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六年級(jí)小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-12-30 07:56:44 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿

六年級(jí)小學(xué)生作文大全【4篇】

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的六年級(jí)小學(xué)生作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)小學(xué)生作文大全【4篇】

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1

  “哈哈……哈哈……”教室里傳來(lái)一陣陣的笑聲,告訴你吧,這是我們班在玩有趣的貼鼻子的游戲呢,可好玩了。

  你看, 黃老師在黑板上貼了一張小女孩的畫像,她有一個(gè)圓圓的腦袋,臉上有一雙明亮的黑眼睛,一張可愛的小嘴微微上翹著,還吐著小舌頭,很俏皮的樣子,美中不足的是她沒有鼻子, 要是給她貼上小鼻子,那就更漂亮了,我們今天的游戲就是給她貼鼻子。

  我們游戲的規(guī)則是這樣的。首先,要用紗巾把眼睛蒙上,然后面對(duì)畫像原地轉(zhuǎn)三圈,最后走到畫像前給小女孩貼鼻子,我們的機(jī)會(huì)只有一次,貼對(duì)了老師有獎(jiǎng)品,貼錯(cuò)了就要表演節(jié)目的.。

  游戲開始了,我們爭(zhēng)先恐后地喊著“讓我來(lái),讓我來(lái)”,黃老師叫了一名女同學(xué),她先把紗巾疊成長(zhǎng)條,蒙住了那個(gè)同學(xué)的的眼睛,又讓她在原地轉(zhuǎn)了三圈,只見她搖搖晃晃的,竟然走錯(cuò)了方向,走到了教室的后面,這時(shí)同學(xué)們哄堂大笑,有的告訴她走錯(cuò)了方向,有的騙她繼續(xù)向前走,那名同學(xué)不知道該怎么走,竟然在原地轉(zhuǎn)起圈來(lái)。黃老師笑著幫她轉(zhuǎn)正了方向,讓她向前走。沒想到,她走到黑板前卻向旁邊摸去,然后把鼻子往墻報(bào)上使勁的貼,卻怎么也貼不上,她著急的喊道:“老師,我怎么貼不上呀”。同學(xué)們的笑聲更大了,有的笑得前仰后合,有的笑得眼淚都流出來(lái)了,而我笑得肚子都疼了。老師把紗巾取下讓她自己看,她這才發(fā)現(xiàn)鼻子貼錯(cuò)了,她笑了笑,不好意思的回到了座位上。

  游戲繼續(xù)進(jìn)行著,有的同學(xué)把鼻子貼到了臉上,像個(gè)小廡子,有的貼在了頭上,像個(gè)小發(fā)卡,還有的貼在了眼睛里…。終于,老師叫了我的名字,我走上前去,老師蒙上了我的眼睛,我感到眼前一片漆黑,什么也看不到,當(dāng)我轉(zhuǎn)了三圈后,我有點(diǎn)暈乎乎的了,我摸索著向前走,一不小心還撞到了桌子上,我走到了黑板前,摸到了畫像,我正準(zhǔn)備貼,卻聽到同學(xué)們有的喊向上,有的喊向下,有的喊向左,有點(diǎn)喊向右,我不知道該聽誰(shuí)的了。后來(lái)。我自己找了個(gè)位置,毫不猶豫的貼了上去。當(dāng)我拿掉紗巾,驚喜的發(fā)現(xiàn)我貼對(duì)了,我真開心呀!

  這個(gè)游戲真有趣呀,它不但給我們帶來(lái)了歡樂,還增強(qiáng)了我們的信心,我非常喜歡這個(gè)游戲!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2

  在我的心中,有一個(gè)奇怪的夢(mèng)想,那就是發(fā)明一部新型汽車。這輛車有著全世界最頂端的技術(shù)。

  這部汽車非常便用。你自己的各項(xiàng)信息資料輸進(jìn)車?yán)锏?自動(dòng)導(dǎo)航系統(tǒng),以后即使你不上鎖,車也不會(huì)被小偷盜走。如果車主身份不對(duì),就是天大的力氣也挪不動(dòng)它。你坐在里面,只要你餓了渴了,自動(dòng)儲(chǔ)物箱會(huì)把相應(yīng)的東西放在你的嘴邊。餓了渴了自己也不要按按鈕,因?yàn)榭梢酝ㄟ^(guò)分析你的腦電波來(lái)做出反應(yīng)。車上還裝有最先進(jìn)的自動(dòng)導(dǎo)航系統(tǒng),坐進(jìn)車?yán)铮阒灰f(shuō)一下終點(diǎn)。它就會(huì)自動(dòng)駕駛,一直把你送到終點(diǎn)。

  這輛車的妙處還不止于此,它還可以分成海、陸、空三種狀態(tài),它可以在任何路上行走,無(wú)論是平的,是陡的,它的速度是普通車的好幾倍,在水泄不通的路上,它可以自動(dòng)變成在空中飛行的狀態(tài),汽車會(huì)從兩側(cè)伸出兩對(duì)強(qiáng)健有力的翅膀,從頂部長(zhǎng)出一個(gè)螺旋槳,像直升機(jī)一樣,甚至在車輪上方可以安裝導(dǎo)彈,關(guān)鍵可以上前線參戰(zhàn),大敵人一個(gè)措手不及。在大海邊,它可以變成海中的狀態(tài),它可以像潛艇一樣在水中行動(dòng)自如,更便于在水中發(fā)現(xiàn)一些平常無(wú)法發(fā)現(xiàn)的生物,即使是牙齒鋒利的鯊魚,也無(wú)法咬碎車的“外殼”。。。。。。

  這就是我夢(mèng)想中的新型汽車!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3

  “千里難尋是朋友,朋友多了路好走,以誠(chéng)相見,心誠(chéng)則靈……以心相許,心靈相通,讓我們永遠(yuǎn)是朋友……”啊!這幾句歌詞唱得是多么恰當(dāng),多么優(yōu)美!常言又道:一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。這告訴人們,一個(gè)好漢如果取得了成功,身邊必定少不了朋友的幫助。當(dāng)然了,在我的生活中也有許多朋友,我就挑一個(gè)和我關(guān)系最鐵,最好的朋友給大家介紹一下吧!

  他叫楊啟帆,臉蛋圓圓的,身材胖胖的,性格外向,活潑開朗。楊啟帆學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,上學(xué)期考試他是全班第二名,在學(xué)習(xí)上他是我追趕的目標(biāo)。

  楊啟帆口才非常好,講話幽默風(fēng)趣,他和我一起在新年聯(lián)歡會(huì)上表演過(guò)好幾次相聲,受到同學(xué)們的喜愛,我們還是一起進(jìn)入鼓號(hào)隊(duì)的小號(hào)手呢!我們不管在哪一方面都是很好的搭檔。

  楊啟帆的`知識(shí)面很廣懂得很多,課堂上老師提出的問(wèn)題,別人回答不出來(lái)的他一般都能解答。記得有一次上語(yǔ)文課,老師問(wèn)大家誰(shuí)能給大家介紹一下魯迅?全班舉手的人屈指可數(shù),結(jié)果老師讓楊啟帆來(lái)回答,只見他說(shuō)得頭頭是道,不一會(huì)兒,他就把魯迅的生平事跡說(shuō)得清清楚楚,有頭有尾,并且把魯迅為什么棄醫(yī)從文以及魯迅的文章作了介紹,我們都佩服得五體投地。

  我希望我和楊啟帆的友誼能一直到永遠(yuǎn)。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4

  媽媽的眼睛最美了,媽媽的笑也極好看,媽媽的每一個(gè)笑容,都是一篇作文,我都能看懂。

  我喜歡媽媽的笑,她的笑就像一陣微風(fēng),吹進(jìn)我的心房,趕走了憂愁和煩惱。讓我幼小的心靈里綻開美麗的花朵,使春天常在。所以.那充滿稚氣和春天般的笑臉總是停留在我的臉上。

  當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,常常皺著眉頭,一副不高興的樣子。媽媽看到了,輕輕地走劍我身邊,溫柔地問(wèn):“梅梅,怎么不高興?"我撅著嘴回答說(shuō):“小測(cè)驗(yàn)沒考好。”媽媽笑了,那是鼓勵(lì)的笑,仿佛在說(shuō):沒考好下次努力嘛。我仔細(xì)體驗(yàn)著媽媽的笑,它包含著媽媽對(duì)我的`信任,給了我信心和力量,鼓勵(lì)我不要在困難面前低頭。

  當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),我的心頭充滿了自豪,打開錄音機(jī)跳起迪斯科來(lái)。媽媽又輕輕走到我身邊,撫摸著我的頭,溫和地笑笑.溫柔地說(shuō):“這次的好成績(jī)是用自己的勞動(dòng)換來(lái)的,你要再接再厲,珍惜這來(lái)之不易的果實(shí)。”

  有一次,我做完作業(yè),隨手把小板凳扔在地上。恰巧那天晚上停電,媽媽急著找蠟燭,被小板凳絆倒了,摔傷了手腕。我后悔沒聽媽媽的囑咐:干完活要把東西放好。我馬上向媽媽說(shuō):“媽媽,是我不好。”雖然我看不到媽媽的表情,但我感覺到,媽媽一定又輕輕地笑了,那是寬厚仁慈的笑。

  媽媽的笑是美麗的,滋潤(rùn)我的心田;媽媽的笑是春風(fēng),鼓勵(lì)我不斷進(jìn)步;媽媽的笑是太陽(yáng),給我以溫暖,教我永遠(yuǎn)向上。

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