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六年級小學(xué)生作文

時間:2023-06-03 08:29:17 小學(xué)六年級作文 我要投稿

有關(guān)六年級小學(xué)生作文合集九篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的六年級小學(xué)生作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)六年級小學(xué)生作文合集九篇

六年級小學(xué)生作文 篇1

  我的奶奶有一頭烏黑的頭發(fā),烏黑的頭發(fā)中又夾雜著幾縷白發(fā),有一雙炯炯有神的眼睛,慈祥的面孔上不知何時爬上了幾道皺紋。雖然奶奶六十多歲了,可依然顯得那么年輕,那么有活力。

  我的奶奶在生活中非常關(guān)心我。

  冬天的`時候,我回奶奶家寫作業(yè)的時候,手凍得幾乎寫不了字。奶奶見我這樣,不顧外面的風雪給我買了一副手套回來,奶奶回來的時候已經(jīng)凍得瑟瑟發(fā)抖。夏天的時候,我上補習(xí)班,中午回奶奶家。每次我回去的時候,奶奶都會為我準備香噴噴的飯菜。中午特別熱,奶奶在冰箱里為我準備雪糕,每次回去都會給我一元錢,中午無聊的時候奶奶陪我一起玩。

  我的奶奶不僅在生活中關(guān)心我,也在學(xué)習(xí)上關(guān)心我。

  有一次,老師留下了背的作業(yè),回到家中,我背過了,卻沒人聽著我背,我很沮喪。這時奶奶說聽著我背,奶奶的眼看不清楚,即使帶上老花鏡也只能看清楚一點,

  我說不用了,奶奶說沒關(guān)系,我流暢的背了下來。平時我背錯一兩個沒關(guān)系可奶奶卻

  一個一個的給我糾正,我說錯幾個沒關(guān)系,奶奶馬上嚴肅起來,對我說:“背題要一字不差,要不然會越錯越多。”正是奶奶這樣,我以后背題才越來越準。

  奶奶,你真是我得好奶奶!

六年級小學(xué)生作文 篇2

  我的媽媽是家里最愛說謊的了。小時候我不肯吃飯,不肯睡覺的時候,媽媽總是眼珠子咕嚕嚕一轉(zhuǎn),說道:“不肯吃飯,浪費糧食的人,長大以后就會變成丑八怪!”“不肯睡覺的孩子,大灰狼就會把你吃掉!”因為那時還小吧,所以總是信以為真,一粒米都不剩,半夜眼睛都不敢睜開。長大了,我才知道這都是假的……

  媽媽這個騙子!但是,我知道,媽媽的一切都是為我好!

  冬天,眼前白茫茫的一片,圍著圍巾帶著手套的人們,哈著氣,搓著手,在路上來來往往的。馬路很滑,媽媽為了不讓我從自行車上掉下去,改為推我去學(xué)校。我看媽媽挺辛苦的,說道:“媽媽,我下來走吧!你推著我這么大個人也怪累的!”“別啊!不用,一點都不累,騎著還冷呢!”我看著媽媽臉上不自然的紅暈,額頭上不應(yīng)該出現(xiàn)的汗珠,和那嘴里不停哈出的`氣,浮起,散去。唉~又撒謊了!但我知道媽媽是怕我摔著。

  在小學(xué)有一段時間,我們家有些困難。看著媽媽時常皺起的眉頭,我一度問起過,發(fā)生什么事了。但媽媽總是努力地勾起一絲笑容,對我說沒事。雖然是這么說,但我心里也明白家里的狀況,所以特別乖。

  那一晚,父母吵架了。我還是問了,但媽媽還是笑著。那是苦笑吧。半夜在黑夜中睜開眼睛,望著從門縫里漏出來的一絲白光,我赤手赤腳的走過去,開了一點點的門。我看見,淚水不斷從媽媽紅紅的眼眶里流出,媽媽輕輕的吸吸鼻子,用紙擦掉了眼淚。我沒有出去,我覺得媽媽不想我拆穿她的謊言,雖氣她為什么遇到什么不好的事情都憋在心中,不向我傾訴一下,但心里也明白媽媽是不想讓我擔心。

  過去的事情,像幻燈片一樣一頁一頁在我腦海中翻過。媽媽生病時的謊言,媽媽傷心時的謊言,痛苦時的謊言……雖是過去式,但歷歷在目。

  我懂,我全懂,她那一日日變多的皺紋和銀絲,那永遠不會傷心、痛苦的謊言,還有……是數(shù)不清的。這些事在我心中烙下了印子,那溫度永不降低。我明白了媽媽的謊言,但媽媽,別憋著了,跟我說吧。

六年級小學(xué)生作文 篇3

  許多人都會為社會服務(wù),服務(wù)的背后也會有汗水和勞動,為他們加油

  清潔工,一個樸實的名字,雖然這個名字微不足道,但是它會為社會清理垃圾,打掃街道,他們在烈日炎炎的中午為我們清掃,而我們卻在家里吹著舒服的空調(diào),但清潔工為我們樹立了一個好的榜樣。

  警察,一個維護正義,保持交通順暢的人,他幫著我們,為我們找到了丟失的物品,為我們生命保駕護航。再看看我們,只知道吃喝玩樂這四樣,而警察叔叔卻是這么一個有責任心的人。

  教師,把自己所有的知識傳授給下一代,教會我們做人,做事的.道理,幫我們認真批改作業(yè),給我們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,而我們只知道玩,而不知道去好好學(xué)習(xí),如果大家也能有老師這種無私奉獻的精神,那這個世界也會更好。這也是教師的責任。

  醫(yī)生,為人們看病,為每一位病人找到更好的治療方案,事故現(xiàn)場,為每一個傷員爭分奪秒搶救他們的生命。這是醫(yī)生的責任與使命,才使得我們生活得更加完美。

  是啊,我們得向清潔工,警察,教師,醫(yī)生這些人學(xué)習(xí),看看他們有多么認真,負責,因為他們的責任心,我們的世界因此而更美麗。

六年級小學(xué)生作文 篇4

  我們的教室窗明幾凈,現(xiàn)在就讓我做個小導(dǎo)游,為你介紹一下吧。

  教室的前面有一塊大大的黑板,老師上課時總會把它書寫的滿滿的,那是對我們的期望。黑板上方還有一個投影儀呢!體育老師有時還用它給我們播放動畫片,逗得我們哈哈大笑。教室的右上角有臺電視機,我們用它收看北雁紅領(lǐng)巾電臺的節(jié)目。教室后面的黑板報最精彩!有同學(xué)們做家務(wù)的`照片;有同學(xué)們的法制小報;還有迎蛇年新春的畫。

  前不久,我們還增添了一個圖書角,每個同學(xué)帶來了很多書,現(xiàn)在圖書角的書已有一百多本了,老師說,只要看完所有的書就會有豐厚的禮物呢!教室的右邊是個獨特的“成長銀行”,它記錄著我們成長足跡。教室的左邊是我們的班級公約,它時時刻刻提醒著我們:“團結(jié)合作要齊心;師生互助心連心。”

  你喜歡我們的教室嗎?

六年級小學(xué)生作文 篇5

  有的同學(xué)認為老師很嚴,對同學(xué)們一點也不好。我并不認同這樣的說法。我認為老師的愛就體現(xiàn)在老師的嚴。

  所謂嚴師出高徒。老師只有嚴肅面對我們的學(xué)習(xí),才能讓我們的學(xué)習(xí)更上一層樓。老師對我們的愛中有嚴,對于我們的嚴中就有老師對我們的愛

  我記得有一次,我的數(shù)學(xué)測試考砸了,只考了七十分。這是我數(shù)學(xué)最低的成績。就在這一天,我第一次受到老師的'批評。老師疾首痛心地對我說:“劉曉華,你太令老師失望了。你文科學(xué)的很好,為什么理科就不行呢?我希望你能給自己定個目標,并達到……”聽了老師的話,我當時心里難受極了。可是又不想老師對我再次失望,所以我定下了目標。最后一次測試,出乎我意料的事發(fā)生了,我居然考了九十六,還是全班的第一名。

  我想,我的成績會突飛猛進是因為老師對我的失望。因為,我并不想老師對我失望;因為,我要證明自己能行……在這一個過程中,我深深地體會到老師嚴厲的愛。

  老師愛中有嚴,嚴中有愛。老師對我們的愛是一種特別的愛。這種愛不是嬌愛,也不是溺愛,而是一種嚴肅的愛。這種愛是每一位老師必須有的。有的同學(xué)喜歡把老師的愛當成對自己的厭惡。是的,老師這種嚴肅的愛也許讓我們反感或不理解。可是老師始終是為了我們好。讓我們體諒老師嚴肅的愛吧!

六年級小學(xué)生作文 篇6

  綠色的夏天離我們越來越遠,而金黃色的秋天則悄悄地來到了我們的身邊。

  有人認為,秋天的校園是只有金黃色的而我不這樣認為,我認為秋天的校園像一塊調(diào)色板,描繪著我們美麗的校園。

  秋天的校園是五彩繽紛的,是燦爛奪目的,更是迷人的。連廊外有一株楓樹,火紅的楓葉給人一種煥然一新的心情,我從地上撿起一片火紅的楓葉夾在書里,當做書簽,杜牧的`《簽,杜牧的《山行》這首詩的其中一句使我最喜歡,“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”這么紅的楓葉,就是秋天的校園中的顏色之一。

  在黑板報欄,有好幾棵桂花樹,當它們開得茂盛時,似乎在幾里外都能聞到桂花的芳香,金黃色的桂花香不斷地向人們撲鼻而來。我摘下幾朵桂花,用紙包好放在枕邊,每晚聞著它的芳香,我便進入了夢鄉(xiāng)。這金黃色的桂花不僅可以泡茶,還可以做桂花糕,這桂花不又是秋天校園中的一個亮點,一種色彩么嗎?

  在校園中還有一種顏色,那就是綠色,比如松樹和柏樹,當其他樹木換下綠裝時,它們?nèi)匀挥镁G色來迎接人們,綠色是生命的顏色,它又以另外一種顏色出現(xiàn)在校園內(nèi)。

  這就是秋天的校園,一個充滿詩情畫意的校園。

六年級小學(xué)生作文 篇7

  在我家,戰(zhàn)爭是隨時會爆發(fā)的,特別是每個星期六的晚上,那是看電視的黃金時間,也就是這個時候,我們家都會展開一場激烈的戰(zhàn)爭——“電視爭奪戰(zhàn)”。

  吃完晚飯,我跑到客廳里,打開電視,拿起遙控器,調(diào)到了少兒樂園。這時,媽媽也吃完了飯,跑到客廳,飛快拿起遙控器,調(diào)到CCTV8。我生氣地說:“我也要看!我也要看!”“不行!去!去!你去開電腦看吧。”媽媽無奈地說。我只好使用我的.絕招:我拿出手機,叫公公叫媽媽出去買點東西,好讓我看一會兒電視。

  媽媽走了,我正美著,爸爸卻盯上了電視,趁我不注意,悄悄地把遙控器從我身邊拿過去了,還調(diào)換成了體育頻道。真是氣死人了,我的眼睛瞪大了,握緊了拳頭,大汗都冒了出來,心想:剛到手的遙控器,就被臭老爸偷走了,我一定要拿回來。于是,我和爸爸搶起了遙控器,我說:“大人要讓小孩的!”“小孩要關(guān)心長輩!”爸爸嚴肅地說。我們搶呀爭呀!30分鐘后,老媽回來了,又趁我們搶遙控器的時候,站在我們中間,大聲喊道:“停下!”我倆突然猛坐到沙發(fā)上,遙控器被老媽接住了。后來,老媽就坐在沙發(fā)上看電視呢!我倆起來后,撲向老媽,又搶起了遙控器。

  要是我們每天都展開類似這樣的“大戰(zhàn)”,那我們的生活一定會添加不少的樂趣!有趣嗎?你們家有沒有類似的故事呢?

六年級小學(xué)生作文 篇8

  童年就像一道美麗的彩虹,也像一個個美夢,也似一幅畫卷,記錄著美好的時光,但我同樣盼望長大。

  原因有很多很多,長大以后可以不用寫堆得像小山一樣高的作業(yè)了,可以分擔父母親的責任了,可以獨自一人去探險了,可以……每當冬天的時候,母親那雙凍得通紅開裂的手放在冰冷的水里,我就心疼,但她總是說:“孩子,你還沒長大,長大以后你就可以幫我干活了。”我真想長大!

  每當我看到老師像園丁一樣澆灌我們的時候,我就盼望快點長大,想當打開知識寶庫的人,想當在黑板上拿著粉筆畫上一道燦爛彩虹的人,自己也是一個傳播知識的園丁。

  我長大后,離開父母的懷抱和松開雙手,走自己的路,證明自己能闖出一番新天地,一番屬于我自己的'新天地;能一個人去跋涉,去探索那些未知的領(lǐng)域;能用自己的雙手創(chuàng)造財富,創(chuàng)造出屬于自己美好生活,回報爸爸媽媽;能夠用自己的知識和思想奉獻國家和社會,為美麗的夢而努力奮斗。

  理由很多,故事也很多。有一次,我自己想獨自洗衣服,我準備開始搓衣服時,可是肥皂非常調(diào)皮,一下子從我的手中滾到客廳里。我剛要準備去抓時,可他溜滑的像小泥鰍一樣又從我手中逃走了,來來回回好幾次終于抓住了,打個肥皂真難呀!我開始慢慢的搓起來了,可是總是搓不干凈,累的滿頭大汗。媽媽來了,看到笑著說:“你看你,將客廳弄得想洗了澡一樣,你還小,長大以后再干吧。”還有一次,我在校車里看《三國演義》,一個大哥哥走過來輕蔑地對我說:“小屁孩,看這種書你看得懂嗎?”我一下子愣住了,哥哥小瞧我了,我氣呼呼地想大聲喊。我真盼望長大。

  我堅信,長大后一定是美好的,幸福的。我盼望長大!

六年級小學(xué)生作文 篇9

  20xx年9月19日,是中秋節(jié)。在那一天里,天空的月亮是最圓的。

  晚上六點鐘,我就迫不及待了,問東問西的,心砰砰跳個不停,此時此刻,我特別激動,因為馬上就要看到月亮了。晚上八點鐘,夜幕降臨。我和姥爺、姥姥、爸爸和媽媽在小區(qū)里賞月。

  一輪金黃的明月高高地掛在天空中,向地下灑下皎潔的月光,像輕紗似的一般溫柔。天空中云很淡,風很輕,月光很美,這構(gòu)成了一幅漂亮的畫。在漆黑的天空中,月亮顯得更美、更圓、更亮了。這么美的月亮能不叫人心動嗎?這月亮十分調(diào)皮,一會兒鉆進云姐姐的懷里,一會兒又和星星談話,真是月明星稀……

  這時候,姥爺叫住了我,“快看那里呀,好美!”原來月亮的影子倒映在水中,形成了水中月,我想到了一個故事《水中捉月》天上的.圓月跟隨著我,今晚是團圓的日子,月色是這么的迷人。

  我愿隨著明月在云中漫步,聽她講那古老的傳說,也愿意站在靜處悄悄凝望。

  這時候,爸爸給我講了一個故事《嫦娥奔月》,遠古時候,天上有十個太陽同時出現(xiàn),曬得莊稼干旱枯死,民不聊生,一個叫后羿的英雄,他一下就射下了九個太陽。后羿是人們的英雄,所以娶了一個名叫嫦娥的姑娘。

  后羿被許多人拜為師傅,而一個心術(shù)不正的人也進來了。后羿去上山練武,結(jié)果遇到了王母娘娘,于是便給了他一樣靈藥,一包不死藥,據(jù)說吃了它能長生不老。而那個小人正好聽見,于是趁著后羿上山,來到他們住的屋子,和嫦娥搶藥。最后嫦娥被逼無奈,吃下了那包藥,上了天,直奔月亮。后羿知道了,傷心不已,給嫦娥供月餅,這天就被人們稱為中秋節(jié)。

  我的心情很快樂,完全沉浸在賞月的世界,我更期待明年的中秋節(jié)!

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