實用的六年級作文300字匯編7篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的六年級作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。

六年級作文300字 篇1

　　今天我家種的草莓熟了，我就和爸爸媽媽、妹妹一起去菜地里摘草莓。在摘草莓的過程中有很多的樂趣，都是我自己造成的。

　　我和妹妹跑在前面，爸爸媽媽跑在后面。我和妹妹剛一到菜地里，就看見了許多又大又紅的草莓，看上去很好吃的樣子，看的我口水都流了出來。

　　我和妹妹在外邊摘草莓，爸爸媽媽在里邊摘草莓；我摘著摘著就跑到里邊了。

　　在里邊，我看見一個又大又紅的草莓，我一拽下來，就看見，草莓的下邊是綠色的，我以為那種草莓很甜很甜，就把那個草莓洗一洗，我一吃，呀！好酸啊！酸死我啦！媽媽說：“有綠色的草莓就是還沒有長熟，等到全部都是紅色的，才能吃；要挑全部都是紅色的才對。”我說：“哦，原來是這樣，怪不得我吃的草莓很酸。”

　　接下來的.摘的幾個草莓，我摘得都是又大又紅的草莓沒有一個是綠色的。

　　我摘的草莓都是又大又紅的草莓，洗一洗，然后再吃掉，又香又甜，真好吃！

六年級作文300字 篇2

　　走進大自然，我們可以聽到許多美妙的聲音。如，在枝頭上高歌的小鳥，還有圍繞在它們身邊的樂隊——知了。它們一起演奏了一首非常動聽的歌曲。鳥兒就在枝頭上“吱吱，吱吱”地叫著，而知了呢，它就“知了。知了”的叫著。那是一首多么美妙，而且有奇特的歌曲啊！我都把自己當作其中的一員了，正當我陶醉在其中的時候，突然，我被一陣聲音喚醒了——河水的笑聲。

　　河水“嘩啦，嘩啦”的奔向遠方，好像在趕路似的.。河水中有許多石子，河水和石子碰擊到一起的聲音更好聽了，“唦嘩啦，沙湖啦”。它們也好像在演奏這一首首清脆美妙的歌曲，好聽極了！讓我不得不拍手叫好。（小學生作文）

　　“唦啦啦”，突然下起了雨來，頓時。把炎熱通通都沖走了，舒服極了。過了一會兒，雨終于停了下來。“咚咚，咚咚”我聽到了滴水的聲音，我不斷地尋找聲音的來源，轉頭一看，原來是因為剛下完了雨，那些露珠從草和花上掉了下來，這時，令我聽到了音樂的美好。

　　大自然好像要我做裁判似的，讓我從這么多首歌中選擇一首最動聽的出來。這讓我多為難啊！因為每一首歌都讓我迷戀和著迷。我已經跟大自然融為一體了，這讓我久久不舍的離開。

六年級作文300字 篇3

　　在生活中有許多精彩的一刻：蜘蛛織網.蜜蜂采蜜.燕子壘窩，最令我難忘的就是有趣的觀察小金魚。

　　有一次我去奶奶家，奶奶家最顯眼的就是那個大魚缸，里面還有一個“咕咕”的氧氣泵呢!

　　小金魚長得十分美麗，它身披一件鑲著金黃色鱗片的連衣裙;一雙圓溜溜.鼓鼓的眼睛，連眨都不眨的注視著周圍，一張小嘴巴一張一合的，它的尾巴像一把小扇子，又像開屏的孔雀，顏色也多姿多彩，在水里一搖一擺，就像一位公主穿著小裙子在水中歡快的跳舞，美麗極了!

　　金魚是水世界最美麗的舞者。她們有的俏皮，有的文靜。金魚吃起來東西可又趣了!只要我撒下魚食，他們就拼命搖動尾巴，一個勁的`向食物游去。然后張開大嘴吧，爭先恐后的搶了起來。等吃飽了，他們就沉下水底休息了。不一會金魚又充滿了活力的互相穿梭來往。腮一張一合的，吐著露珠似的泡泡，好像在竊竊私語，又好像在喋喋不休。這個浴缸就像他們溫馨的家，他們快樂.自由.無拘無束地生活著，金魚膽子很小，記得有一次，我把魚兜放在水里作弄金魚，他們被嚇得擠在一個角落里，等我一走，他們又神氣活現的游來游去。

　　小金魚能讓我的心情愉快，精神舒暢，我喜歡著快樂而又膽小的小金魚。

六年級作文300字 篇4

　　又是一個枯燥的星期六，我面對“茫茫題海”而且是目瞪口呆，但為了能上個好的初中，只得硬起頭皮去“頑強面對”。

　　解出了一道道的基本思維題便登上了頂峰——奧數訓練營！我幾乎把長了少許烏毛的頭給抓禿了，絞盡了腦汁才解出了幾道較為容易的題。

　　寫了一會，頭快要爆炸了，但有任務在身我哪敢松懈。寫著寫著，就又來了一道難題。——將10ML的酒倒入一個圓錐形的.容器中，酒深是容器高的二分之一。請問再添入多少ML的酒，可裝滿此容器？

　　“子啊，帶我走吧！”我呻吟道。但并沒有奇跡。唉，靠人不如靠自己，靠天靠地不算好漢。我提提精神，一把抓起筆在布滿字的草紙上算了起來。

　　剛開始寫就沒了思路，除了10ML和二分之一h便沒了什么線索，我苦思起來。呆看了一會，似乎發現了什么，酒所成的圓錐的H是容器的二分之一。比就是1：2，r比也是1:2,S底比是1：4，V比是1：4，也就是10×4-10＝30(ML)可算寫出來了，我喘喘氣一看，YES,寫完了！

六年級作文300字 篇5

　　鳥兒依賴給予它翱翔的天空；魚兒依賴給予它生存空間的水域；花兒依賴供它生長的雨露。任何事物都有依賴性，而這種依賴性又是朦朧的愛戀，不會長存。它會隨著時間的消逝慢慢褪去。

　　我也不知道從什么時候開始對某些事物產生了強烈的依賴性。大概是在10年過后，這種短暫的感覺消失了沒有了依賴性，我的'大腦又開始正常運行了，逐漸讓自己勤奮起來，超越自我。

　　天空永遠那么藍，依賴性和藍藍的天空比，顯得太不自量力了。也許有依賴性的自身會更加完善，沒有依賴性的人生也許是乏味的人生。依賴成長在我們心中，只是我們沒有注意它罷了。

　　我也不知自己從何時起就學會了堅強面對生活。或許，經歷不幸和挫折所帶來的傷痛之后才能重新振奮精神，奮勇向前。

　　以前的我依賴于別人的關心與疼愛，可分開后，時間久了，依賴性也就隨著時間的推移漸漸的被磨滅。也就是從那以后，我學會了獨立，就算沒有朋友陪伴，我也可以自己一個人向前沖，沒有了鼓勵和包容，一樣可以闖天下。

六年級作文300字 篇6

　　關心是一種愛，是一種福氣，關心你的人是牽掛你的人，關心那的人是默默為你祝福的人，有一種愛叫默默的關心，雖然不再見過面，確是心底一種無私的關懷！

　　你的心里是不是有一個那么讓你牽腸掛肚的人！

　　你的心里是不是有一段那么讓你刻骨銘心的事！

　　你的'心里是不是有一片那么讓你難以割舍的情！

　　當時光悄悄在時間輪回變遷中，當歲月刻畫在最凄涼的滄桑里，當燦爛流星墜落在無低深淵后，當熟悉的影子再一次讓你無地自容時，在痛苦邊緣徘徊的你可否真心實意的為愛祝福！

　　當你一次次為傷感買醉，一次次感動著自己，一次次痛苦著回憶，一次次為愛掏空靈魂的你可否滿腹誠意為對方默默的期盼幸福！

　　其實，我們都知道愛情不能挽回，我們都知道回憶的感覺很美，我們都知道一切的不可能只是安慰心靈的借口，愛很美，愛很累，愛或許只是一種難以告白的故事，愛或許只是不經意在你空間踩一下的匆忙，愛又或許只是遙不可及的一種默默的關心！

　　愛情，讓人有了想念的理由，愛情，讓人有了關心的借口，愛一個人就是關心一個人的生活，愛一個人就是在乎一個人的一切，有一種愛，只能在遙遠他鄉默默關心另一個人的所有，有一種愛，只能帶著痛苦回憶慢慢進入夢鄉的無奈！

六年級作文300字 篇7

　　這個周五，輪到我值日。我好不容易拖凈了一個走道，幾個調皮鬼一陣風地跑過，留下一串串黑乎乎的腳印。看著自己的勞動果實被糟蹋成這樣，我氣得哇哇叫：“沒看見別人剛拖干凈嗎？”“黑腳印”早跑得無影無蹤了，我只好返工。可剛等我拖完第二遍，那些人又不知從哪里竄出來，干凈的地面上又留下了一串刺眼的黑腳印。我的肺都要氣炸了。正巧來了個幫手——我的好朋友宋喬。我倆一邊拖地一邊商量對策。我突然想起每次進家門的時候，媽媽總讓我在門墊上把鞋底擦擦。于是，我讓宋喬負責拖地，我呢，當起了“守門員”，我找來一個濕拖把放在門口當門墊，監督進門的同學，讓他們把鞋底擦干凈再進來。不少同學都挺配合的'，但有幾個根本不聽，我提醒了這個，那個又沖進去了……我氣急敗壞地捉住一個“黑腳印”，正要好好教訓他，他卻嬉皮笑臉地說：“呵呵，老兄，這把戲，你不是也經常玩嗎？”一句話嗆得我啞口無言，我只好放開了他。等老師進教室的時候，我也記不清已經拖了多少遍地，渾身的骨頭都快散架了。

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