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六年級小學生作文

時間:2024-02-05 15:59:30 小學六年級作文 我要投稿

六年級小學生作文8篇[推薦]

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編整理的六年級小學生作文8篇,歡迎大家分享。

六年級小學生作文8篇[推薦]

六年級小學生作文 篇1

  今天,陽光明媚,萬里無云,隱隱的聽到了小鳥在窗外嘰嘰喳喳的唱著歌,爸爸一早的就把我從溫暖的小床里拉了出來,因為啊,今天,我要跟爸爸回老家去咯!

  在回家的路上,我便對爸爸說;“這周,老師讓我們寫一篇關于環保的作文,可是我還沒有想好要寫什么呢!”爸爸聽了后笑了笑說;“霖霖你看,天空是什么顏色的啊?”“好像是灰灰的,”“那你再看看遠處的大山”“咦?爸爸,哪有山啊?”爸爸指了指遠方說道“其實,我們住的周圍都是面朝大山的.,可是因為污染,所以,我們都看不到大山了”

  不知不覺的就到了老家,在車里,我就聞到了一陣陣的花香,鳥兒在枝頭唱歌,好像在歡迎我的到來,遠遠地就看到了綠綠的山坡,農民伯伯都在放羊,一下車,我就奔向了眼前的小溪,哇!水里真清澈啊,魚兒在歡快的游來游去,一抬頭,天空藍藍的,這兒的環境真是美極了!

  回到老家里,我疑惑的問爸爸,為什么這里的家跟我們城市里的家不一樣呢?爸爸耐心的對我說“城市里的車很多,汽車都會排放出大量的尾氣,而尾氣都是有污染的,污染了我們生活的環境,所以我們城市里的天空是灰灰的,而這里的卻是藍藍的”

  聽了爸爸的一番話,我心里真是感觸萬分,世界是我們的家,我們不能污染我們的家園,要保護好這里的環境,保護環境首先要從自己做起,爸爸欣慰的撫摸著我的頭說到“保護環境,人人有責,哈哈”!

六年級小學生作文 篇2

  “尋”可以組成什么詞呢?尋找、尋根問底、尋求等。

  有些人覺著自己不幸福,所以想尋找幸福,但他卻不懂,他現在正處在幸福當中。這樣的事情每個人都發生過,只不過自己沒有發現。

  其實,我也有過尋找東西的`事情!

  尋找自由!周六,我做完作業,便想以迅雷不及掩耳之勢,急速飛奔到樓下去玩。誰知,老媽卻“半路殺出個程咬金”。又把我扔到了題海里。

  尋找輕松!哈哈!今天老爸老媽加班!我終于可以玩電腦了。一回家我就跑進書房,插電源、插網線、按開關一氣呵成,打開電腦開始“沖浪”!但是好景不長,“元元,開門!”突然聽到舅媽的聲音。原來“姜還是老的辣”,老媽讓舅媽(教育出在外國語中學和一高年級前幾名并順利考上新加坡著名大學的姐姐)來監督我了。天啊!我的命怎么這么苦啊!

  老師還讓我們尋找過春天,其實只要我們認真觀察,就不難發現春天的變化——春天,萬物復蘇,春暖花開,花兒含苞待放,芳香盈人,五彩繽紛,小草發出了綠芽,大樹發出了新枝,就連冬眠的小動物也都睡醒了,出來活動腰身。大自然中所有的一切都是生機勃勃。

  只要你有一雙慧眼,會尋找,就會發現許多有意思的東西!

六年級小學生作文 篇3

  俗話說“人心齊,泰山移”,就是講團結。

  在日常生活中,我們就會遇到一些要集體團結做的事,比如說下午掃除、集體搭積、跳集體舞等等,許多事情要大家齊心協力去做才能做好。

  就說我們每周在學校都要做的大掃除吧,如果有一個人去玩,就可能影響到正在掃地的'同學,大伙就一起拿著掃把玩,追來追去,這樣還能掃嗎?本來十幾分鐘就能做好的事情,卻因此要拖上一個鐘頭才能完成,這樣不是在浪費時間嗎?

  再說搭積木,如果你把積木搭好了,我又一腳踢的塌下來,就這樣反反復復地搭了踢,踢了搭,不就永遠也搭不好了嗎?

  跳集體舞也是一樣,如果有一個小朋友不認真跳,那就會不整齊,就會影響到班集的榮譽。

  由此可見團結的重要性。快點從你身邊的小事開始團結吧。

六年級小學生作文 篇4

  “不獨光陰朝復暮,杭州老去被潮催。”時光匆匆而過,六年小學生活彈指一揮間,但我的記憶猶新,還記得老師的諄諄教誨、肺腑之言,與同學的歡聲笑語……想起這些我的`心里百感交集。一時間許多美好的回憶浮現在我的眼前:不必說體育課上曾留下我們矯健拼搏的英姿,也不必說音樂課上曾回響過我們清脆悅耳的聲音,更不必說操場上曾留下過我們玩耍的腳印……

  忘不了那個陽光明媚的早晨,學校舉行第一屆趣味運動會,我參加的是接力比賽,雖然是因銘鍵掉下了兩次棒而遺憾失敗。但友誼第一,比賽第二,同學們也只是注重過程,而不是注重結果,盡管是輸了,同學們還是手舞足蹈,歡呼雀躍。

  忘不了那一堂堂生動的語文課;老師對我們語重心長的話!我也明白了書上的內容重要,但它讓你明白的道理也固然重要。六年級我學到了:只有見微知著、善于發問,解答若干個問題之后,你就會發現真理!只要堅持不懈、鍥而不舍,你就能成功……

  忘不了、忘不了,什么也忘不了,小學生活即便真正結束,可曾經的一幕幕,一件件大大小小的事永遠都不會忘記,不會忘記小學的酸甜苦辣咸。小學生活就像一粒最甜的“糖”,一不小心吞了進去,怎樣也出不來。

  難忘的小學生活變成了一顆“結晶”凝固在那里,誰也挪移不走,哪怕一點點,也永遠不會融化。

六年級小學生作文 篇5

  直到現在我還無法相信這件事是真的,是確確實實發生在我身上的。十二年來,我遭受的第一次,如此沉重的打擊。

  該死的成績。

  誰都認為我是個好學生,而且必須是好學生。雖然我不這么認為。毫無疑問我應該有傲人的成績,我也的確有過,但那是曾經了。我實在想不到我會考出這么糟的成績。我從來沒有想到上帝會給我開如此的玩笑。而在這之前我已經承受了兩次失敗,這最重要的考試像是我的最后一道心里防線,我的性格不允許我再次失敗。我清楚有多少雙眼睛在注視我。我仿佛是一個不幸摔下懸崖的人,最后關頭抓住了一根繩索。如果這次戰斗失敗,也許我就不復存在了吧。

  我不知道自己是怎么回家的,我不知道該如何面對父母。我很小就明白,我生在一個普通的家庭,我無法期望家庭能夠給我什么利益,一切只能靠自己。我不和別人比家庭,未來是由自己決定的,我拼命想要出人頭地,只想證明給別人看,即便是丑小鴨,也可以有成為天鵝的一天。我的父母竭力給予我與別人相同的幸福生活,我不想讓他們失望。

  父母并沒有說我什么,只是希望我好好努力,爭取下一次的成功。我的同學安慰我,那么讓人溫暖。老師找我談話,都是很寶貴的教誨。他們都是我最親愛的人,都是我要感謝的人。

  夢里一片閃爍的金星,后來看清楚了,是窗臺上露出的一片陽光。明晃晃的光芒映射在目光里,宛如一個金色的夢,美好的不真實。我輕輕瞇起眼睛。

  我釋然了。

  我們都是小小的星辰,我們縮在自己的`世界里,自己小小的世界里。我們拼命努力,努力想要跳出一個個絕望的圈圈。我們在無際的絕望里奮力的掙扎著,我們苦苦的行進著,堅定的向幸福的彼岸邁進。那個在夢中出現過無數次的地方,我們似乎聽到了它無聲的召喚。

  我們知道,絕望的盡頭,幸福在向你疲憊的微笑。

六年級小學生作文 篇6

  20xx年,我們的日常生活中,周圍大部分都布滿了被污染了的氣體,而有很大一部分是汽車尾氣排放出的污染氣體,這讓我們的環境受到了很大的污染,于是,我想在未來發明一種既功能強大又不污染環境的汽車。

  首先,我要在這輛汽車上把排氣筒全部都給封死,不會讓它產生任何的廢氣和污染物,然后,我要在汽車馬達內安裝一個“污染空氣吸收器” ,可別小看了它哦,這個“污染空氣吸收器”呀,不但可以吸收它本身將會產生的污染氣體,還可以把它旁邊的任何污染空氣和垃圾通通吸過來,而那些污染空氣和垃圾會在馬達里通過精密的'活動,瞬間變成氧氣,再釋放出來,絕對不會對這個世界產生任何的污染,而且還能為它造福呢!

  它不僅環保,還有著非常強大的功能,別看它外表很普通,跟平常車差不多,但它的內部卻隱藏著非常獨特的功能哦,如果遇上嚴重堵車,它會立即變成一位勤懇、熱心的交通警察來疏通交通;如果遇到障礙物,它就會立刻變成一位大力士,來移開礙事的障礙物;如果路上出現了釘子或玻璃,它又會變成一位清掃者,來清理道路,不讓人受傷;如果………

  未來,我一定要發明許多為人民服務的東西,這只是其中的一種,所以在以后,我一定要好好學習,天天向上,這樣才能夠創造出更多對人類有利的東西。

  這輛車是不是很好呢?你如果也想擁有一輛這樣的車,那現在就和我一起好好學習吧!

六年級小學生作文 篇7

  在生活中,我也品嘗過酸甜苦辣。其中有一件事讓我記憶猶新。

  記得小時候,我在奶奶家和晶晶一起玩,奶奶給我和晶晶一人一塊令人一見就流口水的奶糖,我把糖放在鼻子邊聞聞——啊!好香啊!我和晶晶誰也不舍得吃掉這一塊奶糖。可我總感覺嘴巴癢癢的,糖果的甜味誘惑著我,似乎把我引進了糖果的.世界。我忍不住咽下了一口口水,但嘴里的口水總是不停地往外涌,恨不得把那塊糖一口吞下。“我們來個吃糖比賽吧。”靜靜一邊說一邊用水靈靈的大眼睛看著我。“看誰吃得快!”我一口答應了,我們迅速把糖紙剝開,開始了吃糖比賽。

  我們各自把糖吃進了嘴里,我感覺味道甜甜的,有一種蜜汁似的味道,真是好吃極了!

  突然之間,我又想出了一個主意,說:“我們比比誰吃的糖大!”我們使勁把糖往嘴里頂,伸出舌頭讓晶晶看到糖塊。晶晶也學我我的樣子把糖從嘴里頂了出來,讓我看到。“我看不見你的糖!”晶晶使勁地踮起腳尖,往我嘴里細看。我使勁地把糖往嘴巴外面推。“哎呦——”一不小心糖吐到了地上,那是因為腳邊的狗狗咬了我一口,而我把腳踩到了糖上。“你這條臭狗!爛狗!”我沖著狗大喊,狠狠地踢了它一腳,踢地狗狗落荒而逃,一溜煙地不見影子。我扣把腳下的糖,戀戀不舍地看被踩壞的糖。“難道你還想吃了這樣糖嗎?”晶晶用嚴肅的諷刺得說我。我只好不情愿地把糖扔掉,我眼睜睜地看著晶晶嚼著糖,我只好不停地咽著口水。看著看著,情不自禁地流下了眼淚:“媽媽——嗚——我——要吃糖!”我忍不住哭啊哭。

  現在回想起這見事情,感覺有些可笑。感謝時光老人,把以前的事情編織了以一個美麗的童話,永遠珍藏在我的心中。

六年級小學生作文 篇8

  我要種大蒜了,連忙到廚房去拿了一塊大蒜。立刻剝開大蒜的一層層皮,它就像穿了一件件衣服似的。我剝光了它的“衣服”,大蒜像一個白白胖胖的蟲子,而且身上還滑溜溜的,特別有趣。我把它放到在一個干干凈凈的杯子里,然后加滿了自來水,大蒜在水杯里東倒西歪的漂浮在上面。

  到了第二天,我還沒有穿衣服起床,就迫不及待地去看大蒜了。我發現大蒜已經長出了嫩嫩的'小芽兒,小芽兒尖尖的,黃綠色的,像一把小寶劍。

  又過了一天,我再去看大蒜,驚奇地發現大蒜底部已經長出了許許多多的根,像山羊的白胡須。芽兒也長得非常地長了,還變成了深綠色。圍繞著杯子彎彎曲曲的,就像一只可愛的小海馬在水里游玩。我越看越高興,心里面樂滋滋的。

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