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六年級小學生作文

時間:2023-10-16 13:24:40 小學六年級作文 我要投稿

六年級小學生作文(集合4篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的六年級小學生作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級小學生作文(集合4篇)

六年級小學生作文 篇1

  新學期,新氣象,新生活,新的生活,新的一年開始了,我要收收心,在新的一年里好好努力。

  在新的一年里面,我要為自己規定新的計劃,使自己的學業更加進步,自己更加的出色。

  我需要在學習上投入更多的時間,而不是在吃上,我要改變自己的學習方法,不是像往年一樣,上課不認真聽見,和同學們說話,在老師講完題的時候我再問大家這道題怎么做,而別人卻怎么也講不清楚,下課在認真的學,因為上課沒有認真聽講,導致下課的時候需要付出跟多的時間,事倍功半,所以,今年在新的.學期里面,我一定不會再上課的時候和同學門說話,必須要認真聽講,課下的時候在認真復習,我堅信,這樣的學習方法才會使我的學習成績有大的提高。

  珍惜與每一個同學之間的友情,我們之間無話不談,但我們遇到困難時,第一個撫慰你的心靈的人,或許并不是我們的父母,他們是我們最親最愛的同學。也許有時你會認為我們還有一年半的時間在一起,但是有時候事與愿違,事實并非如此,從此現在開始,我想我要珍惜和每一個同學之間的友情,也許不經意間,我們在一起學習的機會就失去了,等到你再想珍惜的時候,已經很晚了,我不想再有同學離開的時候在痛哭流涕,悔恨為什么沒有好好珍惜這來之不易的緣分,我們相識就是一種緣分,在一起學習很長時間更是我們的幸運。

  讓我們一起珍惜友誼,努力學習吧。

六年級小學生作文 篇2

  今天下午,媽媽帶著我和哥哥還有瑞瑞哥哥一起去看牡丹花。

  我們剛到那里,就聞到了一股牡丹花的香味,我對媽媽說:“媽媽,看來咱們來的正是時候,牡丹花正開得艷麗呢!要是咱們來的晚的話,那牡丹花就敗了。”媽媽說:“今天一定要好好地照幾張照片。”只見整片整片的牡丹花姹紫嫣紅,紅的象火,如霞,白的.象雪,如仙子;粉的如仙子飄灑的裙衫。我們連忙跑到牡丹花的前面照了幾張照片,照相的人真多啊!大家看到這么美麗的牡丹仙子,誰都忍不住要和牡丹仙子留影呢!然后我們高高興興的回家了。

  晚上的牡丹花看得總是不那么盡性,媽媽說:“明天早上六點鐘咱們再去看牡丹!”

六年級小學生作文 篇3

  光陰似箭,日月如梭。現在的我已是中學生了。其實,在中學的這段日子里,我還是真懷念以前的小學生活。懷念那兒的老師、同學、一草一木。在那里經歷的酸甜苦辣,令我永生難忘。

  “ 酸”是常有的,然而最難忘的還要屬那一次。那是下晚自習的時候,在以前每到下晚自習,都有一段空閑時間。我常會約上朋友們到草坪里捉迷藏,講鬼故事。嚇得大家直亂叫。這時候,總會有一些同學----搗蛋的男同學,來配合鬼故事的情節,裝神弄鬼地嚇唬我們這些膽小的女生。我們女生發怒了,拿出隨身準備好的紙團朝男生扔了起來。當然,男同學也不甘示弱,撿起紙團也扔了起來。一場激烈的“草原大戰”開始了。可不幸的是,班主任楊老師不知什么時候路過草坪,被我們的紙團砸到了。結果被罰掃了一個星期的清潔區。

  “辣”也不用說,記得一次體育課,體育老師讓我們跑四圈,有兩個男生假裝肚疼,不想跑,老師答應了。于是,有許多同學都裝腿疼、頭暈。老師發怒了,說:“好呀!都給我裝,集體跑八圈!”結果那天,我腿都跑軟了,同學們都扒在桌子上起不來了。此后的體育課,同學們再也不裝了。

  “苦”是少不了的。對同學們來說,作業多就是苦。不錯,我也有同感。但不同的.是我認為這種“苦”是幸福的,總比那些沒有條件讀書的孩子要強得多。我們應該珍惜眼前的“苦”。

  “甜”最令我難忘的就是和老師同學們在一起的快樂時光。這種感覺是比任何東西都要美好。那是自由活動的時間,全班同學都集中在乒乓球臺旁邊。老師讓我們打乒乓球。男生們二話不說,搶過球拍就打起來。我們女生可不喜歡這樣,只是站在一旁看。老師見愣在一旁的女生。就拿起乒乓球拍教我們女生怎樣打。可因為我們女生技術不好,總學不會。這時,一旁看戲的男生笑我們女生學習好,卻不會打球。老師也為我們女生“抱不平”。老師和我們女生在一派,,男生們一派,我們一對一打。女生輸五球淘汰,男生一球淘汰。真是越玩越開心,越有興致。緊接著又玩起了游戲:賽跑。同學們對老師再也沒有畏懼感,而是充滿敬佩之情。

  小學生活真的很美好,它融入了我們那活潑純潔可愛的心靈。雖然現在我是中學生了,但我那種活潑好動的性格依然保留。我不會忘記這個充滿歡聲笑語,經歷酸甜苦辣的小學生活。

六年級小學生作文 篇4

  我的學校,我的家

  家,是一個多么溫馨的字眼,是一處多么令人向往的環境,是一個多么美妙的地方。現在,對我而言,晉城四中就是我生活的第二個家,我成長的又一個地方。

  晉城四中是一所充滿生命力的學校,它位于喧嘩熱鬧的新市西街。走進校園,首先映入你眼簾的,就是那冉冉升起的五星紅旗,它代表著熱血、團結,他是中華人民共和國神圣不可侵犯的尊嚴。在升旗臺的西面,有一條幽靜的小路,我們稱它為“慎思路”,小路的兩側整齊的擺放著一些石凳,頂部搭起了涼棚,上面爬滿了藤蔓,一到夏天,這里綠蔓成蔭,是我們歇息的好地方,同學們如果累了,坐著干凈的板凳,看著養眼的植物,聞著新鮮的空氣,可真是愜意極了!再往西走一點,就是我們的操場了,別看面積不大,這里可是同學們運動的樂園,有籃球場、跑道和一叢叢綠色的.小花壇,好看極了。在這里,我們舉辦了一年一度的秋季運動會,在比賽前,同學們汗淚交融的訓練,在比賽中,同學們拼命的賽跑,那種勇爭第一的精神讓我們畢生難忘。

  在升旗臺的北面有一座巍然聳立的教學大樓,那就是我們學習的地方,抬頭仰望便可以看到掛在樓頂的那十八個金光閃閃的大字,“勤奮,努力,好學。”它曾激勵著一屆又一屆的學生好好學習。走進教學樓,就會有朗朗的讀書聲環繞在你的耳邊,在這所學校里,我將要經歷人生的第一場考試,實現我的理想———上一所重點高中,我要在這里起航,好好學習,天天向上。

  這里,就是我的學校,我的家,同學們,你們喜歡嗎?

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