有關六年級小學生作文十篇
在學習、工作乃至生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的六年級小學生作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級小學生作文 篇1
真好!爺爺從安徽帶回來一只畫眉鳥。
這只畫眉鳥,除了尾巴是黑色的,其它部位的羽毛都是深黃色的。盡管它的羽毛不夠亮麗,外形卻特別惹人喜愛。小小的腦袋,尖尖的嘴巴,眼圈邊上一條白色的羽毛,像是畫出來的'一樣,非常漂亮。也許這個緣故,它才叫畫眉鳥吧?
畫眉鳥喜歡吃蛋殼、蘋果皮,每天留下來的蛋殼和蘋果皮,爺爺都會喂給它吃。
早晨,爺爺總帶了畫眉鳥,去南園遛上一圈。晚上,爺爺下班回來,還要給它洗澡。吃晚飯的時候,爺爺把畫眉鳥放在客廳里,它的叫聲就像歌一樣動聽。
爺爺帶回的這只畫眉鳥,不僅他很喜歡,我們全家人也都喜歡它。
六年級小學生作文 篇2
在一個遙遠的國度,那里住的全是精靈,很不幸的是那里發生了一場大瘟疫,很多人染上了瘟疫死了,這個國度的公主,她決心要救她的子民們。
她聽老一輩的人說有一個方法可以治療瘟疫。藥方就是(魔法蘋果樹)。吃了魔法蘋果樹上的蘋果就可以治療瘟疫。魔法蘋果樹長在“鬼唔搭八山”上。
公主千心萬苦的來到了“鬼唔搭八山”的`山腳下,這時,有個老人走上來問:“小姑娘,你要干嘛?”公主說:“我要上山頂,”老人說:“想上去,得回答出我一個問題,但你也要出一個問題考我,并且不能讓我猜出!這樣你才可以上山。”公主想了好一會才說:“好!我答應你。”老人就開始問問題:“什么貓會用兩只腳走路?”公主想了想說:“Hello Kitty!”老人說:“答對了,現在到你問我!”公主思考了片刻說:“1加1等于幾?”老人心想那么簡單,不就是等于2嗎?可是他忽然想到公主不可能出這么簡單的題目,肯定是在耍詐。老人看了看自己的兩只食指,忽然靈機一動回答到:“等于11”公主說:“錯,答案是等于2!”老人直接暈到在地上。公主馬上往山上奔去,她隱約還聽到老人在喃喃自語的說:“為什么這么簡單的問題我都答錯,我真是老糊涂了。”公主聽完暗自發笑,心想:“無論回答11或者2都是錯的,因為答案是我說了算。哈哈!”
到了山頂公主看到了魔法蘋果樹,樹上結滿了果實。公主二話不說把樹上的蘋果全部裝進袋子帶回了城堡。子民們吃了蘋果后病全部好了,他們來到了皇宮感謝公主救命之恩。當他們聽完公主巧摘蘋果的故事后都夸她聰明,有勇有謀。
六年級小學生作文 篇3
說到汽車,幾乎人人都知道。它是一種常見的交通工具,既方便有實用。生活水平提高了,汽車越來越受到人們的喜愛和重視,可它卻也給人類帶來了無數的麻煩:汽車尾氣等大量排放,導致全球氣溫升高,加快能源的消耗……
而那些新型汽車,不但增加了其他功能,就連那些普通汽車的不足之處也不復存在了。
新型汽車有自動駕駛的功能,在駕駛員因為開車剛到疲勞時,只要輸入行車路線和目的地,就可以給駕駛員一段休息的時間,這樣就不會因為過度疲勞而發生車禍了。難道這樣的汽車部會消耗更多的能源嗎?或許許多人會這樣認為吧。恰恰相反,新型汽車不需要任何有限能源,它消耗的'只是取之不盡用之不竭的太陽能。在晴天它還會儲備能量,為其他天氣做準備。那汽車尾氣的排放呢?這可是最關鍵的問題。這可不用擔心,因為汽車消耗的能源由汽油轉變成了太陽能,所以排放出的氣體也由二氧化碳轉變成了氧氣。汽車畢竟只是機器,偶爾也會出現故障。如果因此發生了車禍,車內的應急系統會自動撥110報警電話。若是檢測到有人員傷亡,還會撥打120急救電話。如果汽車因為受到了強烈的碰撞而變形,并且傷到車內人員時,一種特殊的氣流會將機車凹進去的部分推出,只要的是它對人體不會造任何傷害,為傷者減輕了許多痛苦。在等待救護車的過程中,車內將會全封閉,噴出一種奇特的氣味,傷者只要聞到這種氣味,模糊的神智會變的更加清晰,這樣死亡率會變得更低。
怎么樣,心動了吧?那就好好學習,好好工作,讓祖國變得發達,富裕起來,只有這樣,夢想才會在不久的將來,變為現實。
六年級小學生作文 篇4
有時候感情是一劑善變的藥,溶在愛人的酒杯中,苦澀里也終能品出甘潤;有時候,感情是一把雙刃的劍,握在敵人的手里,縱輕輕揮下也覺傷痕累累。
朋友,鐵血的男兒也有情,沙場的將士也有淚。感情支配著心靈,左右著靈魂。可是,小心啊,切勿讓其變幻了你評判的目光。
是的,“問世間情為何物,直叫人生死相許。”世間最美是真情。最難掙脫的也是感情。劉秀非能以禮賢下士而名,然對子陵卻恭親俯就,只為當年子陵曾與其共歷患難,交結至深。李煜不過亡朝之君,更乏回天之術,不過一句“問君能有幾多愁”,也被宋主逼迫而亡。親近的人是水啊,便無芬芳之味也能汩汩地潤澤過心頭。厭棄的人是火啊,便有熒熒之光也怕被他灼傷了雙手。
任人唯親親近了佞人,疑人唯疏疏遠了忠良。這感情闖的禍令多少賢者被棄,多少家過離散!然真正的'智者卻知用冰冷的理智扼住火熱的情網,用客觀的目光審視心靈的取問。斯大林亦一代暴君矣,然人言:“虎毒不食子。”當敵人以其長子相挾時,他毅然決定,不!不能用親子之情去換人民之福。我們不知后世將以何種目光俯仰這位褒貶皆存的人物,但至少這一次,我們不得不敬服他至親之情后所掩藏的英銳的目光與理性的審判。
誰不知“無情未必真豪杰”,沒有親疏之別,怎能體悟深夜父母燃起的心燈,怎能感懷嚴冬朋友投寄的溫情;沒有親疏之別,國土淪喪時我們憑什么去護衛,家園陷落時我們憑什么去戰斗?然而,不要讓感情的云煙繚亂了你的目光,不要讓親疏的尺度混淆了你的評判!該忘卻時就忘卻,當親情直面正義,我們要做生死抉擇擺正認知的天平;當友情直面道德,我們要如大法官捍衛評判的尺度。法官媽媽尚秀云之所以感動全國的母親,因為她懂犯錯的孩子也如自己的女兒需要溫柔呵護。而你我,沒有尚媽媽的寬懷,卻也能夠忍心看感情二字曲解了人生的正直?
人這一路上,鮮花稗草,楊柳刺棘,何嘗不是并肩而至,取舍的時候,何妨捫心自問,我可曾為道義評判,抑或只為情感左右?如此,這一生才無怨悔,才有輝煌!
六年級小學生作文 篇5
盼呀盼呀,終于盼到了下午第二節課。奇怪的是,我們都安靜地坐下來,等待老師的來臨,這可是往常沒有的。美術老師終于來了,她簡單交代幾句,就開始教我們做風箏了。先要找到兩根竹竿的中心,做上記號并把兩個竹竿上的記號重合成十字形,然后用線在中間轉上好幾圈,使其牢固,打個死結,再把兩根竹竿的四個頭給連綁起來,剩下來的當風箏線,最后把他貼在畫上漂亮圖案的`薄紙上,薄紙的四個角往里貼,一個漂亮的風箏就大功告成了。別看說起來這么簡單,其實,做起可難了,這不我才勉強通過第一步,第二步我就碰到了一個難題:怎么樣才能使兩根竹竿保持十字形讓我把線在中間轉圈呢?我想來想去,還是想不出辦法來,無奈之下只好去問老師,老師叫我把食指、中指、無名指、小拇指放在竹竿下面,而大拇指則把竹竿連同線壓在下面。我回到位置上,照著老師說的做,可還是覺得有些不方便,幸好有潔銘同學幫忙按著,不然的話,我可能做到下課也做不完。在做的時候,我邊轉圈邊看別人是怎么做的。結果,我看得太入迷了,不知不覺把潔銘的手綁在了竹竿上也不知道,直到她叫了我聲我才回到現實中,手忙腳亂地幫她解開。
經過一番努力后,終于一只蝴蝶風箏“誕生”了,雖然沒有買來的好看,但也是我自己辛辛苦苦做的,這時候,我才明白做風箏的不易。下課了,我們帶著自己的風箏在樓下放,只見天空中放著許多風箏,有沒畫圖的,有畫圖的,有后面帶三根帶子的……在這么多風箏中,我的那只風箏也許很平凡,但在我眼,那只風箏是最獨特的。
為什么那只風箏會帶約我新買來的風箏都沒有的涼意,你知道嗎?
六年級小學生作文 篇6
我家有一只可愛的玩具小狗,它的毛格外的黑亮,上身是黑色,爪子都是白色的,腿是棕色的,特別是兩只眼睛好像兩個黑寶石,用手動它的眼珠,一眨一眨好像活的一樣,真可愛。
這只玩具小狗是媽媽從北京給我買的`,我特別喜歡,只要我寫字的時候,我就會把小狗放到我的寫字桌上,讓它看著我寫字,每當我寫作業長時間磨蹭的時候,它好像在對我說:“快點寫快點寫,寫完了咱們去開開心心的玩!”我聽了低下頭趕緊寫作業。
有時候,我很不聽話,寫作業的時候是邊寫邊玩,作業幾個小時都做不完,媽媽批評我,我不想聽,還和媽媽頂嘴,媽媽就氣不打一處來,把我打了一頓,我哭了大半天,正迷迷糊糊的趴在桌上,仿佛聽見一個聲音在叫我,啊!原來是玩具小狗在對我說:“樂樂、樂樂快起來,快點寫作業吧!寫完了作業我陪你出去玩,你寫作業那么慢,我好想你陪我玩,你都冷落我了!但是你媽媽批評你是應該的,是因為你寫作業不踏實,邊玩邊寫,那什么時候你才可以和我一起玩呢!趕緊寫完了不是想怎么玩就怎么玩嗎?”我覺得玩具小狗說的有道理,認真的對小狗說:“好朋友,我一定改,謝謝你!”
以后我一定做個好孩子,不可以冷落我的玩具小狗了。
六年級小學生作文 篇7
我是一個高大的男生,平時很少哭哭啼啼,摔破了皮,媽媽打我兩下從不流淚。可是上個月期中考試,這可讓我大哭一場。
期中考試的成績下來了,有兩門課程丟人現眼,名列倒數,回家肯定會被挨批的。我懷著忐忑不安的心情回到了家,果然不出我所料,爸爸和媽媽都已經板著臉在等我呢!爸爸大聲的訓訴道:“你復習在干嗎?考了這么爛,父母臉都給你丟盡了!”他一邊吼一邊拍著桌子。媽媽倚在門邊,雙手插腰,眼珠子瞪大了,好像要隨時吃了我似的,說:“看著你晚上點著燈在看書,根本是跟小和尚念經,有口無心,在干什么都不知道!”我的心酸酸的,語文考試時排列句子那道題,后來才看到反面還有兩句,花了很長時間,把自己都搞糊涂了。最后那道題扣了八分,這是多大的題目啊,要是加上八分就九十一分,我真是后悔啊,早知道加倍認真。科學考試不仔細,不認真沒有靜心思考。復習時心不在焉,馬馬虎虎的就混過去了,這是w哦考試得低分的主要原因。“跟你爸爸打工去吧,這么不要讀書。你看看農村孩子,他們這么渴望學習,但是沒錢讀。可你有錢讀卻不要讀,那就算了吧。”我聽了這番話,我鼻子發酸,心里有說不出的難受,喉嚨耿耿的,眼睛模糊了,眼眶滿是打轉的淚水,終于忍不住了,碩大的淚珠爬出了我的眼眶,流在了臉頰上,輕輕的往下滑,掉在了地上,那是一滴一滴后悔的眼淚,我大聲地哭泣著,不停的'抽噎著,那時感到有千萬根針,不停地在扎我的心,早知道的話當初就用認真的態度對待復習和考試,世界上沒有后悔藥。我受到了父母的處分,一個月不準踢球,我傷心萬分。
我是一個高大的男生,平時很少哭哭啼啼,從這件件事,讓我流下了后悔的眼淚,但令我感慨萬分:我要用認真的態度去對待學習。
六年級小學生作文 篇8
想想過往的自己,的確不夠成熟,遇事總是選擇逃避,不想面對。久而久之,這種處理事情的方式,在別人眼中成為了一種懦弱的表現。
總是想改變自己,重新蛻變,總是想讓別人對自己刮目相看。但無疑在別人看來我這個欠缺定力的人,是無法堅持自己的承若的。
的確,她們都是很了解我的,了解我的個性,做事總是三分鐘熱度,一瞬間的心血來潮,就會讓我沖動地做出決定。過后,總會為自己的錯誤找借口,這無疑不是一種不負責任的態度。
這種性格,讓我在日常生活中上了一把鎖,不想讓些人進入我的心屋,有什么是總愛自己承擔,盡管明明知道自己沒有獨自承擔的能力,但我并不想讓別人介入這困境當中,這會讓我覺得自己虧欠了別人,這樣說吧!我是不想欠別人的.人情,因為我知道我沒有這個能力去還人情債。
這一切的一切,給我的社交生活蒙上了一道屏幕,友誼道路總是磕磕碰碰。經歷了這些,我學會了改變,學會了和真心朋友講真心話,學會了和普通朋友相處,學會了讓自己和別人分享自己的喜怒哀樂,學會了做一個稱職的心靈聆聽者。
在此,我想對我的老朋友說,再見了,我終于擺脫你了,我們以后再也不要見了。
六年級小學生作文 篇9
我是一條渴望溫暖的蛇,我不明白造物主為什么要把我生成蛇這一物種,冷血動物的特性注定讓我生來彷徨。
我很羨慕那些恒溫動物,可以常年保持溫暖。我匍匐的草地是冰冷的,我游走的水域是冰冷的,我身邊的朋友也都是冰冷的。我害怕寒冷,尤其是當這種寒冷是從我身體里散發出來的時候。我的同類給不了我要的溫暖,當然,他們也嘲笑我這樣的異類。天生就是蛇這一物種,還偏偏要尋求什么溫暖。
我總是到田野里游蕩,享受溫暖的'陽光滲入我每一層鱗片的感覺。我喜歡那些田鼠、兔子,它們由內向外迸發出來的溫度總是深深地吸引著我。然而當我靠近它們的時候,它們卻總是避之不及。呵,你們以為我是邪惡的蛇,那我就邪惡給你們看。漸漸地,我開始癡迷于它們殘留在我口腹中的溫度。
我還喜歡人類,他們善于保持身體本身的溫度,他們熱情地接受著陽光,讓那種溫暖直達心底。我一直都無法理解我那位曾經被農夫救起的祖先,它有機會在農夫溫暖的胸膛里復蘇過來,最終卻做了那么愚蠢的事情。假如是我,我一定會無比貪戀那種溫度的。
冬天又到了,同伴們都開始準備冬眠了。你簡直無法想象冬眠的日子里,我是怎樣的痛苦。我想,我這輩子不能就這么度過。于是我走出了巢穴,我開始四處尋覓。我這一生注定是不幸的,如果造物主可以看到,就請給我最后的恩賜吧。
我找到了,我開始全速前進。我看到了獵人們猙獰的表情,毫不意外。我看到從他們的槍口綻放的美麗的火花,我感受到火藥在我身體里炸開的熱烈。我很幸福,至少現在很幸福。
姑且就讓我死在槍口下吧,冰冷的利刃對我而言太過殘酷了。
六年級小學生作文 篇10
今年的中秋節,我和爸爸媽媽一起在外婆家吃完飯后著觀賞中秋節的月亮,中秋節的月亮像一個圓圓的月餅,高掛在天空中,又好像一個小臉蛋,而且是一個黃黃的小臉蛋,美麗極了!
那天晚上,我們坐在外婆家的陽臺上,仰望著深藍色的天空看著中秋節的`月亮,我情不自禁的想起了李白的一句詩句:
“舉杯邀明月,對影成三人。”
當時我還想到了一個成語:日東月西,意思就是:太陽在東邊,月亮在西邊,太陽和月亮永遠不能在一起。我正看得入迷的時候,媽媽突然對我說:“孩子,來吃月餅了。”我對媽媽說:“媽媽,我們一邊吃一邊觀賞月亮吧!”媽媽說:“嗯,這樣也好,挺浪漫的。”我說:“那當然了。”于是,我和爸爸媽媽一邊吃月餅一邊觀月,還一邊說說笑笑的,非常開心。
就這樣,中秋賞月過去了。
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