六年級小學生作文

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的六年級小學生作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級小學生作文 篇1

　　發生在我家的趣事可多了！比如和媽媽玩石頭剪刀布時，總是輸的媽媽被我貼了滿臉的'紙條；有一次我給爸爸扎了小辮子等等，但要說最有趣的那就非我們一家子搶電視莫屬了！

　　那天，由于爸爸回來的早的緣故，爸爸先看上了電視，我急忙跑到爸爸那兒說：”爸爸，快點給我，快點給我，我的快樂大本營要開始了。“可爸爸卻穩如泰山，一動不動的坐在沙發上：”小公主，請稍等片刻，我的新聞聯播正在上演，請先一邊玩會兒吧！“于是我開始冥思苦想怎樣才能讓爸爸把電視給我，可是正當我有些頭緒的時候，媽媽從廚房里走了出來，她對爸爸說：”老公，我給你買了一件新襯衫，就在書房，你去試試吧！“爸爸只好去書房看襯衫了，媽媽得意的拿起遙控器。我卻急的要命，突然，我想出了一個妙招……

　　我對媽媽說：”媽媽，我好像聽到廚房有滴水聲！“媽媽可不想浪費水，她丟下遙控器，去廚房了。哈，我終于可以看電視了。看著我看得這么高興，爸爸不僅眼饞了，爸爸想了想，向我走來神秘的說：”寶貝，我給你買了好東西，就在我的衣服口袋里哦。“我抵擋不住誘惑，趕緊去找好東西了，爸爸趁機搶走了電視，這回爸爸可小心多了，遙控器不離手了，甚至連上廁所都帶著呢。

　　最后，我們一家子都一起看起了新聞，通過看新聞我還增長了許多的知識呢！

六年級小學生作文 篇2

　　母愛是我的天堂，是世界上獨一無二的不求回報的.愛，母愛是燈照亮我們前進的路，母愛是路，引領我們走向成功。

　　有一天，我放學回家，剛走出校門，突然下起了傾盆大雨，我趕緊跑到教室里避雨，我多么希望媽媽馬上出現在我的面前啊！我著急的在教室里轉來轉去。透過雨簾，我看見媽媽打著一把雨傘，拿著一件雨衣向我們教室跑來。由于風大，媽媽的身上濕透了。但媽媽不顧被淋濕，飛快的奔向我，把雨衣穿在我身上。

　　母親對我的愛銘記在心，念念不忘。

　　媽媽，我愛你！

六年級小學生作文 篇3

　　媽媽，我想多您說聲“謝謝”，感謝您這么多年來對我的點點關懷，縷縷愛心。

　　媽媽，您對我要求很嚴，愛的方式與眾不同，有時讓我難以接受，更是不理解。

　　記得六歲那年，我剛學會騎自行車不久，一天我拉著您的手，讓您陪我練習，您爽快地答應了。我剛騎上車，車龍頭就搖晃起來，于是我使勁兒蹬腳踏，竭力保持平衡，但最終還是摔了個“人仰馬翻”，自行車重重地壓在了我的身上。我讓您過來幫我，可您卻站在那兒文絲不動，就像什么也沒看見，只是冷冰冰地吐出四個字：“自己起來！”

　　見您那么冷酷無情，我氣得怒發沖冠，憤怒地從地上爬起來，扔下自行車，丟下您，拖著受傷的腿，一瘸一拐地自己走回了家……

　　那天，老師布置了一篇作文，題目是《×××，我想對您說》，我剛提起筆就想到了您，想起了那次學車的經歷，想起了您的冷酷、無情，便將那件事寫進了文章，言語充滿了抱怨與憤恨，還說“您根本就不愛我”。

　　兩天后，語文老師找到我，把我叫到走廊上，語重心長地對我說：“孩子啊，作文就是做人，你媽媽把你拉扯大多不容易啊，你怎么會恨她呢？你想過沒有，媽媽為什么那么‘冷酷’，為何那么‘無情’？她真的不愛你？”接著，老師讓我回家看一看他寫的文章——《寬嚴之間都是愛》，然后重寫作文。

　　回到家，我翻出老師編寫的《范文選編》，找到那篇文章細細讀了起來。當讀到“寬容也好，嚴厲也罷，其實那都是愛，關鍵是我們如何體會并珍惜那份愛”那句時，我頓時恍然大悟，這才體悟到媽媽您的'良苦用心。

　　媽媽，現在我終于明白，當初您之所以叫我自己爬起來，就是在告誡我：當一個人遇到困難時，要學會自己去面對，要有勇氣，依靠自己的力量去戰勝困難，在哪兒跌倒就在哪兒爬起來，做個生活的強者！這不就是對我的愛嗎？現在，我真的為自己當初的無知與幼稚感到好笑，更為您獨特的愛的方式感動。

　　媽媽，我想對您說聲“謝謝”，感謝您這些年為我的付出，感謝你的點滴關懷，縷縷愛心。我想，在您獨特的愛的教育下，在您豐滿的羽翼下，我定會茁壯成長，將來做一個對社會有用的人。

　　“滴水之恩當涌泉相報”。媽媽，我會永遠記著您對我的愛，長大后報答您的恩情。

　　媽媽，謝謝！

【六年級小學生作文】相關文章：

六年級小學生作文12-31

六年級小學生作文【經典】07-20

六年級小學生作文07-20

六年級小學生作文（經典）08-01

六年級小學生作文[經典]08-08

【經典】六年級小學生作文08-03

[精選]六年級小學生作文09-06

【精選】六年級小學生作文09-07

六年級小學生作文(經典)08-26

(精選)六年級小學生作文08-16