六年級小學生作文

時間：2023-10-11 15:52:32 小學六年級作文我要投稿

六年級小學生作文[經典8篇]

　　在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的六年級小學生作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

六年級小學生作文[經典8篇]

六年級小學生作文篇1

　　聰明的人類，發明了機器人，利用了壓縮空氣，的確，還登上了月球，在月球上，探索到了很多的資源，可是，我的心在顫動……

　　我家門前左、右邊本來是一大片橘林，豐富的果實吸引著川流不息的客人，我和親戚不時地會在橘林里捉迷藏，玩耍著，嬉戲著。門前是農民伯伯的田，一年四季都有不同的、美麗的變化，可是，現在……

　　人們剝奪了地球美麗的衣裳——樹，它無私無畏的`工作將受到的是被人們的砍伐，做木凳，做筷子……這一片橘林變成了高樓大廈，在也不能捉迷藏，不能玩耍，不能嬉戲……

　　再也看不到那景色了，懷念，因為它也被石頭“淹沒”了，人們會利用資源，可是我倒覺得這是可怕的一件事，人們充分地利用資源，只會讓生命走到盡頭，看不見的枯竭，慢慢地垂下了頭……

　　人們利用資源，污染了空氣。我們和資源是缺一不可，但是生命在誕生，資源在減少。

　　地球逐漸地沙漠化，因為什么，是因為我們剝奪了地球的衣裳。

　　地球缺水，因為什么，是因為我們喝了地球的血。

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　　我在這里提醒叔叔阿姨們，金錢在這個時候已經微不足道了。我們大家也到過一些姹紫嫣紅的花園，本來叫人賞心悅目的地方卻突然鉆出一塊扎眼的牌子：“踐踏綠地，后果自負”、“摘花一朵，罰款5元”，這些字寫得老大，禁令卻形同虛設。

　　千萬別被金錢迷惑，綠色地球是我們共同的心愿。

六年級小學生作文篇2

　　我的家鄉有許多的名人，今天我給大家介紹一位—孔子，孔子（公元前551年—公元前479年）名丘，字仲尼，春秋后期魯國人（今山東曲阜東南）人，他的祖先是宋國貴族，大約在前幾世沒落了。孔子年輕時做過幾任小官，但他一生大部分時間從事教育，相傳收的弟子多達三千人，教出不少有知識有才能的學生。是我國歷史上偉大的思想家、教育家、儒學家說的創始人。曾修《詩》、《書》，定《禮》、《樂》，序《周易》，作《春秋》。孔子的思想及學說對后世產生了極其深遠的影響。

　　孔子曾跟師襄學琴，某天師襄交給他一首曲子，讓他自已練習，他足足練了十來天，仍然沒有停下來的意思，師襄忍不住了，說“你可以換個曲子練練了。”孔子答到“我雖然已熟悉它的曲調，但還沒有摸到它的規律”。過了一段時間，師襄又說：“你已摸到它的規律了，可以換個曲子練了。”不料孔子回答“我還沒有領悟到它的.音樂形象哩。”如此又過了一段時間，師襄發現孔子神情莊重，四體通泰，好似變了人樣。這次不待師襄發問，孔子就先說道：“我已經體會到音樂形象了，黑黝黝的，個兒高高的，目光深遠，似有王者氣概，此人非文王莫屬也。”師襄聽罷，大吃一驚。

　　這就是我們家鄉泰安曲阜的一位名人，他很使我敬佩。他為我國作出了很大的貢獻。以后，我們要學習孔子。

六年級小學生作文篇3

　　在我的學習生涯中，遇到過許多老師，她們都有自己獨特的教學方式給學生留下深刻的印象，但令我最難忘的就是我的小學班主任——孟老師。

　　孟老師是一位中年教師，中等個子，她有一頭瀑布一樣濃密的卷發，鼻梁上架著一副眼鏡，顯得更有學問。

　　記得剛升入五年級的時候，我們帶著好奇心走入了孟老師的課堂。她很嚴厲，對我們要求十分嚴格，即使有點空余時間，她也不放過。

　　那一次，我們中午吃過飯后，正準備到操場上休息，老師那嚴厲的一句話擊碎了我們興奮的心情。“都不許出去，回到自己的位上坐好，拿出語文書來，開始背誦課文！”聽到這句話，我們唉聲嘆氣的，無精打采的`我們回到座位上，“真是的，連這點休息時間都不留給我們！”“煩死了，還要背誦課文！”“唉，老師怎么這么不善解人意！”……頓時，教室里充滿了我們抱怨老師的話語，看著同學們從我們教室外面走過，聽著同學們在操場上喧鬧玩耍的聲音，我們十分嫉妒。老師在這種情形下，又安慰我們；“咱們付出的比他們多，那咱們收獲的也肯定比他們要多，先苦后甜，趕緊看書！”望著老師那嚴厲的眼神，我們又連忙把頭埋進書本當中。

　　孟老師就是這樣一位嚴厲的老師，正是在她孜孜不倦，辛勤教導下，我們班在六年級的期末考試中，成績排在年級第一。正所謂“嚴師出高徒”嘛！

　　但老師也有她溫柔慈祥的一面。課堂上，那幽默的地方會使我們忍俊不禁，但同時我們也記住了一個知識點，可想而知，設計好這樣的課堂需要多少心血和智慧啊；紅歌比賽前，她一遍遍指導我們的手勢，動作和表情；有同學生病時，她不知打了多少個電話；天氣變凉時，她又不忘提醒我們多穿衣服……

　　我的小學班主任孟老師，她的嚴厲而又慈祥讓我難忘，作為這樣一位盡職盡責的老師的學生，我感到榮幸。

六年級小學生作文篇4

　　20xx年已經過去，我們迎來了新的一年。在這個元旦假期里，我們一家人翻開了相冊，尋找著20xx年的點點滴滴。看著看著我的眼睛突然在一張照片上停了下來，那是20xx年3月份，我們全家人在半畝花田里拍的照片。

　　那是一次難忘的旅程，因為那是我第一次看到真實的郁金香，第一次看到這么大面積種植的花，這也是我第一次和爸爸媽媽拍了全家福。那次我走進半畝花田就看到了成片的`郁金香，有許許多多的品種，顏色，比我在照片，圖畫上看到的還要鮮艷，有紅的，有黃的，有紫的，有粉的，有白的，還有那些還未開放的，呈綠色的花骨朵兒。看到這些爭相開放爭齊斗艷的郁金香，我和爸爸媽媽都不約而同想到了高腳酒杯，這五彩繽紛的郁金香看過去不就是像一個個各式各樣的酒杯嗎？

　　這一大片一大片的郁金香，我以前只在電視上看到過，現在卻真正感受到了遨游在花海里的樂趣。我低頭聞著花香，近距離的看著它們，它們個個都像是一位亭亭玉立的少女，挺立在我們面前，對著我微微一笑。在這里欣賞郁金香的游客們，不是像我一樣低頭聞著花香，仔細觀察著它們就是架著相機在那拍照。

　　20xx 年是讓我感到幸福快樂的一年，但美好的時光總是過得很快，轉眼間20xx年己經過去，我們迎來了20xx年，在這新的一年里，希望我能學習進步，收獲更多個第一！

六年級小學生作文篇5

　　現在基本每家都有了汽車，可是人們沒有做到文明行車的要求，因此我們一定要遵守交通規則，文明行車！

　　文明行車首先要遵守交通規則，如果不遵守，亂闖紅綠燈，后果將不堪設想。在眾多血肉模糊的畫面中，最讓我感到刻骨銘心的是一個名叫錢鴻雁的小妹妹，在她4歲時，和幾個小伙伴去給在田里干活的媽媽送鑰匙。當她穿過馬路時，一輛大卡車猛撲了過來.............當她醒來時，只覺得雙腳冰冰涼涼的。她讓媽媽給她穿上鞋子，媽媽什么也沒說，只是一個勁地哭。原來，她的雙腿都已經被截肢了。現在“走路”只是靠一個籃球!據說那個肇事司機已經賠得傾家蕩產！其實只要少踩一點油門，多踩一點剎車，所有的一切完全是可以避免的呀！我知道，人們為了開車賺錢，為了讓家庭更美滿，但是他們的家人更需要的.是家的溫暖，愛的呵護，因此我忠告那些人要珍惜自己的生命，文明出行！你們知道嗎，我國近年來因交通事故死亡的人數，每天平均300人左右。全國平均每分鐘就有1個人死于車禍！

　　相信你看了這些觸目驚心的數字后一定會作些感想吧，但我知道看了這些數字的你以后一定會更加注意交通安全，不是嗎？

六年級小學生作文篇6

　　我從小就有一個好朋友，它會讓我笑，它會讓我哭，它會讓我喜怒哀樂，它就是書。它陪伴著我每一天，讓我從不孤單。

　　小時候，媽媽常常給我講很多童話故事，有多少次，我就在美妙童話世界中香香地睡去。那時，雖然我不識字，但我還是津津有味地看著書。有時候，我拉著不識字的奶奶，有模有樣地翻著書，胡亂地編著故事講給她聽，奶奶聽著哈哈大笑，直夸我講得好。漸漸地，我就沉迷在書的世界，和書成了好朋友。媽媽如果沒有時間讀給我聽，我就會自己找一本我最喜歡的書坐在沙發上一頁頁地看著，體會著。爺爺常說：“這小妮子平時皮得很，看書時最安靜了。”

　　當我會拼音的時候，媽媽給我買了許多注拼音的童話故事書。《安徒生童話》是我第一本獨立自主看完的書。記得當我拿到這本書，就迫不及待地跑進書房，目不轉睛地看了起來。媽媽叫我吃飯我都沒聽見，因為這本書太好看了。我為著丑小鴨因為長得丑被排擠而難過；為白雪公主和王子開心得生活在一起而歡呼；為海的女兒成了泡沫而流淚。總之，我和我的好朋友一起經歷著各種情感。后來，我又看了很多童話書，像《格林童話》、《365夜故事》、《木偶奇遇記》等等，我從我的好朋友那里明白了什么是真正的.美麗，什么是勇敢，什么是友誼。

　　隨著年齡的增長，我書架上的好朋友越來越多了，內容也包羅萬象。《趣味科學實驗》、《神秘的海洋世界》、《封神演義》等開始走進了我的生活。雖然書架上的書快放不下了，但我還是每星期會和媽媽一起去書店看看，帶上幾本中意的抱回家。看著這些伴我成長的好朋友，我真正明白了課文中高爾基寫的“書是人類進步的階梯”這句話的深刻含義。只要我們用心去讀書，就會有很多意想不到的收獲，取得意想不到的進步。

　　知識是學不完的，書是看不完的，讓書來充實自己，讓書永遠成為我的好朋友，陪伴我不斷進取，激勵我不斷成長。

六年級小學生作文篇7

　　今天，我看見媽媽非常疲勞，我決定幫媽媽洗襪子。

　　我先跑到媽媽的房間，找了兩雙襪子，我捏起襪子走到廁所，拿起旁邊的盆子，輕輕的放到水池里。擰開水龍頭，“嘩啦啦，嘩啦啦”，有很多的水全都流到了盆里。哎呀！水花太大了。我連忙往后退了幾步，心想；可千萬不要濺到我身上呀。我看見水快接滿了，就把水龍頭關掉了，小心翼翼地端起了盆子，輕輕的放到了地上。我看見小水花好像在盆里跳舞。這時我抓起旁邊的襪子，扔到水里，襪子漂在水上，宛如一艘艘小船在游動。我撈起了襪子，襪子上的小水珠一滴一滴的.往下流。我輕輕地把襪子擰干。隨后，我拿起肥皂，把襪子平鋪在手上，用肥皂在上面抹。要開始洗襪子了。我雙手拿起襪子的兩頭使勁搓。展開一看好多泡沫呀，這時，我臉上有點癢癢，便撓了起來，我搖了搖頭，突然看見鏡子里的我怎么成了一個小花貓了。搓完襪子我輕輕將它往盆里一放，襪子馬上浮在了水面上，泡沫也浮了起來，這時，襪子已經沉了下去。我把襪子撈了起來，開始搓，搓完以后我把襪子擰干。把臟水倒入下水道。我開開水龍頭，水沖到了襪子上，泡沫從襪子的縫里冒了出來，順著襪子流到水池里了。我搓了搓襪子，水花濺到了我的衣服上，我馬上關掉了水龍頭，把襪子輕輕一擰。

　　經過我幾次反復搓洗，襪子終于洗干凈了，我把襪子抖了抖，小水星從襪子里噴了出來。我走到了陽臺把襪子拿在一只手里，用另一只手把晾干放低，把襪子夾在上面。心想：洗襪子不容易啊！

　　今天我學會了洗襪子，同時也體會到了爸爸媽媽的平時的辛苦。

六年級小學生作文篇8

　　母校，一個溫馨而又甜蜜的稱呼，你陪伴我度過了六年的小學時光，在那里我收獲知識，吸取教訓，不斷進步……校園生活中的點點滴滴，始終讓我記憶猶新。

　　一提起母校，我第一個想到的，就是那如園丁般辛勤的老師了。MissMei，你是我的英語老師。不知為什么，一上到你的課，我總是以百分之百的熱情迎接。下課后，每當遇到我不懂的地方，你都會仔細、耐心地幫我講解；在平時，你總愛與我聊天，我們像一對知心的朋友，聊家人，聊同學，聊理想……

　　說到同學，我總是感慨萬千。

　　謝謝你們在我沮喪的時候給我春天般的溫暖。記得那次，老師陰沉著臉，抱著一疊試卷走進教室。一看這情形，我們就明白不好了，人聲鼎沸的教室逐漸安靜了下來，班里的氣氛一下子落入了谷底。開始報分數了，李毓，79。我一聽，嚇了一跳，頓時感覺仿佛有好多雙疑惑的眼神唰地射向我，我慚愧地低下了頭。試卷發下來了，我仔細一看，發現有好幾題根本不該錯，真是懊悔不已。好不容易熬到下課，一些好朋友紛紛圍攏在我身邊，不停地安慰我，鼓勵我下次繼續努力。頓時，一股暖流涌遍全身。如果把考試當成一場無硝煙的戰爭，我想說的是：我不是一個人在戰斗！我還有同學做我的精神支柱！

　　六年來，老師無微不至的關愛，同學間兄弟姐妹般的情誼，如一幕幕電影浮此刻我的眼前，使我銘記在心。在一二年級，我還是一個不諳世事的小不點時，老師像母親一樣悉心呵護，耐心教導我，使我心中充滿了溫暖，消除了膽怯，快樂成長；到了三四年級，我長大了一些，同學們不論誰遇到困難，都會伸出雙手前來幫忙，使我感受到生活在群眾里是多么幸福！如今多年的耳濡目染，已使我懂得了用愛心回報大家，回報生活。

　　母校，是您把我哺育長大，您教會我本領，讓我明白了怎樣做人，將我從一個不懂事的小孩子變成了一個有知識、講禮貌的好少年，我對您的感激難以用言語述說。

　　母校，我們即將踏進新的學校，我真不期望離開。畢竟我在那里生活了六年了，對您有著一份深厚的感情，撫摸著那里的.一草一木，望著高大的教學樓，看著寬敞明亮的教室，甚至教室里的桌椅板凳，都使我難分難舍。

　　感謝敬愛的老師，我們的每一點成績，都凝聚著您的心血和汗水；我們的每一點進步，都離不開您的幫忙和教誨。感謝親愛的同學，感謝你們曾給過我的溫暖與幫忙。

　　母校，你就是一個搖籃，在你的懷抱中，我們逐漸變得成熟.

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