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六年級(jí)小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-09-18 09:15:07 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿

(通用)六年級(jí)小學(xué)生作文3篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)小學(xué)生作文3篇,希望能夠幫助到大家。

(通用)六年級(jí)小學(xué)生作文3篇

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1

  下午的太陽燒紅了云彩。一抬頭,便能看見一個(gè)美麗的夕陽嵌在半空中。

  火紅的夕陽懸在半空中,像一盞明亮的`燈,格外的突出。彩色的云朵千姿百態(tài):一會(huì)兒像一匹鮮紅的戰(zhàn)馬,在空中奔馳;一會(huì)兒像一只燦黃的黃鸝,在空中飛翔、歌唱;一會(huì)兒又像一群五彩的鳳蝶,在空中花園翻飛……這一片五彩的云霞真是千姿百態(tài)、絢爛奪目。

  太陽變得越來越紅,像一只亮紅的火球,想要燒紅整個(gè)天空。河水金光粼粼,不像剛才那么熱情;云霞變得淡然無光,不像剛才那樣五彩斑斕;天空越來越暗,不像剛才那樣火紅鮮亮……太陽離我們越來越遠(yuǎn),最后一絲余暉馬上就要消失了,幾顆勇敢的星星迫不及待地?cái)D上了舞臺(tái),美好的時(shí)光也到此結(jié)束。

  美好的時(shí)光過得真快,下一次我還要來探望美麗的夕陽!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2

  感動(dòng),是心靈的舞動(dòng),是靈魂的飛舞,是內(nèi)心的震撼,是心中最最柔軟處的一絲顫動(dòng)會(huì)使你留下行行熱淚,會(huì)使你得到啟迪,會(huì)讓你明白世界的美妙,這就是生命的感動(dòng)。

  8歲的一天,爺爺親自交給我一樣用布包著的東西,我好奇的打開一看,是一幅繡著一枝花的畫,我疑惑的問爺爺:“爺爺,這是什么呀?”爺爺聽了,語重心長的對我說:“這是爺爺?shù)膶氊悾@上面是薰衣草,薰衣草沒有白玉蘭的沁香,沒有杜鵑的艷麗,但它用堅(jiān)強(qiáng)的毅力描繪出了它豐富的一生。”爺爺越說越激動(dòng),“薰衣草,雖然它的名字叫草,但它不是草,而是一朵可敬的花。不像茉莉那樣,一生只開一次花。生命是同樣的短暫,但薰衣草可以將自己的美麗綻放了一次又一次。爺爺就是喜歡薰衣草這種不服輸,跌倒了重新站起來,不怕困難的品格!瑩瑩,你要向薰衣草學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它那正直,堅(jiān)強(qiáng),不軟弱也不動(dòng)搖的精神氣概!”

  我在一旁傻傻的點(diǎn)了點(diǎn)頭,其實(shí)我還不太懂呢,不過爺爺?shù)囊环捝钌畹睦佑≡谖业哪X海里,而那幅繡花,早已在我的心頭永留……

  一個(gè)公園,一片草地,一株苗。

  那株苗有著與其它植物決然不同的地方,因?yàn)樗寝挂虏荩溃约耗荛_花,于是它便在不停地奮斗,不顧其它植物的質(zhì)疑,它知道,夢想,是注定孤獨(dú)的旅行,它在這里等待,它成功的一天……

  一個(gè)公園,一片草地,一株花。

  那株花,它笑了,它笑得十分燦爛,它是草坪上唯一的薰衣草,它成為了這個(gè)草坪上最亮麗的花!我蹲在草坪上,凝視著這株薰衣草,是它的自信帶給它指引的方向,我拿出盆,將它輕輕裝進(jìn)盆中,將它帶回那個(gè)最溫暖的城堡——家,希望讓我再一次看到,奇跡,降臨在這株花上。

  月升月落,一天又一天,薰衣草仍然在強(qiáng)打著精神,向萬物展示著它的笑容。終于,它支撐不住了,一朵朵淡紫色的小花蔫了,我為它難過,這或許就是一朵花的宿命吧!將自己的身體貢獻(xiàn)給這個(gè)世界,自己只留下別人贊嘆的目光,就如同人一般,再怎么拼搏,再怎么努力,也只是向別人證明,我能行!想到這,我又看了看那株花,世界,就是如此不公平,生命,如此的短暫。

  人都會(huì)有落魄的是時(shí)候,花也一樣。它的花謝了,只剩下綠色的花莖。我想摘掉它,可手到半空中停住了,我突然覺得這樣好殘忍,還是讓它順其自然吧。

  三天后,我再一次來看望它,希望能看到它回歸土地。可是,我瞪大了眼睛。因?yàn)槲矣挚吹剿郧暗臉幼樱桓鄙鷻C(jī)勃勃,精神飽滿的樣子,我不敢相信,薰衣草小小的身軀里,竟包含著如此強(qiáng)大的力量!爺爺?shù)脑捳Z在我耳邊響起:“做一個(gè)品格正直,堅(jiān)強(qiáng)的人……”

  又是新的一天,習(xí)慣性地走到薰衣草旁,觸摸它那綠油油的花苞,可就在這一刻,“啪”地,花開了!淚自然從眼眶中溢出,這朵淡紫色的花,就如同剛來到世界的嬰兒,只是,它臉上的'表情不是哭,而是笑,是一種自豪的笑!它在向世人證明,它是一株頑強(qiáng)的薰衣草!那幅繡花又出現(xiàn)在我的腦海里,繡花里的薰衣草,是那么美麗……

  這株薰衣草,使我想到了很多,或許,生命真的很短暫,可正因?yàn)檫@樣,才讓人學(xué)會(huì)去珍惜時(shí)間,珍愛生命,珍藏那美好的瞬間,才會(huì)讓人去拼搏,去努力,去爭取,去奮斗,為了自己的目標(biāo)去前行!

  生命,一個(gè)美好的詞語,飛蛾撲火的勇氣,滴水石穿的魄力,薰衣草再生的決心,都是因?yàn)樗麄兊淖孕拧?/p>

  感動(dòng),像涓涓的小溪流,靜靜地淌過干涸的心田,撫慰那顆迷茫的心靈;感動(dòng),如一豆燈火慢慢的照亮整個(gè)心房每當(dāng)回想起,會(huì)讓人覺得那么舒心;感動(dòng),讓我們更寬容,讓我們跟親近,因?yàn)楦袆?dòng),是心上最美的風(fēng)景。

  “薰衣草,它不是草,而是一株可敬的花……”

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3

  我很小的時(shí)候,很是貪玩,媽媽說我像男孩子一樣,在家里呆不住。記得我七歲的時(shí)候,媽媽不準(zhǔn)我在門前的池塘邊玩,但我耐不住寂寞,還是走了過去。

  來到池塘邊的我就像逃出籠子的小老鼠。池塘的景色真美啊!池塘邊有一棵小樹,擺動(dòng)著綠葉,向我招手。池塘里,飄著一個(gè)個(gè)怪怪的東西,我仔細(xì)一看,啊!還是正方形的,有花邊的呢!我越看越新奇,心想,這樣看不清,我把它挑上來吧。于是,我找了根干枯樹枝去挑。我手拉著旁邊的草,一只手拿著樹枝去撥它的葉子,兩只小腳半蹲著,一移一移向下。當(dāng)時(shí),我又不知為什么會(huì)去拿,這個(gè)危險(xiǎn),就連我自己也很害怕,像心要跳出來一樣,就這樣,我好不容易才挑起來一棵。我仔細(xì)一看,還真的有奇怪的東西,很眼熟,一個(gè)長著五個(gè)角的植物,在葉子的下面,還連著莖。

  有一個(gè)不夠,我還要很多,于是我忙開了,這里挑一挑,那里撥一撥。一共給我摘了五六個(gè),可是有一個(gè)我夠不著,我很心急,于是我就用腳去夠,可是一只腳撐著,另一只腳鉤不穩(wěn),但我有沒辦法。“撲通”一聲,我的拖鞋掉到水里,我心一急,就慌了,整個(gè)人都滑了下去,草也被我連根拔起了,水一直從我的'褲腿到了我的腰,雖然水不深,但涼絲絲的。我拼命往上爬,但我沒出聲,要是出聲了媽媽又要說我成事不足,敗事有余了。我終于爬上來了,一看衣服被泥弄臟的,被水弄濕的。我拎著弄透了的鞋子,一手捏著拔出來的怪東西,托泥帶水地走進(jìn)屋里,笑著說:“媽媽,你來看,這個(gè)是什么啊!”媽媽從廚房走出來,一邊哭笑不得地說:“女兒呀,你在哪里,這些菱角哪是摘的啊,你瞧瞧……”一邊給我擦去身上的東西。

  這就是我的童年,這件事對于我來說很有趣。

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