六年級小學生作文錦集[9篇]
在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的六年級小學生作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級小學生作文 篇1
星期五是學校一年一度的運動會,大家都覺得是惠文小學的生日,但是我卻與眾不同,我認為運動會除了是惠文小學的生日外,也代表我們學生長大啰!今年因為五年級分班,所以我和不同的師長、不同的同學一起度過這次的運動會,所以心情既快樂又緊張。
校慶這天,我剛踏入惠文小學時便看到一個大型氣球拱門矗立的站在兒,讓人覺得好壯觀!走進校園,五彩繽紛的帳棚搭在操場邊,彩帶迎風飛舞,把校園點綴得熱熱鬧鬧的。回到教室,每位同學都朝氣十足,濃濃的比賽氣息告訴著我們:為了這次的比賽,再辛苦也是值得的。
一開始,我們一同把椅子搬到休息區,大家都氣喘吁吁、上氣不接下氣,但是全班仍保持著三項標準配備---精神、紀律和榮譽。我們在集合場時,聽到臺上長官為我們加油打氣,大家個個摩拳擦掌,準備大顯身手。想起我們之前非常努力的練習,不管是大隊接力也好,趣味競賽也好,大家為的就是在運動會這天贏得好成績。
令人膽戰心驚的時刻到了,終于要跑大隊接力了。“預備---”呼吸在空氣中凝結,突然,我耳門邊爆開了一聲巨響,無情的`劃破了萬里長空,第一棒已經沖出來了,心跳快馬加鞭了起來。過不久,終于換我跑了我希望我是一匹黑馬,棒子終于落在我手中,我馬上駕著我的十一號跑車,油門踩到底,一路狂飆,眼看對手只差我一步,努力往前沖,可是還是沒追到,沒關系,我將要把這個重擔交給下一棒,看在我們接棒快速,他終于超越了第二名。我直到傳完了棒子,才經覺豆大的汗珠攻占了我的身體,不過看著后面選手賣力的向前跑,雖然仍差第一名有段距離,但我不禁輕輕一笑,因為我知道,他們很努力了。今年的運動會的大隊接力活動,讓我印象深刻。
這一次的運動會就在大家的努力及加油聲中畫下了完美的休 止 符。而今天的大隊接力我們是第三組的第二名,我看別班都很在意名次,但我卻認為是否有得名,只要你盡力了,都值得鼓勵。大隊接力是一項很好的的運動項目,它把我們的心緊緊的綁在一起,明年,我們一定要邁向成功大道!加油!
六年級小學生作文 篇2
陽春三月去踏青!我們學校組織去植物園,早上我六點半起床了,知道我為什么起這么早嗎?對了,因為我今天實在太興奮了!
吃完早飯后我特別急,“快點、快點爺爺,要不然該遲到了。”可媽媽說:八點再走。于是我只好又給奶奶上了會兒課。我等啊等,終于到點了,戴上老師發的小黃帽,穿上校服,出發嘍!
上車后同學們都興高采烈,說說笑笑。老師讓朱澤陽領著唱歌或背課文,一路上歡歡喜喜很快到了植物園。
首先來到了櫻花園,我聞到了花的香味撲鼻而來,之后映入眼簾的是櫻花的世界,好美啊!
又看到了雪松,好像站崗的哨兵一樣筆直。我們來到熱帶雨林,印象最深的'是瓶子樹,下粗上細,真的像一個大瓶子,樹怎么能長的這么奇怪呢!
還看見了一顆千年大榕樹,我想20個小孩應該都合抱不住,實在太粗了。大榕樹好像長滿胡須的老爺爺一樣微笑看著每一位游客。
中午我們又累又餓,我和同學們大聚餐,第一場吃零食,第二場吃水果,吃得我飽飽的。
然后我們又去了郁金香節,這里春色滿園、花紅柳綠,美不勝收。我一眼盯上了一朵黃橙相間的雙層花,不只是漂亮,還有淡淡的香氣令人陶醉。
參加集體活動我的收獲可真大,謝謝老師帶我們去玩!
六年級小學生作文 篇3
童年像一只小鳥,飛走了,就再也不會回來了。這只小鳥一直都在小孩子身邊,等小孩子長大了,它會默默無聞地離開他。當小鳥飛走時,每個人都會想念它。小鳥身上帶著童年美好的回憶。
我的美好回憶在我第一次游泳時,那次,我又感覺有點害怕。
我和哥哥、媽媽一起去附近的游泳池去游泳。我們都不會游泳,所以人手一個救生圈。我們在搖搖晃晃的公交車上一直坐到了游泳的地方。
我從電視上看到下水前要先做準備活動,就開始一節一節的做。我準備活動做完了,剛準備下水,哥哥從后面往水上丟救生圈。我問:“什么呀?”哥哥露出了陰險的`笑容。我感覺毛骨悚然。哥哥說:“當然是讓你下去。”我還沒來得及問,就被哥哥一推,掉到了水里。我雖然有救生圈但也喝了很多很多水,因為我的頭掉在水里,腳在上面。我的肚子都喝飽了。我好不容易從水里爬上來,怒氣沖沖地對哥哥說:“我恨你。”哥哥若無其事地閃一邊了。
哥哥也準備下去了,我準備報復他,和他一樣往水上丟了一個救生圈,我剛準備推他,他卻一閃,我就掉到水里了。哥哥笑的前仰后翻。我又好不容易上來了,又怒氣沖沖地對著哥哥,哥哥卻說:“這是你自食其果。”我很想吼他,卻又走到一邊去了。
這天我喝了很多很多的水,以至于回去看到水就反胃。
等我長大了,小鳥從我身邊飛走的時候,我會永遠想念它,永遠永遠。
六年級小學生作文 篇4
古人云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香,人生就像是一場漫長的馬拉松賽跑,只有堅持下來的人才會取得最后的成功。
在我的身上發生了這樣一件事:有一次過節的時候,堂妹和堂弟到我家來玩,他們拿著兩個滑板,一個四輪的和一個兩輪的,我見他踩著滑板隨心所欲的滑來滑去,十分羨慕,我忽然想起表哥去年送了我一個滑板,于是,我便翻箱倒柜地找呀找,終于在一個大箱子里發現了它,我如獲至寶,把它抬到了院子里,用布擦掉了灰塵,我恨不得立刻滑出去,可事情并沒有那么簡單,我發現自己連站上去都很艱難,找了個墻邊,扶著墻慢慢站上去,稍不留神,滑板一邊就翹起來,練習了一次又一次,我終于能站上面了,可滑板怎么都不動,堂妹在一旁細心的教給我,說腳要晃不能停,我根本就聽不進去,總是學不會,我多次想要放棄,但有一句話鼓舞了我——堅持不一定會成功,但放棄絕對不會成功的。我又一次踏上了滑板,用腳輕輕的晃,這次滑板似乎很聽話,任由我掌控,學會了這些,堂妹又教我如何轉彎,練習了一遍又一遍后,我終于成功了,以前我從不知道學滑板還有這么大的.學問,現在總算是得到親身體驗了。
在學滑板的同時我明白了:堅持不懈,就會成功的道理,我想自豪的喊出:“嘿!我成功了”
六年級小學生作文 篇5
夏日的清晨是美麗的。當東方的天際還未清晰時,跑到陽臺,吸一口新鮮的空氣,會令人感到心曠神怡。會讓你那朦朧惺忪的睡眼感到十分明亮,一片綠色,充滿生機。
旺夏,一股暖風會迎面撲來,陽光下,一張張紅撲撲的臉蛋,盡情的.玩耍,那花兒一般純潔的笑臉會讓每一個人都感到快樂!那“綠色的世界”埋在一片蔭涼下,煥發不出自己獨有的光彩。等到太陽初起的時候,拿出一本書,一盤磁帶,盡情閱讀,盡情播放!耳邊的音樂充盈了喧鬧的汽車聲。做什么事都會覺得舒心愜意。當汽車怪叫聲和孩子的嬉笑聲越來越大時,一天的多彩生活便開始了。
六年級小學生作文 篇6
小學生活是那樣的難忘,我從呀呀學語到能寫會算,從糊涂蟲到老師們眼中的好學生,那離不開老師們辛勤培育,眼下我還有多久能待在我親愛的學校了?
在這六年的歲月中,我從啟蒙老師那,得到過多少教育?這些,我都不能忘,我要銘記在心中。是老師把我領進了那無窮無盡的.知識海洋,是教師教步要做個聽話、誠實、愛祖國、愛集體的人,想到這里,我的心中多了一絲著戀。
同學們!我們的友誼不能忘掉,我們一起慢慢成長,一起學習新的知識,一起嬉戲玩耍,在校園里,我交到了這么多知心小伙伴。
我親愛的母校,我希望能讓時間在此刻停留,讓我再享受在您懷抱里的溫暖,再感受一下這個大家庭的溫暖。親愛的母校,雖然您的教室不大,操場不寬廣,但我仍然深深地愛著您!是您讓我們在這學到了很多知識,懂得了很多道理。
老師!您讓我從一個什么都不懂的頑童,變成一個有理想、愛學習的少年隊員。同學們!你們使我沒有孤獨,沒有悲傷。母校!您是成千上萬小學生的家庭!
光陰似箭,日月如梭。轉眼間,六年的小學生就要過去了,我永遠忘不了我難忘的小學生活!
六年級小學生作文 篇7
春天真是一個生機勃勃的季節啊!仿佛是一群活潑可愛的孩子,渾身充滿了朝氣。春天,作為四季之首,生命之季,是那么的美麗,是那么的五彩斑斕。
清晨的第一束陽光,照耀在我家種的小草、小花的葉子上面,把他們的葉子照的綠油油的,彰顯出一片生機盎然的景象。
我覺得春天的天空仿佛格外的藍,好似是一片深邃的大海,不論用多么長的錨鏈都探不到底。還有那充沛的陽光和具有神奇力量的春雨,使得小草和別的植物都吐出了綠芽。春天來了,城市仿佛變得繁花似錦、綠海蕩漾,滿眼都是綠色,到處都是生機勃勃的景象。無論是城市還是郊外,都開放著鮮艷的花朵。不過,都是一些野花,但是這些野花有的甚至比我們種的'盆栽還要大,還要美麗。
春天來了,你再到公園那里去走一走,看一看。在那里用花海比喻一點都不過分。因為那里花開花,草開花,灌木也開花,有些樹也開花。花與花之間連接在一起,匯成了一個花的海洋,讓我們看得人如入山陰道上,讓你目不暇接。
在春天里,你可以看著湛藍的天空,綠油油的小草,美麗的楊柳,你還可以吹著暖暖的春風,漫步在美麗的花海里。你不覺得愜意極了嗎?
在春天里,你還可以見到小燕子,小麻雀,甚至你還能見到幾只飛舞著的小蝴蝶。如果你有幸的話,你還能聽著小燕子和小麻雀悅耳的歌聲,看著小蝴蝶那美麗的舞蹈呢!
你說,春天是不是一個美好的季節?是不是一個美麗的季節?是不是一個愜意的季節呀!
六年級小學生作文 篇8
一天,書包里的學習用品們正在七嘴八舌地爭吵著誰的作用最大。
鉛筆爭著說:”當然是我的作用最大哦,沒有我,人們怎么寫字呀!“
橡皮說:”不對,不對!應該是我的作用最大,人們寫錯字了,我就可以幫人們修改了!“
圓珠筆連忙說:”你們兩個都沒說對,我的作用才是最大的',人們填表格的時候,一定要用我來填!“
毛筆說:”錯了,錯了,你們都錯了,我才是作用最大的,沒有我,人們怎么寫毛筆字呀!“
蠟筆說:”我才是作用最大的,沒有我,人們怎么畫畫呀!“
一個小朋友聽見了它們的爭吵,說:”你們不要再吵了,其實你們都有各自的作用,人們離不開你們!“
學習用品們聽了小朋友的話,異口同聲地說:”我們以后會和睦相處,再也不爭吵了。“
六年級小學生作文 篇9
我的爺爺已經六十多歲了,可身體依然很硬朗。爺爺有一頭銀灰色的白發和一臉白花花的胡子。爺爺性格多變,下面,就聽我介紹一下吧!
爺爺有個特點,就是喜歡看《動物世界》、《自然密碼》、《人與自然》等關于一些野生動物的節目。每天晚上六點十分,爺爺都會守在電視機旁,收看由云南衛視的播出的《自然密碼》,七點鐘, 都會收看由中央三臺播出的'《動物世界》。
就拿今天來說吧!
因為今天六點鐘有一個動畫片,所以,我和陽陽妹妹就津津有味的得看了起來。正當我們看得高興時,只見電視一閃,又換到別的頻道去了。我和洋洋妹妹你看看我,我看看你。都不知道是怎么一回 事,一臉茫然。我一看一旁的爺爺,正興奮的看著。頓時我便知道,一定是爺爺趁我們不注意,偷偷把遙控器拿走了,并調了頻道。
爺爺還有一個怪脾氣。又一次,我在玩兒電腦。心想:爺爺有平時不是很喜歡玩兒《汽車標志連連看》嗎?不如把它添加到收藏夾吧!于是我三下五下就搞定了,本以為爺爺會表揚我一番,誰知,爺爺 不但沒有表揚我,而且還對我說:“你瞎弄什么呀?弄得我都搞不清楚在哪兒了!”唉!
這就是我的爺爺,很有特點吧!
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