敵人的氣息,圍著家園不安地巡視;白鯨在水中玩耍;帝王企鵝昂首挺胸,走著模特步,好像就是要人去拍他。

六年級小學生作文 篇7

  我是一棵楊樹,生活在田野的一片樹林里。我的生活可熱鬧了,你看,我每天同太陽一起起床,然后跟紅色的拖拉機大哥問聲早。辛勤的牛伯伯在地里耕田;小豬在洗泥水澡;小羊在湖邊喝水;小馬在運糧食。金燦燦的迎春花吹著小銅號,桃花露出了粉紅的笑臉,梨花白得像雪。湖邊,野花遍地是,雜樣兒,有名字的,沒名字的,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

  風,愛在我的胳膊上蕩秋千;蟬,愛在這里練嗓子;露珠也愛在這兒打滾;亮晶晶的光斑也愛在樹下嬉戲;連那彎彎的小路,一鉆進小樹林,就在不肯出來了。

  今天,一隊紅領進們來到樹林里尋找春天。打滾的、采花的、捉迷藏的'、賽跑的、唱歌的,一片歡聲笑語。我也恨不得跟他們一起玩。

  只要你靜坐在我的腳下,就會聽到一個永遠沒有結尾的童話。

六年級小學生作文 篇8

  發生在我家的趣事可多了!比如和媽媽玩石頭剪刀布時,總是輸的媽媽被我貼了滿臉的紙條;有一次我給爸爸扎了小辮子等等,但要說最有趣的那就非我們一家子搶電視莫屬了!

  那天,由于爸爸回來的早的緣故,爸爸先看上了電視,我急忙跑到爸爸那兒說:”爸爸,快點給我,快點給我,我的快樂大本營要開始了。“可爸爸卻穩如泰山,一動不動的坐在沙發上:”小公主,請稍等片刻,我的新聞聯播正在上演,請先一邊玩會兒吧!“于是我開始冥思苦想怎樣才能讓爸爸把電視給我,可是正當我有些頭緒的時候,媽媽從廚房里走了出來,她對爸爸說:”老公,我給你買了一件新襯衫,就在書房,你去試試吧!“爸爸只好去書房看襯衫了,媽媽得意的.拿起遙控器。我卻急的要命,突然,我想出了一個妙招……

  我對媽媽說:”媽媽,我好像聽到廚房有滴水聲!“媽媽可不想浪費水,她丟下遙控器,去廚房了。哈,我終于可以看電視了。看著我看得這么高興,爸爸不僅眼饞了,爸爸想了想,向我走來神秘的說:”寶貝,我給你買了好東西,就在我的衣服口袋里哦。“我抵擋不住誘惑,趕緊去找好東西了,爸爸趁機搶走了電視,這回爸爸可小心多了,遙控器不離手了,甚至連上廁所都帶著呢。

  最后,我們一家子都一起看起了新聞,通過看新聞我還增長了許多的知識呢!

六年級小學生作文 篇9

  近來,我們的學校有了一些明顯的變化。下面,就讓我給同學們介紹一下吧。

  首先,第一個變化是上下課鈴聲變了,由以前的“鈴鈴”聲變成了音樂聲。以前我們聽見突然響起的鈴聲,都會嚇一跳,而現在,一聽見這種“音樂式”的鈴聲,就會靜下心來,專心地聽課,小動作也不多了。發現這個變化后,我們都驚喜萬分。

  最大的變化就是我們的教學樓以前是平房,現在是樓房。當我們坐在寬敞明亮的教室里吮吸著知識的乳汁時,可曾想過上一屆的大哥哥大姐姐在黑暗狹小的.教室里是怎樣完成他們那艱苦的學習生涯的嗎?所以,我長大了以后要多建幾所學校,為貧困山區的孩子們帶去愛心和溫暖。

  學校的操場也變了,以前滿操場都是土,我們跑完操后,土都沾到了褲子、鞋子上。現在呢?操場變成了磚鋪的。又清爽又干凈,我們在這么漂亮的操場上跑完操后,再也不會有氣無力地喊累了。

  寫到這兒,我不禁想到,學校的領導們為我們付出了這么多,而我們卻不珍惜現在的學習機會,怎么對得起鬢角已經斑白的衣食父母,對得起為我們付出了那么多汗水的老師們呀!

  啊,我愛你,我的學校,你為我們不斷地改變自己的模樣,我們不能枉費了你的一片苦心,在這樣好的學習環境下,我們一定要好好學習,增長知識,長大了要為祖國多做貢獻,使我們的祖國更加繁榮昌盛。

六年級小學生作文 篇10

  我有一位和藹可親的爺爺,他是我生活中的好伙伴,陪伴著我度過了一天天。

  我的爺爺,他什么都會。他吃苦耐勞,不論是做飯,洗衣服,或是干其他活,爺爺總是去幫忙,我總是勸爺爺多休息,可爺爺卻樂呵呵地說:“生命在于運動嘛!”

  我的爺爺,他是我學習的'好幫手。別看我爺爺年齡大,可算起題來那思路敏捷著呢!如果我對一道奧數題犯難了,爺爺是我的第一好講師。他幫我理清思路,幫我在數學上度過了一道又一道難關。一次,爺爺給我和姐姐出一道這樣的趣味數學題:1001根針,3個半老婆分,只能分公道,不能折斷針。求一個老婆分幾根針?姐姐被難住了,而我卻很快的把這道題算了出來。爺爺為了讓我更好的把做這樣的題的方法學會,還教我學會舉一反三。爺爺還會給我設置玄關,讓我學會努力在生活實際上運用自己的大腦。

  我的爺爺,他是我生活上的好伙伴。一有閑空,爺爺就和我切磋幾盤。在象棋中,我們斗得不分高下,仿佛我們是強悍的對手似的。一次我剛寫完作業,爺爺主動請纓,給我下了挑戰書。我一看,“暴跳如雷”,爺爺您竟然敢小看我。立刻便來與爺爺“風云對戰”,我們“殺”得不可開交,最后還是爺爺一不留心走錯了一步棋,讓我僥幸得勝。

  我的爺爺,他還是我娛樂時的知音。我的爺爺是個十足的球迷,他看電視總是鎖定體育頻道,偶爾去欣賞一下戲曲。體育新聞爺爺談起來可是津津樂道。國際籃球明星科比。布萊特恩,詹姆斯,足球明星梅西。奧運會、亞運會、世錦賽,不管大小比賽,爺爺從不放過,受爺爺影響,我也成了十足的小球迷了。

  我的爺爺,他是一位世界上最好的爺爺。他對我們愛比山高,比海深,在生活中,他體諒每一個人,還給我們買好吃的,好玩的。

  在這里,我想對您說:“爺爺,我愛您!愛您一萬年!”作文

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