六年級小學生作文(精選5篇)
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的六年級小學生作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級小學生作文 篇1
今天,我們出發去深圳南澳柚柑灣旅游,經過幾個小時的車程,我們終于到了柚柑灣度假村酒店,住進酒店后,把行李放好,我們就向沙灘前進。
到了沙灘,我發現這里的海水是淺藍色的這得是多少污染的海水啊!我拿著鏟子,一步一步的在沙灘上走著,突然,我發現沙灘上有一個個小洞,我連忙用鏟子挖起來,挖了差不多30厘米時,一只小螃蟹出現在我的眼前,我用手一捉,一只小螃蟹就被我收入囊中。
就在這個時候,爸爸從沙灘旁邊的'石頭群里走了出來,我向爸爸手里的網一看,切,不就是一些石頭嗎?這些石頭也沒啥大不了,只是有刺而刺會動而已。Stop,石頭怎么會動,我擦亮眼睛再看了一次,oh,my god,這些是海膽啊!
過了一會兒,爸爸急急忙忙地跑來,網上面吊著一只很大的海蟹,爸爸可真厲害啊······
今天,雖然很累,但我很開心。
六年級小學生作文 篇2
時間過得真快啊,轉眼間,小學六年的光陰即將流逝,我們即將離開我們親愛的老師了心里真舍不得,也忘不了在小學生活的一分一秒。啊,忘不了,忘不了那一張張熟悉的臉龐,忘不了母校的一磚一瓦,一花一草,王不了那蕩漾在臉上慈祥的微笑。
作為一名畢業生,我要去學更多的知識,自然要與母校分離,我帶走了與同學們朝夕相處的快樂畫面,流下了往日的痕跡。
王老師雖然只教過我一個學期,但她的一句警告,一個微笑都隨時在我的耳旁回蕩。
記得有一次,我語文考砸了,心想語文老師一定會批評我的,但王老師卻和藹的說:“難免有一次失敗是很正常的。記住:失敗是成功之母。這次考的不好,只要下次考試不要再犯同樣的錯誤,老師相信你一定能行的。”這一翻話說的我激動不已,我暗暗的把這些話全部記在腦子里。在下一次考試中,一定要考個好成績。這些事實在讓我難忘。
老師您一心撲在教育事業上,把我們從經常眨著眼睛問一些奇怪問題的小朋友,培養成現在聰明有知識的小學生,是多么不易啊!您還說過小孩子的心是最純潔,小時侯的友誼也是最純潔的,就像一張潔白無暇的`畫紙,通過老師的教導,慢慢的,懂得了各種道理,那張純潔的“畫紙”也被勾勒出了各種各樣的圖案,只需上色了,你們說是畫畫重要,還是上色重要啊!這些小學生活是多么難忘啊!
再見了母校,再見了,即將分離的老師,我將永遠記住在小學六年中難忘的事。
六年級小學生作文 篇3
爸爸接了一個電話,來不及解釋,便匆匆拿起公文包,穿上西服,系上領帶,走了出去。他紅色領帶歪向左邊,并把左邊的白襯衫衣領壓在里面,這些沒有引起了他的注意。
我急忙跑到爸爸那,想叫住他,誰想,正在家里拖地的媽媽叫住了他。她走近爸爸,用輕柔的動作解開爸爸的西服,松開領帶,拉出襯衫領,再把領帶拉到襯衫領的中間。媽媽的臉快貼近爸爸的臉了。我猜想,他們可以聽到對方的呼吸聲了。清晨的陽光燦爛,把他們的臉映得紅紅的.。頑皮的風兒吹散了媽媽的頭發,飄到爸爸的臉上。她來不及管那頭發,左手捏緊領帶的蝴蝶結,右手緩緩上拉,輕輕地理正領帶,讓紅色蝴蝶結正好在白色的領帶中間,才再扣好西服。媽媽沖著爸爸甜甜的一笑,輕聲說:“從容一點,注意安全。”爸爸也沖著媽媽點頭微笑說“謝謝!”
我忽然感動世界好像在這幾秒完全停下來了,花兒為了這一刻而絢麗地綻放,陽光為了這一刻而照耀著大地,調皮的風兒也停了腳步,靜靜觀賞這一幅初夏的美圖。
我依然倚在門邊,細心的揣測著他們那相視一笑中的含義,一個笑容,不需言語,他們就能清楚地知道對方的需要和想法,他們是那么互相了解,互相依賴。
我突然感覺到自己是那樣的幸福,因為我有一個和諧的家。有了我們的互相了解,互相關愛,才使家庭更加美好、和諧!一個笑容,也充滿著關懷!
似乎想到了什么,我立刻沖了出去說:“注意安全!晚上早點回來!”
不知不覺中,我也笑了。
這一幕像一輪溫暖的太陽,永遠照耀我前進。
六年級小學生作文 篇4
河蚌忍受了沙粒的磨礪,終于孕育出晶瑩的珍珠;鐵劍忍受了烈火的高溫,終于煅鑄成鋒利的寶劍……世間一切,唯有堅持才是勝利。
20xx年一月,一場突如其來的疫情奪走了新年的喜慶和快樂,談“新型冠狀病毒”即色變,這場沒有硝煙的戰爭關系著人民的健康、社會的穩定。然而可怕的病毒并沒有讓“白衣天使”們望而生畏,他們逆流而上,告別親人奔赴抗疫第一線;他們義無反顧,帶著使命與責任堅持在自己的崗位。
84歲的鐘南山爺爺為應對新冠疫情又一次挺身而出,身負重任。許多的女護士為了方便工作剪去了她們一頭飄逸的長發,有的甚至剃成了光頭,臉上被口罩和護目鏡勒出的痕跡;雙手被消毒液、洗手液、滑石侵蝕的裂口,真的是讓人心疼,而他們卻沒有半句怨言。因為,他們堅信:堅持,只有堅持,才能取得最后的.勝利。而在電視前收看新聞的我,時時淚流滿面,攥緊小手,心中不停念叨:加油!加油!
生活中也有許多事情需要我們的堅持。我家隔壁小姐姐學琴已有幾年,幾乎每天,我都會聽到隔壁家傳來的陣陣優美琴聲。居家隔離的日子,聽琴,成了我每天的享受。突然,不知道從哪一天起,悅耳的琴聲消失了,我納悶問媽媽:“隔壁的姐姐怎么不彈琴了?”媽媽說:“聽她媽媽說是太累放棄了。”我心里想,彈得那么好,怎么就輕言放棄呢?如果堅持了,路上肯定有一番更好的風景在等著她。
5月xx號,我們終于復學了,回到闊別已久的校園,坐在寬敞明亮的教室里,又能在教室里與老師面對面交流啦。兩個月的線上學習,讓我更加珍惜課堂,更加努力學習,相信自己以后不管遇到什么困難,我都會堅持不懈,決不輕言放棄。
“鍥而舍之,朽木不折,鍥而不舍,金石可鏤”只有堅持了才有希望,只有堅持了才會成功,讓我帶著這份堅持,克服生活中所有困難,行走在屬于我的人生道路上。
六年級小學生作文 篇5
“哈哈……哈哈……”教室里傳來一陣陣的笑聲,告訴你吧,這是我們班在玩有趣的貼鼻子的游戲呢,可好玩了。
你看, 黃老師在黑板上貼了一張小女孩的畫像,她有一個圓圓的腦袋,臉上有一雙明亮的黑眼睛,一張可愛的小嘴微微上翹著,還吐著小舌頭,很俏皮的樣子,美中不足的是她沒有鼻子, 要是給她貼上小鼻子,那就更漂亮了,我們今天的游戲就是給她貼鼻子。
我們游戲的規則是這樣的'。首先,要用紗巾把眼睛蒙上,然后面對畫像原地轉三圈,最后走到畫像前給小女孩貼鼻子,我們的機會只有一次,貼對了老師有獎品,貼錯了就要表演節目的。
游戲開始了,我們爭先恐后地喊著“讓我來,讓我來”,黃老師叫了一名女同學,她先把紗巾疊成長條,蒙住了那個同學的的眼睛,又讓她在原地轉了三圈,只見她搖搖晃晃的,竟然走錯了方向,走到了教室的后面,這時同學們哄堂大笑,有的告訴她走錯了方向,有的騙她繼續向前走,那名同學不知道該怎么走,竟然在原地轉起圈來。黃老師笑著幫她轉正了方向,讓她向前走。沒想到,她走到黑板前卻向旁邊摸去,然后把鼻子往墻報上使勁的貼,卻怎么也貼不上,她著急的喊道:“老師,我怎么貼不上呀”。同學們的笑聲更大了,有的笑得前仰后合,有的笑得眼淚都流出來了,而我笑得肚子都疼了。老師把紗巾取下讓她自己看,她這才發現鼻子貼錯了,她笑了笑,不好意思的回到了座位上。
游戲繼續進行著,有的同學把鼻子貼到了臉上,像個小廡子,有的貼在了頭上,像個小發卡,還有的貼在了眼睛里…。終于,老師叫了我的名字,我走上前去,老師蒙上了我的眼睛,我感到眼前一片漆黑,什么也看不到,當我轉了三圈后,我有點暈乎乎的了,我摸索著向前走,一不小心還撞到了桌子上,我走到了黑板前,摸到了畫像,我正準備貼,卻聽到同學們有的喊向上,有的喊向下,有的喊向左,有點喊向右,我不知道該聽誰的了。后來。我自己找了個位置,毫不猶豫的貼了上去。當我拿掉紗巾,驚喜的發現我貼對了,我真開心呀!
這個游戲真有趣呀,它不但給我們帶來了歡樂,還增強了我們的信心,我非常喜歡這個游戲!
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