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六年級小學生作文

時間:2024-04-15 08:30:12 小學六年級作文 我要投稿

[優]六年級小學生作文9篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的六年級小學生作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[優]六年級小學生作文9篇

六年級小學生作文 篇1

  今天,天氣晴朗,陽光明媚,在我家鄉的中心廣場開展了一次游園活動。午飯過后,我們一家人歡天喜地的來到中心廣場,只見那兒人山人海,熱鬧非凡,早已經擠得水泄不通了。

  聽爸爸說,這次游園活動一共有四項內容:猜謎語,夾珠,吹氣球,套圈圈。這些可都是我喜歡的節目!我掙脫爸爸的手,飛奔向黑壓壓的人群!罢埓蠹遗藕藐!”只聽見主持人扯著喉嚨在大聲地喊著。我先來到套圈圈區,排在了“長龍”一般的'隊伍后面。我焦急地等待著,希望快點輪到我。一位,兩位,三位……終于輪到我了。我拿起圈子,心不由得怦怦直跳:“幾百雙眼睛瞧著我,可千萬要中呀!币苍S是因為太緊張了吧,前兩圈竟然連邊都沒沾到。我調整了一下自己的心態,告訴自己不要灰心。于是第三個圈圈飛出去了……

  只見它在周圍的地上了一下,又飛了起來,正好套中了。人群中爆發出一陣歡呼聲。在人們的歡呼聲中,我又輕松地投中了關鍵的一圈,終于取得了勝利,贏得了獎品。套完圈圈后,我又來到了猜謎區。我掂起腳尖,伸長脖子尋找著字謎,因為猜字謎是我的“拿手好戲”。哇,我看到一幅字謎上寫著:一字九橫六豎,猜來猜去不知,有人去問謎家,謎家想了三日。

  這不是“晶”字嗎?我趕緊把字條撕了下來,拿去兌獎。兌獎區的工作人員證實我的判斷是對的。就這樣我參加了好幾項活動,雖然得到的都是一些小獎,但給我的印象卻十分深刻。這次游園活動真有趣!

六年級小學生作文 篇2

  吃錢餃是中華民族的傳統文化,在每年春節的時候,大家都會坐在一起包錢餃、吃錢餃。

  錢餃原來不叫錢餃,叫“焦耳”。它是因為東漢末年,董卓劫持漢獻帝西遷長安,在遷徙的時候,很多人因為生病而丟了性命。這時有個叫張仲景的‘醫圣’,他將羊肉、辣椒和驅寒藥物一起切碎放進面皮中包成耳朵的形狀,煮熟后分給窮人吃,因此治好了大家的.傷寒病。

  人們為了紀念他,每到過年的時候,大家就會在一起包錢餃、吃錢餃,表示平安、團圓的意思,久而久之,就形成了這個習俗。

  過年吃錢餃也就成為了我們中華民族的傳統文化。

六年級小學生作文 篇3

  今天我實在無聊,剛好看見前面的空地上覆蓋著一層厚厚的灰塵!艾F在我也沒事做,干脆我來掃地吧!”

  我拿起一把掃把和一個笤帚,干了起來?蓲吡艘粫䞍何揖屠鄣蒙蠚獠唤酉職猓艘粫䞍海矣帧昂哌旰哌辍钡母闪似饋怼D闷饞甙严葥P起來,俯下身,使勁地往上一鏟,灰塵就都揚起來了。我把從四面八方收集來的`灰塵、垃圾聚到一起,儼然就是一座“垃圾山”。我把這些都“請”進了它們的“家”?粗鴿嵢绨籽┑牡孛,我一蹦三尺高,媽媽看見我主動掃地,也獎勵了我獎品。

  從這次掃地我感受到了:只要自己認真的做完一件事,并且完美地讓這件事落幕,就一定會得到甜蜜的回報。以后就算沒有實質的回報,我也會做力所能及的事情,因為我自己也會感到快樂!

六年級小學生作文 篇4

  理想,人人皆有,只是有的人空想、有的人做夢罷了。可為什么有人會成真呢?那是因為刻苦奮斗罷了。

  我的理想是成為一名科學家。科學家是善于觀察、善于發現、善于探索的人。他們其實就是把“?”拉直為“!”,把人類的無知變為人類的'文明。

  世界上有許多著名的科學家。那用了幾千根銅絲才發明出電燈的偉大人物——愛迪生。是他創造出人類生活中不可缺少的一樣東西,是他給予了人類光明和快樂。還有牛頓,他通過一個蘋果,發現了“地球擁有吸引力”,給人類思維上的進化起到了很大的作用。在這個世界上,還有許許多多這樣的人物,他們是世界的創造者和發現者。

  科學家不是自封的,而是要有真本領,要靠自己的探索、發現,這樣才能當上一名真正的科學家。

  我想當科學家,并不是為了出名,也不是為了金錢,更不是為了名譽,而是為了人類未來的生活。所以,現在我要好好學習。為人類美好的未來做出巨大的貢獻!

六年級小學生作文 篇5

  小學生活如一道絢麗多彩的彩虹;小學生生活如一杯醇香的美酒;小學生生活如一篇深奧的文章……回憶六年,六年前我們正還是牙牙學語的小孩,爸媽送我們來學校。在六年中老師熏陶,師傳身授,誨人不倦地教導,同事們的幫助、合作,我都歷歷在目。隨著時間的流逝我們變成了懂事的少年,六年時間如輕煙被吹散……再見老師,再見同學,再見我親愛的母校。

  曾經的曾經,我膽小,我恐懼,我害怕抬起頭自信地正視別人,可在梧桐樹下遇見了我的恩師---蔡老師,她在我印象中是那么和藹可親,牽著我的小手往教室里去,她很像我的媽媽,我喜歡上了她。一次,我在校門口焦急的等待著我爸爸,可等的花都謝了還沒看見爸爸那熟悉的背影,我急的像熱鍋上的螞蟻---團團轉,淚水情不自禁地模糊了我的雙眼,我哭的上氣不接下氣。正當嚎啕大哭時,蔡老師走了過來。她蹲下來抹去我的眼淚,問道:“老師送你回家好吧?”“好……好”我哭著回答道。正是蔡老師如花般的笑顏,在我幼小的心靈上播下了回我喜歡那種全校師生呢聽我演講的感覺;憶的`種子,這顆種子在我心靈上生根發芽,我在校園梧桐下演講,我喜歡臺下響起排山倒海般的掌聲,我想歡呼,我想告訴全世界,我是多么驕傲,多么自豪。

  曾經的曾經,我和同學們一起參加運動會,我們在跑道上奔跑,我們在操場上拼搏,我們在沙灘上跳高……校園的每一個角落,都有我們美好的回憶。

  曾經的曾經,我已經記憶模糊了。我要離開母校,告別恩師,告別同學,告別我們的小課桌……校園的一角,都有我學習,勞動生活的身影。離別是那么不舍,但在校園美好的回憶我一輩子都難以忘記,值得留戀。

六年級小學生作文 篇6

  一說起名人,大家首先想到的肯定勞模、英雄之類的,但我的腦海里浮現出的則是她——我們小區的物業主任王琴。

  我們小區的這位物業主任可真是堪比勞模:不論三伏盛夏還是數九隆冬,不論刮風下雨還是驕陽當空,她每天都會在七點左右騎著電動車來上班,每天的晚上七點左右,你也總是可以看見她拖著疲勞的身軀離開小區,消失在茫茫人流中。正是她的這種敬業,使她得到了一致好評,成為我們小區的名人。

  讓我們真正感動的`,則是發生在去年的那件事。去年十二月份時,有個保安病了,在家養病,而另一位保安回老家探親了,一時半會兒無法回來。沒了保安,居民們一個個都提心吊膽,生怕哪天小偷就來拜訪,畢竟春節快到了,小偷也愈發“勤快”。一時之間,居民們人心惶惶,各自把電動車都推進樓道,離開家時都要左看看右看看?珊脦滋爝^去了,不僅沒發生異常的事,還和平時一樣,陌生的車也不能隨便進出。大家納悶了,難不成保安回來了?大家好奇地跑到值班室去看個究竟。噢,原來是我們的物業主任王琴正在恪盡職守值班呀!大家知道后都對她嘖嘖贊嘆,對她豎起來大拇指。后來物業的其他員工聽到大家的議論,忍不住告訴我們:“那幾天,主任都沒回家。早晨和晚上都是她在值班,直到凌晨才和早來的員工換個班,到辦公室去休息一下。我們勸她,她也不聽!蔽覀儗λ木匆庥侄嗔藥追。

  你說,這樣的人,是不是我們小區的名人啊。

六年級小學生作文 篇7

  一眨眼,寒假就過去了,在這個寒假中我有了許許多多的收獲。就讓我來總結一下吧。

  這個寒假的我下定決心一開始拿到作業就想抓緊時間把作業做完,那樣的話在回老家的時候就可以盡情的玩了。可惜呀,自己的這個決心還不夠強烈,根本抵抗不住惰性的侵襲。所以作業只好在最后幾天來趕了。這也是我一到了寒假后的一個壞毛病,把作業都拖拉到差不多開學了后再做,今年我原本想把這個壞習慣給改掉的,可是還是失敗了。

  這個寒假我天天都沉浸在書的海洋中,這也讓我受益匪淺。不過這個寒假我收獲最大的東西還是一個字——玩。這個寒假我們老家來了一個新的姐姐。所以即使在哥哥出去時我也可以有個玩伴。一開始我天天跟哥哥姐姐去打打羽毛球,打打撲克牌,很是自在,把作業都拋到了十萬八千里去了。后來我就天天和哥哥姐姐玩槍,根本都不管作業了。那玩的真爽,以至于我都忘記了自己的.作業。

  但除了玩的爽,悲傷的也總是有的。在除夕的前一天,爺爺就住院了,這也讓整個家的心情也變的壞極了,玩得時間也少了很多,爺爺到現在也還沒有出院。

  玩了過后就是拼命的做作業了;氐街楹#椭荒苴s作業了。趕完后,就開學了。

  這就是我寒假的總結。

六年級小學生作文 篇8

  無意間捧起一堆亂書往門外走,卻不甚落下一本,黃色的封面,上面刻著三個醒目的楷體字:同學錄。于是,幾秒鐘前的平靜再也無法維持,捏心感到一陣欣喜與興奮,用雙手拂去上面的粉塵,會議相似拉開的匣子,飄啊飄……

  畢業照上一張張熟悉的笑臉,讓人懷念奇從前打打鬧鬧的日子,一對對歡喜冤家,因一點效實而爭吵不休,臺下46雙眼睛欣喜激動,“和事老”還不停的煽風點火,教室里洋溢著濃濃的喜悅之情,大家卻不知這一切的一切早以被班主任盡收眼底。

  圓潤的`鋼筆字,單純的字眼,看著他們就仿佛看到了同學們天真無暇的笑臉,讀者好姐妹們的贈言,一種愛暖暖地流過我的心間,一種說不出的感動與喜悅潤濕了我的眼眶,但是,一往后翻,那些男生們的資料真是令人哭笑不得。他們的怎眼都很短,我不奢求他們寫出一些文筆流暢的祝福,這種脫口而出的卻是發自肺腑的語言,讀起來確是出奇的溫暖。而女生的贈言都是長篇大論,害得我感動到淚花閃爍。

  還記得課堂上老師的諄諄教誨,還記得畢業典禮上的約定,還記得拍畢業照是,大家調皮的把“茄子”說成“瘸子”。

  輕輕地合上同學錄,回想起往日的一切,但都已經成為我人生中最最美好的回憶,不管過去是歡樂還是悲傷,將回憶好好地保存在最不容易丟失的地方,永遠記著它,偶爾把它拿出來好好回味,因為它是珍藏在我們心底真真切切屬于我們的東西!

六年級小學生作文 篇9

  天上的星星多,地上的行人多,我知道關于幫助的事也多,不過,給我印象最深的還是小明幫助動物的那件事。

  那天,我和小明去廣場玩,到了廣場的中央地帶,見一個中學生在賣小鳥,小明馬上拽著我去看,看到小鳥的樣子,又看到小明見小鳥可憐的楚楚的一副同情的樣子,我的.心像被針扎一樣,此時此刻我就想我為什么就不能同情他們呢,我就沒有同情心嗎?我難倒是冷血動物嗎?可是我還沒有思考出答案就被小明拽到了那個中學生面前,緊著小明就問:"多少錢一只?”中學生轉臉就說:“不識字還是瞎眼,沒有有牌子啊”只見牌子上寫著二元一只,我沒有好氣地說對小明說:“管他呢,誰愛買誰買去,走啊!”小明卻毫不猶豫地把十元錢擲到了那個中學生手里,用雙手小心翼翼地抱起小鳥用眼睛注視著小鳥像和他說:“我要把你放飛啦,你高興吧,很迫不及待吧”小明把小鳥放飛了,那個中學生卻不好意思地對小明說:“給你錢”然后跑走了,緊接著我又問小明:“你為什么想放飛那只小鳥”小明卻說:“幫助!”

  我知道了:人與動物是互相幫助的,愛心是這個世界的通行證。

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