六年級小學生作文(經典6篇)
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的六年級小學生作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級小學生作文 篇1
愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交加的人感到人間的溫暖；愛心是一股撞開冰閘的春水，使鐵石心腸的人受到震撼；愛心是一座亮在黑夜里的燈塔，使迷途的航船找到溫暖的港灣；愛心是一瓢灑在春天的小雨，讓落寞孤寂的人享受到心靈的滋潤；愛心是一眼流淌在夏夜的清泉，讓燥熱不寐的人領略到詩意般的恬靜；愛心是一柄撐起在雨中的小傘，讓漂泊異鄉的人得到親情的蔭庇；愛心是一道架在天邊的彩虹，使滿懷陰霾的人見證世界的美麗；愛心是一塊銜在嘴里的奶糖，讓久飲黃連的人品嘗到生活的甘甜，愛心還是一陣炎炎夏日中的清風，使心急如焚的人感受到無比的清涼
我們的社會之所以如此和諧，正是因為人與人之間付出了真愛，在生活中，總會有無數的愛心在幫助我們破浪前行，但是，我們往往無視這些愛的'幫助，甚至以為這是理所當然的，于是忘記了感恩。
我的母親很愛嘮叨，有時候被她嘮叨煩了，我會非常反感。然而，隨著年齡的增長，我發現，母親的嘮叨中，蘊含了一種高尚無私的愛，正是在母親的嘮叨中，我從一個不懂事的小女孩，成長為一名優秀的中學生。
那是小學五年級的期末大考，因為種種原因，我考“糊”了。拿著滿是差號的試卷，我心驚膽戰，不知道該怎樣面對爸爸媽媽。然而，丑媳婦早晚得見公婆，成績再差也得把試卷拿回家。果然，當爸爸媽媽看到那張被我揉皺了的試卷時，立刻火冒三丈，爸爸眼睛里的光芒可比太陽，可是，相對于媽媽的嘮叨來說，爸爸的怒火就小巫見大巫了。爸爸的火氣雖大，發過去后也就不了了之了，可是，媽媽的嘮叨卻是沒完沒了，她拿著我的試卷，一邊跟我分析丟分的原因，一邊從期末考試遙想到初中學習，又將初中學習跟中考、高考緊密聯系在一起聽得我腦袋都大了，心里煩得要命，可是卻無可奈何，生怕駁回一句后，爸爸的拖鞋毫不客氣地跟我親密接觸。那是我有生以來最難過最漫長的一個晚上，好在九點一過，媽媽就及時“剎住了車”，讓我上床休息了。
第二天，我本來以為考糊了的事情就此打住，可沒承想，媽媽從書店里抱回來一大摞資料書，要求我暑假期間必須好好復習，把沒有掌握的知識點弄清搞懂，如果不按照她的要求做，想玩電腦看電視，那是墻上掛門簾——沒門的事情！
那個暑假，我覺得媽媽是世界上最讓我討厭的人，她總是像上了發條的木偶一樣，時刻準備著在我耳邊嘮叨，我甚至產生了把那些資料扔到垃圾堆里的念頭。好在我對自己的成績也是心存不滿，于是就帶著委屈的情緒默默地“啃”起了那些資料書。
一個暑假的努力沒有白費，六年級期中考試，我的成績門門都在95分以上，同學們對我刮目相看，老師們板著的面孔也露出了美麗的笑容。這時候，我突然發現，媽媽的嘮
叨好像也不是那么煩人了，因為，如果沒有她一個假期的嘮叨，我又如何能夠自覺地去查漏補缺呢？這樣看來，媽媽的嘮叨其實是對的，然而，我卻從沒有感激過，甚至還因為她的嘮叨對她產生過惱怒和怨恨！
之后的日子里，我開始認真聆聽媽媽的“嘮叨”，并且加以改正自己的缺點。漸漸的，我的生活習慣和學習習慣都有了巨大的改變，以至于上了初中以后，原本被小學同學藐視的我，一下子一鳴驚人，成為全年級的尖子生，還被評為全市優秀班干部。面對撲面而來的掌聲和榮譽，我突然豁然開朗：如果沒有媽媽的嘮叨，我怎么能夠取得如此優異的成績呢？親愛的媽媽，我該怎樣感謝您！
媽媽，當我走向您的時候，我原想留住一株小草，可是，您卻給了我整個草原；我原想擁有一朵蓮花，您卻給了我整個荷塘；我原想收藏一片紅葉，您卻給了我整座楓林；我原想親吻一瓣雪花，您卻給了我整座雪原；我原想品嘗一瓣金桔，您卻給了我整座果園；我原想撿起一顆稻粒，您卻給了我整座糧倉媽媽，此時此刻，我清晰地感受到了您“嘮叨”中蘊含的偉大的母愛！愿您的“嘮叨”永遠陪伴著我，在人生的道路上健康、快樂地成長！
六年級小學生作文 篇2
你是我一生的好友，永遠8離8棄，你是我一生的.知己，永遠知己知彼，你是我一生的難友，一起同甘共苦，永遠在一起......
你和我，是六年的同學，即使分班，也托上帝的福，我們還在一起。你和我，是六年的麻吉，即使困難，也沒有沖垮我們，友誼的橋梁。你和我，是班級的笑星，即使陰天，也蓋不住我們，喜悅的笑容。
要畢業鳥，偶只想告訴你，無論什么時候，晴，記得微笑......來張畢業照，
六年級小學生作文 篇3
讀沙漠，讀出它的心胸寬廣；讀天空，讀出他的包容一切。
有人說上學五年以來，也只不過是學習學習再學習，什么都沒有得到；有人說這五年來，收獲真的很大，以前的小小兒童，什么也不懂，到現在，已經學到很多知識。要說得到的多少跟人自身的努力有關，就算你的天賦再高，在學習上不去努力，還是不能得到什么；就算你的`天賦很差，只要努力就一定有收獲。
在學習上，成績并不代表一切，主要還是你這一路走來所付出的，所得到的，如果不去有所付出，肯定得不到成果。就好似一顆樹，不經歷大風大雨，怎么能長成一顆大樹呢？
五年以來，有歡笑，有淚水。在學習上，只要去思考，去做，就算當時不會，但慢慢地，就能夠理解；如果放棄去尋找答案，始終無法真正的理解這題，而且再次遇到這種類型時，還是不會。
五年以來，同學們也會互相幫助，同學有不理解的地方，去告訴他方法；同學受傷時，給予他一定的幫助。五年以來，就是因為這些，才能使一群陌生的人到現在的親密無間，成為一個團體。
讀同學，體會到他對你的友愛；讀學習，發現它對你的幫助。
六年級小學生作文 篇4
我的母校是北京小學翡翠城分校。翡翠城是《綠野仙蹤》中奧茲的城堡，這個城堡是溫馨的。同樣，我的母校也是溫馨的。
從入學到現在，成長林的“見證樹”已經增添了整整六個年輪。每一個年輪，都仿佛是一本色彩斑斕的畫冊。里面有令人開心的事，也有令人潸然淚下的傷心事……總之，它記載著這六年中生活的點點滴滴。就在這時，我的耳邊又想起了同學們朗朗的讀書聲;童真響亮的歌聲;課間盡情嬉鬧的笑聲;嚴厲而又溫暖的講課聲、教誨聲。
記得，上課的`時候，您教我認識1---9那些數字陌生的臉，帶我在數學天堂里闖關，通向成功的城池。宋老師則教我認識那漢語拼音!讓我在語文王國里盡情的遨游。感恩，我溫馨的母校，教我做一個合格的翡翠娃!
記得三年級時與李老師一起散步，談論語文的淵源，寫作文寫散文的技巧!更記得李老師指導我參加的《愛在身邊》獲得二等獎。期間，不知您為我付出了多少汗水。當時，一次大改，就要重新謄抄一遍，抄了大約六次。謝謝您,為我付出了那么多汗水!謝謝您!感恩，我溫馨的母校，教我做一個合格的翡翠娃!
記得，丁老師在我們作業全對時，總會給我們全對的同學一塊糖吃。謝謝您一直這樣鼓勵我，是我獲得了數學大考中的第一個100分!課上，您是我們的老師;而課下，卻是我們小學生活中的一位知音。感恩，我溫馨的母校，教我做一個合格的翡翠娃!
記得，孫老師、王老師和Sophia老師出現在我小學生活中，教我步入了五六年級緊緊張張的生活。孫老師、王老師總是耐心地教我不會的題。而Sophia老師則讓我在廣闊的英語海洋中游泳，為我拓展許多課外知識。感恩，我溫馨的母校，教我做一個合格的翡翠娃!
記得，同學們總是熱情的幫助我，我也會回報你們----教你們所不熟悉的英語知識。我愛你們，我的同學，讓我度過了一個令人難忘的小學六年。六年的同學啊!你們的親情像我的爸爸媽媽一樣親啊!謝謝你們六年的陪伴!感恩，我溫馨的母校，教我做一個合格的翡翠娃!
再見，我親愛的母校、老師和同學們!我們彼此之間一定都把友誼的種子播進了心靈的田野了吧?在朝夕相處中;在一個個日日夜夜中，我們一道成長、一道學習。請大家記住我們生活中的那些點點滴滴吧!記住我們溫馨的母校----北京小學翡翠城分校的呵護吧!一定要讓我們之間的友誼變得更加地久天長!
六年級小學生作文 篇5
爸爸接了一個電話，來不及解釋，便匆匆拿起公文包，穿上西服，系上領帶，走了出去。他紅色領帶歪向左邊，并把左邊的白襯衫衣領壓在里面，這些沒有引起了他的注意。
我急忙跑到爸爸那，想叫住他，誰想，正在家里拖地的媽媽叫住了他。她走近爸爸，用輕柔的動作解開爸爸的西服，松開領帶，拉出襯衫領，再把領帶拉到襯衫領的中間。媽媽的臉快貼近爸爸的臉了。我猜想，他們可以聽到對方的呼吸聲了。清晨的陽光燦爛，把他們的'臉映得紅紅的。頑皮的風兒吹散了媽媽的頭發，飄到爸爸的臉上。她來不及管那頭發，左手捏緊領帶的蝴蝶結，右手緩緩上拉，輕輕地理正領帶，讓紅色蝴蝶結正好在白色的領帶中間，才再扣好西服。媽媽沖著爸爸甜甜的一笑，輕聲說：“從容一點，注意安全�！卑职忠矝_著媽媽點頭微笑說“謝謝！”
我忽然感動世界好像在這幾秒完全停下來了，花兒為了這一刻而絢麗地綻放，陽光為了這一刻而照耀著大地，調皮的風兒也停了腳步，靜靜觀賞這一幅初夏的美圖。
我依然倚在門邊，細心的揣測著他們那相視一笑中的含義，一個笑容，不需言語，他們就能清楚地知道對方的需要和想法，他們是那么互相了解，互相依賴。
我突然感覺到自己是那樣的幸福，因為我有一個和諧的家。有了我們的互相了解，互相關愛，才使家庭更加美好、和諧！一個笑容，也充滿著關懷！
似乎想到了什么，我立刻沖了出去說：“注意安全！晚上早點回來！”
不知不覺中，我也笑了。
這一幕像一輪溫暖的太陽，永遠照耀我前進。
六年級小學生作文 篇6
今天，我在家整理東西，突然我眼睛一亮，看見了媽媽的收藏箱，一打開它，先進入我的眼簾的是一張照片。上面只有我一個人，嘴巴上還在吃一根棒棒糖，嘴巴一翹一翹的，可有趣了！
我還記得那次照相的情景。那時我剛睡午覺醒來，媽媽就抱著我向相館走去，我也糊糊涂涂地跟媽媽走了。來到相館，我連哭帶鬧。媽媽見我這樣，硬是把我按在椅子上，可我不久又掰開媽媽的手，幸虧媽媽捉我捉得及時，不然，我就要摔個大跟斗。后來，媽媽的腦筋一動，便到旁邊的商店買了一個棒棒糖，邊走邊哄我到椅子上坐著。我一看見吃的東西，什么都不管了，乖乖的.坐在椅子上吃著棒棒糖。這時，媽媽忙對照相的叔叔說：“快照呀！”只聽“咔嚓”一聲，相片照成了，誰知照出來是這樣子�，F在我看著這張照片，想著那時的情景，還真好笑呢！
接著，我把相片拿開，呈現在我眼前的是一張卡片，那是我上幼兒園時畫的。上面畫著一個降落傘在保護一個傘兵落地，傍邊還有幾個歪歪扭扭的字：“媽媽，謝謝，”那時我還不識字，是老師費了好大的力氣才教會我寫這幾個字的。這幅畫的含義是“媽媽是降落傘，讓我這個小傘兵安全落地。雖然媽媽看見我的畫字都寫不好，但高興得都把我轉了幾圈呢！
��！我們長大后來回憶小時候的事可真是有趣呀！
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