六年級小學(xué)生作文[經(jīng)典9篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的六年級小學(xué)生作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
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六年級小學(xué)生作文 篇1
我有一個漂亮實用的文具盒，是我過9歲生日的時候一個小朋友送我的生日禮物，我非常喜愛這個文具盒。
我的文具盒是用鐵皮做成的，是個小汽車形的，它的顏色非常鮮艷，是金黃色和天藍(lán)色相間的，像披上了一層堅硬的鎧甲，非常吸引我們小朋友。它的車美國上有一個小狗和一只帥氣的米老鼠，它還有一個好聽的童話呢！小狗的名字叫布魯托，它正用舌頭添著米老鼠的臉，文具盒的下面是布魯托撲進(jìn)米老鼠的懷抱，好像在說：“我們終于見面了。”
我的文具盒像一個溫暖的家，打開我的文具盒，你就能看到三層房間，第一層是橡皮的房間，第二層是尺子的屋子，第三層就是鉛筆和鋼筆的臥室。它們平時都躺在各自的房間里睡大覺，只要我需要它們，它們就會義無反顧、挺身而出，尺子幫我把線拉直，橡皮幫我把錯字消滅光，鉛筆和鋼筆幫我寫出一排排美麗的.字，讓老師一看見我的作業(yè)，就臉上就會露出滿意的笑容，我的文具盒就像一個大管家，它盡職盡責(zé)把這個家管理得井井有條。
文具盒真是我的好幫手，我永遠(yuǎn)離不開它，我愛我的文具盒。
六年級小學(xué)生作文 篇2
剛剛讀了陽光姐姐的《遇見火星女孩》，我哭了，多美的文字啊。每次看“陽光姐姐嘉年華”系列都會哭，結(jié)局總是那么讓人深思，讓人溫暖。
外號“小撒旦”的女生，有著假小子的外表和性格。她自小和鄰居女孩瑪莎感情深厚，而瑪莎有著奇特的身世。她在某個星星唱歌的夜晚，降臨在養(yǎng)母家門前。美麗、乖巧又善解人意的瑪莎，不僅得到了小撒旦的'喜歡和依戀，而且深受養(yǎng)母及哥哥大郭的寵愛。可惜，瑪莎在一個流星雨之夜突然消失了，從此沒了音信。
瑪莎離去一年之后，小撒旦的班里忽然來了一個新同學(xué)。她自稱“火星girl”。火星女孩在很多地方與瑪莎非常相似。這引起了小撒旦和大郭的注意。
火星女孩最終也離大家而去，只留下同學(xué)們對她的無限懷念和惆悵。
多年后，小撒旦和大郭都大學(xué)畢業(yè)了。大郭成了一名宇航員，登上了火星。在火星的奇異世界里，他看到了不可思議的景象。
這篇文章回憶和現(xiàn)實來回穿插，但卻讓人讀起來很輕松，我認(rèn)為這是最妙之處了。我多想遇見火星女孩啊，這是多么美好的故事，多么美好的遇見！
六年級小學(xué)生作文 篇3
六年的時間光陰似箭，似水長流地逝去了，我從一個無知天真的小孩子，變成了一位有主見，知明理的學(xué)生。還剩下一點時間，我就要過完這小學(xué)六年的生活，這美好快樂的童年。
人只有學(xué)習(xí)才會進(jìn)步，不僅學(xué)習(xí)知識，還要學(xué)習(xí)做人，有上進(jìn)心，發(fā)憤圖強的精神等。在這小學(xué)六年里，我學(xué)到了不少東西，特別是知識。
從小學(xué)一年級至今，學(xué)習(xí)語文知識，從拼音到漢字再到語言文章，我根治老師一起領(lǐng)悟了許多道理，也獨自明白了許多道理。字，詞，句，語，修，邏，文，這些都是在小學(xué)里學(xué)到的主要內(nèi)容。雖然對于現(xiàn)在的我來說，有些知識已經(jīng)微不足道了，但他們卻是我人生學(xué)習(xí)中一個小小的過程。
小時候最令我頭疼的學(xué)習(xí)就是作文，其實大家也不過如此，老師一布置作文的作業(yè)，大家就心煩意亂，寫不出文章來，其原因是我們還小，沒有經(jīng)歷過什么事情，也沒有能力編造素材，致使老師簡單講一講，我們也不太明白。其實不論是大人還是小孩，有時候?qū)懖怀鲆黄恼乱彩橇?xí)以為常的事情。二面對當(dāng)時的我們和家長們來說，大家最苦惱的是我們每次都很難提筆不斷地寫完一篇文章。我的父母也因此費盡周折地幫我走出困境。
三年級時，我被列入了“書寫速度慢”的黑名單中，我一直不明白這樣的速度是怎樣形成的，因為自始自終我從來都是寫作業(yè)寫得沒有那么慢的孩子，直到后來我才知道，自己雖是個乖孩子但也比較貪玩，每次寫作業(yè)就寫一會兒玩一會兒，浪費了不少時間，而且一寫到作文仿佛自己走到了死胡同里，迷路了，考試時也是這樣，一時半會兒不知所措，有時候因為考試沒有留下多的`時間寫作文，又寫不出來，只好拖了很多時間。現(xiàn)在回憶起起這些陳年舊事時，總覺得自己很傻，很無知，那時的事例對于現(xiàn)在的我來說是一個小小的教訓(xùn)，沒有收獲到很多東西。
直到四年級上學(xué)期，我發(fā)現(xiàn)自己的語文成績逐漸退步，上課一直認(rèn)真聽講做筆記，回家也認(rèn)真做作業(yè)，困難又一步步地走到我面前，這些語文知識題目我都理解，也許我根本沒有百分之百的功夫放在它身上。甚至有幾次考試還有沒寫完作文，我也被爸爸媽媽挨了好幾頓批評。后來，我們的新班主任劉老師給同學(xué)們上了作文課，幫助我和其他同學(xué)們走出寫作的困境，還給每位同學(xué)留下了展現(xiàn)寫作風(fēng)采的平臺。從那之后起，我再也沒有落下作文的后腿，在也沒有為此而煩惱了。第一次發(fā)表文章是，我也沒想過自己還有寫作文的料。
回顧自己的小學(xué)生活，我在這里留下了足跡，帶走了一份美好的回憶。新學(xué)期即將到來，那時我已不再是天真無邪的小學(xué)生，而是向往未來向往美好理想的少年。
六年級小學(xué)生作文 篇4
在六年的小學(xué)生活里，我的經(jīng)歷有苦也有甜。
在一次上課時，我正在津津有味的看著一本童話——《灰姑娘》，我好像看到了繼母正在欺負(fù)灰姑娘，我看著灰姑娘滿身的泥土，真替他打抱不平！
我正看著老師忽然叫起了我讓我回答問題。我滿臉的.無錯，真想找個地縫鉆下去，幸好我的同桌告訴了我我的同桌關(guān)鍵時刻真頂用！
還有一次在三年級時，我們在鬧“六一聯(lián)歡”，六一時，我們都會發(fā)獎，但我那是沒獲獎!我往年都會得獎的，為啥這次沒的獎，于是我痛哭了萬分。
我的小學(xué)生活說也說不盡，寫也寫不盡，扽下次我再給你沒說吧！
六年級小學(xué)生作文 篇5
媽媽我想對你說媽媽我已經(jīng)張大了，不用您那么操心，媽媽我在學(xué)習(xí)是有一點點問題可以不用您操心，我自己會把學(xué)習(xí)提高，把難度家大，多家點工夫，我學(xué)習(xí)能會提高許多。
我小時候，是您天天照護(hù)我我才有今天，媽媽我先在張大了您也不用天天照護(hù)。
我，現(xiàn)在可一自己照護(hù)自己。
媽媽，您辛苦了！每天都是您做飯和菜，洗碗也是您的、衛(wèi)生也是您幫我們搞，我現(xiàn)在張大了，可以幫你洗碗搞衛(wèi)生，但我不會做飯和菜，媽媽但我可以給您減輕負(fù)擔(dān)。
媽媽我愛你。
六年級小學(xué)生作文 篇6
一天，我和弟弟寫完作業(yè)沒事干，準(zhǔn)備寫作文，弟弟不太會寫，但他仍要和我比賽。于是，一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭邊開始了。
我們說好去外面“找作文”，一出門，我仿佛看到勝利的曙光。我們在公園玩“公安捉小偷”的游戲。我們先把本子放在公園長椅上，在公園里玩了起來，在玩“公安捉小偷”的`時候，你追我趕。一次，我在汽車后面藏了起來，他竟然沒看見我。我正在洋洋得意時，卻不知悲劇也快來臨了。
中午，驕陽似火，我們玩的大汗淋漓，去找我們的本子。糟了，上午的樹膠融化了，我們的本子都不能用了。
回到家，我們不知道是高興還是悲傷，我們把一天的事情重新記下，然后讓別人評評分。我的——600字以上，字體工整，句子生動有趣，是一個“優(yōu)”。弟弟的——不太好，200字左右，鼓勵一下，也是一個“優(yōu)”。我們真高興啊！打了個平手！
今天，找的作文真好寫，又可以玩得開心。我愛上了寫作文。
六年級小學(xué)生作文 篇7
我姐姐沒有什么愛好，唯一愛的就是讀書，可謂是一個名副其實的“書蟲”！不信，你聽我講！
在我六歲的一天，媽媽讓剛放學(xué)的姐姐看著我，姐姐很愉快的答應(yīng)了。剛開始的'是姐姐陪著我玩，可當(dāng)她看到一本書后，立馬將我拋到腦后，就連我離開了家她都沒有注意，事后媽媽狠狠地批評了她。
還有一次，家里的肉和菜都吃完了，媽媽叫姐姐去商場買點回來。姐姐怕又因為看書忘記了，就在手上寫上了“買菜買肉”四個大字。姐姐在學(xué)校吃過午飯，剛想去買菜，忽然看到對面書店有新書來，她的注意力立馬被吸引了過去，小跑著進(jìn)入書店。等她回到家時，一看沒人就又開始看起了書本。當(dāng)媽媽回到家看到正在看書的姐姐時就問：“燕，讓你買的菜和肉買回來了嘛？”姐姐大叫一聲：“哎呀，對不起媽，我又忘了！”天黑了，媽媽只好下了點面條當(dāng)做晚餐了。為此，姐姐抱歉了一個晚上，一直說“抱歉，下次不會再犯了。”可是誰知道她會不會再犯呢？
媽媽對我說：“你姐就是這樣的一個人，看書總能看到忘我的境界，你以后也要向她學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，但是記住，不要因為看書而忘記了其他事啊！”
六年級小學(xué)生作文 篇8
日歷翻過了一張又一張，勾起了我千絲萬縷的記憶，這些記憶就像一叢叢珊瑚生長在我的腦海里，其中最艷麗的那從珊瑚，就是一次拔河比賽。
在三年級的一個下午，學(xué)校里開展了一次拔河比賽。
當(dāng)老師把這個消息告訴我們時，班里頓時炸開了鍋我們大家都在那兒激烈的討論著，因為這是我們從小到大第一次聽到要參加這種比賽，所以心里充滿了好奇心都希望自己被選中，結(jié)果好幾個人都落選了，而我卻被選中了。
在一片慌亂之中，我們利用長繩學(xué)會了拔河的姿勢，突然，廣播響起“請三年級參加拔河比賽的同學(xué)到乒乓球場地等待。”說著，老師便把我們帶下了樓。我們在樓下等了一會兒，終于輪到我們班跟別的班PK了，我們做好姿勢，咬緊牙關(guān)，用盡吃奶的力氣，想把繩子往我們這邊拉，可惜沒有成功，我們輸了，老師安慰我們，叫我們不要傷心，下次努力。
當(dāng)再一次輪到我們班的同學(xué)和別班的同學(xué)PK時，我們改變了“戰(zhàn)略”，模仿別的班，讓最后的同學(xué)把繩子綁在自己身上，讓前面的同學(xué)和后面的同學(xué)一起用力，這次我們的'力氣比上次的更大了，我也一樣，我用盡了力氣拔，手上還脫了許多皮，我的腿腳都發(fā)軟了，我記得有個同學(xué)還不小心把褲子扯破了。此時此刻的老師也記得像熱鍋上的螞蟻，但是，這一切又有什么用呢？我們失敗了。
當(dāng)我們班在休息時，可沒閑著，我們也在給別的班“吶喊助威”：“1班，2班，4班，5班漏油······”有些同學(xué)還流出了眼淚。
過了好久，比賽結(jié)束了，我們班得了最后一名，但是我們不怕，失敗乃成功之母，下次我們還繼續(xù)努力。
六年級小學(xué)生作文 篇9
“時間過得真快呀，六年的小學(xué)生活馬上就要過去了！”我感嘆道。這時，身旁一個同學(xué)對我說：“光陰似箭，日月如梭，我們馬上就要畢業(yè)，進(jìn)入初中了。”聽了這番話，我有些戀戀不舍。因為，在這座學(xué)校有許許多多的事情和人讓我十分難忘。
記得有一天，我和同學(xué)們一起玩游戲，游戲的名字叫著撕名牌。我們先定好了游戲地點和時間，就期待著那場開心的.游戲了。
好不容易等到了中午，我走到指定地點，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在那兒等著我了。我見自己來遲了，有些不好意思。過了一會兒，我們各自分好了組。我這組有：王家豪，張強勝，鄒捷。對方組有：張宇翔，王傲偉，張優(yōu)，劉浩然。分好組以后，我和隊友們走向我們的“基地”：梯梯口。這里是一個“寸草不生的地方”。我們剛站到指定地點，對面的張宇翔就獨自沖了過來。我們看他只有一個人，就放下了那顆警惕的心。過了一會兒，我和隊友們走向張宇翔。他看到我們一起走過來，那種眼神很怪異地看著我們。他心里肯定在想：敵眾我寡，我還是先走吧。可是，經(jīng)過一番激勵爭奪，我們還是輸了。
光陰似箭，日月如梭，時間過得真快啊！那場游戲雖然過去很久了，但那天的場景卻一直留在我的記憶中，十分難忘！
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