【精選】六年級的愛作文合集六篇
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的六年級的愛作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級的愛作文 篇1
“我愛你”
父母給的愛，就像海灘上撒下的沙子，向往海里投的小石子，永遠不會收回。就如汪國真所寫的：給予你了，我便不期望回報。
在說之前，我很忐忑不安，找到機會，卻不敢開口對媽媽講“我愛你”。 在周六中午，我和媽媽去午休，我終于鼓起勇氣，走到媽媽床邊，爬上床，做了一個深呼吸。媽媽說：“你來床上干什么？快去睡覺。”我說“我想問個問題。”媽媽問：“什么問題，說吧！”我帶點開玩笑的語氣說：“I love you。是什么意思？”媽媽笑著說：“我愛你。”我說：“我愛你！”
媽媽聽了以后，沒有表現出太大的吃驚。只是笑了笑，對我說：“I love yuo，too！去睡吧！”
我回到了房間，心想：媽媽對我說的'“我愛你”是表現在行動上，我我對媽媽說的“我愛你”有沒有表現于行動上？或只是光說不做？
記得有一次，我上完了課外班，媽媽在門口接我。我自認為不會冷，所以在下午走的時候沒有拿外套，穿的很薄。下課以后，我覺得很冷，媽媽關心的問我冷不冷，然后把她的外套披在我身上，回到家，媽媽都凍感冒了。媽媽把對我的愛表現在了行動上，我時候有點后悔，為什么我沒有想到媽媽呢？
媽媽對我的愛是無私的，而我對媽媽的愛也要是無私的，不能索取任何回報。正如汪國真所說的：如果付出，就是問了有一天索取，那么，我將變得多么渺小。
六年級的愛作文 篇2
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窗外淅淅瀝瀝的小雨，像調皮的娃娃歡跳著，我靜靜地坐在窗前思索著，耳邊突然傳來一陣熟悉的歌“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶……”我不禁閃出一個念頭，多少歌贊美母親，而父親卻始終默默無聞，為什么？我感嘆老天為什么這么不公平。
父愛也許只是那掛在嘴邊的嘮叨，也許只是一杯熱氣騰騰的奶茶，也許只是生氣時給你的一頓打，也許只是一聲親切的問候，也許只是太平凡，以致人們常把它擱在腦后。
是誰，每天早晨叫你起床，為你不辭辛苦的燒飯；又是誰，在你生病時忙得不可開交，忙前忙后，端茶送水，可他從無怨言。有時，還會不時問你好些了沒有。是他──父親。
父親如山，造就我一身剛強、堅定的性格；父親如天空，讓我在天空自由翱翔；父親如舟，使我駛向理想的彼岸……
我曾想過一個問題，如果有一天，你的.爸爸離開你，你的生活將會變得怎樣？那當然是最痛苦的，所以我們不能離開他，應更珍惜他，想著，想著，雨漸漸停了……
六年級的愛作文 篇3
陸游曾寫過一句詩：“誰言寸草心，報得三春暉。”確實，父母是我們的啟蒙老師，是我們成長道路的引路人。他們對我們的愛好似陽光，沐浴著我們；又如春雨，滋潤著我們。他們愛我的事例有千千萬萬，但令我記憶猶新的，卻是一件很小很小的事兒。
那天，我和爸爸媽媽一起出去郊游。爸爸在前面開車，我和媽媽坐在車后，一邊欣賞風景，一邊說說笑笑。窗外的風景秀麗，因為剛下過雨，樹葉綠油油的，隨風輕輕的搖晃，天空湛藍湛藍的'，幾片白云懶洋洋地飄在天上，一只只蝴蝶也在花叢間和露珠打著招呼……不知不覺中，便到了公園。爸爸找到了一個車位，準備把車停下。爸爸剛把車倒進車位里，我就像被關在籠子里的小鳥，迫不及待地打開車門準備“飛”出去，好好呼吸呼吸新鮮的空氣。就在這時，爸爸突然轉過頭來，瞪大眼睛，眉毛擰成了一團，怒吼道：“別動！”我被嚇了一大跳，開門的手還僵在那兒，“你是木頭呀，趕緊把門關上！”爸爸見我僵在那兒，又對我大吼道。“知道啦，你那么兇干嘛，我又沒做錯什么事兒。你聲音那么大，害得我和媽媽都嚇一大跳。”我一邊“碰”的一聲把門給關上，一邊又用埋怨的眼神看著爸爸說道。“你那叫沒做錯什么事兒，車子還沒停穩呢，你就把車門兒開下來，這不是大錯嗎？”爸爸對我唾液橫飛地批評起來。“這有什么事兒啊？”我盯著爸爸疑惑不解地問道。“車還沒停完你就下去很容易摔倒的。而且車子沒停穩，你就把車門打開，容易撞到別的車。”雖然爸爸的聲音還像剛剛那樣帶著怒氣，但已經好多啦。“哦，原來是這樣啊。”“不過我剛剛是對你兇了點兒。”爸爸想起剛剛他的模樣，不禁摸摸腦袋傻笑起來。我和媽媽看到爸爸那副模樣，也不由得哈哈大笑起來。我在心里默默想到：原來爸爸剛才那么兇，是害怕我摔倒呀。看來他也挺關心我的嘛。我以后要對他好些，不能總是坑他了。
我們的父母從我們出生開始便為我們操勞，照顧我們。我想問問大家：作為子女的我們為父母做了多少？答案一定是少之又少，正如孟郊的詩中說的“誰言寸草心，報得三春暉！”我們雖然沒辦法像父母照顧我們一樣照顧父母，但是我們可以在平時多理解他們，少讓他們為我們操心，減輕他們的負擔。
六年級的愛作文 篇4
冬爺爺乘著北風呼嘯過來，路上行人戴著絨帽，穿著羽絨服，像個笨重的大企鵝正在艱難地趕路。我也凍得直發哆嗦。放學回家后，就迫不及待地從一個大箱子的底層，拿出這嶄新的棉拖鞋輕輕地撫摸著。淚水像斷了線的珍珠滑落在鞋面上。奶奶我好想你!
去年冬天，奶奶肝癌晚期，醫生給奶奶判了死刑，最多活兩個多月。我們把奶奶從鄉下接來了。放學后，我都會去奶奶的房間和她聊聊天。有一次，奶奶看著我還穿著很舊的拖鞋，摸著我凍得冰涼的腳，慈愛地說：“趁我還看得清，為你縫一雙棉拖鞋吧!’’媽媽趕緊反對,說：‘‘我去超市給她買一雙，又不貴！”奶奶卻說超市的鞋不暖和，執意要親手給我做一雙。第二天，奶奶便去市場買來布料和鞋底，花了一上午的.時間裁剪布料，到了晚上便在燈下縫織。可奶奶年紀大，老眼昏花，帶上老花鏡還看不清。 針好像總和奶奶作對，奶奶往左，它往右；奶奶往右，它往左。我在一旁看著，想幫幫奶奶，可她怕我弄傷手，說什么也不肯。奶奶嘆著氣說：“當年方圓十里的繡花人，現在老了，不中用了……’’好不容易穿好了針，奶奶一針一線認真地縫了起來。奶奶的老花鏡不知不覺地滑到了鼻梁下，可她渾然不知。終于把鞋面做好了，奶奶又把一大袋棉花均勻地鋪在布料里。微笑著說：“等我把鞋做好了，你就不會凍到腳了!’’我聽了，鼻子一酸，淚水無聲地滾落下來。我真希望奶奶健健康康的，一直陪著我。一雙挺普通的鞋，卻是奶奶在燈下一針、兩針……花了十多天的時間辛苦做好的。有好多次，奶奶都把手扎了，但她好像望記了疼痛，堅持做完這雙鞋的。我想，這應該是奶奶生命之余，最后的心愿吧！
在這個冰天雪地的冬天，這雙鞋融化了寒冷和悲傷，雖然它很平凡，很樸素，但我！會藏著，它雖穿在我的腳上，卻照亮了我的心房。它永遠伴隨著我成長，永不停步地一直 前進！
六年級的愛作文 篇5
晚上，我在做作業時，媽媽一直在嘮叨，也不知在嘮叨什么，也許是明天的體育節開幕式吧。我寫完數學作業后，跑出來喝水，只見滿桌的瓶子。媽媽說：”你在里面挑兩個瓶子，我給你裝上水帶到學校喝。“我就挑了兩個。媽媽又說：”我專門多給你一瓶水，如果你同學渴了，給他們喝！“
”好吧！“我又回到書房寫作業去了……
在寫作業時我想：”媽媽真是用心良苦啊！雖然她的年齡已經漸漸來到更年期了，可她并沒有因為這個而少操心。“想到這，我又想起媽媽在生活中對我的點點滴滴，啊！母親的愛是無法抗拒的.，我們應該加倍珍惜！
媽媽的話：孩子說我接近更年期了，我的心頭當時也猛一沉。在后來我們的交談中知道：孩子眼里的更年期就是媽媽愛嘮叨了、記憶力不好了及有點婆婆媽媽了；最近，他又有了改變，說我：老年癡呆（過春節時看了郭達與蔡明去年表演的小品學的）。現在在我們家，我就會時常與袁浩洲開玩笑地說：”我更年期還沒過，現在又老年癡呆了，你要體諒媽媽！“這就是我們生活中的調合劑。
在那個下雪天里，我深深地感受到了媽媽對我無私的愛！我也愛你，我的好媽媽！
六年級的愛作文 篇6
爸爸的愛，像春天的細雨，滋潤我心田；爸爸的愛，如冬日的暖陽，溫暖我心窩。爸爸的愛，伴我快樂成長！
爸爸是我的偶像，他不僅長得帥，而且是個全能爸爸。他得過全國奧數競賽一等獎；他參加過我愛記歌詞，憑著超強的記憶力，過五關斬六將，得了第一名，還把獎金全捐給了貧困山區；他還是“高級修理工”，什么壞了都能修好……
爸爸最愛的人兒是我，他愛我的方式也是與眾不同噢！
一天晚上，我不想練琴，很不高興。爸爸好像看出了我的心思，剛好媽媽買了一個電子秤，爸爸樂呵呵地說：“來來來，王大胖，我們先來稱體重。”“好的。”讓我玩新鮮玩意兒，太好了。我站上去一稱：38。2公斤。爸爸摸著我的'頭說：“呦，王大胖瘦了，變王小胖了。”我聽了很開心。
爸爸說：“輪到老爸稱了。”爸爸站上去一看：68.6公斤。爸爸低身很神秘地對我說：“我有魔法，可以讓自己馬上變輕。”我不相信。爸爸從皮帶上解下鑰匙，從口袋里拿出打火機、手機，又一次站上去67.9。原來是這樣，我哈哈大笑，說他賴皮。他賊賊地對我說：“我還可以更輕。”只見他脫掉了襯衫，然后又脫掉了褲子，襪子，只剩一條短褲，我看著他那個樣子笑得前俯后仰，爸爸站上去：66.6，他仰天大笑：“哈哈，對吧！”我大笑著拍拍他光光的身子，誰見過這樣稱體重的嗎？爸爸站在秤上對我說：“這個叫凈重66。6公斤！”然后他又抱著鑰匙、牛仔褲、皮帶……站上去“這個叫毛重67.8，你注意過沒有，有些餅干箱寫著凈重5千克，就是除了外面的紙箱，里面的餅干重5千克，有些東西寫著5千克，可能包括包裝的，下次你去觀察一下。兒子，現在心情好了沒？好了就去練琴，我穿衣服褲子了。”我高高興興地去彈琴了。
彈好琴，我說：“爸爸，我還有個作業聽歌《我的中國心》。”爸爸笑著說：“這太小兒科了，我就是點播機，你點我播。”然后爸爸拿起一個空礦泉水瓶當話筒，眼睛一閉，很深情揮手地唱到“河山只在我夢縈……”唱到結束，他突然跳起了霹靂舞，他做一個擦窗戶的動作，太像了，我被他的滑稽樣子逗得笑開了花，也跟著一起亂唱亂跳……
睡覺的時候，我聽見爸爸小聲對媽媽說：“其實孩子的情緒最重要，我當小丑把他逗得開開心心的，心情好了，學東西也就快了；心情不好，學什么都沒滋味……”
爸爸每天都能制造快樂因子，播撒我心，爸爸的愛，陪伴著我快樂成長。
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