六年級小學生作文

時間：2024-07-14 14:30:56 小學六年級作文我要投稿

六年級小學生作文

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的六年級小學生作文9篇，歡迎大家分享。

六年級小學生作文

六年級小學生作文篇1

　　自由鳥兒長出翅膀，是為了隨風飛翔；人類進化出雙足，是為了自由奔跑；大海變成液態，是為了破套洶涌。自由，每個生命或者事物，都需要自由。屈原，忍受著批判和國家失利，他要尋找自由，站在汨羅江岸，看著滾滾江水，長嘆一聲，縱身一躍，劃過一道美麗的弧線，遨游于江水中。太白，這盛唐牡丹上的一滴甘露，性命卻操控在君王手中。

　　他心有不甘，他尋找自由，他高唱“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”。朱元璋，為了黎民百姓的自由，也為了自己的自由，頭包紅巾，奮勇抗元。他不畏艱難，在別人嘲笑與無視中，奮起從千萬尸體上堅強的站起來，大聲吼道：我才是強者。自由，才是我們生命所追求的。沒有了自由還活著干什么？豈不成了一條狗，但狗也有自由，他們奔跑、嬉戲自由，是創造力的前提。如果沒有了自由，如何去發現生活的.疑點；如果沒有了自由，如何去發現生命的深度；如果沒有了自由，如何去尋找生命的真諦。

　　只有自由，才能體驗到生活的美好。在清晨，看花落知多少；在正午，品荷花滿園香；在黃昏，賞月上柳梢頭；在夜晚，聽蛙聲一片鳴。

六年級小學生作文篇2

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　你們的媽媽給了你們生命，你們是不是應該報答你們的媽媽呢?那我們的地球媽媽給了我們人類生存的資源和條件，那我們人類是否好應該報答地球媽媽呢。可是，我們人類不僅不報答地球媽媽，而且還破壞地球媽媽給予我們人類賴以生存的資源。

　　地球是我們人類賴以生存的家園，若地球失去了我們人類生存的條件，那我們的子孫后代將生活在哪里呢?以前地球媽媽給予我們的大森林，現在有些可恨的人們隨意砍伐樹木，不顧后果地濫用化學品，不但使森林在漸漸地消失，還造成了一系列生態災難。

　　人類啊，我們的地球媽媽已經被我們傷得不輕了，如果我們再不保護環境，保護我們的地球媽媽，不久的將來，地球媽媽將會消失在茫茫的宇宙里。

　　同學們，為了我們的`地球媽媽，為了給我們的子孫后代留下一個良好的居住環境，為此我有幾個小建議：

　　1、提倡多植樹，少砍伐樹木。

　　2、提倡不要亂扔垃圾，應該把垃圾分類扔到指定的垃圾箱中

　　3、教育廣大市民不要浪費資源，包括不浪費一張紙、一滴水。

　　4、加強環保宣傳，形成良好的環保氛圍。

　　作為地球的小主人，改善地球環境和節約資源，是我們義不容辭的責任和義務。

　　希望同學們能夠一起保護我們的地球媽媽!

六年級小學生作文篇3

　　爺爺家樓上小花壇在夏天是最美的了。

　　菊花的葉子長得好茂盛呀！太陽花也開放了，一朵朵美麗的花兒爭奇斗艷，互不相讓。有的紅艷艷像火似的，有的黃澄澄的像一斗金子，有的紅得發紫像一個酒杯……一只只蝴蝶在太陽花的旁邊翩翩起舞真讓人陶醉呀！桃花謝了，花枝上結了一個個黃豆那么大小的小桃子，上面長滿了毛，摸起還扎手呢！牡丹花開始打花骨朵了，紅紅的花骨朵像一個個燈泡，結在花枝上。雞籠旁邊的銀杏樹也開始長葉了，一扇子形的葉子綠油油的看起真舒服，據說銀杏葉泡的'茶還能治病呢，真了不起！水池里的假山是那么逼真，旁邊的水葫蘆一個比一個大，在水池上漂浮著，好象把水都染綠了。水池里的幾條金魚翹起尾巴在水里不停的擺動著，好像在討論這景色美不美。水池左邊還有幾盆指夾花，有紅的、黃的、紫的、白的、粉紅的、玫紅的……一盆盆、一朵朵都是那么美麗。水池右邊有一棵小柏樹，一層層的葉子聚成一把綠綠蔥蔥的大傘，好像是給魚兒們遮蔭。

　　水池對面，有幾盆蘭花開放著，雪白的花朵發出陣陣清香。許多花兒的名子我都不知道，但是我知道它們是那么美麗，那么誘人，那么清香。在這些花旁邊深深地吸一口氣，使你神清氣爽。一只只蝴蝶在這百花叢中東瞧瞧西看看，好像在欣賞這一番美麗的景象。就連公雞也“喔喔”的叫著，好像在稱贊著這風景優美的小花壇。

　　多美的小花壇呀！花兒香，花兒美，還有即將成熟的小桃子。我愛爺爺家的小花壇。

六年級小學生作文篇4

　　月！多神圣的名字啊！它總是很神秘，它用它的一生陪伴著夜晚的地球，夜晚那個寂靜、幽深、古老的地球。

　　其實我們每天都能看到月亮的身影，它總是不知疲倦地陪伴我們度過美好的每一天。

　　又是八月十五日，在大多數人眼中，這只是每年一度的中秋節，月亮只是充當人們聊天時的背景，拿中秋的月亮和平時的月亮相比，它們的區別很大，平時的月亮像彎弓似的，缺了大半邊，而中秋的月亮是完完整整的。

　　坐在陽臺邊，抬頭仰望，只見深邃的天空，掛著圓月，周圍幾絲白云飄移，月兒發出淡淡的光。朦膿的'月色投下神秘的影子，月亮還會跟著人跑呢！有幾次月亮跟著我們，我們停下，月亮也停下，這到底是怎么回事呢？

　　“月到中秋分外明”，這話果然不假。中秋的月兒散發光芒，撒下了皎潔的光。人們說太陽火熱，我說月兒幽美，人們說太陽熱烈，我說月兒恬靜，人們說太陽光芒萬丈，我說月兒柔和如水。

　　中秋的月亮圓又圓，它就是我心中的明珠——一個明亮的天使！

六年級小學生作文篇5

　　我有一個幸福的家庭！

　　如果你問我幸福是什么？我會說：“和爸爸媽媽在一起，這就算是幸福！”

　　如果你問我幸福是什么？我會說：“在教室里和同學玩一起學習知識，一起玩耍，這就是幸福呀！”

　　每天早上起來，拉開窗簾，打開窗戶，呼吸一下新鮮空氣，看著路邊的小草被微風吃的搖頭晃腦，抬頭看一看藍天和白云，你會感到生活是多么的美好！

　　春天，是百花齊放的季節。和爸爸媽媽一起去公園游玩，看著地上那嫩綠的小草和五顏六色的'花朵，你會感到生活是多么美好！

　　夏天，和爸爸媽媽去海邊游泳，游完泳躺在柔軟的沙灘上，海風吹著你的頭發，聽著海浪為你唱的歌，你會感到生活是多么美好！

　　秋天，是豐收的季節。和爸爸、媽媽回到老家，幫著爺爺奶奶挖紅薯，刨花生，感受豐收的喜悅，你會感到生活是多么的美好！

　　冬天，是一個冰清玉潔的銀色世界，看著一片片美麗的雪花從天空中飄落下來，和爸爸媽媽一起打雪仗，堆雪人，你會感到生活是多么的美好！

　　在學校里，有關愛你的老師，有和你一起學習玩耍的同學，你會感到生活是多么的美好！

　　這就是我的幸福生活！

六年級小學生作文篇6

　　光陰似箭，日月如梭，六年的小學生活過去了，我就要畢業了。

　　在我還沒有轉學的時候，也就是三年級，學校辦了一次200米短跑比賽。隨著“砰”的一聲槍響200米短跑比賽開始了。每個運動員像箭一樣飛快的奔向終點。我是班級的參賽選手，跑道兩旁的`同學喊的一聲比一聲高，我聽到同學們為我打氣，我跑的更快了，我馬上超過了第一名沖向了終點。我得了第一名，同學們的歡呼聲和掌聲激了起來。

　　還有一件事是在我轉學后的一件事。一到學校語文老師就給四年級的講了很多規定。老師讓我當數學組長。有一次數學考試我的頭很疼，就亂寫的。結果只考了六十七分，老師就罵了我一頓，還打著我說：“身為組長只考了六十幾分丟不丟臉。那天晚上老師打電話來了初中，我不敢攔。我鼓起勇氣拿起電話，老師說：“對不起，我不知道你頭疼。”我說：“沒關系。”第二天，老師又給我道歉。這真是一位知錯就改的好老師。

　　如今，這些都將成為我人生中美好的回憶。

六年級小學生作文篇7

　　小時候，可以聽媽媽講故事，不想長大；小時候，可以玩玩具槍，不想長大；小時候，可以自由自在的玩，不用上學，不想長大······可是不知不覺，我已經三年級了。我現在覺的長大了也很好，因為可以學到很多很多的文化知識，知道的道理就多了，可以做個有用的.人。長得高大了，還可以做許許多多小時候想做但不能做的事情。所以我有時回想童年的趣事，但是我還是喜歡現在的生活，因為我想變成有用的人。

　　有一次，我看見媽媽要做飯，又要洗菜，我馬上跑過去幫媽媽洗菜，洗完了幫媽媽切菜。媽媽說：“我兒子長大了，懂事了。”

　　我現在覺得長大的感覺還真好！

六年級小學生作文篇8

　　有些事，一旦做出，無法重來；一旦說出，無法收回。——題記

　　究竟什么是淚水？我曾經問過自己無數遍這個問題。也許，淚水就是在你傷心，憤怒，委屈，開心，激動的時候，每每在不經意之間在臉上劃過的東西就是淚水嗎？

　　昨天早晨，那是周一，我得去上學，洗刷用的東西都還沒有準備好。匆匆忙忙的收拾好毛巾、肥皂等東西，正準備走的時候想起自己還沒有拿杯子，于是匆忙的尋找，可是杯子卻找不到了我很是著急，此時門外等我的車卻又按起了喇叭，于是我便著急起來：“我的杯子呢，都是你，我說不讓妹妹拿你還說沒事，現在可好了，杯子蓋找不到了，我不管，你快點兒給我找，都是你。”我帶著十分責備的語氣對媽媽說，媽媽也很是著急，但馬上又給我找到了另外一個杯子裝水，我隨便一瞥便看到了它的外貌：褐色的外殼，不算保溫的保溫杯，蓋還不緊，最最關健的是那個被杯子上面還印著‘老村長酒’，我最討厭這種東西，于是，“我不要。”我說。媽媽卻拿著它推給我，我把杯子往外一推，‘砰’，杯子掉在了地上，水灑了一地。“您甭管了，反正是這星期我不和誰也不用它喝水。”其實我不想這樣的啊，該死，但反射弧反應速度未免太快了些吧。媽媽怔怔的看著我，我不知道該怎樣去面對她，我害怕我的不知所措會被她察覺，于是就冷冷的丟下一句話“我去上學去了。”就來到了學校。

　　來到學校，我越想越覺得自己做得太過分了，不盡的在心底里暗暗的'咒罵自己：媽媽不都是為了你好嗎，杯子蓋是你自己沒蓋好的，為什莫要怪媽媽嗎，她太還不是怕你沒水喝嗎，其實你也真是的，杯子丑點就丑點啊，又不是不能喝水，你為什么要推啊，雖然你不是故意的，但是這樣做多傷媽媽的心啊，都要怪你，一定要把媽媽傷得不輕，對每個人都得這樣，越親近的人傷的越深。

　　是呀，天下哪個父母不愛自己的子女呢，只是有時他們沒有用語言表達出來而已。所以我們要相信爸媽永遠是愛我們的，我們也永遠是愛他們的。今后，我再也不會流下這種傷心的眼淚了。

　　頓時，淚如泉涌般不息，我后悔，我好后悔，我忍受不住良心的譴責，淚水，肆虐的流吧！

六年級小學生作文篇9

　　在人的心靈深處，有許許多多的盼望。例如，盼望得到一件盼望已久的東西；一件反復做的事不成功，盼望成功的到來；盼望得到好朋友的寬容；盼望……而我呢？我也有猶如地上沙子般多的盼望，但我最盼望的是——長大。

　　我盼望長大！小時候，在家里我總不能做主。現在，初中的我還不能自己做主。每做一件事，都要征求長輩的意見，一旦這件事我拿定主意去做的時候，總會被責罵道：“這件事誰讓你做主意的？你還是個初中生，很多事情不能自己做主，要征求大人的意見。”我總是想，我都已經是初中生了，很多事情可以自己做主。思想品德書也教我們：要獨立自主，自己的事情自己做。難道自主不是一種獨立嗎？我盼望長大！我盼望變成大人，能夠自己做主，做一個獨立的人。

　　我盼望長大！現在，我還在讀書，還是一只被關在籠子里的小鳥，也是一只翅膀還不豐滿的小鳥。我在籠子里望著外面的世界，真想自己是一只強壯的小鳥，有一天可以沖破籠子，飛向長大的天空。

　　我盼望長大！我要實現我遠大的夢想：去當一名服裝設計師，為更多的人設計與眾不同的`衣服；去環游世界各地，去見識更多的事物，學習更多的知識；穿上太空衣在月球上留下腳印……這些，都是我的夢想，是我長大才能實現的夢想。可是我的夢想現在只是一種盼望，一種望著窗外世界的盼望，只要我不斷努力，我相信我的盼望一定會實現的！

　　我盼望長大，去做我想做的事；我盼望長大，去實現我的夢想；我盼望長大……

【六年級小學生作文】相關文章：