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[熱]六年級小學生作文5篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的六年級小學生作文5篇,希望能夠幫助到大家。
六年級小學生作文 篇1
放學了,雨淅淅瀝瀝,時而大,時而小,一直下個不停。幸好中午和爺爺說好,坐同學的車回家。
雨順著車窗流下來,模糊了我的視線。手托著腦袋,發(fā)呆:爺爺是不是已燒好飯菜等著我們回家呢?下雨天,爸爸媽媽下班路上堵車了沒?……疑問的小海浪一個接著一個在我腦海中出現(xiàn)。此時我們車前方的路堵得厲害呢!唉!大家都自覺遵守交通規(guī)則,不爭先恐后,互相退讓一下,對大家都方便了。
車速時而快時而慢,大概過了20幾分鐘,終于到小區(qū)門口了。下了車,我小跑前進,爬樓梯三個臺階三個臺階地往上跑,跑得我氣喘吁吁,上氣不接下氣!斑诉诉恕蔽壹贝俚厍弥T,“爺爺,爺爺,開門!” 用力地叫著,生怕爺爺耳背聽不見,我反反復復叫了好幾遍,卻不見里面有什么動靜,爺爺肯定沒回來!我只好又快速地跑下樓梯,不顧風雨,向小區(qū)里的一家小超市“進軍”!
踏入小店的`門,陰森森的,十分安靜,除了搓麻將的聲音。我跑到柜臺,有禮貌地問:“阿姨,請問這可以打電話嗎?”我怕老板娘向我要錢,繼續(xù)補充道:“因為我是做同學家的車回家,我爺爺沒在家……”我把過程非常簡單地跟老板娘說了一遍,沒想到老板娘卻笑嘻嘻地對我說:“沒事,你去打吧,
不要緊!”我還以為小店老板娘會很小氣,打電話非向我要錢不可,沒想到這位老板娘卻這么大度!聽了她這句話,我急忙向座機跑去,撥了爺爺?shù)碾娫挘宦犇沁呉粋滄桑的聲音說道:“喂,你是誰?”還氣喘吁吁的,估計還在下山的路上吧,“喂,爺爺,你快下來,這是小店的座機,我在家門口等你,你快點!”說著,我偷偷地看了一眼老板娘,發(fā)現(xiàn)她正笑瞇瞇地看著我,一點兒也不著急。我放松了,聽完爺爺?shù)脑,輕輕地將電話放好,然后笑著對老板娘說:“阿姨,這錢我等會兒拿過來給你行嗎?”我怕她不相信,有補充了一句:“你可以把我的住址先記下來!彪m然這老板娘笑瞇瞇的,但是還是要錢的。我正要把我的住址說出來,老板想搶先說道:“小姑娘,這錢就算了吧!”“真得?”我半信半疑地望著老板娘,“真的!薄爸x謝阿姨!謝謝!”我急忙說,跑了出去!耙陚銌?外面雨大!”老板娘又叫住了我,我轉(zhuǎn)過頭,說:“不用了,謝謝!”
我跑出小店,心情十分好,剛才在車上的著急沒有了,雨珠順著頭發(fā)流到了我臉上,又跑到我衣服上……
雨依舊淅淅瀝瀝地下著,可好像在天邊卻出現(xiàn)了一條彩虹……
六年級小學生作文 篇2
有很多人認為,人的一生應該過得轟轟烈烈,也就是當打開存折,里面應該是一條龍的天文數(shù)字,無論是在財產(chǎn)上,事業(yè)上,愛情上都要勝人一籌,那么,這就叫做幸福,叫做快樂。
然而,這樣所謂的幸福,所謂的快樂,豈不是太累了所以,我不認同,原因很簡單:假如你是世界上的億萬富翁,隨時都可以拿出一張黑卡,身邊的女人也一定不可計數(shù),在事業(yè)上也一定很成功。但你卻每一次的`出門身邊都必須跟著幾個保鏢,戴著墨鏡,每次都得提心吊膽的,那么,我可以告訴你:你有錢,但你不快樂。
假如你是一位受千千萬萬人民崇拜的明星,你的臺下有無數(shù)的支持者,面對如此成功的事業(yè),有誰不會感到羨慕呢?但是,你卻犧牲了個人的自由,即使是很普通地和一位女明星說幾句話,也就被記者拍得一清二楚,面對這些誹聞,你可以告訴自己快樂嗎?
其實,看快樂也就很簡單,不必做太多的解釋。
就像一個無憂無慮的孩子,光著腳,揮著衣服,在海灘上自由地奔跑,累了就坐在海邊,讓還水洗濯腳上的污泥,任由海風迎面撲來,感受一下沙土從手指縫里流下來,望著蔚藍而有無邊無際的天空,想像有一天多了一雙翅膀,在藍天中自由飛翔……
很多人并不富裕,在茫茫人海中就是其中那億份之一,甚至,更少。生活如此的平凡,但在平凡的身后又隱藏只高貴的品質(zhì)。他們有自己的夢想,他們找到自己的快樂。
而真正的快樂,也許就是你在平凡的生活中,無意間露出的一縷微笑感受平凡,它會帶給你無窮的快樂。
六年級小學生作文 篇3
每個人都是有夢的,而這每一個壯大,豪華,美麗的夢,人人都愛。、
當然,我也如此!上帝沒有給我們翅膀,卻給我們一顆會飛的心,一個會夢想的大腦。讓我們大家擁有一雙“隱形的翅膀”! 人生因夢想而高飛,人性因夢想而偉大
我的夢:從前,有一塊很大很大肥沃的田地。一天來了一位很有文化的`人,當然那就是我了!
我為什么會來這兒呢?是因為實現(xiàn)夢想而來的。我首先會種下將來為家,為國家,為世界提供氧氣的大樹。之后再在這兒,蓋一棟二層的房子自己住,再蓋一棟三層的房子,會是一所學校。等著蓋好了房子,我便招生,將來以我的文化,那會是校長,老師,班主任。。。。,這樣等我種下這一片樹林,它們成長著,成長著。當然,同時大家也要愛護環(huán)境,保護大自然,節(jié)約每一份資源!在這兒還作為一名老師,我應該吧我所有知道的知識,都全部灌輸給我的學生們。等到他們長大,我同樣也會為他們而驕傲的。
其實。我為什么會有這么一個夢?是因為,每當我在電視上看到種種環(huán)境問題,種種想上學卻上不了學的哥哥姐姐弟弟妹妹們時,這些歷歷在目的事情。心里總會有一種心酸的感覺。
這個夢想在大家看來是遙不可及的,但它對我來說,并沒有那么遙遠!從現(xiàn)在開始,努力在學習上刻苦奮斗,總有一天會成為像夢中的老師一樣!
這就是我的一個遠大的夢想!同樣那也是我的中國夢!
六年級小學生作文 篇4
我有一位和藹可親的爺爺,他是我生活中的好伙伴,陪伴著我度過了一天天。
我的爺爺,他什么都會。他吃苦耐勞,不論是做飯,洗衣服,或是干其他活,爺爺總是去幫忙,我總是勸爺爺多休息,可爺爺卻樂呵呵地說:“生命在于運動嘛!”
我的爺爺,他是我學習的好幫手。別看我爺爺年齡大,可算起題來那思路敏捷著呢!如果我對一道奧數(shù)題犯難了,爺爺是我的第一好講師。他幫我理清思路,幫我在數(shù)學上度過了一道又一道難關(guān)。一次,爺爺給我和姐姐出一道這樣的趣味數(shù)學題:1001根針,3個半老婆分,只能分公道,不能折斷針。求一個老婆分幾根針?姐姐被難住了,而我卻很快的把這道題算了出來。爺爺為了讓我更好的把做這樣的題的方法學會,還教我學會舉一反三。爺爺還會給我設置玄關(guān),讓我學會努力在生活實際上運用自己的大腦。
我的爺爺,他是我生活上的好伙伴。一有閑空,爺爺就和我切磋幾盤。在象棋中,我們斗得不分高下,仿佛我們是強悍的對手似的。一次我剛寫完作業(yè),爺爺主動請纓,給我下了挑戰(zhàn)書。我一看,“暴跳如雷”,爺爺您竟然敢小看我。立刻便來與爺爺“風云對戰(zhàn)”,我們“殺”得不可開交,最后還是爺爺一不留心走錯了一步棋,讓我僥幸得勝。
我的爺爺,他還是我娛樂時的`知音。我的爺爺是個十足的球迷,他看電視總是鎖定體育頻道,偶爾去欣賞一下戲曲。體育新聞爺爺談起來可是津津樂道。國際籃球明星科比。布萊特恩,詹姆斯,足球明星梅西。奧運會、亞運會、世錦賽,不管大小比賽,爺爺從不放過,受爺爺影響,我也成了十足的小球迷了。
我的爺爺,他是一位世界上最好的爺爺。他對我們愛比山高,比海深,在生活中,他體諒每一個人,還給我們買好吃的,好玩的。
在這里,我想對您說:“爺爺,我愛您!愛您一萬年!”作文
六年級小學生作文 篇5
轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)在解放路小學讀了五年啦。五年里,我從一個懵懂的小到一個即將的小學生,這每一年的感覺都不同哦!
一年級:初入好新鮮
一年級啦!
從幼兒園小朋友到一個一年級小學生,我好激動哦!那時候,作業(yè)少,又新鮮,我天天心里想著的就是要去好好探索探索學校。嘻嘻,當然還是要做一個好學生的,這可是在幼兒園里就答應老爸老媽的哦。所以,上課的時候認真聽講,下了課就做一個好奇寶寶去好好“”一下嘍!
嘿嘿,現(xiàn)在這個學校我可熟了哦!
二年級:原來還可以這樣的
二年級到啦。
我的同桌是個調(diào)皮聰明的男孩,我跟他斗斗心機,比比學習,玩玩游戲。一年過去了,什么題目啊,作業(yè)啊,啊,也沒啥了不起,得心應手啦(嘿嘿,有點小驕傲了)。
原來學習可以這么輕松快樂啊,如果一直這樣那有多好啊!
哎呀,原來學習不簡單
三年級就進入中年級啦。哈哈,我也算是學校里的小了!
這學期,同桌換了一個又一個,咦?三年級的學習怎么好像難起來了?所謂驕兵必敗,哎呀呀,這次考試沒考好,再仔細看看試卷,原來這題目這樣問和那樣問,答案是不一樣的,太狡猾了!
不過,我暗暗發(fā)誓:再狡猾我也要琢-磨-透,我要做“獵人”!
轉(zhuǎn)眼已是高年級
四年過的很快,轉(zhuǎn)眼我進入了高年級!
這一年,我成功保住了我的.班干部職位,而且又交到了很多很多好朋友!有了前三年的經(jīng)驗,這回我還要做文武雙全小能人!哈哈哈,果然上拿獎嘍,年級組第三名,沒辦法其他班還有兩個“飛毛腿”。強中自有強中手,我也心服口服啦!
不過總算在體育方面也有了一番小小成就呢!
最后一年,有些快,有些傷感
五年啦,五年啦,已經(jīng)鑄成了高高的城墻,智慧形成了堅固的堡壘。
可是,現(xiàn)在快要畢業(yè)了,成績固然成了一大重點,重中之重。但是回首這五年,朋友們似乎成了我學習生活中的不可分割的一部分,我們一起努力,一起歡笑,一起歌唱,一起奔跑,一起吶喊助威,仿佛一切都發(fā)生在昨天······
五年的小學時光啊就這樣匆匆而過,和們分別的日子正在倒計時,不禁有那么一點點傷感。
不過剩余的時間,就讓我用來好好復習,和同學一起創(chuàng)造美好回憶吧!
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