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六年級作文

時間:2024-05-20 14:44:19 小學六年級作文 我要投稿

六年級作文【大全15篇】

  在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的六年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級作文【大全15篇】

六年級作文1

  謊言,在世人眼中多半是個貶義詞。可是誰又沒說過謊呢?我也說過一個謊,讓我現在回憶起來還是十分后悔。

  一晚,弟弟趁媽媽不注意時,偷偷將手機拿來,放在了枕頭底下。這一幕恰好被我撞見了,他只好暗暗向我求情,還拿出自己床底下的零食“款待”我。我看著那一大包一大包的“美食”,眼中頓時冒出金光,饞得我垂涎欲滴,想都沒想就答應了,美滋滋地抱著一堆“寶物”回房間。而弟弟則急不可耐地端著手機迅速上床,痛痛快快地躲在被子底下打游戲,我心中暗想:算了,反正零食已到我手,就不妨礙他了。

  半夜,媽媽起床上洗手間,檢查發現弟弟的手機不見了,便來到房間。弟弟手忙腳亂地藏起手機。媽媽問道:“你們看到手機了嗎?”弟弟裝睡,我則結結巴巴地說不出話,內心波瀾起伏,明明是冬天,手心卻止不住地冒汗,半天才支支吾吾地吐出幾個字:“沒……沒看到!”媽媽迷迷糊糊地回去了,而我的心里始終懸著個大石頭。果然應驗了那句老話:“不做虧心事,不怕鬼敲門”!而弟弟見媽媽一走,又興致勃勃地打起游戲了。

  那一周剛好有一場視力檢測,醫生一檢查,發現弟弟的視力出了大問題,并且建議去大醫院進行進一步的檢查。進一步的檢查結果顯示,弟弟的'視力居然像是坐了“跳樓機”,從正常視力惡化到兩百度近視,這下必須戴眼鏡了!知道結果的我,心中充滿著一種說不出的滋味。如果我禁住了零食的誘惑,沒有包庇弟弟,把真相告訴母親,弟弟現在也就不必戴眼鏡了吧?想著想著,后悔之情猶如長江潮水一般涌進我的心頭,這感覺難以言喻。

  在那一刻,你是選擇謊言還是誠實?不同的選擇直接會導向不同的結果。而我卻選擇了謊言,帶來的結果就是時至今日深深的后悔。

六年級作文2

  今天是星期天,一早起來,媽媽就說:“家里實在太臟,我們來搞一次大掃除吧!”我和爸爸異口同聲地說:“好!”

  大掃除開始,媽媽給我和爸爸分配任務。媽媽自己先用掃帚把房子頂上的灰塵清除掉,然后,她打掃地面。她把地面掃干凈后,就拿來拖把弄濕在地板上拖起來。爸爸在衛生間里先用掃帚掃地,然后也拿拖把拖地面。他也用盡全力干著活。爺爺看到也幫著做起家務活。他把沒有用的東西扔進一只垃圾桶里,然后,等垃圾多以后再拎出去扔到外面的垃圾桶里去。

  我收拾自己的'小房間。我也先用掃帚打掃。然后,我用拖把拖地板。拖把在我的小房間里面四處轉動,很快便把我的小房間拖得一塵不染。接著,我開始整理小房間。我先把寫字臺上的東西全部整理好。我又整理床上的東西。我把被子疊得整整齊齊,又把毯子拉拉挺。我又檢查一遍。這時,我發現床前的墻角上面有一些蜘蛛網。于是,我拿一把干凈的掃帚去把蜘蛛網給破壞。

  自己的小房間清理后,我去爺爺的房間里面去搞衛生。爺爺的房間也像我的房間一樣搞好。然后,我就打掃樓梯。我拿著掃帚和畚箕來到樓梯下面。我把畚箕放在下面,自己跑上樓去從上面往下掃。我用掃帚一個樓梯一個樓梯地掃。終于,我把樓梯全部打掃完。接著,我又拿來拖把去拖樓梯上的踏板。

  終于,我們的家成漂亮整潔的家。我們大家都笑。

六年級作文3

  下雪呢,白茫茫的一片,窗外映簾的梅也覆上了白沾,輕柔而不失典雅,沁然般,曼舞的身姿,與這飄然的雪交相映錯,或是美吧。

  干旱的空氣,幾降的溫度,這場雪來的不出人意料,這不,飄雪了。冷冷的手不停地搓著,短暫的溫度,接著冷氣變侵占下來。窗外的枝椏都白了,應該里面很空曠吧,又想起來瑞雪兆豐年,或許雪是吉祥的兆頭吧。

  只是這雪下在我心煩的時候,肚子還算折鬧,總是耷拉著眼皮,翻著目無邊際的書本,這泛黃的小書早已失去了年華,反正睡不著,無事,只是一直烏鴉吵著。

  想著過隙的時間,晃然感慨頗多,嗯,自己是長大了吧,對吧?可看到這些長不大的人都心聲可笑,搪塞了好多的理由,掩飾的到底是什么,心里的直意表達就好了,何必呢?看看吧,也就雪做得來朋友了。

  家鄉雪應該下也大不到哪里,反正可以看到雪花飄,心里也算告慰,填補自己吧。心生寂然:“遠方有佳人,更待何時歸?”總是情不自禁看著窗外,似乎快全白了,屋內的室溫跟屋外早已鮮差,窗面一層白霧,輕盈浮在上面,我倒是誤認為是雪停了。

  我可不想雪停,我希望她落舞著著,可以讓我找回原來的記憶,沉淀吧,在心里呢,汩汩的,又滋潤著心。

  呵,真的全白了,天下白的又只剩下我一個人了,屋內的空氣渾濁的我不敢呼吸。遠方的.伙伴,或許可能還在訓練吧,我懦弱,退出了他們冬訓免不了肌肉的折磨,當然為了來年更好的成績,而我剩的就這點回憶了。

  靜謐的窗外,雪花大了,好飄逸,安靜的我呼吸的急促起來,一切有序中進行,似乎這井然中帶著倔強,這水洼上的雪不一會兒就化了,可還是堆積著,似乎又有點執著吧,呵,我喜歡自己叛逆自己的思想。

  有時候自己總也對別人好,其實別人并沒有把自己當成什么,當自己過度關心別人時,或許又是幾聲言語。自己的心也在這場雪中平淡吧,好想。掩上雪花的白,內心的紅火也會降溫的,小丑的角色或許也得褪色了。

  “雪欲蓋梅香益彰,自古多情少兒郎。并非柔骨多譏笑,只恨白人欺善猖!”

  嘿,雪,慢點下,這個冬天你還會再來么?

六年級作文4

  我班的“閱讀之星”朱冰冰以愛看書的好習慣,優異的學習成績,全面發展的綜合素質,得到了老師和同學們的一致好評。為什么稱她為“閱讀小能手”呢?下面,我就為你講講她的故事吧!

  “丁零零”下課了,同學們都爭先恐后地沖出了教室,只有一個人還坐在教室里,似乎在看著什么。咦,那不是我們班的`閱讀明星朱冰冰嘛!你看她捧著書,眼睛聚精會神地看著,嘴中津津有味地讀著,時而眉頭緊鎖,時而唉聲嘆氣,時而笑容滿面,多么認真啊!如果你這時候叫她一聲,她也無動于衷,那是因為她早已沉浸在書的海洋里了。

  朱冰冰不僅愛看書,而且閱讀面也很廣。走進她家的小書房,你一定會大吃一驚,書架上的書類別之多,數量之大,讓你都不敢相信,可她幾乎都讀完了,有的都讀過好幾遍了。所以上科學課,她總能幫我們解開心中的疙瘩;寫作文,她更是如魚得水;上數學課,她積極舉手,講她在課外學到的知識……正因為有了她,我們懂得了“讀書破萬卷,下筆如有神”的深刻含義。

  朱冰冰刻苦好學,課上勤于動腦,課后一絲不茍地完成各項作業,學習成績名列前茅。她通過努力,更是屢獲佳績,希望她堅持不懈,像雄鷹那樣,越飛越高,越飛越遠。

六年級作文5

  已經39了,天寒地凍。秋姑娘輕步一走,董大爺就穿著厚厚的棉衣,邁著沉重的步子來了!按ⅰ贝蟾攀且驗樘圩卟粍恿,董叔叔氣喘吁吁,把孩子們的臉都吹紅了?粗炜诊h著的小雪,我不禁想起了那年的冬天。

  那年一大早,人們躲在溫暖的被窩里,沐浴著空調送來的熱氣,讓大公雞不停地催:“哇,哇,起來!”不甘做“小懶蟲”的我全副武裝來到窗前,卻看到窗戶蒙上了一層厚厚的霧氣。我推開窗戶看了看。為什么窗外早起的少數人會打傘?我再仔細看看,!灰色的.天空布滿了鉛云,天空飄著幾片雪花,沒有我指甲那么大,像仙女從天而降,緩緩悠悠。這些精靈其實玩的是捉迷藏,躲在窗戶里,打著傘,消失不見。

  過了一會兒,雪變得很大,像棉花和鵝毛。他們在空中跳著華爾茲,一會兒在這里飛,一會兒在那里飛。像一只美麗的蝴蝶翩翩起舞。我推開窗戶伸出手。嘿!我收到了幾片雪花,溫柔而涼爽。我仔細研究了一下。起初,雪是六邊形的,慢慢地只剩下一小片雪。最后,我手里只有一灘水。

  過了一會兒,雪斷斷續續地停了。這時,地上鋪了一層厚厚的地毯,樹上掛滿了銀色的花朵,樹枝被雪壓彎了。許多人拿起相機記錄這個美麗的冬天。晚上,厚厚的地毯變成了薄薄的面紗。不知道過了多久。當我再次來到窗前時,地上只有一灘灘水漬。

  冬天的雪不僅外表美,更重要的是內在美。雖然它的壽命很短,但它有利于作物的生長,讓我們欣賞到美麗的雪景。

六年級作文6

  “世上只有母親好,有媽的孩子像個寶……”聽到這熟悉的旋律,一幅幅讓我感動的畫面又浮現在我的眼前。

  那一天,下著大雨,刮著大風,連窗外的樹也搖搖晃晃的.。天在哭,我也在哭,因為我發燒達到39度。母親不管三七二十一,把我抱著就往醫院跑,她的臉上濕濕的,分不清是雨水、汗水、還是淚水……

  母親終于把我抱到醫院,那時已經是凌晨,醫生都睡著了。母親不停地敲門,過了好久醫生才睡眼朦朧地出現在我們面前,他的態度很不好。母親忙說:“不好意思,我的兒子發高燒,請您幫他看看吧!”醫生見母親那么客氣,態度也好轉了。幫我看完病,醫生就叫護士姐姐幫我打針、拿藥……

  回到家已經是清晨4點鐘了,我躺在床上,看到母親在忙著幫我弄藥,當她把藥遞給我,我清晰地看到她長滿老繭的手,心里有說不出的滋味,這雙操勞的手是勤勞的表現,是愛的表現啊!

  母親,您是我最愛的人,我會把您的愛牢記在心,好好學習,成為一名有知識的人,決不辜負您對我的愛。母親,在這里,我想要說聲謝謝您,還要說聲:“我愛您!”

六年級作文7

  有人問我,你幸福嗎?我會說我很幸福,有親情的呵護,友情的陪伴,愛情的滋潤,我倍感幸福,有人說幸福遙不可及,又有人說幸福就在身邊,其實幸福真正的歸宿還是你自己,一切由你操控,說準了就是態度,此刻你若快樂那便是幸福。

  父母眼里,孩子的幸福就是自己的幸福,或許這是人之常情吧,當一對夫婦有了自己的孩子,他們的全部心血就是孩子,從此孩子左右著他們的情緒,歡樂,幼稚,難過,等等都是他們生活中的幸福,這就是不可更改的現實,說準了應該算是一種規律吧。

  老師眼里,學生的進步就是一種幸福,有人這樣曾贊美他們,老師是臺階,支撐著我們攀爬的腳步,老師是指南針,指引我們前進的`方向,老師是蠟燭,照亮了別人,燃燒了自己,確實,老師的愛也是無私的,學生的進步,就是他們 大的安慰。

  朋友眼里,朋友的在乎,關心也是一種幸福,友情是我們生活中必不可少的,因為有它所以我們倍加快樂,朋友可以是我們 好的聽眾,有悲有喜可以向他們傾訴,即便不能得到好的安慰,可是依舊放松了好多。

  幸福,其實很簡單,別忘了,其實生活原本就是一種幸福,別奢求會出現奇跡,其實奇跡不過是努力的另一個名字而已,愛生活,享受生活,我們會很幸福。

六年級作文8

  嚴冬已臨,寒風呼嘯。老家的舊屋,蓋滿了厚重的大雪。

  我獨自守在屋內翻看著那本得十分破舊的《三國演義》。不知不覺又看完了一遍,我頹喪地放下了書,窗外的鬼天氣,把我鎖在了屋子里,媽媽出門依然未歸。我盡量踡縮在小沙發上,用毛毯把自己裹得嚴嚴實實的,只露出雙腳。但是寒氣還是逼人,腦袋如冰所罩,手涼如鐵。我呆滯地望著時鐘,幻想將它調快。

  “吱呀”一聲,木門被推開了,媽媽提著一大袋物品,抖抖身上的雪走進來。她放下東西,欣喜地對我說:“喏,看我給你帶來了什么?”那是一個電熱寶,我接過來,一股熱流鉆入體內,頓時令人精神抖擻,我下意識地將電熱寶摟得更緊了,像一匹餓狼擒住了獵物再也不愿放下,貪婪地吮吸著它的熱量。我仿佛感受到體內冰凍的血液融化了,又跳躍著,鼓舞著流動;暖意如大陽揮灑的光芒,如一條火龍,鉆入我的七竅八脈,肆意地歡欣而舞。我的'手牢牢地塞在電熱寶里,如溫柔的夢鄉,如安慰的輕撫,似乎寧靜地沉睡了。媽媽見我困得迷糊,笑了笑:“要睡就先睡會兒吧,晚上還要去你姑媽家!钡任倚褋頃r,發現身上多了一層新棉被,蓋著我塞滿了沙發,被我的體溫感染得祥和而溫暖。電熱寶的溫度似乎己經過氣了,但暖綿綿的被窩讓人心里更踏實了。

  大雪天的,老家離集市光山路就好幾里,媽媽這是從哪里買的被子呀?我正疑惑,媽媽帶著陽光般的笑容問我:“被子蓋著暖和嗎?我特意從親戚家買的,他們自產的棉花加工的被子,我說了好幾次總算……”

六年級作文9

  一年有四個季節,每個季節都有不同的景色,而我最喜歡冬天下雪時的壯麗景色。

  冬天,大雪紛飛人們好象來到了一個幽雅恬靜的境界,來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。松的這清香,白雪的這冰香,給人一種涼瑩瑩的撫慰。

  一切都在過濾,一切都在升華,連我的心靈也在凈化,變得純潔而又美好。早晨起來,冬霧彌漫。霧散之后,立即出現一幅奇景,這青松的針葉上,凝著厚厚的白霜,像是一樹樹潔白的秋菊;這落葉喬木的枝條上裹著雪,宛如一株株白玉雕的樹;垂柳銀絲飄蕩,灌木叢都成了潔白的珊瑚叢,千姿百態,令人撲塑迷離,恍惚置身與童話世界中雪紛紛揚揚,下得很大。起初,下的是雪粒,就像半空中有人抓著雪白的砂糖,一把一把地往下撒。不一會兒,雪就越下越大,雪粒變成了雪片,像鵝毛似的,輕飄飄慢悠悠地往下落,紛紛揚揚,飄飄灑灑,像天女撒下的玉葉、銀花。這樣晶瑩,這樣美麗。路邊這些又細又高的柳枝,不時地晃動著身軀,把身上的雪晃落到底墑,可是它剛剛抖掉一些,馬上又落下許多,漸漸地,大雪給它穿上了一件潔白無暇的外衣,小學六年級。夜里,萬籟俱寂,只聽得見雪花簌簌地不斷往下落。霎時間,山川、田野、村莊全都籠罩在白茫茫的大雪之中。

  農民伯伯都說:冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡。這場大雪可真及時,它們把土壤里的越冬的害蟲全部凍死;雪水滲進土層深出,又能提供莊稼生長需要。明年就能大豐收了!孩子們都破例早早起床,在雪地里追逐玩耍,有的'堆雪人,有的打雪仗……

  不時傳來他們的歡聲笑語,這聲音在上空久久回蕩。風再狂,雪再大,他們都不怕,盡情地玩著,鬧著。但是,冬天過后就會迎來春天,地上純潔的雪沐浴著陽光,享受最后一刻的歡樂。他們在為自己即將結束的生命哭泣嗎?不,他們在笑,在自豪,他們完成了自己的任務,將歡樂播撒到了人間。奉獻了生命,發揮所長,它們是偉大的,他們一生中的歡樂,我聽得到。

六年級作文10

  風,拂過大地上的嫩綠,它是春的使者,是生命的象征。

  一片火紅,如一團團鮮血綻開,艷,令人震驚,如此美麗,這牡丹如一位雍容華貴的王后,在風中歡快地舞蹈。

  突然一股異香吸引了我,我順著這異香向前走去,發現了一顆小樹,上面零星的開著一些淡紫色的小花,那些小花時常掉落,像是有人刻意鋪上了一張香氣撲鼻的地毯,它那么美,讓我不敢去踩踏。

  我的雙眼捕捉到一抹淺紅,好像胭脂染在了梧桐林中,我被這抹美麗牽引著,闖入了這片桃林,突然一陣春風飄過,桃花好像被賦予了靈魂一樣,好像是春姑娘喚醒了桃花仙子,仙子迎著春姑娘翩翩起舞,片片花瓣如同仙子翩飛的裙角,令我眼花繚亂,陶醉其中,等到風過花落,一切歸于平靜時,我都還沒有反應過來。

  這就是春天美麗的'旋律,它是美麗的,是美的生命,是美的動作,是美的韻律,令人戀戀不忘,沉迷其中。

六年級作文11

  今天學校春游,我們去了東部華僑城的大峽谷生態樂園。這里實現了自然景觀、生態理想與娛樂體驗、科普教育的創新結合,我也學到了很多。

  我們先去看了大峽谷瀑布。大峽谷瀑布是中國游濱第一瀑布,高四十二米,寬三百米。嘩嘩的水流一瀉而下,蔚然壯觀。瀑布的聲音也很大,仿佛飛機在頭頂轟鳴,偶爾有幾滴水飛濺到我的臉上,涼涼的,不過很舒服。

  看完瀑布,我們又繼續往山上走。怕爬山太累,所以我們直接去坐纜車,聽纜車的名字就很不一般——云海索道,可見纜車非常高。一開始排隊時,大家興致勃勃,但到了快上車時就有一些同學不敢上去了,用流行語說就是“慫了”。望著那懸空的纜車,心里的確會有些不安。我沉思的時候,沒想到大家把我推到最前面,我深吸一口氣,給自己打氣:我很勇敢,我不怕。悶著頭第一個上了纜車。

  纜車的`速度好快,我看到那些樹木、瀑布、人群在不停的后退。這時,一個同學突然大叫了一聲,全車的人先是嚇了一跳,然后愣了一秒,之后是根本停不下的狂笑。在笑聲中我突然感覺,心里的那絲恐懼已經無聲的消失了。很快,我們到了山頂,山頂真冷,我好像到了一個巨大的冷藏室,凍得我們直打哆嗦。我們拍了幾張照片就急忙下山了。

  之后,我們又去玩了一個叫“UFO”的游樂項目。就是個大轉盤在V型軌道上邊滑邊轉而已。但是“UFO”如同過山車的速度和突如其來的失重感,把我轉得像個在風中凌亂的傻子,但其他同學卻興奮地大叫大喊,似乎發泄著某種情緒。看來我不太適合玩刺激的項目。

  小學的最后一次春游,我本以為會有所不同,但仍然有些普通。這一天如同小學六年,或許等我們回過神來,一切也都過去了……

六年級作文12

  過年的時候,人們都穿著新衣服。不知你發現沒有,大門也穿著紅彤彤的“新衣服”,春聯。我眼中的春聯是高雅、博才的象征,有著很深的含義。說起貼春聯,我很是喜歡。兩只小手背春聯染春聯得紅紅的,心里學偷偷樂,這個時候很有意思!

  今年的大年三十,我和爸爸、小叔一起貼春聯,今年貼春聯,我不僅見識到了一副副含義深刻的春聯,還知道了關于春聯的一些知識呢!

  大年三十早上,爸爸大喊:“快起來了”,今天貼春聯了,一聽貼春聯,我趕緊從被窩里爬起來。

  吃完飯,我們就準備貼春聯。啊,春聯好多呀!爸爸先讓我給春聯分一下類。我在那份來爸爸就一本正經的說:“來,我給你講一講關于春天的知識。”我國最早的.春聯是五代時期孟昶現在桃木板上的“新年納余慶,佳節號長春。”用紅紙寫春聯始于明朝。春聯的種類很多。有街門、屋無門,短春聯、大春條。每副春聯都有一個橫批和一個“福字,還有斗方和影壁單貼、門心和抱柱!卑职值靡庋笱蟮恼f完這些后,又靈機一動,說,“有你幫對聯找家吧!蔽倚判氖愕卣f:“好!”

  春聯找家開始了!吧咸煅院檬,下界保平安!笨隙ㄊ琴N灶王爺旁的,“一庭多樂事”是哪兒來的?噢,是餐廳的,“喜慶福有魚”就是唐屋檐下的,“招財進寶”應貼在最顯眼的地方......沒過多久,我就給春聯都找到家了。爸爸撫摸著我的頭,笑嘻嘻地說:“嗯,今天關于春聯的知識沒有白講,我希望你能對中國傳統節日的有關常識都了如指掌!”

  今年貼春聯,我既快樂又學到了不少知識。我希望每個春節都充滿快樂的氣氛,每個人都懂得更多、更深的知識!

六年級作文13

  傳說,在遙遠的米埃爾山上,有一座充滿神秘色彩的古代城堡。一天,三個勇敢的男孩決定去這個歷史悠久的城堡探險。

  這三個男孩分別是:邁克、艾米爾和麥爾加。他們根據地圖,進入了大沙漠。在沙漠中尋找城堡可比在陸地上難得多。他們進入沙漠十多天了,帶來的水已經快喝完了,就在他們準備失望而返時,邁克無意中發現了一個湖,他歡呼起來,連跑帶跳地沖了過去,縱身跳入湖中,大口大口地喝起來。艾米爾和麥爾加也趕來喝了個夠。他們站起來向遠處眺望,忽然艾米爾大喊:快看,那兒有一座城堡。于是,他們興高采烈地向城堡跑去。

  等他們走近了,奇怪的事卻發生了,那座城堡竟然消失了。。≡瓉砟鞘莻幻景。他們在附近找呀找,找到了一個洞一口,奇怪的是,這個洞一口正在慢慢變小呢。這是怎么回事?他們決定坐下來觀察觀察。經過24小時的`監視,他們發現這個洞一口怕見陽光。太陽一出來,這個洞一口就一點點兒消失了;而晚上月亮出來后,這個洞一口就變到足足有2米寬。趁著月色,邁克他們進入了洞一口。洞內有一段路是用木頭做的梯子,有的木頭已經腐爛,隨時都有掉下去的危險。邁克在前面拿著手電筒走過了119個階梯,來到一扇門前,推開門后,前面又有兩扇門,上面寫著:只有一扇門通往正確道路,走錯就會粉身碎骨。邁克他們是來探險的,這點困難當然嚇唬不倒他們!他們經過判斷,推開了其中的一扇門。這時,城堡開始劇烈地搖動,他們三個人一起朝洞底墜一落了下去。

  不知過了多長時間,他們才醒了過來,迷迷糊糊地睜開眼睛,發現周圍都是刺眼的光束。仔細一看,原來他們掉進了金子城堡,身旁堆滿了金燦燦的金幣。

  后來,他們順利地走出了城堡,把那些金幣全部捐贈給了紅十字會,救助那些有困難的人!

六年級作文14

  “世界上的眼睛千雙萬雙,最難忘的是那老師的目光……”每當我輕輕地唱起這首歌,心中便涌起難言的羞愧。

  那件事發生在二年級的時候,在語文課上,趁老師不注意,我和前排的`男生打鬧。我和那個男生平時都是老師眼里的好學生,現在我已想不起來為什么會在上課的時候鬧,只記得那個男生生氣的樣子很有趣,我故意滿不在乎地氣他。就在這時,意想不到的事情發生了。他站起來說道:“施老師,梅宇和我鬧,還踢我板凳。”我一下傻了眼,本能地說“我沒……沒有!

  老師什么都沒說,只遞給了我個嚴肅的目光。這目光對我來講就是懲罰。老師平時是那樣喜歡我,印象中她對我總是流露出滿意的神情。

  我無比后悔與羞愧,我一直沒有勇氣向老師認錯。

  這件事過去四年了,也許老師早忘了這件事,但我卻難忘,難忘老師的目光。

  老師的目光激勵我成長。

六年級作文15

  早晨一醒來,拉開窗簾發現窗外一片銀色世界。樹枝、屋頂、路燈上都積滿了厚厚的一層雪。乍一念,還以為自己跑錯了城市?傄詾檠┦枪枮I、吉林那一帶的專屬,沒想到僅一夜的功夫,上海也能籠罩在一片雪的天地。

  雖然長這么大也不是第一次見到雪了,不過每次見還是會很興奮,就像小孩子吃到棉花糖般的快樂和滿足?傆X得,下點雪,才有冬天的味道。

  我穿上厚厚的棉襖,像北極熊樣地走在上學去的路上。馬路上車輛來來往往,早已將積雪融化成了冰水,又臟又黑,怪難看的'。真搞不懂這些車子怎么忍心碾過這皚皚的白雪,還把它們弄得這么臟,一點意境都沒了。他們可以不懂得低碳,難道他們也不懂得生活嗎?

  唯有兩旁的人行道還是潔白干凈的,上面雜亂地印著行人的足跡,大大小小的成了一幅印象派的畫。這里一行小腳印旁邊一行大腳印,一定是大人牽著小孩走過留下的。那里有一行腳印鞋底印滿愛心圖案,一定是哪個情竇初開的可愛女生留下的。還有些鞋底波浪形、條形花紋的,雖猜不出是什么身份,不過也為這幅印象畫增添了不少色彩,F在,我的腳印也要留在上面為這幅畫做貢獻了。

  雪就這么一路伴著我走到了學校。同學們今天都顯得異常興奮,不知是因為快放假了,還是因為這場大雪。雖然還要上課,大家都有點心不在焉,時不時地往窗外瞧。由于窗上覆了一層霧,靠窗的同學只好用手抹去它。抹著抹著就禁不住畫起畫,寫起字來。這邊寫了句“XXX是白癡。”,然后下面報復性地寫了句“你才是白癡。”那邊畫了個豬頭,別說畫得還挺可愛,只是過一會兒水珠流下來,那小豬成了“一把鼻涕一把淚”。

  雪就這么不停地下,不知什么時候會停。最好它下久一點,這樣我才好記錄下它的美麗。別人喜歡用相機記錄生活的點滴,我習慣用筆。只怪自己文筆太爛,也不懂什么詩意,沒辦法把這雪描繪得形象生動,意味齊全。只知道它潔白無瑕,白得怎樣剔透,我寫不出來。只知道它紛紛飛揚,怎樣個飛法,我也寫不出來。用筆不行就用腦子吧。我想我總會記得它的美麗。

  放學的時候,雪下得更大了。媽媽發短信來關照,讓我這么冷的天打車回去算了。我最后還是選擇了走。那些大人怎么會明白我們親近雪的快樂呢?

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