六年級小學生作文(匯總3篇)
在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的六年級小學生作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級小學生作文 篇1
說到我自己的性格,那肯定是我心里最清楚。今天,我就要來總結一下我自己,看看大家眼中的我是不是這樣。
1。超級馬大哈
首先,我認為我最有必要寫下來的,肯定就是我的馬大哈行為。為此,我還深深的受過一次慘痛的教訓呢。記得那天,我們正在進行本學期的第二次單元考試。教室里靜悄悄的,只能聽見大家答題的“沙沙”聲,考試誰都想那一個好成績,誰還顧得上說話啊。不到一會,我的卷子就寫完了。接著,我又檢查了一遍,才發現剛過二十分鐘。這下可好,還剩二十多分鐘,對于我這種“耐不住性子”的人來說,二十分鐘也算得上是煎熬了。因為老師又不讓看書,我也只好再檢查了兩遍,干脆就趴在桌子上閉目養神。
這一下,我可犯了“考試大忌”。老師一看我在趴著休息,為了教訓教訓我,就對我說:“吳泳翔,卷子寫完了?”“嗯”“那好,把卷子交上來批批分。”什么!這一下,我可懵了,破例直接批分啊!萬一有錯的老師肯定會一頓的數落——嗯,你早早的寫完卷子,為啥不好好檢查檢查,要不然這題肯定都不會錯……交吧又怕出錯,不交吧,老師又會催促,沒辦法,師命難違,只好交卷了。
交上卷子后,我反而安心了許多,因為老師的答案和我的答案一對,竟然沒有一處錯的,啊嘎嘎嘎,一百分!就當我快要高興的跳起來的時候,老師突然來了一句:“誒,你的解方程全沒寫解,所以扣掉九分,九十一。”說完,就在我的卷子上扣了九分,一下子分數從一百降到了九十一,啊,太悲慘了。事后,老師也悄悄告訴我,不僅解方程要寫解,而且應用題和計算題前都要寫個“解”這是起碼的規矩,不然可是要扣分的。我也是趕緊點頭答應,以后可不敢再犯這種錯誤了。
時間一點一點的過去了,轉眼間就到了小升初的戰役時間,我也是每次都認真的答題。結果每一次,我都與好學校擦肩而過,前一段時間還不知道怎么回事,后來才想起老師說的話,真是追悔莫及,痛心吶!
2。濃縮就是精華
眾所周知,我是一個“瘦猴”但是,俗話說“濃縮就是精華”這一句話真是不錯。記得那次我在操場上踢足球,一個不小心,勁使得大了點,一腳就踢到了隔壁的液化氣站的'院子里。沒辦法,我只好翻墻進去取。但是想進去談何容易,唯一的辦法,就只能借助旁邊一道鐵柵欄的幫助。只見我身輕如燕,幾步就竄到了柵欄上,一跳,就翻進了液化氣站里。迅速找到球以后,我也想趕緊出去,結果誰知,能夠助力的就只有一棵不大的樹,爬上去就很困難。不過我還是依靠我的體型,成功的爬上了樹,并翻過墻去。
這就是我,一個超級馬大哈而又“身輕如燕”的人。
六年級小學生作文 篇2
今天早晨,我們坐飛機去了深圳,一到深圳,舅舅就請我們吃了海鮮,這里的海鮮很新鮮,非常好吃。
晚上,舅舅又帶我們去海邊玩,我很瘦,一個大浪過來我就會被打倒,爸爸在沙灘上畫了個桃心,爸爸躺在沙灘上,我和媽媽用沙子蓋在爸爸的身上,只露出頭來,很好玩。我們還去了歡樂谷,這里非常刺激、好玩,也很害怕。我們度過的.快樂的深圳之旅。
六年級小學生作文 篇3
“千里難尋是朋友,朋友多了路好走。以誠相見,心誠則靈,讓我們從此是朋友。千金難買是朋友,朋友多了春長留。以心相許,心靈想通,讓我們永遠是朋友……”每當聽到這首歌時,我總會想起一個難忘的朋友。
記得在小的時候,我們在一起玩耍時,我不小心摔倒了,腿擦破皮了,手和胳膊也流出了血,淚水在眼眶中打轉。他二話沒說,背起我就往我家跑,當我對他說謝謝時,他卻說,都是朋友,說什么謝不謝的。聽了他的這句話,我非常感動,我覺得我有這樣一個朋友非常慶幸。
盡管我們平時非常要好,但是下起象棋來,我們便“不顧朋友之情”,一定要“一決高低”。
“當頭炮,把馬跳……”我們幾乎經常在這種高聲的吶喊聲中下象棋,在我們的吶喊聲中引來了無數的旁觀者,我覺得他們是最快樂的,因為他們能看到最完美的“殺局”,可以大飽眼福。我們也是竭盡全力,想方設法,誰也不讓誰。每一場都爭奪得相當激烈,就這樣,我們一直從2點“殺”到6點半。最后,我們竟以4:4打成了平局。可是我們還是意猶未盡,只有約定時間下次“再戰”……
童年是金色的,回憶是溫馨的',友誼是真誠的,朋友,是人一生最不能缺少的!
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