六年級小學生作文【常用6篇】
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的六年級小學生作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級小學生作文 篇1
我有一個非常漂亮的文具盒。
那是我八歲生日的時候,媽媽送給我的禮物。算起來它已經陪我度過了兩個春秋了。
我心愛的文具盒是用淡紫色的帆布制成的,里面包著一層輕輕的軟軟的海綿。它長20厘米,寬9厘米。文具盒的蓋子底色是米黃色的,上面有一只憨態可掬的小熊坐在碧綠的草地上吃著清翠的竹子。每當我拿起文具盒的時候,它黑黑的大眼睛就望著我,好像在說:“小主人你要好好學習啊,我為你加油!”
你別看我的文具盒是用布做成的,但里面的文具卻是非常的安全啊。有一次下課時,同學們鬧著玩兒,不小心把我的文具盒拋了出去,我心愛的文具盒和大地媽媽來了個緊密的擁抱。我驚呼一聲:ohmygod!鋼筆尖該摔壞了,那可是我新買的哦;琶Υ蜷_文具盒的蓋子,看后,我長出了一口氣,懸著的心才放了下來。發生地震后的鋼筆若無其事地躺在它舒適的小床上,還沒有醒過來呢;長長胖胖的尺子豎著它的腦袋莫名其妙地看著我;橡皮寶寶在它的小方屋里還不知道發生了什么呢……
看著文具盒美麗的造型和獨特的設計,我總會想起文具盒的制造者,他們是多么的富有才智啊,制造出這么精致耐用的文具盒,他們要付出了多少的'心血。∥乙颖杜W習來回報他們的勞動。
文具是我學習的工具,沒有文具我們便無法學習。正是我心愛的文具盒把我的文具保護的好好的,學習的時候我才能得心應手,感謝我心愛的文具盒。
看了我的介紹,你是不是也很喜歡我心愛的文具盒呢?
六年級小學生作文 篇2
“嘟嘟——嘟嘟——”車水馬龍的大街上,無處不在的汽車已成為現在生活中最快捷的交通工具之一,如今,每戶人家基本上都有一輛小汽車,科技真的越來越發達了。
還記得幾十年前,人們都“沉浸”在步行和自行車的交通之中,想去遠一點的地方,都要等這個市里的唯一一輛公交車等上幾十分鐘甚至幾個小時,很是不方便。可如今,科技越來越發達了,自己家里都有汽車了,想去遠一些的地方,根本不費事,多輕松啊!
汽車的品牌有很多,例如豐田,本田,奔馳,寶馬,沃爾沃等。汽車的'好處也真是數不勝數,1.代步工具2.縮小了世界的距離3.帶動國家經濟的增長4.解決就業問題5.帶動一系列和汽車有關行業的進步6.還做為一種文化7.還有促進新技術的發明8.出門方便,隨時隨地想走就走9.碰上突發情況擋風遮雨10.提高了辦事效率以前用一個月的時間才能到達的目的地,用幾天,幾小時就可以完成。在如今講究效率和時間就是金錢的時代。11.節省時間,又可以做其他的事情12.買國內汽車,支持民族企業,促進消費,提高生活檔次和生活情趣。13.種前所未有的感覺.一種瀟灑成功的感覺.14.車可以帶動很多行旅15.說明了歷史的進步'16.國家的發展的程度17.面子上的虛榮心的極大的滿足?傊,汽車真是幫了人類大忙;汽車,改變了人類的生活!
六年級小學生作文 篇3
今天是農歷大年三十,又是新春佳節,到處張燈結彩,喜氣洋洋。
早上,我和爸爸在門前貼起對聯來,廚房里爺爺、奶奶、媽媽都在忙著做菜呢!燒飯、洗菜、者菜……忙得不亦樂乎。廚房里還不時傳來叮叮咚咚的碗盒碰撞聲,這聲音真像一首動聽、美妙的樂曲!
不一會兒,桌上就擺滿了各種各樣的美味佳肴;魚丸、牛肉、扣肉、雞湯、青 菜、豆腐、、、、我看著它們,口水都流成瀑布了!
我先夾了我最鐘愛的雞腿,哇!真是美味,回味無窮!讓人吃了還想吃!就在這時,爸爸舉起杯子說!“干杯”!我們也紛紛舉杯送祝福。
吃完團年飯,媽媽又端了許多的水果,有紅彤彤的蘋果,美味多汁的梨,甜津津的`西瓜,還又鉆石般的葡萄、、、、我們邊吃好吃的水果,邊看電視,歡笑聲在客廳回蕩。
六年級小學生作文 篇4
清晨,我漫步于公園里,一群燕子在天空中翱翔,仿佛在向人們傳遞春天到來的信息。孩子們在剛剛長出小草新綠的草地上嬉鬧,不知什么時候風箏也飛上了天,有的像蜈蚣、有的像大雁、有的像蝴蝶,有時幾只風箏纏繞在一起,真是美麗極了。我發現,春天就在我的腳下,春天就在天空里。
花園里,草兒和花兒偷偷的從土里鉆出來,伸了一個懶腰。柳樹也早早的換上了新裝,還有那香椿樹,迫不及待地冒出了新芽,仿佛要把孕育了冬天的能量釋放,吃著美味的椿芽炒雞蛋,啊,春天來到了我家的'餐桌上。
大街上,姑娘們穿上了美麗的裙裝,幾個怕熱的同學干脆把短袖衫換上。一陣微風吹過,不由讓我聞到陣陣花香,啊,春姑娘已來到了大街小巷。
春天無時無刻的陪伴著我們,給了人們無微不至的溫暖。也許,春天過后,我會思念她的溫柔、她的可愛、她的俏皮!耙荒曛嬙谟诖骸保禾焓敲篮玫,我們要珍惜春天的大好時光,努力學習,發奮圖強!耙环莞牛环菔斋@”,如果我們播下了勤奮的種子,秋天一定會收獲成功的喜悅春天植樹的作文永遠是春天觀后感500字觀放牛班的春天有感
六年級小學生作文 篇5
大家都知道20xx年將有一場盛會在南京舉行,五大洲四大洋的青年運動健兒們都紛紛趕來參加,他們將在這里大顯身手,這場盛會就是青奧會。
青奧會是一場體育盛會,有各種各樣的運動比賽,俗話說得好“生命在于運動”,作為一個熱血沸騰的青年,我們應該愛上運動,我準備每天早上走到學校上課,放學后走回家,晚上睡覺前做十個俯臥撐,F代社會飛速發展,我們都用交通工具代替步行了。有的人騎自行車,有的人則開汽車,騎自行車還好些,可以鍛煉腿部肌肉,可開汽車就不一樣了,全身上下紋絲不動,只要手握方向盤就可以了。想想吧,一個世紀以后,人們不愛運動,成了什么模樣:腦部非常發達,所以頭很大,手變得更長,身體很肥胖,肚子非常大,腿退化的非常短,且小。多么令人恐怖的畫面!
然而,青奧會能改變這一切,它激勵我們要運動,F在也有很多運動項目深受人們的喜愛。比如乒乓球,就很普遍,很多小朋友在暑假都去報名參加,又比如籃球、足球,雖然我們不是為了去贏比賽,但也體現了他們的價值。這些運動既給我們帶來無窮的樂趣,也在無形中鍛煉身體,加強體質,將來成為國家的棟梁。
朋友,中國南京能夠舉行舉世矚目的`青奧會是我們的榮耀,讓我們一起為青奧會、祖國做出自己的貢獻吧!
六年級小學生作文 篇6
我的老師二十五六歲,中等個兒,濃眉大眼,鼻梁上架一副細邊眼鏡,嘴角老是掛著一絲微笑。不知為什么,我們既怕他,又覺得離不開他。
每當上課鈴一響,我們的心里就敲開了小鼓:這節課老師會提什么樣的問題?他會不會讓我回答?我要是答錯了怎么辦?說實話,他的問題確實讓人摸不找頭腦。比如語文課上,他問我們挖甘草與地球的關系。地球那么大,與挖甘草哪能扯到一塊呢?但是他解釋:我們挖甘草破壞了植被,引起了地質沙漠化,使人類活動的可利用土地減少,人類的生存受到威脅。人類存在不下去了,那么地球還有意義嗎?說得我們心服口服。然后他就給我們講《只有一個地球》這一課。再如,班會上,他讓我們討論媽媽養雞與我們學習的關系。媽媽養雞與我們學習,這是哪跟哪呀!但他又給聯系上了:媽媽養雞是為了讓雞多產蛋,所以要研究養雞的方法;我們學習是為了使自己獲得跟多的知識,所以也要研究學習方法。我們這才恍然大悟,于是都探討起了如何才能學的.更好,班內學風為之大振。
老師除了愛題寫怪問題之外,還喜歡練武術,功夫還挺厲害呢!有一次我們要用半塊磚但沒有瓦刀,我親眼見他一掌就把一塊磚劈成了兩半,跟玩似的。但也怪,就算我們再怎么惹他生氣,那擊斷過磚的巴掌卻從沒有落到過我們的身上。倒是有的同學鬧個牙痛頭痛肚子痛什么的,老師用手那么一柔一點、一拍一指,嗨!還真就好了。
我的老師就是這樣一個讓人又怕又愛的人。
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